(精)团结协作的作文15篇

发布者:触摸天际 时间:2024-7-27 15:12

(精)团结协作的作文15篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的团结协作的作文,欢迎大家分享。

(精)团结协作的作文15篇

团结协作的作文1

星期三下午,阳光明媚,万里无云。班主任邱老师来到班上,告诉我们过一会儿就举行第九套广播体操比赛,要求每一个同学都要以团结协作,争创好成绩为目标,把集体利益放在第一,为我们班争光。于是我们就赶快来到操场上,体育委员组织好队伍,走到我们班的区域坐下。

等待了一会儿,校长在广播中宣布了比赛开始,首先是六年级班的同学出场。他们迈着矫健整齐的步伐,喊着“锻炼身体,增强体质”响亮的口号,走到操场中央,然后有秩序地按体操队形散开。这时,音乐响起了“第九套广播体操,现在开始……”只见六年级班的每一个人都精神饱满,信心十足,把手伸得像钢管一样直,摆臂幅度到位,无论从那个角度看,就像是一个人完成的。每个动作都做得刚劲有力,每个动作都能几乎无可挑剔……

那场面是多么壮观:旋风一样挥动的手臂,海虾一样快速的弯腰,乱蛙一样整齐的步伐,焰火一样舞动的红领巾,令人瞠目结舌。随着音乐的结束,他们喊着出场口号,排着整齐的队伍出了场。

接着是我们班,大家也踏着整齐的步伐,走到做操的指定位置站好,开始做操。在美妙的音乐和严肃的拍号和谐声中,我们心旷神怡欢快地做起广播体操。

听着音乐,跟着节奏,我们伸出手,左右上下一致摇摆,有如翩翩起舞的舞姿;整齐的踢腿,有如天安门广场走过的检阅队伍;身体前俯后仰,有如体操运动员表演的精彩动作。这一切都融入了铿锵有力的旋律之中,全身运动,我就像小朋友刚从梦中醒来正伸开了懒腰;体侧运动,我就像一只鸟,在蓝天中自由翱翔;跳跃运动,我就像一只小兔在活泼地蹦跳呢!经过大约5分钟的`时间,我们在一片掌声中完成了做操,退出了赛场。

接着是四、三、二、一年级班的小同学比赛,他们都是在欢呼声中结束比赛的。

全校的比赛结束,戚老师公布了各班成绩和获奖班级。“第一名,六年级;第二名,五年级!请派代表来领取奖状。”听到这一喜讯,我们顿时欣喜若狂高兴得跳了起来,那欢呼声响彻云霄,在校园上空回荡。

回家的路上,我边走路,边默默地沉思:团结协作就能做好事情,就能胜利,这不就是见证吗?

团结协作的作文2

人生无常,道路坎坷,我们最需要的,是那份执著与坚持。这是我们强大的、起决定作用的内部因素,但是,我们也不能忽视外部因素的作用。他人的帮助与协作,就是很重要的外部因素。

今天的体育课上,老师让我们玩“顶书”游戏。就是把一本书放在头上,从这边走到那边。体育老师把班级人数分为两组,以最先完成的一组为胜方。

起初,我觉得这个项目很简单。这个比赛活动简直太轻松了,我一定能赢,心中有一丝的无奈与不屑。在我看来,头上顶着一本书是如此简单,不过是齐步走罢了,我甚至还想象着,轮到我的时候,我一定能顶着书跑步向前。但是,当我拿本书顶在头上自己试着走的时候,头顶上这本轻而易举的'书,突然感觉沉重起来,一不小心就会掉到地上。这本小小的书,竟成了阻挡我们迈开步子前行的障碍。

马上就轮到我了。我开始感受到脚下这条“漫漫长路”的艰辛。我与其他参加比赛的同学一同站在起跑线上,每个同学都显得自信满满,只有我心里明白,要想赢得比赛的胜利,并不那么简单。

随着老师一声清脆的号令,每组同学都为正在参赛的队员喊着响亮的口号声:“一二一,一二一!”选手们一个接着一个,向几十米外的终点走去。另一组队员随着拉拉队的口号声,速度越来越快。可我却小心翼翼地一小步一小步地向前挪动。看着另一组同学奋勇争先的背影,我内心的焦虑也越来越重。

正在这时,我仿佛看到我身后的队友们在嫌弃我,于是就慌乱地回头看了一眼身后的队友们,见他们紧皱着眉头,每个人的脸上满是紧张与着急。为了振奋人心,此时的我多么想加快速度超过另一组同学啊!口号声变得越来越大了。兴许是过于着急,每个人的节奏也变得快慢不一,胆大冷静的同学就走得很快,胆小着急的同学总会把书掉到地上,只好花时间重新拾起来。这样停滞着捡起书来,别人已经走了好几步了。

第一轮比赛我们失败了,这让我们很不甘心。我们又要求重新比一次。从头开始,本想比上次发挥得更好,可原有的默契与节奏却如轻烟一般消散了。一个接着一个,我们总会有人将头顶上的书掉落下来。

时间一分一秒地流逝。当另一队的选手们在终点庆祝胜利而嬉闹时,我们这一队还有队员在缓慢地前进。我们开始变得抱怨、责怪他人的失误。此刻,我们的心如一盘散沙,抓不住,收不拢。然而邻队的队友们坚定而又响亮地喊起“一二一,一二一!”。

我们每个人开始检讨自己,而不是埋怨别人。再加上来自老师的鼓励与号召,我们互相看一眼,心中深知:此时并不是相互抱怨的时刻,而是要把心放在一处,口号要与队员的脚步配套,喊声要坚定。为了区别邻队,我们把“一二一”改成“左右左”。步伐变得统一整齐了。我们一同携手合作与努力,终于战胜了邻队。顿时,我感觉到集体合作的重要性了。

通过这次活动,我深刻认识到,一枝独秀不是春天,百花齐放才是春天。一枝独秀不能成林,万木峥嵘才能形成森林。互相抱怨无济于事,团结合作才能战胜困难。

团结协作的作文3

1982年六月,伊泰普水坝开始建造了,专家们预测河底的岩石非常坚固,很适合建水坝在上面,就在开始动工的几天后,专家们惊奇地发现:水坝下面有一片松碎的岩石,水坝建在上面很容易使水坝下沉,因为水坝重达四千万吨,工人们只好停止工作,用混凝土来代替这一片碎岩石,团结协作。在这方面上就浪费了许多时间,工人们只好图解起来努力地工作着,也正是因为40000名工人的团结协作,他们的建筑速度快得惊人,几乎短短的55分钟他们就可以盖起一幢20层楼高的大厦。

但是在这40000名工人中,也有大约145名工人在建造水坝是身亡,但工人们并没有因为这而放弃,而是更加努力地劳动着。俗话说得好:“众人拾柴火焰高,”也正是因为他们努力团结协作地不辞辛苦地日夜劳动着,在1988年,水坝的考察工作结束了,他被正式投入使用,也因为伊泰普水坝的完工,远在千里的.几座大城市也因此繁荣起来。我沉思了,为什么伊泰普水坝最终能按时完成?为什么这伊泰普的修建这么快?原因只有一个,那就是40000名工人图解协作,他们每个人都具有强烈的责任感,没有一天的工作疏忽。人多力量大,最终完成了任务。“啊!”我长叹道,当今日渐强大的中国,为什么以前被日本攻打,也是因为中国那是很落后,而日本人图解协作,一致搞建设,让他们的国家非常强大,他们也才会有攻打中国的念头。随人我不赞成日本攻打中国,但是我非常赞同日本人的团结协作的精神,现在的中国发展的非常快,就是因为中国人的素质提高了,而且团结一致搞建设了,人们各自踏踏实实地干着自己因该干的事,因而中国强大了,不论是军事还是农业,不论生活还是建设,都更上一层楼!

以众力以求大果,以大家的力量,创造新的未来。团结协作,成功中不可缺少的。

团结协作的作文4

早上九点准时拉开航模比赛帷幕。这次比赛让我明白到团结合作的重要!

我、周可达、高艺涵三人组成一组。这是我们第一次合作,我们商定好,我做机翼,高艺涵做主干和翼台,周可达做尾翼。

快到中午,我们完成了各自的任务,拼装好以后,周可达高兴地说:“不错,就像一个人做的,一定能飞出好成绩!”我和高艺涵兴奋地互相击掌,异口同声地说:“肯定能飞出好成绩!”

吃过饭,开始比赛了,霎那间,一架架的飞机冲向了天空,有的直飞云霄,有的在身边盘旋而上……一时间,天空中满是翱翔的飞机。40秒,50秒,随着时间的消逝,空中的飞机已经所剩无几了,耗完了动力的'它们随着风在天上摇摆。随着时间一分一秒的过去,天空中只剩下我们学校的飞机了,80秒,90秒,飞机飞行的姿态就如同我们的笑容,越来越灿烂。我们的飞机吸引了很多同学来围观,他们纷纷称赞我们厉害,我们的心里别提多高兴多自豪了。飞机终于落地了,一共飞行了97秒!

之后成绩出来了,我们竟然得到团体第一名。通过这次比赛,让我体会到了团结合作的重要,如果我们不团结,就没这么好的成绩!

团结协作的作文5

炎炎夏日,粽叶飘香,让我们有了团结的力量和拼搏的精神。

今天我们班上有活动,让我们到郊外进行素质拓展训练,主题是磨砺青春,超越自我。

伴随着我们一路的欢歌笑语,我们来到了训练基地。那儿有绿油油的稻田,配上昆虫的鸣叫声,那墙上绕着碧绿的藤蔓,大片大片的草坪,绿油油的……我被它深深的陶醉了!

取长补短

活动开始了,带着好奇和自信我们进入了第一项活动———“取长补短"。游戏规则是要把一根拴在绳子上的木棒取下来。前提是不准用暴力。

“这么简单,实力不允许我低调!”太志行自信的说。"我们先来!"就这样,我们组上了"战场"。

随着一声令下,我们都紧张的进入了游戏现场。看到绳子和小棒,我着急了,小棒长,绳子短,怎么解的出来呢?时间一分一秒的过去了,周围有的同学已经有人解开了,我却急得像热锅上的蚂蚁,“五、四、三、二、一、时间到!”。

回到了教室,我闷闷不乐,教官却说:“你们服不服?还想不想再去尝试?做30个深蹲就可以了!”

我不加思索地走上了讲台,快度做完深蹲后,我又冲了出去。站在绳子前,我冷静了下来,在脑海里拼命地想,小棒要怎么才解得出来?既然正着出不来,那不如倒过来试试!通过几次尝试,我终于做到了。我真的.把小棒解出来了!我冲到了操场上和队友相拥,激动得都快流下泪来了!

鼓动人心

下项任务竟然是小组合作,用绳子连接木板来颠球。

第一轮开始,我们小组第一个完成的任务。可到了第二轮,我们有点骄傲了,颠球的次数越来越少,看着其他小队一个一个超过我们,我们心里也越来越急躁了,一下怪这个高了,一下怪那个矮了,结果第二轮我们没有拿到第一。第三轮开始了,“不要放弃,加油!”我们相互鼓励着,相互温暖着,这让我们有了动力。拿下第一,第一属于我们!

生日排序

这一项游戏竟然不能说话,怎么办?我们小组为了赢得有一次商量的机会,主动领了30个深蹲。

“对不起,我又掉下去了!”

“说什么对不起,大家都是队友,有福同享,有难同当!”

“对啊,不就是做深蹲嘛!”

就这样,一个小时后,我们经历了八次惩罚,终于战胜了自己,成功了!这一次的拓展训练,让我们少了一份娇气,多了一份坚强,少了一份依赖,多了一份独立,让1901班更加有团结力,更加有凝聚力,更加有拼搏精神!

团结协作的作文6

熟悉的铃声响起,燕子老师笑眯眯地走进教室说:“上节课同学的写得真不错,这节课奖励大家玩个‘雷区送货’的游戏怎么样?”玩游戏?还是奖励?教室里一下子热闹了起来,大家高兴地手舞足蹈,不等燕子老师把规则讲完,就已经急吼吼地嚷道:“老师,快开始吧!”

游戏开始了。首先上场的是我和小蒋,简单讨论了下战术后,我便被蒙上了眼睛,头上还需顶着一本书,这可是要送往终点的'“货”呀!而小蒋也摇身一变,成了“先知”,但只能用语言的方式指引我避开“地雷”,向终点运送“货物”。我小心翼翼地向前挪着步子,听到了第一声指令:“左脚向前跨一步!”跨一步?那得跨多大?小蒋啊小蒋,你倒是说说清楚呀,我刚想张嘴问,一想到规则里不准说话,只得把话咽了回去,小心地往前跨了一小步,还好,没有碰上“地雷”,我轻轻吐了口气,继续向前挪着。“小心,你右边有雷,往左挪挪!”“先知”突然大叫一声,把我吓了一跳,身子一抖,头上的“货”掉了下来,任务失败。

接下来的是小吕和小陈的比赛,只见小吕稳稳当当地顶着“货”慢悠悠地向前走,小陈则指引到位,于是他们这一组顺利过关,赢得了同学们阵阵掌声。

下课铃响了,看着燕子老师在给优胜组颁发奖励,我不禁想到活动中,两个人的配合一定要有默契,在指引对方送货时,语言上的表达一定要清楚、详细,才能更好地完成任务。

团结协作的作文7

有一天,住在山上的小马被小青蛇咬到脚受伤了,傍晚小驴子拿着一些草药上山去看小马,在桥头,它遇见了兔子,它说:“你边走边数,数到第十二块的时候你跨过去,因为桥上第十二块木板松松的,昨天小狗差点掉下去了。”

小驴走到山坡前,突然听到树上有人大声叫它,它抬起头看见小猫,小驴问:“怎么啦?”小猫说:“坡很陡,而且路灯又坏了。”这时飞来一只萤火虫,它说:“我来帮你照亮。”

小驴走啊走,来到河边正为过不去河而发愁呢,小鸭子游过来说:“我背你过去。”小驴坐上小鸭子背上过了河。

可是小驴的脚夫被小鱼咬了,仙鹤飞过来,背上小驴飞到了小马家,用草药帮小马敷好伤口,小驴说:“我一路上遇到了好多好心的朋友帮我解决困难,才能到你家。今后我们一定要团结友爱,那我们的生活就变得更加幸福快乐。

我家有两只可爱的小猫。它们的样子大都相同。它们有雪白的毛,只是头上有一小团黑毛,一双水汪汪的眼睛,大大的.,圆圆的,一张小小的嘴巴。让你越看越喜欢,它们还是一公一母呢。如果你注意看它们也有区别:公猫头上的黑毛多一些、要胆大一些。母猫两只眼睛的颜色不一样、头上的黑毛淡一些、胆小要一些,见到人就跑开了。

它们刚到我家时特别胆小,两只小猫躲在洞里,总是不肯出来,不管我们怎么叫、怎么喊,它们都不出来。有一天公猫终于出来了,我很高兴。那只公猫出来后发现我们不会伤害它,它就开始对着那个洞叫了起来,仿佛在对那只母猫说:“快出来吧,他们很好,不会伤害我们的!”公猫喊了很久,母猫才小心翼翼地跑了出来。而警惕性还是很高,我们无论如何也摸不着、喊不到,所以被我们称为“野猫”。公猫就不同,公猫跟我们很亲热,我们每次一喊它,它就跑过来让我们摸它,很温顺,被我们称为“乖咪”。两只猫天天在一起,总是一前一后,非常地要好。

一天,我无意中发现了两只小猫在爬树,“野猫”爬了一会儿,它很累似乎没有劲了,“乖咪”爬在它前面,它回头看了一看,然后把前爪子伸了过去,好象要把它拉上来,在公猫的帮住下,它们终于爬上了树。

我被那种团结友爱的精神给感动了。你呢?

团结协作的作文8

这个暑假,为了增强体质,妈妈给我报了个篮球班,每天下午我都会按时上课。

感谢教练的严格指导,我学会了运球、传球以及投篮等各种技能。以前我只能欣赏着别人在球场上叱咤风云,现在我也可以和小朋友们打比赛了。

记得前几次比赛时,我只知道谁投篮投中的多,谁就会赢得冠军,于是我拼命的抢球和投篮,从不管队友们身处何方,结果到最后我一个球也没投中,我开始怀疑自己没有打篮球的天赋,于是有些想放弃学习了。

教练知道了我的想法后就教我比赛技巧,他说篮球比赛不是一个人的事情,是需要整个团队的力量。每个人不仅要有扎实的基本功,更要和队友做好紧密配合,队友得到球时你做好防护,你受到对手围攻时要学会找队友解围,你们共同完成投篮动作。

在以后的比赛中我尝试着教练的技巧,发现每次比赛时我都可以投进球。小伙伴们都夸我球技进步的.非常快。我心里美滋滋的,妈妈说这就是团结协作,我学会了!

团结协作的作文9

在现当代,我们这个繁华世界,车水马龙,什么样的东西,什么样的事,什么样的人都有,但唯一缺少人与人沟通的默契--协作。团结就是力量,在各个方面中不免有协作,我们大家更需要团结,以绽放更加夺目的光彩,而团结中不免有协作。

黄河边上的硝烟已散尽,历史仿佛以远去,但有种精神永在,在七七事变中,日本侵战我国卢沟桥,在日本侵略者面前,中华民族凝成了一股绳,海内外华人一条心,在民族存亡的.最后关头,懂得“一根筷子容易折,十根筷子折不断”的道理,一旦民族纂紧拳头,就无坚不摧,无强而不胜。

60年后的今天,我们要从那段悲壮的历史中吸取伟大的精神力量,坚定不移地走和平发展之路,在强国富兵中突现中华民族的伟大复兴。生活中有了合作才会有成功,成功是协作的体现,所以我们要学会协作,了解协作的重要性,让协作随我们一起奋进,今天的中国需要协作,明天的中国更需要协作,让我们共同建设美好的祖国。在现实的生活里,要坚信“一根筷子容易折,十根筷子折不断”的硬道理,才能使协作助我们一路走下去。因为团结协作。

团结协作的作文10

今日在昂立作文班,大家举办了一场全名是“两人三足”的手机游戏。

游戏的玩法非常简单,两人一组,把两人分别一条腿用绳绑起來,随后2组另外从起始点考虑,先去终点站的那一组获得胜利。

教师使我们随意排序,听见这一信息,我与张宇桓不谋而合地讲过一句:“我们俩一组。”真可谓是心心相惜呀!来看,总冠军非大家莫属了。大家赶到比赛场。第一轮是大家俩对两位女生。“哼!这不是小看大家吗?女生怎能跟大家比呢,要了解,大家但是班里的大力王呢。”同学们也纷纷议论,实力悬殊很大啦!就连女生也觉得大家胜券。

一切就绪,教师一声令下,开始了。我心想:“张宇桓,你可以要有志气点,千万别拖我的后脚呀。”或许是激动,或许是焦虑不安,我的前额流下来了豆大的.汗水。我们这组刚走完一半,忽然,步伐迈得非常大的张宇桓摔倒在地。刚刚想把他扶起,这时候,我发现了女生立刻要追上大家了。我焦急万分,也顾不得搀扶张宇桓。管它呢,因为我顾不上那么多了,就拼了命地拖着他向前跑。他在地面上一不小心拖着,我怎么跑得动呢。结果显而易见,女生组慧眼识珠,大家输掉。同学们暴发出雷鸣般的欢呼声和欢笑声。我失望至极,另外又羞惭。我心想:如果我不会只想起自身,如果是我团结协作的观念,或许大家就不容易不成功,最少不容易不成功得那么惨。

实际上,日常生活那样的例证司空见惯。一件事情,光凭一己之力是难以进行的,仅有大伙儿团结协作才可以努力完成。团结协作才可以双赢!

团结协作的作文11

发扬团结协作精神,共创辉煌明天。

——题记

列夫.托尔斯泰曾说过:“个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到荒漠里不可能生存一样。”叔本华也曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁宾逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业”。这充分说明了团结协作的重要性。

我们不难看出,团结合作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,产生1+1〉2的效果。

我们讲团结协作精神,有必要研究狼的捕猎过程。一只狼并不可怕,但当狼以集体的力量出现在攻击目标面前时,却表现出强大的攻击力。狼的“团结协作精神”完全可以应用到我们的学习中去。不肯与他人协作,势必会影响到学习的效率。人们常说:“一招不慎,满盘皆输”,如果整个棋局都输了,那么再有力量的棋子也就没有什么用了。

在学习中,我们怎样才能把团结协作精神发扬得更好呢?

首先、要建立和谐的信赖关系,营造良好的人际氛围。心理学家认为:如果我们能与同学形成和谐的信赖关系,我们相处的气氛就会融洽,就会有助于形成相互尊重、相互理解的学习氛围和宽松的学习环境。这将激发我们的学习热情,更好地发挥我们的聪明才智。多交流,多协调,多沟通,互相帮助,共同提高,这样才能营造和谐、融洽的氛围,才能团结一致、齐心协力,共同学习好。

其次、要积极参加集体活动,增强团结协作精神。参加集体活动,可以增强我们的团结协作意识,进而产生协同效应;在遇到困难的时候,就能共同想办法、出主意,凝聚集体的.力量,做到“三个臭皮匠,顶过诸葛亮”。我们想一下,当我们在工作中遇到困难,内心彷徨、犹豫不决的时候,我们最需要的是什么呢?需要的是同事之间发自内心的鼓励和帮助,它可以使我们充分展示自我,可以使我们感受到团队的巨大力量。

再者、要营造你追我赶,力争上游的学习氛围。没有流动的水就没有活力,缺少春风的大地就缺少生机。竞争是保持团队锐气的必要条件,它能促使我们在学习上更刻苦、更努力、更顽强,从而加快完善自我的步伐。我们提倡团队的协作精神和互补精神,就是要在目标一致的前提下团结起来,携手争一流。同时要避免恶性竞争,积极进行良性竞争,大家要心往一处想,劲往一处使,人人树立良好的形象。

最后、要充分信任同学。信任别人本身就是一种美德,在与同学相处的时候,一定要给予充分的信任,同学的一句话,有时可使你跳出原来框架的束缚而变得豁然开朗,从而使问题迎刃而解。同时和同学在一起,自己要多一点谦虚、多一点微笑、多一点宽容、多一点主动。试想一下,我们在这样和谐的氛围里学习,心情还会不舒畅?学习效率还能不提高吗?

同心山成玉,协力土变金。成功,需要克难攻坚的精神,更需要团结协作的合力。一个班级、如果人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,哪来生机与活力?哪来成绩?在一个缺乏凝聚力的环境里,个人再有雄心壮志,再有聪明才智,再有丰富经验,也不可能得到很好的发挥!只有懂得团结协作的人,才会把团结协作当成自己应尽的责任,才能明白团结协作对自己的重要作用。

朋友们,同学们,从现在开始,就让我们携起手来,奋力拼搏,为我们的共同目标作出努力吧!

团结协作的作文12

今天,在荆韬的带领下,我们在楼下的空地上进行了一个游戏——“团结协作二人行”。游戏规则是:两人一组,背对背,背之间放一个球。

老师先让我们按高矮个儿站好,然后再数“一二、一二”分成两队。我是第一队的一名队员,我的搭档是刘家烁。比赛马上就要开始了,每一组在商量着该怎样走,怎样夹球,怎样配合。

只听老师的一声哨响,比赛开始了。我们组崔子杰和纪景颢是第一个上场,她们两个人合作不是特别默契,两人脚步不一致,所以,经常掉球,浪费了许多时间。二队第一组出场的是庄世龙和李恩骁,他们两个迈着小碎步,球也掉了两次。第二组是林晨辉和赵永超,大家伙都为他呐喊加油,下一组该我和刘家烁了,我们非常小心,速度也很快。

这一次获胜的'是我们组,我们俩合作也非常愉快,因为我们心往一处想,劲往一处使。

团结协作的作文13

生活中,每天都会发生很多事情。大多像过眼云烟,很快就会忘得一干二净,而有些事情,却影响深远,使人受益匪浅。

今年初冬,一个星期六的上午,阳光明媚,凉风习习。我们在彰武水库中心小岛开展了一次别开生面的拓展训练。

整个拓展训练的流程安排非常紧凑,每个项目都蕴含着很多的道理,我们正在一次次的亲身参与中还得到了锻炼和提高。

在多有的项目中,我感触最深的就是最后一个项目——挑战毕业墙。眼前是一面木板搭成的高4。2米的木墙,我们必须在不借助任何工具的情况下,攀上这面高墙,教官给我们5分钟的讨论时间,让我们找出解决方案。听到教官布置的任务,望着眼前这面墙,我心想:这么高,几乎相当于我们三个小朋友的身高,不借助任何工具,想爬上去,这绝不可能!况且这些小朋友年龄不等,最大的12岁,最小的只有6岁。我越想越紧张,越想越害怕,身体不由自主的往后退。

时间在滴滴答答地走着,教官模拟海难的场景,说船要沉了,让我们抓紧时间。五分钟很快过去了,我们没有想出解决方案。这时,教官说可以借助人的身体,比如踩在教官的大腿或肩膀上。教官只给我们30分钟,要让这里的22名小朋友全部攀上这面毕业墙。挑战开始了,有两个教官用扎马步的`姿势在下面为我们搭起人梯,一个教官在墙上往上拉小队员,家长们和其他教官负责托举和保护小队员,一个,两个,三个……小队员们陆陆续续爬上了毕业墙,我看到教官头上冒出了豆大的汗珠,想必他们一定很累。遇上个小的队员,还需要有些哥哥姐姐踩在教官身上,搭起二层人梯。经过我们的团结努力,最终,22位小朋友全部攀上了毕业墙。我们高兴的跳啊,笑啊,叫啊,把帽子高高的抛向空中……

这个项目使我明白了:

集体生活要善于团结协作,发挥团队力量;遇到困难,不退缩,多尝试,要敢于挑战,相信,办法总比困难多!

团结协作的作文14

进入冬季以来,我校开展了一场轰轰烈烈的文体月活动。在这场文体月活动中,给我印象最深的要数拔河比赛了。拔河,虽然是一项普普通通的活动,但让我悟出了“人心齐,泰山移”的道理。

那是一个星期五的中午,学校决定在大操场以年级为单位举行拔河比赛。我班在男女同学中各选了10名身材高大、力大无比的代表去参加比赛。我,毫无疑问,成了其中之一。

比赛前,班主任老师首先进行了思想动员,要求大家树立信心,勇夺第一;接着把我们的主要竞争对手——六(3)班的情况进行了分析;最后又将拔河的技巧进行了指导。这时,只见班上参赛的同学一个个摩拳擦掌,信心十足。看到这场面,我心想:看这架势,我班拿冠军是胜券在握了!

很快,临到我们六年级组比赛了。我们排着整齐的队伍,雄赳赳气昂昂地进入赛场。一到赛场,就感受到了那热烈的气氛:喝彩声一阵接一阵,欢呼声回荡在操场上空。拉拉队看上去,好像比参赛者还卖力,一个个挥动着小手臂,头上的汗珠朝下直流,嘴里还不停地喊着“加油,加油!”

轮到六年级组开始比赛了。通过班主任老师的'“抽签”,真是“怕鬼有鬼”,首先上场的偏偏就是我们六(2)班和六(3)班,一场紧张的较量就要开始了!只见双方严阵以待,做好了比赛的准备。这时候,场上的气氛紧张极了,没有一点儿声音。忽然,裁判员一声哨响,绳子顿时成了一条直线。绳子中间的红线或左或右,拉拉队的喊声一浪高过一浪。我们班的队员一个个都屏住呼吸,暗暗地等待着机会的来临。大个子“机灵鬼”陆浩忽然喊道“一,二”我班的队员就一鼓作气,拼命地朝后拉,“红线”像箭似的,向着我们而来。裁判员紧接着又一声哨响,手自上而下地一挥,宣布:“六(2)班获胜!”顿时,在整个赛场像炸开了锅似的,我们班的同学更是欢声雷动,六(3)班的同学一个个像泄了气的皮球,瘫在地上。

第一场的比赛结束了,又迎来了第二场比赛。第二场比赛不知道是什么原因,很快地就输给了六(3)班,大比分成了一平。这时候,大伙儿有点紧张了。老师也许看出了苗头,他及时地来到了我们中间,鼓励我们别灰心,让我们沉住气……

决胜局开始了。

我们大家一个个都拿出了吃奶的力气。我也不例外,此时此刻,我猛然想到了《最大的麦穗》一课告诉我们的道理:“要抓住眼前的机遇”,胜败在此一举。想到这里,我死死地抓住绳子,身子拼命地向后倾。我们心往一处想,劲往一处使。陆志浩同学手上的血都被磨出来了,他也全然不顾。团结的力量是巨大的!好不容易,我们等来了裁判员的一声口令。这场比赛我们以2比1获胜……

一场振奋人心的比赛结束了。这场比赛后,我们全班同学的心情都非常愉快。但我觉得最大的收获还是:这场比赛使我们体会到了团结的力量是胜利的源泉,同时也看到了我班的希望。

团结协作的作文15

一个烈日炎炎的夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蓝莹莹的天空上。照得大地都干裂了。小猫和小鹿都是跑步高手,他们想趁今天这个好日子一决胜负。

它们找来狮子大伯给它们当裁判。狮子大伯说:“跑步比赛的规则就是跑到那条溪的对岸,那儿有个鼠洞,你们要到里面捉一只老鼠回来,谁先捉回来谁就是冠军。”

小鹿心想:我肯定是冠军,因为我腿长,轻松就能过河。小猫心想:今天的冠军非我莫属,我的身子小,而且我最擅长捉老鼠了,小鹿是不可能赢的。

比赛开始了,小鹿哼着歌,蹦蹦跳跳地踩着水过了溪,到了对岸。小鹿很快就找到了那个老鼠洞,但它发现洞口太小了,自己的身子进不去。于是,它趴在地上,把前脚伸进鼠洞里,一个劲地捅,希望能把老鼠捅出来。洞里的老鼠见伸进来一个毛茸茸的“木棒子”,都慌忙躲到角落头里去了。小鹿还不甘心,它一会左捅捅,一会右踢踢,一些大胆的老鼠不耐烦了,就走上前去咬了一口那毛茸茸的“木棒子”。小鹿疼得“哎哟”叫了一声,赶快把脚缩了回来,再也不敢伸进去了。而小猫呢,却还在河对岸发呆。它不会过河。

狮子大伯呵呵笑了起来:“我教你们一个办法吧?你们两个合作,就一定能捉到一只又肥又大的老鼠,吃上香喷喷的烤鼠肉。”小鹿半信半疑趟过河,走回小猫身边,让小猫骑在它的'背上,驮小猫过了河。小猫一过河,就跳到草地上,来到鼠洞旁,迈着优雅的猫步走进了鼠洞。它骄傲地昂着头,对洞里所有的老鼠宣布说:“现在,我就是你们的大王。如果你们谁不听话,就要全部被我吃掉。下面我命令你们,选出两只鼠让我叼走。”老鼠们争论了很久,还是犹豫不决。小猫很生气,于是自己挑选了两只又肥又大的老鼠,而且还是鼠群的头。小猫一纵身,出了洞,把第一只鼠头送给了小鹿,第二只鼠头留给了自己。哈哈哈,小鹿开心地驮起小猫,过了河。它们一起把自己的老鼠交给了狮子大伯,完成了任务。

中午,狮子大伯提着两只香喷喷的溢着油的烤老鼠奖励给了小猫和小鹿。

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