团结的作文14篇(通用)

发布者:泰山顶上 时间:2024-4-15 11:41

团结的作文14篇(通用)

在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的团结的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

团结的作文14篇(通用)

团结的作文 篇1

六(2)班一个团结的集体“一,二,三,加油!一,二,三,加油!”是什么令他们喊得那么起劲呢?哦,原来是学校举行第十届秋季运动会啊!播音员说:“请六年纪参加拔河比赛的班级到比赛场地集中!”话音未落,我们班就冲锋在前,奔向比赛场地。在比赛地上,我们班的人个个跃跃欲试,准备在拔河比赛中一展风采。比赛开始了,我们班先和实力较弱的.3班比。结果,2:0,3班惨败。第二局,我们的对手是实力较强的1班,一斑在拔河比赛中一直是我们的眼中盯,因为上一次就是他们把冠军给强走的,但是,这一次就不同了,因为六(2)班是一个团结的集体。哨声一响,我们班就一直把麻绳往自个这拉,可是麻绳好象跟我们过不去似的,一直往他们班跑。看到这种情形,我火了,发挥了“大猩猩”的威力,同学看到我那么卖力,也学起来,曹老师仿佛也感受到了,叫得更好了,“一,二,三,加油……”这时,我们班29人,心里暗暗地想:“今年一定要把冠军夺回来,不能放弃,不能灰心”。这时,麻绳好象被我们制服了,往我们这边跑,这时,陈家舟以为我们赢了,就放下绳子往旁边跑,就在这危险的时刻,幸好芦老师眼疾手快把他“拎”了回来,继续比赛。最后,我们还是以2:0赢了比赛,登上了冠军的宝座。这正对应了我那句话,六(2)班,一个牢不可破的集体,不是吗?

团结的作文 篇2

团结是一种力量,它好比一根绳子被打成了死结,解不开;它好比天上的群星,拆不散;它好比机器里的零件,不可少。

这个星期,学校组织我们去心品基地体验、学习。

来到心品基地的第二天,老师让我们体验了一个关于团队合作的项目,规则是每一队通过合作先让两个人先翻到墙的上面,然后这两个同学想尽一切办法让所有同学都翻过墙(可以与下面的同学进行配合),但是最后一个同学要自己翻上去。过了一会儿,我把大家召集在一起,经过我们的激烈讨论,最终定夺行动计划。

体验开始,我和小简先踩着两个同学的大腿依次翻上去,到我的时候,我震撼了。那股力量如一双大手托着我把我拖了上去,说实话我并没有用力,而是这股力量将我送了上去,正如这句话“单丝不成线,独木不成林。”那一声声口号回荡在我的心间,那声音震耳欲聋,所有的力量都汇集在一处。我站在上面,看着同学们一个个满头大汗。瞧!小杨脸红彤彤如一个红苹果,嘴里还喘着粗气,汗如瀑布般的涌下来,中间不停的揉着自己的.胳膊,但是他并没有放弃,因为他心里很清楚,我们是一个团队,少一个人都有可能意味着失败。同学们一个个都顺利的翻过去,可是,是福不是祸,是祸躲不过。小成说她害怕,不敢,吓得都哭了,而我们队的同学看见了,都纷纷前去安慰她,老师见她这样害怕,就授权了我们可以除她以外,其他人去不翻过就算成功,作为队长的我听后摇了摇头,我们是一个团体,绝不能丢下任何一个人,最后经过我们的喋喋不休,最终将她策反,在他爬上去的那一刻她笑的无比灿烂。同学们见任务完成都欢呼起来。

这就是团结,是一种无形的力量。

团结的作文 篇3

今年的接力跑中,我深刻地体会到了什么叫做“团结力量大”了。

运动会中的最后一项是接力跑,经过层层选拔,老师从班上54名同学中选出了15名男生15名女生,参加一年一度的比赛,在运动会中有我们班最厉害的夏一鸣,每次跑步比赛他都是第一名,从来都没有失手过,是班上的“飞毛腿”。在比赛之前,我们练过很多次接力跑,老师告诉我们抓棒、接棒时的细节和方法,我们把这些都牢记心中,时刻提醒自己。比赛开始了,伴随着裁判的一声枪响,运动健儿们一个个奋力朝前跑,他们在操场上勇往直前,奋勇拼搏,为班级着想。同学们一张张脸涨得通红,直喘气。比赛完的同学,当“啦啦队”为还没有跑的同学们加油打气。到了最后的一个人时,他像离了弦的`箭一样飞快地奔了出去,虽然只拿到了第三名,但我们都尽了全力了,有的同学还把手摔破了。老师并没有责骂我们,而是不断地鼓励我们,我们也下定决心,要在明年把成绩夺回来。

通过这次比赛,我认真到在生活中,团结是小学生必不可少的精神,我们无论做什么事情都要团结。俗话说的好“万众一心,其力断金”。靠一个人的力量是不可做成大事的,要用大家的力量才能共同完成。所以,我们一定要团结,做生活中的每一件事情。

团结的作文 篇4

一次,“病毒大军”突然发动袭击,它们从嘴巴部分“打入”人体,咽喉的近卫部队发现后有了反应,并开始进行顽强地抵抗。但由于病毒来势凶猛,咽喉寡不敌众,阵地被占领了。于是“咽喉军”赶紧向大脑“总部”发“电报”,请求增援。

大脑“总部”得知情况紧急,马上命令大部队支援,但是还是没有把“病毒军”赶走。于是,大脑马上命令腿和手去找重型武器——药物,请求药物帮助把“病毒军”赶走。

手接到命令后,马上就要出去找,但腿却不愿帮忙,连大脑“总部”的命令都敢“抗旨不遵”,这可急死人了,腿不愿出动,那光有手也白搭呀。

大脑马上发报:“腿部!腿部!赶快执行命令!”

腿部回电道:“其它人都闲着为什么非要我去?”

大脑:“你想一想,要是找不来药,人就有死亡的'危险,人要是死了,我们都得完蛋。”

腿:“我怎么会完蛋?我才不会完蛋呢。”

于是,腿就又回去睡大觉去了,大脑怎么叫它也不回答。这时“病毒大军”又开始了新的一轮猛烈进攻,大脑“总部”终于被敌人占领了。

过了一阵,腿正睡得香呢,突然觉得一阵疼痛,一下子就把它给疼醒了,原来是“病毒大军”开始向它打过来了,这时它才明白“病毒大军”的厉害了,赶紧带着大家去找药,但为时已晚,药也帮不上什么忙了。于是腿又马上带着大家去了医院,在大夫的帮助下,住了好几天,才“消灭”了“入侵者”。这次大家伤亡惨重,但最后身体还是好了起来。

事后腿经过认真思考,终于明白了一个道理:团结就是胜利。我再也不能孤立于大家了。

小朋友,我们也应该团结起来,共同建设和保护好我们美好的家园。

团结的作文 篇5

团结究竟是什么?团结,就是听从别人的指挥,团结,就是不突出自己,团结,就是分工合作、同心协力。团结就像一瓶强力胶,能把人们的心紧紧绑在一起,一同朝梦想前进;团结又有如一道坚硬的城墙,由一块一块的砖头砌成的,不怕风吹雨打,是一股强大的精神。

团结的第一步,就是要信任你的伙伴。如果没有"信”,就更不用说"合作”了。团结能使力量更强大,原本费力的.事,团结起来做,就能事半功倍。有一次,老师带我们到校外教学,我们玩了一个游戏—爬高墙。首先,我们要把手交叉叠起来,让攀爬者踩上去,再慢慢升高,让他能勾到上面的墙,再由老师将他拉上去。大家都很团结,使得游戏进行的很顺利,我们还将老师也抬了上去呢!

相反的,如果一个团队里有人不合作,总是好出风头,那么做任何事情一定都会失败。初一年级下学期举办了篮球比赛,大家都为了比赛而挥汗练习。偏偏就是有一位同学自认为球技很好,大家在练习时,他却故意捣蛋,不肯合作。果然,球赛当天,他也故意跟自己队的队员抢球,却每次都沦落敌队的手里。敌队很团结,一个一个把我们打出去,我们却如同一盘散沙,无力反抗,最后输得很凄惨。

俗话说:"一根筷子一折就断,一把筷子怎么折都折不断”,也不是没有道理的。团结非常重要,因为只要团结合作,天下就无难事,但如果单打独斗,反而会事倍功半,不会成功。如果大家都团结一致,说不定还能改善地球暖化,或停止战争,让这个世界更美好!

团结的作文 篇6

下午,太阳光格外地给力,散发出的光芒让树公公提出了抗议,鸟儿在半空中无力地叫着,飞着。突然我听见了“雨”声,下雨了?带着疑惑低头看着,妈呀!竟然是一坨鸟屎!

忽然,老师高声喊道:“现在,大家到教学楼后面清理树枝和垃圾。”听此消息,大家都兴高采烈地跑向教学楼后面。到了那里,大家个个都放慢脚步,一双双有神采的眼睛顿时也没了光彩。原来,一棵半大的树高傲的立在那里,旁边还有几棵小树当它的护卫。“哼哼,怎么样?还想折了我?没门!小的'们,给我好好的教训教训他们。”话音刚落,护卫们个个面部狰狞,我们这才看清上面有许多不起眼的小刺,锋利无比。

几个男生被弄恼了,一脚踩在树枝上面,双手紧紧的握着树干,用力再用力,可还是大树仍然纹丝不动。不知道谁喊了一声“杀呀”,我们立刻拥上,抓着大树就往外拉,“一二三,拉……”“一二三,拉……”经过几次艰难的斗争,大树终于便被我们拔下。大树搞定了,要拔小树了,可它们身上有许多小刺,没办法,只好将红领巾解下,系在上面,憋着气,猛拉一下,小树便被连根拔起了。

地上的泥土不得不处理,我们拿扫把打扫,可顿时尘土飞扬,弄的我们满嘴尘土。可我们也不好惹,硬是把它们统统收进了“宝葫芦”。

我们看着打扫清理过的整洁地面,都开心地笑了。虽然汗水浸透了衣服,身上满是尘土,但我们仍然很开心,因为我们的付出让校园增添了美的气息。

团结的作文 篇7

读罢文题材料,深为地震中“6人用40多秒的时间走完了从3楼下来的50多级台阶”而震惊,作为从小就心存“地震阴影”的中学生,能够临危不乱、迅速高效地离开险地、摆脱困境,实在值得称道;他们心系他人、团结互助的精神品质,更是感人至深、启人遐思。

俗话说“一足难走、两脚易行,滴水易干、多水成淼”,这让我想到了汉字中的“行”和“淼”两个字。因为这两个汉字的形体结构及其内涵,形象而贴切地体现出团结互助的真谛。

先说“行”。语文老师说,“行”是由两个字组合而成的。在古汉语中的“彳”,专指左脚走路;“亍”,专指右脚走路。“彳”“亍”二字组合成词,意思就是指“且走且停,慢慢腾腾地走路”。人生有限,道路漫长,如此慢慢行进,何时才能到达理想的境地呢?于是,人们让“彳”与“亍”团结起来,合二为一地造出了“行”字。这后造的“行”字,非常形象地告诉我们这样一个道理:要想快步“行”走,单枪匹马、孤军奋战不行,只有携手并肩、相互扶持、团结共进,才能登临那璀璨的人生彼岸。

再说“淼”。就造字法而言,语文老师说,“淼”是个会意字。顾名思义,会意是指通过分析研究字的结构,便能领会它的'意义的字。“淼”字形体特点和含义告诉我们这样一个道理:一滴水珠,不论它如何晶莹清澈,在太阳强光的照耀之下,瞬息间就会消逝得无影无踪;而很多很多的水滴,在其互相依赖、彼此借助中却能够汇成浩渺的汪洋大海。聚粒沙而为塔、集寸腋以成裘,无数的积累,就是质的飞跃。人生于世,重在团结、协作,团结就是力量,协作就有未来。

团结的作文 篇8

以前我总是认为蚂蚁十分的弱小,于是我便想捉弄他一下,可是用过这天这件事情却让我对蚂蚁刮目相看。

这天上午,我闲着没事可干,就在小区里走着,无意当中,发现了一个蚂蚁洞。我想看一看蚂蚁洞里到底是什么样字的,可惜的是蚂蚁洞太小了,我怎样看也看不到,我也不明白里面是一座豪华的宫殿,还是一件狭窄的小屋。

过了一会儿,我看见了一只蚂蚁从洞里爬了出来,在东张西望。我那时正在吃饼干,饼干渣掉在了地上,只见那只蚂蚁看见了饼干渣,于是赶快赶回洞口,以经不像刚才那样慢了,而是发挥出了全身所有的力量向前冲。我又等了一会儿,只见一只只蚂蚁陆陆续续地出来了,一会儿就把面包渣包围了,一点一点的`往回搬,不一会儿就搬到了洞里面去。

我见了之后很不服气,于是便把一小块饼干扔在了洞口,见那些蚂蚁搬不动我便开心极了。这时,有一只蚂蚁急急忙忙的回到了洞里,不一会儿蚂蚁又陆陆续续的出来了。他们有的驮、有的扛、有的推。饼干上全部都是蚂蚁,可是过了很长时光饼干还是在原地没有动。最后,蚂蚁们全体出动才把饼干搬到了洞里。

一只蚂蚁的力量是弱小的,但很多蚂蚁的力量聚在一齐就是强大的。从这件事当中,我懂得了:团结就是力量。一个人的力量是弱小的,可是很多人的力量聚在一齐就变得强大起来了。

团结的作文 篇9

我们每个人都有十根手指,但是,如果只用一根手指,再为容易的事也堪比登天。然而,只要十根手指团结一致,成为一个拳头,便能取长补短,无坚不摧。

我们人不也是只有彼此支撑,精诚团结,才能凝聚成最大的力量吗?这正让我想到了一个故事。几年前,一场暴风席卷了美国墨西哥湾,繁华的城市瞬间变成了人间地狱。飓风来袭时,六个人正从法院走出来,他们是一个案件的原和被告。为了避难,他们情急之下不约而同的就近躲在桥墩下。风呼啸着,连小汽车也被掀到了半空中,靠着桥墩的六个人随时都有被卷走的危险。怎么办?危急时刻,一个人突然喊道:“快把手拉在一起!”喊声让人们恍然大悟,他们抛弃了所有恩怨,把手紧紧拉在一起。那一刻,他们感到了别人的手对自己是多么重要。结果,飓风也对这同心协力的六个人无可奈何,六人因此逃过了这一劫。

是什么令他们在惨绝人寰的灾难中幸存下来?是团结。一朵花,即使再小,也需要雨水的滋润,肥土的给予,和绿叶的衬托;一滴水,只有融入大海,才能生生不息,源远流长。一个人再伟大,也离不开集体的支持和鼓励;一个人的智慧在卓绝,也不可能脱离众人。

“一个人像一块砖砌在礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在地上,挡人走路是要被一脚踢开的。”是团结的力量让我们在迷蒙的.生活中抛掉单枪匹马的观念,割舍唯我独尊的幻想,将水滴汇成了巨浪。

团结就像一个凸透镜,把分散的力量集中到一起;他就像一个扩音器,把微吟变成了呐喊,传到更远更远的地方。

团结的作文 篇10

蚂蚁是一种虚弱的哺乳动物。它的尺寸很小,只有一条线的厚度那么高。之前对蚂蚁一无所知,后来仔细观察,发现了它们的特征。

当我和妈妈去地里干活时,我们偶然发现了一只叼着食物的蚂蚁。它的身体这么弱,怎么能背这么巨大的一粒粮食?连一粒米对蚂蚁来说都是怪物。这只蚂蚁会怎么做?会放弃吗?心里有很多疑惑,就拿蚂蚁来看。但是结果出乎我的意料。我看到小蚂蚁和一群较弱的蚂蚁在一起。他们打算怎么办?我小心翼翼地跟着,害怕打扰他们。我恍然大悟,它动不了粮食,只好求助他们。他们挣扎着移动谷物,但仍然无法移动它们。最后,经过一番努力,他们终于举起了米粒,这让我对蚂蚁有了更多的了解。

虽然蚂蚁体积小,但杀死它们足够容易。但是你知道一只弱小的蚂蚁也是活着的吗?少了一只蚂蚁,就少了一股力量。蚂蚁的故事告诉我们,团结是伟大的。在第《手指》课,它告诉我们同样的道理。一个人的力量是有限的,它需要的是一切的统一。

现实生活中,也有一些人总是不懂得团结,最后吃亏的是自己。在学校和班级里,我们每个同学都必须有一个共同的`信念:为了全班的利益,我们必须团结起来,成为一个好的班级集体;在社会上,我们每个人都必须学会,每个人都是为了我,我也是为了每个人,这样我们才能团结一致。

希望这个世界上的人能像蚂蚁一样团结起来,成为文明社会。只有团结才能让我们幸福。全世界人民,团结起来,不要害怕,加油,我们能行,让我们一起努力,创造一个团结的世界!

团结的作文 篇11

“什么亚克西?什么亚克西呀?民族团结亚克西。”熟悉的歌词,熟悉的旋律,是否把民族团结唱进你心?其实,在新疆生活的每一个点滴中,都回响着这样的曲调。

相识

前几年,市里开展“结对子,找亲戚”的下乡扶贫工作。妈妈也荣幸成为其中的一员。当我与妈妈一同前往指定地点时,我惊呆了:原来还有这样的地方!土和稻草混合而成的屋顶,村民在此购买食品。

见到我们一行人,村民们好像迎来了尊贵的客人一样。尤其是见到自己的“亲戚”,对方更是热情,泡上了维吾尔族砖茶,切开土瓜,盘起腿坐在地毯上,聊起了这个小村的过去。在日暮将至时,我们才挥手告别。

几个月后,我再一次同妈妈进村时,这里发生了一些的变化。村头开设了警务站和医疗所,大部分道路已经换为水泥路,抗震安居房也正在修建。唯一一点不变的是,这里的老乡依然热情善良。

从他们的.热情让我感受到了民汉友情的真挚。

在村里,我们载歌载舞,演绎最和谐的歌曲。

相交

第一次与“民族团结”交触,是刚来六十六中的头一天。

当我提着一个硕大的行李箱,背着“千斤重”的背包”,站在此处。

面对五层楼的挑战,我只得硬着头皮向上冲。挤破人墙,我站在二楼气喘吁吁。还没来得及休息,耳边传来不标准的汉语:“同学,我帮你提吧!”我连声感谢到。

上楼路上,我们哼着歌,忘了疲倦,唱出最动听的旋律。

相融

真正与“民族团结”融合是六十六中的生活。在这个多民族团聚的大家庭中我们同吃、同住、同学。

在学校中,我们一起唱着民族音乐,走出最美之声。

“什么亚克西、什么亚克西呀,民族团结亚克西!”这样的旋律,一直回荡在我们的心中。

团结的作文 篇12

今天我们举行了一场“拔萝卜”的游戏,可激烈了。

老师先请了一位身强力壮的小刘同学,蹲在教室的一角扮演“大萝卜”,再请了身材中等的'小赵同学上来“拔萝卜。”

游戏开始了,“萝卜”像生了根藏在很深的土里一样,任凭小赵怎么使劲,都没有一点动静。在小赵的不懈努力下,小刘终于被憾动了,有了松动的痕迹。此时,小赵的脸已经憋得通红,脖子上的青筋都冒了出来,嘴里还喊着:“嘿呦,嘿呦。”大家也在旁边给小赵鼓励。最终小赵没有把大萝卜拔出来,他沮丧地回到了位置上。

第二局开始了。这次轮到小吴登场,他大步流星地走到“萝卜”面前,撸起袖子,两腿叉开,俨然一副势在必得的架势。“萝卜”隐隐觉得有些害怕,但还是迎难而上,做好了充分的准备。小吴举起双手,抓住“萝卜”的手,用力拉呀拉,小吴使了九牛二虎之力,使得“萝卜”有了很大的动静,坐在下排的同学看得入了神,都在为小吴同学加油,助威,小吴忽然用力一拉,“萝卜”被拔起来了!现场发出了一阵欢呼。小吴脸上顿时充满了胜利的喜悦。

现在轮到小吴当萝卜。“豆芽菜”小林想尝试着把小吴拔起来。她自信满满地走到“萝卜”面前,用尽了她的洪荒之力,最后不得不放弃了。

最后,老师先叫了二位女生,但是纹丝不动,老师再叫了一位,她们讨论完计划后,便开始了。她们三个,一个站后面,两个站前面,嘴里喊着:“一、二、三!一、二、三!”“耶!”成功了,她们高兴得手舞足蹈。

通过这次“拔萝卜”游戏,我懂得了团结就是力量。

团结的作文 篇13

有句歌唱得好:团结就是力量,力量是铁,力量是刚。团结对我们来说却实很重要,小到班级大达到国家。没有团结的班级或国家只是一盘散沙,一枝幼芽,很容易被风吹散,被雨折枯萎。

秦统六国,非六国之弱,敝在赂秦也。假使六国各爱其人,则足以抗秦。其中并不是六国全都赂秦,还有几个稍微明智。但不路者以赂者丧盖失其援,不足拒秦,终投降也。这就是缺少团结的后果,一个个所谓的国家就这样被秦国‘如鱼得水,般灭掉。悲哉,;哉壮'。

现在我们喊得最响亮的一句口号就是:one、world,one、dream!同一个世界,同一个梦想。如果我们不团结,哪来的同一个世界,更何谈同一个梦想………………。

同心山成玉,协力土变金!成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的合力!只有懂得团结的人才能明白团结对自己,对别人,对整个集体的.意义。才会把团结当作自己的一份责任。

篮球赛,无不透漏着团结的力量。飞人乔丹之所以成为一个传奇,一个称之为无法超越的巨人,除了天赋之力。更重要是懂的团结球队,发挥各个球员的特长。让球队成为结结实实的一个整体,力量无穷,才赢的一场场胜利。

因此团结就是力量,可以克服一切捷难,蔚蓝的创出一片天。

团结的作文 篇14

星期三,我们迎来了一学期一次的研学,我觉得最有意义的要属“同心塔”了!

老师让我们用一根皮筋拴着几根渔网线的道具,把杯子从草地的圈里移动到硬化地上的圈里,并且垒成一个三角形的塔。我们讨论说:“拿杯子的时候两个两个拿,但走的时候一定要慢,放下来时大家必须一起拉绳子,不然杯子会倒,杯子倒的时候用道具把杯子大的一头用道具往下压,杯子就会再站起来”。讨论结束,比赛开始。

一开始,我们信心满满,跑着也有劲儿。喊着、笑着。后来我们摆着摆着,个个都垂头丧气,每个人脸上满满的写着不愉快。这是为什么呢?因为中途有好几次我们走的太着急,把被子掉了,而且还是扣在地上的那种。就这样,我们个个没有了耐心,还因此吵了起来,还有同学因为这个哭了。我们开始互相埋怨。

最后还是我们的组长严厉的说:“我们不要互相埋怨了,我们要想办法,心平气和的完成比赛呀!”接下来我们再次打起了12分的精神,有的'甚至还大声的喊着:“加油!”之后在老师的指点下我们有了双倍的信心,眼睛个个眯成了一条线,聚精会神的投入到我们的比赛,结果这次我们很快就摆好了“同心塔”,得到了第二名的好成绩!

通过这次比赛,让我知道了团结的力量是多么的强大!在日后的成长过程中,我们要学习团结同学,做更多的事情!

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