团结的作文【精选15篇】

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的团结的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

团结的作文1

合作是一件令人兴奋、开心、激动的事情。在我的人生里，合作就像是大海里的一颗珍珠，最亮的一颗。

那一次，我和两位朋友在外面玩。一位朋友叫”张佳一“，另一位朋友就叫”王乐“。就在这时，王乐提出玩”抓人“游戏，我和张佳一就同意了。我们三个人用剪刀、石头、布来决定，输的那一个人当抓人的，赢得就当被抓的.。我和张佳一赢了，王乐输了。于是游戏就开始了。我和张佳一分头跑，他往右边跑，我往左边跑，王乐没法子了，就随便挑了一个人。我一看王乐选中了我，就拼命的奔跑。因为我们在玩抓人是选择的地形是圆形的，所以我很快就和张佳一碰了面。我对张佳一说：”王乐追上来了，快跑啊!“张佳一听了，跑得像兔子一样，非常快。我看见了块大石头，就对张佳一说：”我们合作把王乐给耍一耍。“张佳一一点头我们就行动了。首先我们都燃着大石头转，张佳一先跑了出去，抓了一把土，使了一招”飞沙走石“这时石头这里都是土根本看不清，我赶快跑了出去。王乐一看四周都是土，就更卖力的跑了，生怕我跑了。这时，我和张佳一已经跑出来了，而王乐还在这沙石之中绕着石头转呢。我和张佳一找了一个板子，就坐了下来。看着王乐还那跑，我和张佳一都哈哈大笑起来。王乐一听，向四周一扫视，看见我们正对他大笑呢，王乐走上前去，说：”你们什么时候离开石头的?“我们一听，笑得更厉害了。之后我就把事情详细地给王乐说了一遍。王乐一听，气急败坏，说：”你们还真厉害，不过我要求要玩一次。“我说：”不玩了，再玩你就该当猴被我们耍了。“我们再一次大笑起来。

这一件事，我永远都不会忘记的。

团结的作文2

在这个星期四，我们班在第五节课时，举行了一次《皇帝的新装》课本剧演出，这次是我上初中以来的第一次上台表演，心中免不了会有一些紧张和激动。

这次课本剧的演出是空前的成功，并且朱老师给了我们好评：“上场演出的同学们具有集体凝聚力，充满集体荣誉感，肯为集体做贡献》”

但是，排练的时候，那却是另一番的回忆。

刚开始排练时，主导员想锻炼我们的默契性，就先练了上台致词和下场致词，练习的时候，大家都是乱来：不是背不好台词，就是鞠躬的时候不整齐，但是同学们想要找到合作性，就得团结。所以我们就这样练习不下几十几次，“皇天不负有心人”，我们终于成功了，这就是靠同学们的不懈努力和执着的追求。

不只是这一件，还有许多，但在排练中，还有一个很大的.问题——排练中，有些不用上场的人，都在一旁打闹、追逐或是不认真听戏，这样就是这部课本剧表演变得十分不流畅，而那些在台上表演的同学，却经常笑场或记不住台词，所以在排练的过程中显得十分乱；并且在星期三的下午准备最后的安排和排练时，有很多的人依然是老毛病，在那边追逐、打闹，在一幕过后，一定要人叫，他们才会动，所有在后来，主导者便愤怒地说：“你们在这样，想输给（二）吗？不演了，都回家去吧。”

到了星期四的第四节的时候，主导者把我们都叫了下来，意味声长的说“同学们，要知道团结才是力量，假如我们团结起来就一定能够成功！”

在表演的上一节课时，全体成员在最后的排练时，看到了同学们认真的排练，好像他们明白了些什么东西似的；他们早早准备好了，在最后的排练中，同学们表现得非常棒，大家都明白了团结才是力量的道理。

在表演时，同学们表现出了出色的演技，夸张的神情，把这部《皇帝的新装》表演得淋漓尽致。所以，我在这个舞台剧表演中，学会了什么是团结，明白了团结就是力量的道理。

团结的作文3

我们——21世纪的少年是祖国的花朵，我们不但要学习好，身体好，还要让自己快乐。让自己快乐的方法有很多，学校的各类艺术节就是很好的选择，更会让我们受益匪浅。

就在前几天，我参加了学校举办的“设计游戏大赛”，老师让我去设计，我刚开始接到这个“任务”的时候，一下不知道该设计什么游戏好，于是叫来几个好朋友来一起商量，俗话说的好：三个臭皮匠，顶上一个诸葛亮。一会儿工夫，我们就定下了一个游戏，游戏的'名字叫——开心堵截。

在练习过程中，可发生了不少糗事，这些糗事总是让我们笑掉大牙，开心不已。就拿第一天练习的事来说吧，那天，我们正准备去练习，结果队里的两位男生却见了踪影，我和几名女生就站在2楼走廊上向人头攒动的操场开启了“自动侦查扫描”模式，“扫描”了好一会儿，才找到了一名男生，“逮”到他以后，又继续开始搜寻另一位男生，结果，上课了也没有找到他。回班之后才发现他居然在班里，我们就奇怪了，刚刚出去的时候没有见到他呀，后来一问才知道，原来我们刚好错过去了，我们在班里的时候，他去上厕所了，而我们出去的时候，他又已经回班了，弄得我们哭笑不得。第二节课间，我们开始练习了，刚开始的时候，大家的劲总不能往一处使，不是这个撞了那个，就是只顾自己，还相互埋怨，搞得乱七八糟，后来我看不行，就想了想说：“我们一定要团结，要有一个集体荣誉感，我们是代表我们班级，如果做不好，岂不是很丢脸吗？如果你们一直像现在这样不团结，我们什么都不会弄成的。”之后的练习好了很多，慢慢地，通过大家的努力，表现越来越好。到了比赛那天，大家都秩序井然，取得了不错的成绩。

这次艺术节让我收获很多，它让我们锻炼了身体，愉悦了心情，知道了什么是团队合作，其中最大的收获就是——团结力量大。

团结的作文4

在一个阳光明媚的清晨，我刚到学校，走到楼梯间。在宁静的雅园里，激起了一片欢喜的笑声，踏进教室的第一步，看到教室里的第一眼，才让我恍然大悟――同学们个个喜气洋洋，同学们的大包小包包围着桌椅，原来是要开展一场激烈的“战争”！

时间过得格外的快呀！第一场战斗就要坐着直升飞机飞来啦！

“嘀”――一声长长的哨声惊动了草、花、地，也惊动了同学们，嗬！战争竟然飞速似的开始了！我还能着干什么？真是脑袋不知何处去了！我们的战争座落在一片绿油油的草坪上，地形开阔无比，足够放下几十辆大型卡车呢！就在我观察地形时，雷炸般的声响把我从幻想拉回了现实。随着枪声我加入了队伍。雷言理严肃的分配了数名队友来掩护他本人，其余的人分配到四面八方。我和我的小分队埋伏到了树木最多的小山丘上，杨霁榆趴在草坪上，张韵舒舒服服地躺在温暖的山丘上，我则紧张地跪在草坪中，我的小分队人不多，但很团结，我的小分队时刻准备着战斗，不为个人光荣，而是为了整个队的光辉！我们约定好，只要对方的.计数表上显示着“04”，我们就奋不顾身的冲上去。

我看见了一个正想逃的敌军，我捏紧拳头，举起枪，“砰砰砰”地打着，“噢！没有打到啊！什么破枪！”我抱怨到。杨霁榆在我背后说了一声让我充满自信的话语：“加油！你还有四次机会！”我满怀信心的再次拿起枪“砰砰砰砰”打了四枪，不但没有打中敌军，还被敌人打了一枪，我的肩膀再一次传出了三下震动声！就差一分钟就要结束战斗，我抓住紧要关头，打出了最有作用的一枪，击中了敌人。真想在战场上再打一枪，但时间弹指而过，整个三场比赛嘎然而止。

这场战争打得那样激烈，那样惊险，那样团结！杨霁榆、张韵是那样保护着队友，她们团结的精神让我感受到团结就是力量的意义和作用。

谢谢你们，有了你们，我们“永生队”才是“不死的灵魂”。

团结的作文5

微风偶尔轻拂树梢，湛蓝的天际划过几丝洁白的云朵，在阵阵花香中，我们踏上了春游之路，踏上了团结之路。

———题记

团结·步行

绕过重重山峦，踏过无数村庄，疲乏早已把同学们打败得七零八落。脚底下阵阵疼痛向我袭来，阳光也不似刚出发时那般温柔，它尽情地照耀着，散发着，额头豆大的晶莹的汗珠一颗颗滚落。

我们从不轻言放弃!“小含，我来帮你背书包!”小虎向面色发白的小含伸出了援助之手，“我们男生就应该保护女生!”说完，他笑了，一排整齐的牙齿在阳光下闪闪发亮。“小李，你的书包我背吧!”“对呀!哪个女生背不动的说一声，我们男生来背!”……就这样，男生们纷纷背着“双重”书包上路了。

团结·分享

烈日当空照，迈着沉重的步伐，我们终于到了目的地。同学们迅速分散开来，抢好了领地，铺起了桌布。桌布红红绿绿地长在田地里，长出了一包又一包美味可口的零食。

“啪”的一声，一堆零食从女生的领地飞到了男生的'领地来。一群女生笑嘻嘻的说：“这是用来感谢你们给我们背书包的!”男生乐呵呵，涨红了脸，赶忙从包里掏出一包零食，低着头羞涩地说：“这个很好吃的!给你们了!”女生接过零食，心满意足地走了……

团结·归途

太阳渐渐沉西，田野上闪耀着红红的一片，我们踏上了归途。

也许是玩得太尽兴了些，轻装上阵的我们反而没有觉得轻松。我们大口地喘着粗气，肌肉时不时的一阵收缩，脚底似乎长了水泡，疼得人心里直发慌。

同学们互相打气，互相支持。“加油!再坚持一会儿!坚持就是胜利!”“马上就到了!大家打起精神来!”……同学们还喊起了口号：“一，二，三，四!一二三四!”响亮的口号声在山间回荡开来，一遍遍撞击着我们的心灵。

黄昏转瞬即逝，黑夜从天而降。土地召唤着黑夜来临，春游召唤这团结精神来临!

团结的作文6

我们常能听到一首歌，“团结就是力量……”熟悉的旋律一旦响起，生活中关于团结的例子就一一冒了上来。

有一次学校组织的拔河比赛中最能体现团结的力量。

那一天，操场上的学们大都兴奋的期待着比赛的开始，班级一对一，最后取得的冠军将会获得代表荣耀的锦旗。

这是一场大的比赛，尖锐的.哨声一响起，各班准备就绪；第二声哨声一响起，所有的人都紧张的握着绳索；等到第三声哨声一响，瞬间，操场上的氛围就变了，“啊！”有的班级放声大叫，全班一致用力。赛场上的氛围一下子激烈了起来，一个班级就是一个团体，只有这个团体中所有人都在同一时刻发力，团结一致，胜利自然就属于哪一个班级。

这场比赛中，我班展现出了前所未有的团结，一路所向披靡，直接进入了决赛。

当我们面对最终的对手之时，班上同学的脸上都展现出了一种自信，我们相信身边的每一位同学。比赛的哨声响了起来，顿时，我班极有默契的一起用力向后拔，但是这个最终的对手，他们班上的同学也展现出了一种团结的力量，此时双方对决，绳子在我们两个班级同学的手上一来一回，毫不相让。

“三二一！”就在这种僵持不下的状态下，班长突然喊出了口号，瞬间，全班同学一齐用力，这一下，将对放班级拉过来了一点，我们处于了上风。只不过，紧接着对放班级也喊出了口号，只是，我班趁热打铁，趁着他们还没有完全使上力气来的时候，一用力！

胜利光顾了我班，班上的同学们都兴奋的跳跃了起来。团结就是力量，这种力量能够让我们走向成功。

团结的作文7

“嗨，伙伴们，你们知道吗？在你们当中，功劳最大的要算我啦，看，小主人写作业时，哪次不用我？那天我肚子空了，小主人还让我吃饱呢！“漂亮的钢笔小姐说。

小铅笔弟弟说：“哼，别把你自己看得那么高，小主人还不是只在写语文作业时用到你，写数学作业、画画时用你的吗？我的`头秃了，小主人还把我削得尖尖的呢！”

橡皮叔叔说话了：“小主人把字写错还不是请我在纸上‘跳舞’？把错字消灭？要不然考试是定时一塌糊涂，”

“嘿嘿嘿，别得意得太早，别忘了还有我呢，我比你们都强，你这个橡皮，擦完了那么多磨，弄得到处都是。瞧我，有小又方便，我的身体表面滑滑，改错字一贴就行。要数功劳最大的就是我，准错不了！”又方又正的改正纸婶婶说道。

“我的本领大！”“我的本领大！”大家争论不休。

“那好！咱们明天谁都不帮谁，看看谁本领大！”

“行！比就比！”

第二天，小主人要写作业了。她握起钢笔小姐，聚精会神地写着。“看吧！还是我的用处最大！所以，论功劳，还是我第一。”正当他说着时，小主人写着写着突然有一个字写错了，忙找改正纸婶婶。可这时改正纸婶婶早就躲了起来，因为他们昨天刚决定的谁都不帮谁。小主人找了半天，也没找到，便涂了个黑疙瘩。为了防止再写错，他放下了钢笔小姐，又拿起了铅笔弟弟，又开始写作业了。“钢笔姐姐，你看，还是我的作用大。”当主人写错字找橡皮叔叔时，也找不到了，主人特别着急。这时的涂改纸婶婶和橡皮叔叔特别后悔，铅笔弟弟和钢笔小姐也特别后悔，他们互相找着对方。功夫不负有心人，他们找到了，他们羞涩的看着对方，异口同声地说出了三个字：“对不起！”他们拥抱了对方，十分高兴的又开始了合作。这时，铅笔盒爷爷走了出来对他们说：“你们听过这句话吗？‘团结就是力量’。你们要互相合作，团结，这样人们会更方便，你们一定不要在吵架了，快回到小主人身边吧！小主人现在肯定特别着急。”

团结的作文8

窗外的雨淅沥的下着，嘀嗒声不绝于耳，街道上早已满是寂寥。

没有行人，不见了各色的雨伞，仿佛那一瞬间，世界只剩下我一人，静静地站在阳台，听歌，也听雨。

秋季的雨是少见的，炙热的阳光消失在夏日离去之际，此刻，倒更像阴雨连绵的春。 缤纷的色彩与奇异的图形组成了这个世界，它们随意揉合着，造就了万物的辉煌。芸芸众生，便都是由这简单平淡的直线与曲线构成，定睛一看，是难以忘怀的精彩。

且不说我现在所写的这复杂的方块字，单是那每个绝不会超过三画的英文字母也可以加入到这个世界万物的组合。

一笔一画，一撇一那，都是那么的妙曼而清新，所有的笔画合作着，它们之间不分国籍，不分地域，不分族别，都齐心协力，都奋力前行。

这26个字母是团结的，它们可以构成代表着各种事物的单词，它们可以展示人们所想，组成足以勾勒心灵之声的句子。

没有意识，没有生命的字母都能做到如此，可我们人类呢？

我们残杀了自己的同胞；我们让战火与鲜血席卷整条历史长河；我们开启了潘多拉之盒；我们放飞了载满自私的风筝。我们信奉着'没有永远的朋友，只有永远的利益'，是的，我们也曾合作过，但'非我族类，其心必异'的思想充斥了我们的大脑。

所谓一将功成万骨枯，干枯的白骨成就了这一将的百世流芳，只剩下古战场上阴风呼啸；'一朝天子一朝臣'已成定论，当新的帝王即位，功勋无数的.老臣大都沦落到了偏远的郡县，苦守那荒凉的衙门。

如果人民团结，那谁还能威胁到这个国家的存亡？

想那八年抗战，我们中华儿女的团结扫除了比我们强大了数倍的敌人；想那几天前还历历在目的阅兵式，祖国最精锐的士兵激发了我们潜伏在心中的热血。

这是团结的力量。

团结的作文9

人们常说，一个篱笆三个桩一个好汉三个帮，大家齐心协力，没有过不去的难关。这样的事情在我们生活中层出不穷，我身边也涌现出一件件令人振奋的感人事情。

200年85月四川汶川的大地震，让许多灾区的人们失去了亲人，失去了家园。我从电视上了解到这次地震给那里的人们带来的灾难是多么巨大啊！望着那一幕幕令人难过的场面，于是我反复想，自己怎样帮助他们呢？

我们学校组织大家为灾区捐款，我们班的同学议论纷纷。有的同学说：“灾区的小朋友太可怜了，一定要帮助他们！”“我们要把自己的零花钱捐给他们！”大家齐声回答，“希望他们能够快乐生活！”回到家里，我把自己的56元钱全部拿了出来。

第二天，在学校的捐款仪式上，我随着我们班的队伍走向捐款箱。同学们一个个神情庄重，手捧着自己的零用钱，走向捐款箱。我感觉自己的手中沉甸甸的，捧得不仅仅是钱，那是我对灾区人们的`一颗火热的心哪！来到捐款箱前，我默默地祈祷着，郑重地将自己的一颗爱心投入红色的箱内。望着拿鲜艳的捐款箱，我似乎看到了在地震过后的废墟上，一座座新的教学楼拔地而起；一间间明亮的教室里传来朗朗的读书声；一处处整洁的校园里小伙伴们的欢笑此起彼伏。

我们班所有的同学都捐了款，有人捐了100多元，连班上的“小抠门儿”郭嘉英也捐了30多元呢！全校一共捐了一万多，我们班就一千多元，在学校名列前茅。

灾区的小伙伴们，我们的心永远连在一起，团结起来，一定能克服困难，共建美好的家园。

“团结就是力量。”永远铭刻在心上的格言，时刻激励着我！

团结的作文10

有时候，合作可以把事情做好。生活中很多事情也是如此，合作也是一种技能，只有大家一起努力才能完成。只要一个人不努力，合作是不可能的。

今天学校组织我们去劳动技术中心。我们不是第一次去劳动技术中心，但是还是有点激动。

很快，我们到了劳动技术中心，老师说：“现在开始找自己的小组开展活动。”我们冲向自己的小组。边万春、尚玉阁等人被分成一组——个特色披萨。小的特殊披萨组的老师把我们分成三组，每组十个人。“同学们，今天我们要合作做好吃的披萨。”十个人配合！我们很惊讶之前去的团体都是自己做的作品。这一次，我们还得和十个人合作。

每个小组也选了组长，我们小组的'成员选我当组长，所以我想听听老师说的所有要求。

接下来老师开始讲怎么做披萨。我们仔细听着，生怕漏了一步，尤其是我的组长。最后，我们必须这么做。老师给我们送来了一些面粉和必要的配料。让我们根据老师刚才说的来拌面粉。我让一些男生把需要撒在披萨上的洋葱胡萝卜等材料切成小块。同事，自己和一些女生一起做了面。在面粉中加入一个打好的鸡蛋，加入一些糖、盐、黄油和天使酵母粉，然后加水搅拌。我们轮流用筷子做面条，直到面条变成硬度适中的面团。经过20分钟的发酵，然后是内薄外厚的面包，准备工作就完成了。

然后，我们小心翼翼地在烤好的面包上涂上西红柿、胡萝卜和洋葱。老师把三组披萨都放进烤箱烤了30到40分钟，我们的披萨就做好了。看着一起做的披萨，闻着它的香味，我们馋得口水都要流出来了。老师帮我们把披萨分成十份，分给我们每个人。我拿了一角披萨，咬了一口。好香！而且，这个披萨里还蕴含着我们十个人的合作力量。即使没有做好，也是我们眼中最香的。

这次来劳动技术中心，我们受益匪浅。

合作可以帮助我们学会团结，我们也可以在合作中感受到很多快乐和幸福。

团结的作文11

小时候看到过这样一篇漫画，上面描述的是一个老父亲与三个儿子的故事。一天，老父亲将三个儿子叫到面前，让他们将眼前的一捆木头折断，三个儿子都试了一次，但无人能将木头给折断，于是老父亲把木头拆开，给他们一人一根，木头很容易便被折断了，于是三个儿子懂得了团结的道理。

这篇漫画很简单，但其中蕴含的人生道理却是不可忽视的，人多力量大，三个臭皮匠顶过一个诸葛亮，只有当所有人团结一致时，才能把复杂简单化，把简单轻易解决。

人们只有团结，才能取得最终的'胜利，一个人的力量往往是不够的。就像电视机上常放的体育节目，若是篮球运动员们不配合地传球，那定然会溃不成军，比分远远地落后于对方，只有他们团结一致时，在必要的时候相信队友，才能够赢得漂亮，胜的光荣！

不仅仅是人类需要团结，动物也需要团结，并且动物的团结有时候甚至超越了人类。在残酷的大草原上，如果你一人行走，一定会遭到猛兽的攻击，成为他们的腹中之食，因此，动物们必须成群结队的活动，灵活的配合，才能够猎杀的食物，从而使自己在恶劣的环境中得以生存下去。

这个看似简单的道理，不分种群，不分国界，它遍布了大千世界的每一个角落，纵观历史，哪个科学家的理论不是通过前人的理论，再经过多次验证，找出不足，才能形成新的理论，尽管他们从未有过交流，但这也是另一种形式的团结，由此可见，团结是多么地重要。

团结，是最强大的力量，它超越其他一切的力量，以独立的方式存在，只有得到它，才能够取得最终的胜利…

团结的作文12

今天的心理健康课，刘老师指导我们做了很多活动，给我印象最深的是“同甘共苦”。

游戏规则如下：想象你脚下有汹涌的洪水，老师送的蓝布是大海中的一只小船。同组的伙伴要一起站在“船”上，不能让一个小伙伴摔倒。只要你脚踏实地，这个同学就会被淘汰。每组六名成员，坚持15秒通过。

这块蓝布太大了，上面站着六个人以上。我想：“太简单了，不就是十五秒吗？”好容易！”我小心翼翼的踩在上面，坚定的站着。很快，十五秒过去了。大家都觉得太简单了。只想回家。这时，刘老师指着一块蓝布说：“把你手里的蓝布折起来，再站起来。“这可以大大超出我们的预期。大家都绷紧了，挤着，勉强能站起来。时间一分一秒的过去，数到第八秒的时候，孙一天仰着头，我赶紧用胳膊搂住他的脖子。孙一天很聪明，很快就把重心往前移了。郭凯里似乎被我启发了，伸出双臂紧紧地拥抱着我们，让我在无助和焦虑的时候感到温暖和安全。第三轮，老师又让布对折。对折后，空间很小，三个人很难挤下去。我，张逸飞，孙艺田，郭凯里，刘奕辰都是很好的运动员，技术很强，一脚独立15秒。但是，张却是肥胖的，光空间占据了两个人的空间。一脚重100多公斤，持续15秒，不可能，看来这一轮有点冒险。无奈之下，我们不得不相互拥抱，试图阻止我们的一个伙伴掉进河里。我看了一眼旁边。为了不占用张太多的空间，甚至试图挑战自己单足站立。从他咬牙切齿的'样子，我可以看出他在挣扎，但他坚持到最后，大家都很开心。

在游戏中，每个人都试图让自己占用更少的空间，给每个人留下空间。这真的是“给自己留难，给别人方便”。这种自我牺牲的精神让我很感动。我觉得，这种自我牺牲的背后，也是一种团结的体现。只要我们团结一致，任何困难都是可以克服的。

团结的作文13

“什么亚克西？什么亚克西呀？民族团结亚克西。”熟悉的歌词，熟悉的旋律，是否把民族团结唱进你心？其实，在新疆生活的每一个点滴中，都回响着这样的曲调。

相识

前几年，市里开展“结对子，找亲戚”的下乡扶贫工作。妈妈也荣幸成为其中的一员。当我与妈妈一同前往指定地点时，我惊呆了：原来还有这样的地方！土和稻草混合而成的屋顶，村民在此购买食品。

见到我们一行人，村民们好像迎来了尊贵的客人一样。尤其是见到自己的“亲戚”，对方更是热情，泡上了维吾尔族砖茶，切开土瓜，盘起腿坐在地毯上，聊起了这个小村的'过去。在日暮将至时，我们才挥手告别。

几个月后，我再一次同妈妈进村时，这里发生了一些的变化。村头开设了警务站和医疗所，大部分道路已经换为水泥路，抗震安居房也正在修建。唯一一点不变的是，这里的老乡依然热情善良。

从他们的热情让我感受到了民汉友情的真挚。

在村里，我们载歌载舞，演绎最和谐的歌曲。

相交

第一次与“民族团结”交触，是刚来六十六中的头一天。

当我提着一个硕大的行李箱，背着“千斤重”的背包”，站在此处。

面对五层楼的挑战，我只得硬着头皮向上冲。挤破人墙，我站在二楼气喘吁吁。还没来得及休息，耳边传来不标准的汉语：“同学，我帮你提吧！”我连声感谢到。

上楼路上，我们哼着歌，忘了疲倦，唱出最动听的旋律。

相融

真正与“民族团结”融合是六十六中的生活。在这个多民族团聚的大家庭中我们同吃、同住、同学。

在学校中，我们一起唱着民族音乐，走出最美之声。

“什么亚克西、什么亚克西呀，民族团结亚克西！”这样的旋律，一直回荡在我们的心中。

团结的作文14

“人心齐，泰山移。”这句警句说得真好！团结就是力量；合作就是源泉。所谓“独木不成林”“百花齐放才得春”讲得就是这个道理。

星期五，学校组织大扫除，同学们都积极卖力地干起活来。小明小芳负责提水，他俩拎着水桶，兴奋地跑到水龙头旁，准备提水，就在这时，麻烦来了。小明自告奋勇地去装水，谁知无论如何用力，水龙头就是拧不开，小明对小芳说：“哼，我就不信拧不开！”小芳说：“加油啊！”小明鼓起腮帮子，使出九牛二虎之力，双手使劲地把水龙头往右拧，可是水龙头似乎被定住了，发出咯吱咯吱的响声，似乎在嘲笑他：“就你也想拧开我？！哼！”小明这下可急了，同学们都在等着水冲洗地面呢？怎么办？小芳叹了一口气，说：“真没用，我来！”说着，撩起衣袖，深吸了一口气，两只手不停地发出“威力”，真是“巾帼不让须眉”啊！尽管汗流浃背，可是小芳最终也败给了一个小小的水龙头，没能拧开水龙头。时间一分一秒的过去了，俩人待在一旁，一时手足无措，不知如何是好。突然，小明灵机一动，说：“有了，我们一块来拧，你泞那头，我拧这头，不信拧不开它！”小芳顿时恍然大悟，连连称妙。于是俩人齐心协力，你往那头，他往这头，使劲地拧呀拧，只听见“哗啦啦——”的一声，一股清澈干净的水源从水龙头的.“口中吐了出来”，真是人多力量大啊！小明小芳异口同声地喊道。他俩互帮互助，齐心协力，共同把水桶提进教室……这就是“团结起来力量大”的道理。

只要我们在困难或挫折面前，团结一致，就一定能众志成城！

团结的作文15

随着交朋友活动的结束，我们又迎来了新的考验。这次，我们要在三秒的时间内，和别人组成一个大组，迎接助教，再做打算。

活动开始了，我们三下五除二地完成了任务。助教李姐姐拿来了四个球，说是道具。什么？这轮还有道具了？是用来打，还是用来踢呢？正当我还在浮想连篇地想球的作用的时候，老师突然说话了：“看到我手中的这个球没有？将它传递给你最想把球传给她的人。但要记住，这个球从小组长手里出发，传到最后一个人的时候，最后一个人要把球还给小组长。只有小组长能拿两次球，其它的人都只能拿一次球。”

我们听了老师说的话，赶忙练习。我们练了一遍又一遍，终于达到了9秒的好成绩。可是，火箭组达到了6。73秒，我们又得突破他们的成绩。小组长提议：按传递的.顺序围成一个圈。这方法果然有效，时间达到了5。88秒。老师突然要我们从一个球增加到四个球来传递，这可增加了不少难度。于是，有人又说：“两个两个的传。”在我们的练习和提议下，又得到了4秒的好成绩。可老师又公布了一件让我们惊讶的事情，这是目前这个项目的世界纪录是0。8秒，要我们争取在5分钟之内突破它！这时，有人提议把四个球包扎起来，助教李姐姐刚好带了一个塑料袋，于是，我们把四个球装在了一起。经过反复地试验，我们一致同意，把手指放在一起，由小组长拿着塑料袋碰一下我们的手指就算是通过了我们的传递。正式比赛开始了，我们按照既定的方案操作，0。25秒，耶！

这个活动让我体会到了团结力量大。那个小球，就像一颗爱心，而我们就在那互相传递着它。。。。。。