团结的力量作文[必备]

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的团结的力量作文，希望能够帮助到大家。

团结的力量作文1

从前，我并不认为团结算什么，靠自己才是硬道理。后来，有一群卑微且弱小的生物让我知道了团结力量大这个道理。你说，一群小小的生物怎么让我明白大大的道理呢？是的，他们让我明白了。

独自一人去散步，顺带着一支棒棒糖，把它放进嘴里吃，那可真是悠闲。呀，一不小心把甜甜的棒棒糖给掉到底上了，我可怜的棒棒糖啊！蹲在糖前，准备为它默哀一分钟，却在此时发现一个小生物爬上了那颗糖上面，没错，那个小生物就是蚂蚁，他正打算把糖搬走。由于刚刚把糖弄掉了，我现在心情不是很好，就想留下来看看这只小蚂蚁的笑话，果然，不出我所料，那只小蚂蚁的确搬不走那么大的一颗糖。我心里暗暗发笑，嘲笑蚂蚁的无知，蚂蚁好像知道我想着什么，默默的走了。另我意想不到的事发生了：一大堆蚂蚁正向这里行来，它们都一样的小，但数量有成千上百，不，上万都有可能。它们井然有序的'走向棒棒糖，一个接着一个分解糖，然后再运走。没多久，糖消失了。蹲在一旁的我，惊讶的都合不拢嘴了。

团结力量大，这句话一直铭记我心。

团结的力量作文2

在生活当中总是会有一些些启示，需要你细细观察。如果你仔细观察便会发现；如果你不仔细观察便永远不会发现。

在我迷糊的记亿当中，我总会想起一些往事。记的有一次，那一天上午，我闲的没事情干，突然，我看见有两只蚂蚁慢悠悠地在爬行。过了一会儿，只见两只蚂蚁包围着一块香甜可口的蛋糕，它们好像在说：“姐姐，这一下我们有口福了，这一次过年我们不用挨饿了。”另一只蚂蚁好像在说：“是啊，是啊那我们马上让亲人和朋友一起来搬运吧！”说完，它们就走了。之后，我又看见有一大群蚂蚁来到蛋糕，其中一只蚂蚁说：“大家一起来把他搬回家吧！”听了它们的话后，全部的蚂蚁都来一起搬这一块蛋糕，第一次它们怎么搬都搬不动，看到这里我在一旁默默地饥笑着，突然，我大吃一禁，这么小的蚂蚁怎么搬的起这么大的蛋糕呢？于是，我去问妈妈，妈妈说：“只要团结起来就能战胜一切困难。”

听了妈妈的`话，我在今年的运动会上取得了很好的成绩。

对啊，对啊，妈妈说的对，团结的力量往往是人生中最好的帮住！

团结的力量作文3

星期五下午，我们举行了一场别开生面的拔河比赛。我们到了操场上，这里早已人山人海。

比赛开始了。首场比赛是我们班对五班。我们在南面，好幸运啊!五班胖子超多，可我们班瘦子多。我既高兴又担忧，可谁料我们班竟然赢了!我们班让一、二、四、五班统统成了我们的手下败将了。

终于到了激动人心的`时刻，也是巅峰之战哦!我们对抗六班。队员们的表情严肃，也很紧张。我对他们说：“要想想我们最强壮!”比赛开始了，队员们的脸绷得紧紧的，我对他们大喊：“团结就是力量!”我们用力拔，快到六班的界内了。李世纪拿着瓶子对六班诅咒：“妖魔鬼怪快离开……!”六班没劲了，我们班的宋嘉辉用力往后拉。我们竟然赢了!我们激动得快要哭了。

从比赛中我悟出了一个道理：“团结就是力量，坚持就是胜利。”

团结的力量作文4

上星期的军训，使我收获不小。体会最多的还是：团结就是力量。

进行背摔台这一项目的.时候，我和另外几名同学负责最后的一个重要使命：接赵老师和袁老师，并且由我和阎明接最沉的地方臀部。

我们很怕，怕老师直接掉在地上，因为两位老师虽然都不胖，但她们毕竟都是大人，体重都在90斤以上，比我们大部分同学的体重都重。

首先是赵老师先来，当赵老师倒下来的一刹那，我们全班同学都屏住了呼吸，紧张得心咚咚直跳，特别是我们参与接人的同学更是相互紧紧地把双手放在对方的肩膀上，左腿向前弓起，一动不动。当赵老师安全地躺在我们的胳膊上的时候，我们信心倍增，我们知道我们胜利了，因为只剩下袁老师了，并且袁老师比赵老师轻许多。当袁老师安全落地的时候，同学们欢呼起来。

这时，我才真正体会到：团结就是力量！！！

团结的力量作文5

有一天，我的一个好朋友过生日，请我和七个小伙伴一起去他家做客。可是，在半路上，我们遇见了一个问题：前面有一条小河，河上没有桥，怎么过去呢？忽然，最小的一个小伙伴说：居然没桥，我们可以自己造桥啊！话音刚落，他自己就动手了。他的方法是：找几根落在地上的树枝做成一架独木桥。可是，他的力气很小，没法拿那么多树枝。这时，我们异口同声说：我们来帮你吧！他感动极了，只见他说：嗯—我们立刻动手，几分钟后，这座桥终于做好了。他对我们说：谢谢！谢谢！我们说：不用谢，帮助别人是应该的。在那个时刻，大家都笑了。我们高高兴兴的去那个小伙伴家，告诉他事情的'经过，我们在一起高高兴兴的吃生日蛋糕。

通过这件事，让我明白了团结就是力量，我们以后一定要团结起来啊！

团结的力量作文6

七支蜡笔娃娃是好朋友，她们天天生活在蜡笔盒里，生活得很快乐。

可是有一天早晨，蜡笔盒里的蜡笔们却因为要比谁更厉害而发生了一阵争吵。红色蜡笔娃娃骄傲地说：“我可是最厉害的了，红红的太阳，红红的花，小朋友红扑扑的脸蛋，我都会画，你们看，我肯定是最厉害的。”蓝色的蜡笔娃娃一听，就不乐意了，她说：“我才是最厉害的，你看我可以画蓝蓝的天空，蓝蓝的海水，蓝色的牛仔服。”“不，我才是最厉害的。”黄色的蜡笔娃娃说，“你们看黄色的香蕉，黄色的宫殿，丰收时黄色的麦田，我都会画，是我最厉害吧。”“不，我厉害，我厉害……”大家为了争谁厉害而争执不休。

这时，紫色的娃娃走了出来说：“大家不要再争了，你们各有各的长处，也各有各的短处，我们大家只有团结起来，这样才能画出一幅美丽的图画。”“对呀，我们合作画一幅画吧！”蜡笔娃娃异口同声地说。于是，大家忙了起来，不一会儿，就画出了一幅美丽的.图画：蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，红红的太阳高高挂在空中，地上是一片片金黄色的麦浪在风中摇曳。

俗话说得好：“尺有所短，寸有所长。”只要我们大家团结起来，就没有难不倒的事情。

团结的力量作文7

自古以来我们就流传着一种美德，那就是“团结”。

团结可以在很多地方体现出来，就比如说乐队。在许多的大型交响乐演奏，乐手们都要全力配合对方，以团结的力量完成演奏。还有许多小动物和昆虫都懂得团结比如小蚂蚁，虽然小蚂蚁看起来十分的不起眼可是它们却是一个团结的大群体，有大的食物时蚂蚁们便团结起来搬食物。

有一个真实的例子，一位美国的教育家来到中国的一所学校做一个实验，他在一个瓶子里装着七个小彩球，美国教育家找来了七位年龄不同的学生，对他们说：“这个瓶子好比一个房子，你们线上的'小彩球好比自己。现在这座‘房子’着火了，你们要在10秒钟之内逃出来。”随着一阵清脆的哨声，那七个孩子快速有序地将他们各自的小彩球给拉了上来，这前后不过三秒钟。美国教育家十分激动。他说：“在美国，我做过无数次这个实验，结果都是好几个彩球同时卡在了瓶口或是瓶子被拉到了，这是第一次成功。”

上面的例子告诉了我们：团结不知是要有一个统一的目标，还要有一个最重要的是为团队奉献的精神。

可见学会团结才可以取得更大的成就。

团结的力量作文8

今天下午，老师拿了一块砖头进教室，大家的表情非常惊讶，有的张大嘴巴，有的睁大眼睛，还有的下巴快要掉到地上，大家都不知道老师葫芦里卖了什么药，大家议论纷纷，有的说：“老师是用来砸人的。”有的人说：“是用来磨粉笔的。”郑好说：“老师是用来盖房子的。”还有的说是：“用来吹的。”

老师说：“没错，这个砖头就是用来吹的。”说完，大家都愁眉苦脸，有的说：“这要怎么吹才能倒。”有的右手靠着下巴，冥思苦想，还有的说：“这要用手才能推倒，用吹的'根本吹不倒。”老师说：“谁来试试看。”老师请了几位同学上讲台吹砖头，第一位同学鼓起腮帮子，像两个鸡蛋，砖头依然一动不动，第二位同学，深吸一口气，用上了吃奶的力气吹，可是，砖头依然一动不动，第三位，也没有吹倒砖头，砖头好像在说：“你们这些风根本就吹不倒我，我就像一座房子一样坚固。”老师说：“要不想想办法吧。”教室一下子炸开了一锅粥，有的说：“团结就能吹倒。”结果，砖头依然一动不动，有的说：“立起来吹。”可是砖头依然一动不动，还有的说：“在砖头下垫三根粉笔试试看。”结果奇迹发生了，吹了一下，砖头就倒了。

我从中明白了做事情要动脑筋，想办法，就会成功。

团结的力量作文9

今天上午，我去学琴的时候，在路上发现了上百只蚂蚁,仔细一看，它们在

和一条比它们大百倍的毛毛虫 “ 搏斗”。

我想蚂蚁这么小，毛毛虫肯定会逃脱的。再看毛毛虫使劲挣扎着，很想逃

走，就在这时，小蚂蚁也越来越多，慢慢地包围了毛毛虫，这下毛毛虫挣脱

的希望很渺茫了，只看见毛毛虫被小蚂蚁咬的翻来覆去，尾巴一会儿翘到上

面，一会儿翘得笔直。

一条大毛毛虫怎么会被一群小蚂蚁咬得“呲牙裂嘴”，真是不可思议

啊！再看看小蚂蚁，个个忙忙碌碌，齐心协力！团结一致，一起喊着加油！

经过大家的`努力，毛毛虫终于被活活的咬死，一会儿就成了蚂蚁的战利

品。小蚂蚁慢慢的把毛毛虫拖回了家。小蚂蚁们高兴得手舞足蹈，这下大家

可以美餐一顿了。

我觉得虽然毛毛虫很大，但它是独身一人。蚂蚁很小，但它们很多，也很

团结，才使毛毛虫没逃脱。可见团结就是力量啊！

团结的力量作文10

从前，有一家三兄弟：蚂蚁大哥、萤光虫二哥、甲虫小弟，他们可是臭名远扬的不团结兄弟，甲虫小弟最不团结，他从小就是被爸爸妈妈和亲人宠坏了。

后来，有一位乌龟大爷来旅游，他在十公里外就听说了这家臭名昭著的三兄弟，决心帮助三兄弟。他拿来了一捆小木柴，对三兄弟说：“只要谁能掰断这捆小木柴，我就送给他礼物。”

三兄弟听了都来劲了，大哥蚂蚁说：“我肯定能掰断的。”于是拉起袖子，使劲地、用力地掰了下去，可是小木柴还是一点都没有断，大哥失望了！

二哥萤火虫跃跃欲试，大声地说：“我来，我比大哥力气大多了。”说完，便拿起小木柴，使出喝奶的劲，可还是没有掰断。

小弟甲虫自豪地说：“我比他们营养好，我一定可以掰断这捆小木柴的。”不一会儿，小弟满脸通红，都快要哭了出来。

乌龟大爷看着这三个兄弟，语重心长地对他们说：“你们一起掰掰看，我不信你们掰不断！”

三个兄弟马上按乌龟大爷的.方法一起掰了起来，结果“邦”一声，小木柴被掰断了。三兄弟大笑了起来，因为他们明白了其中的道理。

乌龟大爷给了三兄弟礼物，更让他们开心的是，他们都知道了团结的力量是最强大的。

团结的力量作文11

在一片茫茫的大草原上住着大鸵鸟、小斑马、小羚羊三个好朋友。它们每次外出觅食或玩耍的时候，总是轮流着留下一个站岗、放哨，以防可恶的豹子来偷袭它们和它们的兄弟姐妹。

一天，三个好朋友突然想起一个问题：究竟谁的功劳大？

大鸵鸟说：“我的眼睛尖，能及时看到豹子，比起你们两个来，我的功劳应该最大。”

小斑马不服气，说：“我的耳朵灵，能远远地听见豹子的声音，比起你们两个来，我的功劳才叫大。”

小羚羊急忙反驳说：“我的鼻子灵，能闻到偷偷摸摸走近的豹子的味道，比起你们两个嗅觉迟钝的`家伙，我的功劳才叫大。”

它们三个争来争去，谁也不服谁。

就这样，轮到大鸵鸟值班的时候，它把头埋在沙滩里睡觉；轮到小斑马站岗时，它只顾自己啃青草；轮到小羚羊放哨时，它也只顾着和小花、小草玩儿。谁也不认真的站岗、放哨了。

终于有一天，一只豹子偷偷地袭击了它们，吃了它们的弟弟妹妹。

三个好朋友这时终于醒悟过来，它们吸取了教训，再次团结起来，使豹子的偷袭计划一次又一次地落空了。

它们最后明白了一个道理：团结力量大！

团结的力量作文12

铅笔、橡皮和转笔刀住在同一间屋子里，它们看不起转笔刀，常常奚落它。

一天，铅笔在全市写比赛中得了“一等奖”，它高兴地回到家里，橡皮高兴地端来一杯水，笑眯眯地说：“兄弟，你可真了不起，写出来的字漂亮极了!”铅笔一听，得意忘形地说：“小意思，小意思，我还能在全国写字比赛中得奖呢!”

这时，转笔刀从外面回来了，铅笔冷冷地对转笔刀说：“转笔刀，你也给我倒杯水来。”“为什么你不自己去倒呢?”转笔刀奇怪地问。铅笔大声说：“你算什么东西，叫你去你就得去。我让你住在这里已经是最包容了，你什么本领也没有，跟你住在一起，我就感到羞耻!”

转笔刀听后，默默地转身走了。一天，铅笔在练字，突然笔芯断了，铅笔很焦急。这时它想起了转笔刀，它觉得自己错了，就跑出去找到转笔刀，并诚心诚意地对转笔刀说：“转笔刀，我错了，请你原谅我，你回来吧!”转笔刀原谅了铅笔，和它一起回家了，并帮它削尖了笔头。

于是，铅笔、橡皮和转笔刀又快乐地生活在一起。

团结的力量作文13

七个蜡笔娃娃是好朋友。他们每天都住在蜡笔盒里，快乐地生活着。

但是有一天早上，蜡笔盒里的蜡笔因为比别人好，吵了一架。红色蜡笔娃娃骄傲地说：“我是最棒的。我能画出所有的红太阳、红花和孩子们的红脸。你看，我绝对是最棒的。”当蓝色蜡笔娃娃听到时，她不高兴了。她说：“我是最棒的。你看，我能画蓝天、碧海、蓝牛仔裤。”“不，我是最棒的。”黄色蜡笔娃娃说：“你看收获时的黄色香蕉，黄色的宫殿，黄色的麦田。我会画。这是我最好的了。”“不，我不好，我不好……”每个人都在争论谁是坏人。

这时，紫色的娃娃出来说：“我们别吵了。你们每个人都有自己的优点和缺点。只有团结起来，才能画出美丽的图画。”“对，我们一起画一幅画吧！”蜡笔娃娃异口同声地说。于是，大家都忙起来了，不一会儿，就画出了一幅美丽的'图画：蓝天上飘着白云，红太阳高高挂在空中，金色的麦浪在地上随风摇曳。

俗话说：“尺短寸长。”只要我们团结一致，没有什么是克服不了的。

团结的力量作文14

生机勃勃的生物群体，咋纷繁复杂的大自然中生存，就有着伟大的力量，那就是团结。为什么这样说呢？

人类团结克服了大自然给人类带来的一些困难，并战胜了它。在雷、电、风、雨带给人类的洪水中，可敬的军人叔叔拉手用自己的身体挡住洪水，他们互相帮助，最终战胜了洪水，克服了洪水带给人类的灾难。

在大地震中，一方有难八方支援，没有地震的国家，出人、出钱投到抗震救灾中。使得受灾群众得以生存。这就是团结。

人类如此，那其他生物呢？也是如此。大到狮子，小到蚂蚁。他们为了生存，必须互相团结合作，才能有足够的'食物。在捕食时，狮子先商量好，然后分头行动，一只狮子出去追赶猎物，另几只狮子在那埋伏好，等猎物进了圈套，再来个突然袭击，这样猎物就被捕杀了。狮子如此，蚂蚁也如此。蚂蚁都是成群结队的出去找食物。一只蚂蚁发现又大又好吃的食物，它会把同伴招来，一起齐心协力八十五拖回洞去。

人类团结形成了伟大的力量，战胜了困难，其他生物群体也是如此，那我们就必定团结。向祖国号召，向_号召，打造和谐社会，使我们的生活更美好。

团结的力量作文15

俗话说的好“团结力量大”，不管做任何事情，都是这么个道理。

我想起去年冬天的一天，天气非常的冷，下了一天的中雪。妈妈店铺门前已经铺了一层厚厚的，亮晶晶的白雪。妈妈说：“ 把铁锹拿出来，我们一起把学铲走。”我说：“妈妈，不如先堆一个雪人玩玩吧，我好想堆一个自己的雪人。”妈妈说：“好呀，我也好久没有堆雪人了，咱们一起堆吧。”我一听，赶紧把铁锹拿了出来。

我和妈妈慢慢的，一点点把最上面的白雪先滚成圆球给雪人造一个大大的身体，再认真的堆出一个雪人的`头，不过雪人的头堆得太大了，不太好放到雪人的身体上。妈妈想把雪人的头抱上去，可试了试不行，我就更不行了。怎么办呢？我们又想了个办法，把爸爸也叫出来，三个人合伙把雪人的头推到铁锹上，再找一个凳子，把铁锹架起来成一个“杠杆原理”的样子，然后一点点的把雪人的头放在雪人身上，终于成功了。这真是“人心齐，泰山移”呀！

我们一家三口又给雪人做了眼睛，鼻子和嘴巴，又拿来我的帽子给雪人戴上，哈哈，太好玩了，我们的雪人最好看，而且和我的个头高低差不多，我们都好开心呀！

不管是学习，还是娱乐，还是生活，都要团结一条心，才可以顺顺利利的把事情做好！