关于感谢同桌的作文22篇

发布者:清风明月夜 时间:2023-12-13 12:57

关于感谢同桌的作文22篇

在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的感谢同桌的作文,希望对大家有所帮助。

关于感谢同桌的作文22篇

感谢同桌的作文 1

作为一个粗心的小学生,你是否经常丢东西呢?作为一个粗心的小学生,你又是否经常忘带东西呢?这些情况我都出现过。而帮助我的人则是在班里不起眼,甚至连个委员也不是的许可欣。

以前,她是我的同桌,我们俩互相帮助,互相学习,我帮助她很多次,她也帮助过我许多次,令我最感动的一次就是我们坐在一起的第二天。

或许,那只是一件小如芝麻的事,但对我来说却是意义非凡的。那天,黄老师捧着一叠钢笔字帖来让我们做,我有钢笔字通行证,她却没有。我准备拿出钢笔,开始认认真真地写,然而,我的钢笔却没有墨水了,我使劲地甩啊甩啊,可怎么也甩不出来,我很难过心想:哎呀!惨啦!钢笔没有水啦!这下作业肯定完不成了。怎么办呀?这时,突然我的同桌许可欣向我扔来了一支钢笔,上面有着一张纸条,写着:我知道你的钢笔没有墨水了,我的.钢笔借给你,你用吧!我说了声谢谢就开始用了,但只听到“咚”的一声,钢笔掉到了地上,它摔坏了。我心想:钢笔坏了,许可欣肯定不会饶过我的,我完蛋了。幸好她没有看见这一幕不然就惨了。

下课了,我把摔坏的钢笔还给了许可欣等着她跟我大吵一架,然后她却对我说:“没事,什么事都没有关系,我爷爷可以帮我修好的。”果然,第二天,她把钢笔完好无损的修好了,我立刻热泪盈眶。

如今,我们已经不是同桌了,可我们的友谊桥仍然建立着,我们是多想一起坐啊!

感谢同桌的作文 2

“哈哈!周天标,你竟然跟谭琪坐在了一起!”同学们都正在议论着刚刚编排的座位。可是我,班上最矮的男生,竟然跟班上最高的女生坐在了一起。我们就像一对南北极,我矮,她高;我内向,她外向,我是闷声闷气的书生,而他是略带痞气的"社大"候选人。当时,我是十分不高兴的,因为我害怕被她把我的成绩拖垮。而她似乎还挺高兴,笑呵呵的对我说了声:“多多关照!”虽然她很热情,可是我对她还是有一种说不出来的距离感。

她非常爱跟我说话,可我总是对他不屑一顾,总是觉得她会鄙视我的身高,但最终,我还是跟她搭上了话。

那是在一次数学测验上,我的笔突然没芯了,因为我只有这一只笔,我实在是焦急万分。她似乎看出了我的困难,她将他的笔袋拿在手中摇了摇,可是她只是对着我摆了摆头,笑了笑。我知道她是要我自己去找她借,我似乎有一点气愤!可是又有什么办法呢!人在屋檐下,不得不低头呀!我再三掂量,思绪很乱,但也终于将那句话从喉咙里挤了出来:“可以借我一支笔吗?”她笑了笑,说道:“你终于开口跟我说话了。”然后将笔袋递了过来:“自己选吧!”我随意拿了一支,又将笔袋还回去,说了声谢谢!她又笑了笑。

之后,我跟她说话的时间越来越多,而她也总是像个姐姐似的,非常会安慰我。

两周后,那张数学试卷发了下来,我竟然只考了70多分,我十分的不开心,她走过来,看了一下我的试卷,叫到:“你数学成绩也太好了吧!”我认为他是在讽刺我,于是我便吼了她一句:“考得差就差吧!用得着这样来说我吗?”然后她委屈的说了声:“你真的考的`很好,我才考三十四分呢!”我心头一振,拿着他的试卷看了看,真的只考了三十四分。原来在她的眼中,我真的已经是很棒了,于是我吞吞吐吐的说了声,“对不起!”她只是对我笑了笑,说:“对于你们优生来说,这可能是考差了,但你也不能总是皱着眉头吧!要多笑笑,争取下次努力吧!走,姐请你逛小卖部。”她笑着说道,不知怎么的,我感到我似乎是在跌倒的瞬间被人扶了起来,突然对她产生了一种亲切感,也就随着她一起去了小卖部。

相处久了,我便与她不在那么陌生了,她总爱叫我“小哥们儿”,特别是在她们那几个女生中,一见到我就叫一声:"小哥们儿。”使我全身起鸡皮疙瘩。最开始还有些不爽,之后,也就习惯了。我和她也有闹矛盾的时候,例如那一次……

那一回作文课上,我终于将作文写完了,正在往窗外望并且放松的时候,她趁我不注意,便偷偷地将我的作文拿了过去。可恶的是,我竟然没有发现!于是我的作文被“曝光”了。我十分的生气,之后我就从她的背后把她的马尾辫抓住,使劲儿的扯,她叫了一声,然后转过身来揪住了我的脸。持续一分多钟后,我的脸被揪得青一块紫一块,而她的头发也被我抓落了一大把,我们都很生气,于是在接下来的一天里我们一句话也没有说。睡觉的时候我思考了一会儿,觉得是不是我自己做错了,所以我决定向她道歉。没想到的是,我一到教室,她就开口说:“对不起是我做错了。”我说:“其实我也有错的,我不该揪你的头发的!”于是我们就又和好如初了。

现在她没有读书了,去了广东打工,在QQ里,我们还是会聊到那一段快乐的时光,依然会呵呵的笑。

感谢你,我的好同桌!感谢你,我的第二个姐姐!

感谢同桌的作文 3

时光如水,光阴似箭。三年没见了,你,还好吗?

记得四年前,作为插班生的你,羞涩地站在讲台上,怯生生的,像一棵刚探出头的小草。你用轻柔的声音向我们作自我介绍,原来,你是从何市转来的。老师安排你做我的同桌,你轻轻地说了声:“你好!”声音不大,却甜美,像溪流一般,一丝丝,一点点,柔柔地流进我的心田。我向你伸出手,热情地说:“你好,以后我们就是同桌啦!”你和我握手,轻轻地笑了,就像和煦的阳光,照耀着我……

我的性格是活泼开朗的,你则是文静内向的。一动一静,似乎难以融洽。可出人意料的是,你成了我的好闺蜜。我们一起看书,一起游戏,一起做作业……几乎形影不离。

有一天,我病了,妈妈帮我向老师请了假。我百无聊赖地抠着指甲,想你正在做什么。到了放学的时间,我才想起忘了打电话让妈妈拜托同一小区的同学帮我带作业回来。我懊恼地拍了一下自己的大腿。没想到,门铃响了。我从猫眼里一看,竟然是你!我忙打开门,请你进来。我怎么也不会想到,你顶着零度以下的严寒,来给我送作业。接过作业,感觉平时很轻的作业本,沉甸甸的,似乎有千斤重,这是友谊的分量,不可估量……

“谢谢你!”我感动地说。

“不客气!”你摆摆手答。

你热心地告诉我今天课堂上学了哪些内容,要做哪些作业。我打开数学作业,一脸茫然。见状,你主动留下来,像老师那样耐心地一点点为我讲解今天的`新知识。我笑着说:“我怎么觉得你有做老师的天赋。如果你以后做老师,一定是最温柔的好老师!”你红着脸,轻轻捶了我一下,我作势要挠你痒痒,你也笑着来挠我。我们笑作一团,抱成一团。你银铃般的笑声在屋里回荡,也在我的心里久久不散。

我的病好了,继续上学了。因为有你每天都来当我的家庭教师,我的功课一点也没有落下,我学得轻松而又愉快。就这样,我们度过了愉快的一年,从没红过脸,闹过别扭,始终是亲如手足。

新学期的第一天,老师说你又转到别的学校去了,我的心猛地一沉。看着旁边空空的座位,我总会习惯性地侧过头,叫你的名字。可是,再也听不到你的回答……你,就这么不声不响地转学了,没有留下电话,没有一封信,甚至,没有留下一句话。

如果,我能再见到你,我一定会对你说:“谢谢你,顶着寒风给我送作业;谢谢你,陪伴我度过了这段美好的时光;谢谢你,为我留下了这么珍贵的回忆……谢谢你,我的同桌!”

感谢同桌的作文 4

时光如歌,岁月会老。我在跌跌撞撞与恍恍惚惚之间走过了六年之久,从开始抱怨时间太过漫长再到如今一味感慨时间过得飞快。抬抬头望望右手边的那个阳光的你,记忆中我们曾经争吵过,欢笑过。各自也曾对彼此嘲弄过。就是这样,我们慢慢成长,一起在学习与嬉闹中跌跌撞撞,造就了如今乐观的我们……

同桌的性格依旧没变,哪怕是经历了挫折的洗礼还是那么大大咧咧。这在别人的眼里也许是一个不好的习惯,可我却认为她是多么真实。没有华丽虚假的包装,将一个真实的自己表达出来。正是她的真诚教会了我不论对待谁,不论是对待那些微乎其微的小事也好,都要怀着这么一颗真挚的心。它虽然只是一份情感,但却贵重无比。同桌做事依旧那么小心,哪怕是一个小得不能再小的事情,她总是能很有条理的办好,也正是这样,使马虎的我渐渐细心……除了老师、父母以外,同桌仿佛就是我的老师。感谢同桌的性格。如果问我在校园收获最大的是什么,那莫过于从同桌的性格中找到一个从来没有的自己。

六年了,当我再次遗憾时间的一去不复返时,唯一不遗憾的是我有这么一个同桌。又有谁会说,做了六年的同窗没有产生情谊的?不论是谁,一生会有许多感慨,唯独情谊最深。

一路走来,感谢有你相伴。我不知以后是否重逢,但我却格外珍惜现在的`每一分每一秒。因为我知道,不管怎么样,我一直都知道曾经有那么一个令人忘怀的家伙出现在你的小学生涯中,她或许是一个非常平凡的人,但给你留下的却是一个绚丽多彩的经历。

我很庆幸有这么一个同桌,她的外表可能真如大家所说的疯疯癫癫,但我却很喜欢。因为她的疯疯癫癫,以至于我每天都能有发自内心的微笑。感谢同桌,感谢我最好的那个你!感谢在我最最纯真无瑕的时光里遇到那个最最真实的你!感谢我一路走来,那个一直坐在我右手边的你!

感谢同桌的作文 5

今天,我吃完早饭,就去上学。我看到了学校里的人高高兴兴的和自己的同学在玩耍!上课时间到了,我急忙地跑向教室,看到老师还没有来。我就赶紧跑到我的'椅子上,我问我的同桌说:今天,上什么课。我的同桌回答:语文,体育。

然后,我就拿出我的语文书。语文老师来了。语文老师说:今天,考试。班上的人说:考试了!我喜欢考试!老师把提纲发下来。老师说:安静得考试,不能作弊。然后老师就出去了!

我看了看考试的题目,根本就不知道怎么做。我有3到4题不会做!然后我把我会做得做完了!时间差不多,要下课了!我还是想不出来!下课的钟表的声音响了!考试卷被交了上去!老师布置了作业我就出去玩游戏!上课了!我跑到操场上体育课!

上好了!放学了!我急忙地跑向家里!吃完饭!我就去做作业,做完了!我去上学了!跑向我的椅子上开始课!语文老师来了!发了考试卷,我看了看我的考试卷,啊!我得了65分了!我的同桌看到我考65分,就说:放学来我家,我教你做功课!

我看了她考了96分!放学了!我就跟着她,去她家做功课,到了她家,我打电话跟我妈妈说:妈妈,我今天,晚点回家!我在我同桌家做功课!功课复习完!我回到了家!妈妈给我饭吃!明天的早上到了!我去上学了!老师说:今天,在考试!

老师把考试卷发下来!我全部都会做了!谢谢了我的同桌!放学时间到了!我就跑向家里,吃完午饭,我就去上学。上课时间到了!老师把考试卷发下来。我看到了我的考试卷得了97分!我高兴得的回到家里!

感谢同桌的作文 6

上课铃响了,芳芳连忙从书包里取语文书。她拿起书包,翻了半天也没见语文书的踪影。芳芳这才想起来,昨天做作业时,忘记把语文书放进书包里了。这时,语文老师走了进来,大家赶紧坐端正。

语文老师有一个雷打不动的习惯——上新课时每次会让某些同学朗诵课文。好检查同学们的预习情况。芳芳低着头,心里暗暗祈祷:老天,老师千万别叫我起来朗读!可是,语文老师偏偏就请芳芳起来朗读。芳芳犹豫着站起来,正在这时,一本语文书放到了她的.面前。芳芳一看,原来是同桌小强的语文书。芳芳拿起语文书,有表情地读起来。心里好象有十五只吊桶——七上八下。老师一边听,一边露出了满意的微笑。忽然,老师的目光停留在小强的身上。“小强,你的书呢?”老师严肃地问。芳芳刚想解释,小强已经说:“对不起,老师,我忘记带了。”芳芳把刚到嘴边的话咽了下去。“下课后到我办公室来一趟!”老师继续讲课,可芳芳的心情却怎么也不能平静。

下课铃声响了。芳芳说:“我和你一起去办公室吧”小强说:“不用了,我一个人去就行了。”芳芳还是坚持要去。他们就一起来到了老师的办公室。老师笑眯眯地看着他俩。芳芳也不害怕了。她把事情经过讲了出来:“老师,是我忘记带语文书了。”

老师夸奖了小强和芳芳。并且把这事在班会时讲给全班同学听。“同学们,你们要学习他们团结友爱的精神,也要学习芳芳主动承担责任的良好品质。同学门,偶尔一次小失误不要紧,只要以后注意就行了。如果,你犯了小错不能自己承担责任,那才是大错特错呢。”

老师的话,久久地在我耳边回荡。对呀,我们要做一个诚实、细心的孩子,一个团结友爱的孩子,要做一个勇敢、敢于承担责任的孩子。

感谢同桌的作文 7

雾蔼于空气中无形地移动,天空不再是一片阴霾。走廊内回荡着我们的欢笑声,期待洋溢在眉宇间。“要换同桌了哦,真希望能遇上一位知音!”同学姗神采奕奕地对我说道。一份喜悦不知不觉地攀上了同学们的眉梢,因为下一秒,便是心灵之间的对白。

在我看来,换同桌就如一次次朝代的迁移,将自己的国土移居至另一片陌生的土地上。或许水土不和,也或许相处融洽以致土地肥沃。从小到大,经历了无数次迁移,你是否感受到了什么呢?

生命轨迹中,陪伴在我身边的,除了家人、老师,以及过往浮云外,唯有的神马,就坐在你的旁边,他/她是个不可忽略的给力角色——同桌。每当有秘密隐匿在心底,若想使它得到蔓延,最好的方法便是向你另一边,那个最近的人诉说,她/他是你最好的倾听者。同桌们那耐人寻味的言行举止至始至终停留在我的脑海,久久不肯离去。

打开记忆的匣门,织起过往云烟,才发觉记忆并没有泯灭……

还记得二年级时,我的同桌是一片云彩,她的纯真与友善犹如云彩般美好。恬静的她常常教天真的我写字。她小小年纪,写的字可堪比王羲之哦!时而坚硬强韧,时而柔软细腻,令人赞道。才华横溢的她时常学着诗人的样式吟诵诗歌,颇有老成之风。

记得四年级时,我的同桌是一位掠食者,她那凶巴巴的神情足以吞噬世间一切生灵。一身黑衣,弥漫着恶魔化的气息,令人敬畏三分。呼风唤雨,这便是她在班里的'影响,外号是富有武侠气息的“钢铁女侠”哦!一呼,可不敢不应!

随着时间的推移,记忆也变得遥不可及,但我却真切地感受到了那一份份真挚的友情。

记忆之门渐渐闭合,思绪回到了现实,头脑也清醒了几分。雾蔼于空气中无形地移动,此后的天空将会是永远的晴空。同桌的你,感谢你们,让我有了方向去创造自己的骄傲!

感谢同桌的作文 8

我是一个十分胆小的人,遇到什么问题也不敢向老师请教,这一周,我与常胜将军赵琰哲成了同桌,我想,这一次有救了!可是事实上我错了,事情并非我想象得这么简单。

赵琰哲是一个热衷于钻研数学的人,所以思维极其敏捷。书上的题他几乎无师自通,而且质量相当高。大多数的时间他就在奥赛题的王国里自由徜徉。每当看到他钻研成功时满脸幸福的样子,我就开始蠢蠢欲动。记得有一次,我被一道题卡住了,就向他发出求助的信号,可他漫不经心地瞥了我一眼,淡淡地说:“我也不会。”

“你不可能不会!”我瞪着他。

“亏你还是左手拿筷子,右脑怎么这么不发达?连这道题都不会,哀哉!”他的话语里流露出令人难以忍受的鄙夷。

“我这是大智若愚,劳驾一次,仅此而已。”我厚着脸皮央求着。

“再说一遍, 我不会!”他不耐烦地大吼一声。

面对着他的盛怒,我也恼羞成怒:“哼,走着瞧。”说完就开始了自己的探索之路。瞟瞟同桌,他仍是一脸的平静。

没有了同桌的帮忙,我只能硬着头皮独立作战苦思冥想……“小明喝了咖啡的三分之一之后,加上了牛奶,这时又喝了全部的五分之一,再加满牛奶……。”“喝了三分之一,又加满,咦?这样一来,喝的咖啡不就是……”我的脑海里突然出现了柳暗花明的生机!于是,循着已知条件,认真地分析,思路居然在我的层层深入中趋于明朗……哦,一时间我明白了,解题除了从问题入手之外,还应当结合生活实践去思考。数学,生活中的`学问!我的心头掠过从未有过的温暖。

“胜利的感觉怎么样?”同桌莞尔一笑。不知为什么,此刻我觉得他的笑脸是那么的阳光,那么的纯真。

“只可体会,无以形容。”我沉浸在幸福的包容之中。

生活就是这样,只有自己迎难而上,才能体验到其中的甘甜。

感谢同桌的一声声“不知道”,他让我明白了“求友不如求手”的生活态度,我会牢牢恪守这个宗旨,在自己的人生道路上播洒汗水,知难而上,收获辉煌。

感谢同桌的作文 9

电影《同桌的你》已于今天4月25日在全国上映,《同桌的你》,刮起一阵怀念学生时代的风潮,今天你会去电影院观看《同桌的你》吗?你会想到哪位可爱的同桌呢?你和TA还一直保持着联系吗?

趁着这部电影《同桌的你》,感谢那些陪自己一块疯过闹过哭过笑过的同桌吧,谢谢他们陪我们走过一段美好的青春岁月!

每个人都有青春,每个人都有青春同路人。这就是《同桌的妳》戳中笑点与泪点的地方,那些和同桌一起的点点滴滴,调皮疯狂,温暖浪漫,有笑有泪,不管什么时候想起来,总让我们觉得被同桌捉弄也是一种幸福。

同桌的你啊,你现在在哪里。无论TA给你带来的是刻骨铭心的爱情还是惊心动魄的友情,在此献上一杯酒,致我们曾经荒诞的青春和那些再也回不来的人。

我的同桌叫王堃晟,他个子不高,大大的眼睛,看起来很是可爱,他大方、能干,我们一直相处的很好,可有一次我和他发生了很激烈的争吵。

同桌牛哇,真的希望你好好改改你那牛脾气,将你的作文写得更好、更牛。那样,你就会真正成为我们班的“牛人”了。

友谊如一盏灯,照亮你的心灵。友谊如指路人,在你茫然的时候,指引着你前进。友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。友谊如……朋友给我无数的信心和快乐!

我们优势互补,互惠互利。因为她是女生中不多见的.理科型,却性格内向,恬静,像蔷薇;我是文科型的外向女,性格与她截然相反,像鸢尾。我们一起,学习一起进步。

如果说友谊是一棵常青树,那么浇灌它的必定是心田的清泉;如果说友谊是一朵不败的鲜花,那么照耀它的必定是从心中升起的太阳。

感谢同桌的作文 10

如果说谁是我们身边最亲的亲人,除了家人和老师,我认为便是同桌了,是啊,校园生活作为我们生活中的一部分,我们也应让它变得色香味俱全。面在校园中与我们日日相伴的同桌,便是我们经历酸甜苦辣的合伙人。

一年级时,我的同桌是一个爱哭鼻子的小男孩。他的遭遇使我同情心泛滥,而且一并懂得了一个道理,人在世界上,本是不公平的那个坑。他的遭遇也让我懂得了要关心,体会到了同学之间应相互帮助,让生活充满爱。

二年级时,我的同桌是一个乐观向上,积极学习的.男生。我跟他在一起,学习你追我赶,不分上下。他让我有了学习的动力,体会到了学习的乐趣,我的成绩居高不下,和他一起齐头并进。

三年级时,我的同桌是一个不自立的男生,在班上的同学们眼里是一个非常文静的男生。在这里,我学到了他的优点,做事等取得成绩时不炫耀。在这两个学期里,我也帮助了他许多,如让他学会了独立,自己系红领巾,自己削铅笔,还教会他不影响同学,如午读看书不议论等。

四年级时,我的同桌是一们成绩一般,不高不矮很稳定的文静女生。她的字迹很工整,但上课不积极。因为她,我换了三年预习本,因字太丑看不下去再换一本,改过自新,从头开始。

世界这到大,人这么多。山外有山,人外有人。孔子不是说过“三人行必有吾师焉”嘛,同桌便是我们的老师。我们取长补短。吃得苦中苦,方为人上人。

感谢同桌的作文 11

虽说家丑不可外扬,但是我不甘心,我一定要控诉一下我的同桌,我早都看不惯她了。

我的同桌,是一个活泼的女孩,我特别受不了她。第一;她特别喜欢照镜子,而且还用我的,照的时候还会说一句;“唉,同桌,你说说我怎么长得这么漂亮呢?分分钟美自己一脸,我都差点被自己的相貌美晕了。”瞧瞧自恋到什么程度。第二;爱自拍,一会儿又是这个角度,一会儿又是那个角度,一会嘟嘟嘴,一会儿摆摆造型……一个人在那里玩的`不亦乐乎,唉,我真是无语了。第三;调皮。有一天中午我趴在桌子上午休,由于肚子不舒服,就一直趴着,当然,我的眼睛是闭着的,她就说:“哟,我同桌睡了。我给你画画妆好不好啊?说着便拿着彩色水笔向我走来,我动了一下,她看到了,赶紧假装的趴在桌子上午休,等我不动的时候,她便把我的鞋带解开绑在桌子上,还对我的发型打主意,等她毫无防备的时候,我出其不意,把她摁在地上,对她就是一顿暴打,然后,她哭着把我鞋带解开了。小样,跟我斗。第四;零食多,我们会在一起分享。第五;懒,她的臭袜子乱扔。

她就是这样的一个人,在我伤心的时候一直在我旁边哄我,在我开心的时候一直陪我开心,不知道未来的时候,会有谁陪在她身边,但我仍然感谢她,感谢那些有她陪伴的日子。

感谢同桌的作文 12

虽然我们现在不再是同桌了,可你为我做的那件事我一直记得。

那是一个骄阳似火的下午,我和班级里的同学们一起下楼上体育课。体能等各项运动都完成了,我们期待已久的自由活动开始了,大家欢乐地奔跑了起来。这时,同桌推了我一下,我马上像醉汉一样向后倒退,身体没控制住重心,重重地摔在了地上,手也被划流血了,我气呼呼地对同桌说:“你干什么推我?好痛!”

“我只想跟你玩而已!”同桌满脸笑容地问,“你没事吧?”

“玩!这是玩吗?我不理你了!”我大声说道。

就这样,一下午我都没搭理他。到了第二天,我还记着昨天的事还是不理他,直到下午第一节上美术课,当我要拿彩色笔的时候,我翻遍了整个书包都没找到。奇怪,我记得在的呀,噢!我想起来了,我昨天回家只忙着处理伤口,弟弟要画画他就把彩色笔拿走了。怎么办?怎么办?

我向四周的借,大家不是没有,就是已经借人了,借不到了呀,怎么办?怎么办?这时同桌发现了我的异常,给了我彩色笔,说:“我们一起用吧!”

说着同桌拿起彩色笔开始画了。看着他认真作画的`样子,我想起昨天的事。

“对不起!”我对同桌说道。

他对我笑了一下,“我也不该那样推你。”

啊!你让我明白了,一个人如果连原谅都做不到,那么你将无法在社会上立足,所以,你让我明白了什么是――宽容。

感谢同桌的作文 13

从我出生到长这么大,帮助我的人有许多,我不能完全都记得起来。只有一个人,在的我印象里极为深刻,因为他在一个关键时刻帮助了我,他就是我的同桌---汤锐达。

那一次考试,是非常重要的全区考试,我早就已经做好充足的准备,信心满满地写着试卷。我感觉心情愉悦,感觉此时阳光正在微笑,花儿正在舞蹈。我时而快速书写、思考,时又抬头发会儿呆,感到眼睛疲劳时又看看窗口边的小花小草。考场里除了笔在纸上“嚓嚓”的声音外,没有任何声音。我的`笔写了一会儿后就没墨了,我不慌不忙地在文具盒里翻找着另一支钢笔,找了好一会儿,我突然想起来,我那支笔忘在家里了。我开始慌乱、焦急、懊恼,看着窗外的花朵,它们似乎在嘲笑我:“叫你不带笔,活该!”

我就如那热锅上的蚂蚁,急得直冒冷汗。正在我着急之时,我的同桌汤锐达不耐烦地看了我一眼,然后小声说:“你又怎么啦?”我回答他:“钢笔没墨了!”只见他把一支钢笔放到我这边来,然后又开始认真作答。我一下子从热锅上的蚂蚁变回了胜券在握的考试中。我仿佛经过了一个梦境,从感觉自己完蛋了到感觉信心满满,胜券在握,我从心底里感谢我的同桌。

别人帮助我的事情有大事也有小事,有重要的事也有不重要的事,但我认为帮助我最多的就是我的同桌,我非常感谢他。

感谢同桌的作文 14

同桌,是在你困难的时候去帮助你;是在你不开心的时候去帮你把不开心的气息赶走,使你变的开心;是在你开心的时候替你开心。我就有这样一个同桌

那天,因为起的晚了,我就匆匆忙忙去了学校,到了学校我心想,我真幸运呀!竟然没迟到。可是就在上第一节课的.时候,我突然发现,我的文具盒没带,我连一支笔都没有。就在这时我的同桌把她的一支笔给了我,我在这时小声的对她说了一声:“谢谢你”。我的同桌也对我说声:“不用谢”。就在这时我的心里想我的同桌真是仙女下凡来拯救了我。“叮铃铃”下课了,我把笔还给了她,她说:“没事你用吧,再说了你把笔还给我你用什么呀,还不是被老师吵”。我对她说:“谢谢你”。同时我的脸也红了。

第二节课的时候,我的数学书怎么也找不到了,我想它难道长翅膀飞走了,那也不可能呀!这时我的同桌对我说:“我们两个用一本书吧!”我不好意思的说:“好吧。”老师走到我身边问:“是谁的书没带?”我不好意思的回答说:“是我没带老师。”老师说:“下次收拾书包时细心点。”我对老师说:“知道了老师。”下课了,我的同桌也对我说:“下次收拾好书包,就不会忘带东西了。”我低下头红着脸说:“我一定做到。”

就在这天,我知道了我的同桌是一个乐于助人的人,我要学习她的品质和精神!

感谢同桌的作文 15

炎炎夏日因徐徐微风而改变,使人们感到清凉无比;茫茫戈壁因点点绿色而改变,成为了沙漠中稀少的绿洲;地球因时代的变迁而改变R22;R22;而我,却因为初中后的同桌而改变。 自小学起,数学这门课就是我最大的痛苦。升进初中后,偏偏数学是一周中最多的课程!我的数学在情绪的影响下,成绩在慢慢退步。当我即将陷入“堕落”的泥潭时,是同桌的你,用那强劲有力的双手将我拉了上来,给予了我许多心灵上的安慰。是同桌的你,改变了我。 从此,你就成了我的同桌兼数学辅导老师。自习课,当同桌的你轻松的做完数学作业时,无意中瞥见满头大汗的我——又被数学难倒的我。热心的你顺手抽过我的`.数学卷子,将正在伤心的我拉到了近旁,对我说:“同桌,我来教你。”我吃惊的望着他,只见他眼里充满了坚定,我重重的点了点头,心中无比感动。

在堪称“数学天才”的同桌的帮助下,我顺利地完成了数学作业题,我们俩终于长舒了一口气。在我不会时为我加油,在我伤心时给予我安慰,我以交到如此朋友而感到骄傲、庆幸!

正如名言所说:“在遇到困难与挫折时,在取得成绩和获得成功时,是友情给予了我们温暖和力量,使我们获得更多的幸福和欢乐。”是啊,生活离不开朋友,人生离不开友情! 感谢同桌的你,在我困难时向我伸出了援助之手;感谢同桌的你,为我带来更多的信心与欢乐;感谢同桌的你,改变了我。

感谢同桌的作文 16

我要感谢的人很多很多,爸爸、妈妈、老师。他们都给予了我很多的关怀和帮助。今天,我要谢谢你,我的同桌,虽然发生在我们身边的事在你看来都是小事,但却令我难以忘记。

记得有一次,我和你一起去交作业,因为人太多,有位同学不小心碰到了我,我伸出的手臂把你的大作文本给撕坏了,你并没有责怪我,而是用胶布把撕坏的地方粘好,然后交给了老师。老师批改作业时看到了,很是生气,把你叫了过去,我当时正好也在旁边看着。当老师提高了声调问你是怎么回事儿时,我心里如同十五个吊桶打水——七上八下。以为你会把真相告诉老师。但我万万没有想到,你竟然平静地说:“老师,对不起,是我不小心把作文本弄坏了,请您原谅我!”我听到这些,心里像喝了五味汤——什么滋味都有。我很感谢你,同时也羞愧地低下了头。

还记得一次,礼仪老师要在我们班上公开课,要求全班同学第二天都要带好《弟子规》上课,但我竟然给忘了,当时的我急得像热锅上的蚂蚁。你见了,从书包里拿出了一本《弟子规》借给了我,我感动之余,问你怎么办?你朝我挤了挤眼,,然后又从有书包里拿出了一本《弟子规》,笑了笑说:“我带了两本,这本是找我姐姐借的.。”我无地自容,再一次被你感动。在你的影响下,我彻底地改掉了马虎的坏习惯。

谢谢你我的同桌,我的知己!你为我做的事,我永远不会忘记的。

感谢同桌的作文 17

我的同桌是班级里最自恋的“幽默大王”。他虎头虎脑,有着一双浓眉大眼,眼睛下面长着一张能说会道的嘴巴。他就是人见人爱、花见花开的帅皮皮——肖和桓。

一次考试前,老师让我们温书复习。这个调皮鬼就趁机噼里啪啦地读起来,还像是炒花生米一样不时地蹦出一句话”临阵磨枪不快也光”。不一会儿,老师”大人”带着"圣旨”的走进教室,清了清嗓子开始宣读圣旨:"认真答题,希望每位同学都能考出好成绩。”

一拿到试卷,大家都专心致志地答题了。“刷刷刷”不一会儿我就进入了最后一题——令我头疼的作文。我向同桌瞟了一眼,他坐在座位上,埋头只顾写呀写,笔底上好像有源源不断的泉水涌流出来。不到二十分钟的时间,一篇作文竟全写好了。而我慢慢腾腾,不知该如何下笔,该收卷了才好不容易写完。真是考试方悔读书迟啊!

很快,试卷发下来了,看了看试卷可怜巴巴的“90”分,我没精打采地像蔫了的皮球,趴在桌子上。再看看同桌,哇!“98”分!更是打不起精神来。这时,同桌看见我愁眉苦脸的.样子就凑过来对说:“你瞧,平时我就比你吃的多,连考试分数都比你多了一个鸡蛋”。听到这里我忍不住捧腹大笑。

就是这样一个可爱又阳光的大男孩,机智又幽默地帮我赶走烦恼的乌云,感谢你,同桌!

感谢同桌的作文 18

人生最幸运的是,莫过于有一个能给你无私的帮助和真诚的鼓励的益友良师。

洋溢着温和的笑意的脸上,镶嵌着两颗水灵灵的黑葡萄,即使是在寒风呼啸的冬天里也能给人一股暖流。马尾辫往后一扎,给人以细致、爽朗的感觉。这是你最闪亮的地方,一直照耀着我前行。

迷茫昏暗的海洋中,远方的星光就是你希望的`源原。刚上初中的我,面对一切未知的事物,都显得束手无策。记得吗?刚生学过后不久,上完了第一阶段的课程后,各科的测验都如潮涌般蜂拥而至。刚上初中的我,面对这么多的测验根本喘不过气来,更不要说如何下手复习了。是你,我的同桌—萍,是你一路指导我复习,才使得我通过了所有的测验。这使我对自己信心倍增,而这又得归功于你—黑暗里的灯塔——同桌萍。

当你发现我数学计算容易粗心算错时,你有及时向我伸出援助之手,照亮前行的路。跟你给人的印象一样细致的大脑,通过一大堆的练习,一边给我计划时间做练习,一边给我出主意讲难点。当我做对时,你会摸摸我的头以示奖励,当我抬头与你的眼神相对时,你笑得更灿烂。有你真好!当我又犯“粗心病”时,你会对我笑以宽容的神情,一句:“再来!”使我这个“莽女”又继续埋头苦算。你究竟是个怎样的人呢?我从来没见你对我发脾气,为何你可以包容这样的我,像大海吗?可以容纳我;是雨露吗?可以滋润我;是阳光吗?可以照亮我。

谢谢你,我的大海,我的雨露,我的阳光,我黑暗里的灯塔同桌—萍。不知在远方的你是否一如既往在帮助另一支再黑暗中航行的船照亮前行的路。

感谢同桌的作文 19

蓦然回首,时间像白驹过隙一样,刚开学那天,我无意中选那个位置发生过的事情,让我一生受益

开学了,老师第一节课就说鲍义斐是我们班的班长,他这么好,他那么好,听着我耳朵都长毛了,当老师说鲍义斐,站起来的时候,我身旁那“庞大”的身影,一下子站了起来,我心中默想:“啊他他就是鲍义斐,鲍义斐是我同桌。”我无法相信。那一天晚上,我久久不能安眠

到了第二天,我才敢和他直视“嗯,高大的个,身材不胖,像外国人,脾气也不错嘛”不到一节课,我就和他“打成一片”了,他上课虽然不是很认真,有的时候他还会说点小话,不过,还是比我认真吧!等到同一节课,同一时间,同一位老师考的考卷发下来的时候,我惊呆了,我错了五个,他全对了,唉这就是差别吧,他看了一眼我的卷子,转过身来,语重心长的给我讲每一道题。我的.心微微一震,心想:“鲁俊彦啊鲁俊彦,同一位老师,同一个思想,你为什么比他差那么多呢,难道你就比他还笨吗?你一定要加油哇!”这一天又在他给我讲英语错题中的一分一秒中慢慢逝去

在我的记忆中,还有一次,是我的作文写的好的时候,叫我上台去读,我略带一些羞涩和恐慌,谁知,他,给了我人生中第一次掌声,我的眼睛一闪一闪的,刚讲完的时候,他,又给了我一次掌声,我的羞涩在他的掌声中惊慌的逃跑了

在我和你相处的30天中,你是否还记着当我因咽炎发烧的时候,你一遍又一遍的问候我,你是否还知道我上课走神儿的时候,你提醒我,要好好听讲。你是否还记得我被老师误会,你来帮我解围虽然,与你相处就有短短的30天,不过,我还是要对你说:“谢谢同桌的你”!!!

感谢同桌的作文 20

一眼清泉,因流淌出纯净的甘泉,才赚得众人喜爱;一条江河,因不拒每一朵浪花,方成无限汪洋。

还记得那是一个炎热的夏天,你我初次见面,并没有任何关联,只是坐在教室的一角,享受着在上课的每一分、每一秒。

慢慢地,我们开始熟识,彼此了解,相互成长,共同进步。每次一有问题,你都会细心教我,一遍,两遍,甚至更多。你会的可比我多呢!每次英语单词写不出来时,我就在那里发呆,这时,你会突然拍我一下,说:“怎么?又有哪个单词不会写呀,我来教你。”话语里透出一种亲切、关怀的语气。

还有一次在体育课上,你在那里练习跑步,可能是因为太累了吧,脚没有抬起来,第一步就摔了,我赶紧扶你起来,询问你哪里痛,你却说:“我都好着呢,谢谢你,有你在真好!”我便不好意思地笑了笑说:“这一路上我也不是有你,有大家吗?”你对我笑了笑说:“那是肯定的了。”

我们一起出去玩时,你总是最细心、最贴心地带上一些必需品、卫生纸、水等。还说:“在外面买都太贵了,还不如在家里带呢,既安全又绿色。”我们便笑着说:“还是你想得最周到。”

临近冬天,你又提醒我说注意保暖,小心冻感冒了,我说那是当然,你也要注意增添衣服。这一路上,有你真好!

就这样,我们度过了快乐的时光,互相鼓励,相互学习,相互成长。我们也将面对人生上第一次选择,希望我们在人生的路上越来越顺利。

正如那句话:“一个人虽然走得快,但一定走不远,一群人虽然慢,但却能到达胜利的.远方!”这一路上,感谢有你,我的同桌。

感谢同桌的作文 21

蓦然回首,时间像白驹过隙一样,刚开学那天,我无意中选那个位置发生过的事情,让我一生受益。

开学了,老师第一节课就说鲍义斐是我们班的班长,他这么好,他那么好,听着我耳朵都长毛了,当老师说鲍义斐,站起来的时候,我身旁那“庞大”的身影,一下子站了起来,我心中默想:“啊。他。他。就是鲍义斐,鲍义斐是我同桌。”我无法相信。那一天晚上,我久久不能安眠。

到了第二天,我才敢和他直视“嗯,高大的个,身材不胖,像外国人,脾气也不错嘛。”不到一节课,我就和他“打成一片”了,他上课虽然不是很认真,有的时候他还会说点小话,不过,还是比我认真吧!等到同一节课,同一时间,同一位老师考的考卷发下来的时候,我惊呆了,我错了五个,他全对了,唉。这就是差别吧,他看了一眼我的卷子,转过身来,语重心长的给我讲每一道题。我的心微微一震,心想:“鲁俊彦啊鲁俊彦,同一位老师,同一个思想,你为什么比他差那么多呢,难道你就比他还笨吗?你一定要加油哇!”这一天又在他给我讲英语错题中的一分一秒中慢慢逝去。

在我的记忆中,还有一次,是我的作文写的好的时候,叫我上台去读,我略带一些羞涩和恐慌,谁知,他,给了我人生中第一次掌声,我的眼睛一闪一闪的,刚讲完的时候,他,又给了我一次掌声,我的.羞涩在他的掌声中惊慌的逃跑了。

在我和你相处的30天中,你是否还记着当我因咽炎发烧的时候,你一遍又一遍的问候我,你是否还知道我上课走神儿的时候,你提醒我,要好好听讲。你是否还记得我被老师误会,你来帮我解围。虽然,与你相处就有短短的30天,不过,我还是要对你说:“谢谢同桌的你”!!!

感谢同桌的作文 22

重新分座位之后,我与他坐在了一起。他叫崔兆为,相貌平平,成绩一般,一看就没有发展前途。对于我这个不爱学习的孩子来说,更想要一个成绩优秀的同桌。

“五爱一守”活动开始了。为了让同学们“爱学习”,班主任让大家制定目标,选定超越目标。我一看,他的目标竟然是李文举,我忍不住大笑起来,对他说:“就你?也想超过李文举?他可是咱们班前十五名的!”他认真地说:“只要我有信心,并付出努力,就一定可以超过他的.。”我摇摇头,笑着走开了。

接下来的日子,他学习很拼命。早读课,他放开声音朗读,一刻也不停;课堂上,他专注听课,积极发言;晚自习,他头也不抬,只在那儿认真写作业、复习、预习。当期中考试成绩揭晓的时候,他的梦想实现了,他是全班第六名,超越了第十二名的李文举。

我不由对他刮目相看,被他那爱学习的精神所感动了,决定向他学习。我每天坚持认真听课,自习课不做小动作。每当我想偷懒的时候,只要看到他那认真学习的样子,就立即学习起来。每天如此,坚持了一个月,月考时,我的各科成绩都进步了许多。我高兴极了,每天更加努力地学习,到了期末考试的时候,我竟然考了六百多分,总分比期中考试提高了近一百分。老师把进步奖的奖状颁发给了我。领到奖状的那一刻,我的心里美滋滋的。

一个多星期之后,老师宣布五爱一守标兵,我和同桌的名字都出现在里面!我激动地对他说:“同桌,谢谢你!是你那爱学习的精神感染了我,让我也成了一个爱学习的学生。”

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