有关写同桌的作文600字五篇
有关写同桌的作文600字五篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的写同桌的作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。
写同桌的作文600字 篇1
在我记忆的中,有许多令我敬佩的人,但令我记忆最深的还是我的同桌,因为他顽强的毅力,克服困难的精神深深地打动了我。
记得在二年级的时候,一天同桌小刚的胳膊,因为下楼不留神一打滑摔断了,住进了医院中。从那天后我一直忍受着没有同桌的孤独心情来上学。就在一个晴朗的早晨,我和往常一样,沮丧地走进教室,可是我惊奇地发现,早来的几位同学中竟有我的同桌。怎么今天……我疑惑不解地走到他身旁,只见他的右臂被夹板紧紧地夹着,一条白纱布挎在他的脖子上,兜着那条伤胳膊,往日他那干净的小手,现在已肿得像大馒头似的。我不解地问:“嗨,都成啥样了!你还来上学?怎么不回家多休息休息呢?”他却满不在乎地对我说:“再怎么样也不能耽误听课呀,学习对于我来说是最好的休息。”说着,他还咧嘴对我笑了一下。
上课了,老师讲完了整数乘法后,让我们做课堂练习时,我发现小刚吃力地打开文具盒,拿出来了一支铅笔,准备开始做题,我轻声地叫住了他,说:“小刚,你的`手都这么肿了,还是不要写了。有可能会很疼的!”他笑了笑,说:“没关系的,这点小伤算什么,我还可以用左手写呀!”说完他皱起眉头,用左手写了起来,看他那一副别扭的样子,我无奈地摇了摇头,心里想:哎,真拿他没办法。
终于下课铃打响了,同学们犹如脱缰的骏马一样一同奔向操场,尽情地玩耍起来,而小刚却一直坚持不懈,咬紧牙关吃力地写着。笔随着他的左手一拉一划,动作缓慢极了。看他写的字,有大有小,歪歪斜斜的,再看他那副认真的劲儿,一会儿甩甩手,一会儿耸耸肩……在寒冷的天气中,他的额头上竟有一颗晶莹的汗珠。煞那间,一种敬佩之情油然而生。
望着他那执著、努力的身影,我陷入沉思,心想:这不正是顽强的毅力吗?不正是刻苦的精神吗?我在心中暗暗敬佩小刚,不禁为他竖起了大拇指!
写同桌的作文600字 篇2
爸爸是我们家的一家之主,煮菜是爸爸最拿手的厨艺。可是我们已经很久没有吃过爸爸煮的菜了。现在的爸爸只要一下班就出去谈起“XX”的事,对我的学习不闻不问,甚致到吃饭的.时候都要我去找他回来。因为这样,妈妈和爸爸吵了几次,可爸爸就是不改。
有一次星期天,妈妈要加班,爸爸照常休息。可是一大早爸爸就约了几位叔叔在房间里谈起了“XX”。我听了连忙把头往裤子里钻。爸爸他们一直谈到中午才停止。吃饭时我劝爸爸不要再买“XX”了,爸爸随口就答应了。
第二天放学后,我去买橡皮的路上看见爸爸正在和别人谈“XX”的事。我不高兴地走过去说:“爸爸,你说话不算数,要是你再买XX我就天天去网吧上网!”说着我就生气地朝附近的网吧走去。爸爸立刻追上我说:“儿子,爸爸听你的,以后再也不买XX了。你也不能去上网,要努力学习,将来为爸爸妈妈争气。”说着爸爸就拉着我的手回家去了。
过了几天,为了证实爸爸是否真的不买XX了,我就偷偷地跟在爸爸的后面进行侦察。跟着跟着,突然爸爸加快了脚步走进了他的同事的家里,和那位叔叔谈起话来。我想,爸爸是不是又在谈XX呢?于是我偷偷摸摸地走到大门旁听着。我听到爸爸在谈公司的事,我就放心地回家了。从此以后,爸爸又经常下厨烧菜给我们吃,我们全家人吃饭时总是对爸爸的厨艺赞不绝口,爸爸也乐得脸上笑开了花。
爸爸很多的时间都是在家里读书看报,还检查我的作业,看到我做不对的地方总是耐心地辅导我,直到我懂了为止。有时还教我下棋,给我讲历史的故事。
爸爸的变化真大啊,我为爸爸的变化而感到自豪,因为这里面也有我的一份功劳。
写同桌的作文600字 篇3
同学间若是十分要好,好到可以开各种玩笑、搞各种恶作剧的程度,那么这份友谊应当是弥足珍贵了。不过,伴随这种友情的,还有个“赠品”——外号。比如我的现任同桌江慧。因为曾被老师误念作“江贵”,因此,大家也跟着这么叫,因为方言上是同音,就变作了“江棍”……如今就“棍儿,棍儿……”的叫。
“棍儿”长得不算高,留了个娃娃头,看上去一副娇憨可爱的模样,但以貌取人所看到想到的,往往不是最真实的。她属于看上去文静可爱的类型,但内心却真真是住了个“女汉子”。
看她平时从不与我们混作一团,也少见她狂奔在教室走廊间,上课回答问题也十分淡定,声音细若蚊蝇,偶尔有点小紧张,两手食指便在桌下缠绕打转——活脱脱一个内向且略带小清新的形象。
但是。在几日前的运动会期间,她彪悍的一面暴露了出来。
临近中午,大家都散了场,留下四人打扫卫生,其中就有我和“棍儿”。好不容易一阵忙活,终于打扫完了。就由徐廉媛和江慧拖着垃圾桶去倒,我和班长拿着扫把跟在后面,看着前面两人拖着半个人高的.垃圾桶,一路走一路晃悠,我们不由得笑了起来,这背影,实在是颇为“辛酸”且十分好笑。听到我们笑个不停,徐廉媛瞪了好几眼,随即放手,质问道:“你们到底有什么好笑的啊?”“棍儿”听了,看了看我们,不以为然的一个人拖着桶走。我愣了愣,徐廉媛快步追上,“慢点,下面轮子别磕掉了!”,她好像没听到,我跑上去,她却走得更快了,我追,她跑。这一追一赶显得有些莫名奇妙。“别跑了!……”我张着嘴,看着她飞快的跑,一个人拖着满满的垃圾桶,面不改色,她跑着,桶在不平滑的路面上颠着,被她飞快的拽着前行。莫名的,我想起了超人什么的,以他的惊人力量托起一辆满载小孩子的客车……我们看她的目光不禁怪异起来,随即就是山洪爆发般突然且来势汹涌的种种点评和大笑。
看来我的同桌真不是个一般人,哈哈!
写同桌的作文600字 篇4
我们班的“大胃王” “我还要,再给我一点儿吧,求求你了!”午餐时间,一个男孩子的哀求声传出了五(2)班的教室。不用说,这一定是那个“大胃王”杨旭,正扯着嗓子要求多盛一点饭菜呢! 每天中午盛饭时,总能看见一个胖胖的身影,在座位和分饭桌之间不停地奔波着,他就是杨旭。只见他一手拿着餐盘,一手拿着铲子,从饭锅里挖上一大块米饭,然后从青菜桶里铲几铲,再从鸡肉桶里盛几大块鸡肉。刚把餐盘放回到座位上,立即又“飞”奔向汤桶,盛上两三碗汤,这时才坐下狼吞虎咽,对饭菜开始“狂轰乱炸”。 瞧!杨旭拿起勺子,开始进攻。只见他一手舀着土豆,嘴里飞速嚼着鸡肉,两眼还紧紧盯着那绿盈盈的青菜。一张嘴巴“吧叽吧叽”地吃个不停,我看着他的'肚皮慢慢地鼓了起来,仿佛就要爆炸了,我的嘴巴立刻张成了“0”形。终于,杨旭打了一个大大的饱嗝,一副吃饱了的样子。谁知他摸了摸又圆又大的肚子,眯起眼睛,大叫一声:“我还要吃!”他竟然又端着餐盘来到了分饭桌,这个加点,那个加点,再添上一碗白米饭,这才稳稳地坐在座位上,继续津津有味地吃起来。我看着他的样子,眼睛睁大得跟电灯泡似的,忍不住说道:“还吃呀!真不知道你有几个胃?两个,还是三个?” 还有一次,学校开了大荤,餐桌上有了香喷喷的鸭腿,这可把杨旭高兴坏了。他看着鸭腿,自言自语道:“真诱人呀!”口水情不自禁地流了出来。终于轮到他盛饭菜了,不等分饭员出手,他就从桶里迅速拿出了一只大鸭腿,三下五除二,啃得干干净净。回到座位上,一副美滋滋的样子,估计他还在细细回味着刚才的美味。 这就是我们班的“大胃王”——杨旭。
写同桌的作文600字 篇5
大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是――小方。
我和小方都是数学科代表,可是小方收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和小方在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对小方说:“小方,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道小方那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。
还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,小方安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的'。”小方生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼小方,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然小方眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”小方突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等小方做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。
小方的认真是我远不及的,我特别佩服她。