有关同桌的作文汇编9篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的同桌的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

同桌的作文 篇1

一进班级，我的旁边坐了一位帅气的男生，认识之后，我知道了他的名字叫张梓豪。我还知道他今年9岁，比我小1岁。他在马台街小学上学。他在班里是一个很安静的男生，老师经常夸他呢！

我的同学长得非常帅气，他的.头发颜色是乌黑乌黑的；眉毛有点淡，但他的眼睛可大了！炯炯有神的；他的耳朵也很大，就像一对“招风耳”，他的鼻子上有两个鼻孔，还有一个高高的鼻梁。他的脸蛋圆圆的，就像一个小苹果，他的嘴巴有点大，好像很能吃的样子。

我和同学玩了一个游戏叫“木头人”。老师说：“3、2、1！木头人！”我赶紧坐在那里，双手拍在桌子上一动不动，而我的同桌张梓豪则一动不动地站在那里……一分钟时间终于到了，我们总算可以放松一下了，我觉得一分钟的时间真长啊。而且我的手是用力拍在了桌子上的，我的手好疼啊！

新学期认识了新同桌，我希望能与他共同进步，天天向上！

同桌的作文 篇2

升入四年级后，和我坐同桌的换成了张岚，他头大大的，脸上有着两个小酒窝，笑起来时，眼睛眯会成了一条缝，当他睁开眼时，那真是炯炯有神，他还有一张能说会道的大嘴。和他成为同桌没多久，我就发现他是一个乐于助人、经常帮助别人的人。

记得有一次，因为早上起得迟了，爬起来的时候都快迟到了，所以我没顾得上吃早饭就赶到了学校。进了教室，我的肚子开始咕咕叫。当我走到座位时，看到张岚带的鸡肉饼时，肚子又不争气地叫了几声。他好像听到了我的肚子叫，就把鸡肉饼递了过来，对我说：“你吃吧！”我连忙用手往他那推，同时问：“那你吃啥？”他说：“我在家吃饱了，不饿了。”说着把饼子往我手里一塞。我说了好几声谢谢，接着三口两口就把一个肉饼消灭了。

还有一次我的橡皮找不见了，可作业偏偏写错了几个字，眼看就要下课了，急得我像一只热锅上的蚂蚁，张岚马上把橡皮递给我说：“快擦吧，一会儿就下课了。”要不是在课堂上，我真想给他来个熊抱。

这就是我的.同桌张岚，一位乐于助人的同桌。

同桌的作文 篇3

上五年级时，我们重新编了班.。排座位的时候，老师让我与一名新转学来的同学王妍同桌。我偷偷地打量了一下她：短发，牛仔裤，T恤衫，满脸堆笑，干什么都麻利爽快，不用问，准是一个假小子。我的心中莫名其妙地袭上一股惆怅、失望之情。

第一次班会上，班主任要求同学们介绍一下自己，只见我的同巣 第一个跑上讲台，把两只手往讲桌上一放，声音特别响亮地说：“我叫王妍，由于父母工作调动，我从实验小学转到这里来上学。在原来的学校里，同学们都叫我老大，其实并不是我的年龄大，而是我大方、爽 快、善于解决问题。如果大家选班长的话，千万可别忘了投我一票。” 立刻，教室里响起了一阵热烈的掌声，而我却没有鼓掌。哼，这么好 表现自己，还要大家选你当班长，在你的带领下，班里不乱成一锅粥 才怪呢!我这样思量她。

渐渐地，我发现同学们都喜欢和她谈话、嬉闹，问她各种各样的问 题，而我却始终沉默不语，与她保持着距离。可是她却屡次“侵犯”我， 有时她把她的胳膊放在我这边，身子也歪向我这边，只留一点点的地方给我，我无奈地忍让着。

终于，有一天中午，我对她忍无可忍了。我要写日记，她甚至连放一个本子的'宽度都没有给我，我发怒了，向她吼叫，向她举起了拳头。

没想到，她却得意地哈哈大笑，然后迅速拿起笔刷刷地在纸上写着什么，我感到莫名其妙。正当我发愣的时候，她递给我一张纸条： “其实，我一次一次地‘侵犯’你，是故意的，还望你原谅!每次，我都希望你能来反抗我，以打破你的沉默、孤僻、压抑的性格。现在，我成功了，我真高兴，我多么希望你能像我们一样快乐呀!来，加入到我们快乐的队伍中来吧。”看完后，我心里非常感动，我们之间的距离一下子拉近了。在她的影响下，老师和同学们都说我像变了个人似的。

从此，王妍经常帮助我。前些天，我参加了学校的舞蹈队，我们每天下午第二节课后去训练，回来后，王妍总是耐心地给我补课。

这几天，我们延长了训练时间，训练完，我虽然很疲劳，但是还惦记着晚上的作业。每次我快速跑回教室，总能看见我的同桌给我记好作业纸条和装好作业的书包，有时还放着一杯水，现在，我越来越觉得我的同桌大方、可爱，我为我有这样的一个同桌而感到高兴和自豪。

同桌的作文 篇4

我有一个自认为自己是很酷的骷髅的同桌，说起他我真是彻底晕菜，我和他发生的骷髅版一系列故事，真是让我哭笑不得。

版本一：我好爱你，骷髅

又要遇到同桌了，我的脚步向灌了铅一样，愈发沉重。只见他笑着向我招手，我苦笑着上了位置，唉，真是抬头不见低头见，谁叫我和她是同桌呢？吃完午饭后，他依旧向前面的小同学借来书，仔细找到骷髅那一页，眼睛突然放光，亲切地望着骷髅，像见到亲人一样，上去一个吻，接着连环吻，说：“我好爱你，骷髅，我比爱我爹还要爱你耶你知道么?”我看着这这天天上演的戏，已不足为奇，可每一次都差点要把中午吃得饭给吐出来。我想如果前面那位小同学知道俺同桌如此这般糟蹋他的书，可能要下出心脏病了。这时候，最能让耳根子清静清静的就是三十六计走为上计喽，嘻嘻！

版本二：我想当骷髅

今天我的同桌同志竟默不作声，真是奇怪呀。我踮起脚尖，猫着腰从后面拍了她一下，竟没反应？不会是over了吧？这时，不知他什么时候转过身来，眼里布满了无限憧憬。我用手在她眼前晃了晃：“发呆着呢？在想什么?做白日梦啊？”他神秘地对我说：“你说我来生可不可能变成骷髅呢？”我一时哭笑不得，他却话匣子又打开了：“我如果是个骷髅，我一定要当一个史上最英俊，最潇洒，最聪明的骷髅帅哥哦！”说着，还摆了个poss。哦天哪，我的同桌太恐怖了！

版本三：骷髅整蛊计划成功

今天阳光明媚，同桌的唾沫雨不再乱飞，一切都是那么美好宁静。正当我仰望蓝天时，总会有不和谐的音符，当我会过头来时，一个大“骷髅”就在我的眼前，我吓得魂都飞了，正想大叫，可转念一想，哎呀妈呀，不对呀，世上没有活着的骷髅呀。再一看，原来是我“可敬”的'同桌干得的好事呀,这人画画特好,所以鬼点子也特多,正宗没事欠扁型.我气不打一处来，正想冲上去帮他整个容，可他人早溜了，嘴里还念道着：“本次骷髅整蛊计划成功！”看他那样儿,我忽然有种想扁人的冲动呢?哼，又被他耍了，咱们走着瞧,下一次有他好果子吃！

这就是我的同桌，骷髅版同桌，虽然淘气又找扁，但没有他，哪有我快乐的校园生活呢？我希望以后不再和同桌闹别扭了，其实我的同桌还蛮可爱的，大家各让一步，你会发现同桌并没有你想象中那么讨厌。在此感谢同桌同志这么多天对我的忍耐哦！谢谢啦！

同桌的作文 篇5

今天，由于某种原因，我将来到另外的一个环境中学习。当时我既高兴又难过，高兴的是又可以认识更多的朋友了；而令我难过的是不能和自己的好朋友一起学习。不过她却让我改变了以往的想法，我的`新同桌——李莹。

她，一双圆溜溜的大眼睛中闪烁着智慧的光芒，一张白里透红的脸蛋，一看就是人见人爱的女孩。事实还正是这样如此，听同学说，她在班级里的学习很优异，都是数一数二的。说来也怪，今天呀，我就听好多老师都夸了李莹，不过每次被夸完之后，她都比刚才更为认真的听课，因为她就是向我们证明老师们是没有夸奖错人的。

跟她相处了一天，我还发现李莹是一个乐于助人的人。

当我得知下一堂是英语课时，我感觉很开心，又可以认识不同的老师。上课了，当我笑容满面的从抽屉里寻找英语书的时候，却连书的影子也没发现，这下我可急了。没了英语书可怎么上课啊？从老师的话语中，我觉得她很严厉，上英语课没有英语书还不把我骂得狗血淋头。想着想着，眼泪在眼眶中打。在这时，一本英语书从天而降。我很奇怪，原来是同桌李莹找来一本英语书借给我。可是，老师好像偏偏跟我作对，没有用到英语书，却让我们拿出作业本，这下完了。我的作业本并非在我手中，她好似看透了我的心情，就马上举手把情况一五一十地告诉了老师。老师不但没有批评我，还鼓励我。真感谢李莹。

你们都敬佩一些明星，但是我却十分敬佩一个平凡女孩。我希望在今后的学习中，我们可以互相帮助，团结，成为永久的好朋友，加油！！！

同桌的作文 篇6

在我快乐时，是我的同桌与我一起分享我的成功和喜悦;在我伤心时，是我的同桌为我排忧解难、打气鼓劲;在我取得成绩时，是我的同桌告诉我不要骄傲自满，要懂得谦虚。在与我的同桌的交往过程中，我们并肩成长、共同进步，互相帮助对方改正缺点，使彼此变得更加完美无瑕。

7岁那年，我第一次迈入了实验小学的校门，成为一名小学生，同时也结识了我的第一任同桌董岳，她是一个非常文静的女孩，而我却脾气火爆，做事粗心大意，在以后的学习生活中，她处处让着我。一天，我们在一块儿写作业，开始，我们还有说有笑，可过了一会儿，董岳写起作业要去交老师时，不小心把我的墨水瓶给打翻了，黑色的墨水洒在了我的作业纸上、手上和白色的衣服上，我顿时火冒三丈，董岳见我生气了，连忙找来抺布帮我擦作业纸和衣服上的墨水，但结果却更加糟糕，作业纸和衣服上的墨水越擦越黑，我愈加生气地瞪着她。“对不起，我不是故意要弄脏你的衣服的，要不然我赔你衣服好不好。”说着说着她不由地哭出了声，我毫不领情，心想：“哼!弄脏别人的衣服，你还好意思哭。”我生气地把她的墨水瓶朝她身上扔去，她的衣服也顿时变成黑乎乎的'，我冷笑着说：“让你也尝尝衣服被毁的滋味”。说完，我便丢下她回家了。晚上睡前，我冷静下来后，仔细想了想，人家已经道歉了，又不是故意的，何必那样小家子气呢?我又开始埋怨起自己来，也不知道董岳会不会原谅我，不知不觉我带着深深的歉意进入了梦乡。

第二天，我起床后，吃完早饭去上学，见董岳正在等我，她拉着我的手就向学校走去，像什么事也没有发生一样。

在与我的第一个同桌交往的过程中，我学会了要宽容别人。

同桌的作文 篇7

20xx年8月1日7时30分，我正式步入初三的殿堂。在这个全新的环境里，当我走进新教室，发现在我的左边，一位平时不常与我交流的男同学，成了我的同桌。

这个同桌着装十分嘻哈，说一口流利的本地方言。我不喜欢他，换句话说，我厌恶他。我甚至不相信会有这样一个人与我一起学习。我们正式成为同桌的那一天，他的第一个举动就让我反感——将口中的口香糖拉出来，再放到嘴里嚼。这真令人震惊！更令人震惊的是，他在做这个恶心动作时还听着乱七八糟的音乐！

我对他的反感，他好像根本看不出来，竟然用他那只抓过泡泡糖、口香糖的手，在我的衣服上摸来摸去。每当这时，我就愤怒地看着他，他却意识不到！直到打铃上课，老师走上讲台，他才会放下那只手，转头向窗户外面看去。

我在这样艰苦的环境中挣扎了三天，打算彻底忽略这个与众不同的人士。

一个偶然的事情却使我们成为十分要好的朋友。

记得那一天，他的书包大张着口，扔在桌子上。我瞥了一眼，看见一堆花花绿绿的东西：绘画、迷宫、自制的工艺品等，那全是从电视上“小神龙俱乐部”里学到的“艺术创想”！我惊讶地下巴差点脱臼！我忍不住拿起一件滑稽的“蛋壳老头”看了几分钟。正要放回时，感到身后有一双湿淋淋的手拍了我一下，一回头，看见他那灰呼呼的脸上杀气腾腾。我正要开口说话，他却从嗓子里挤出了这样一句话：“你看见了？那我就不说啥了。你自己看着办哇，你要想办法赔偿！”我把他的手拉了下来，从书包里拿出我的迷宫作品，笑眯眯地看着他。他的表情如同痴呆了一样，半晌不语，过了一会，他笑嘻嘻地说：“啊呀!兄弟呀！我。。。要不我给你跪下吧！你不早点告诉我？我以为全年级就我一个人爱干这个咧！”我也大吼了一嗓子，接下来具体也记不清了，只知道他一上午把他的耐克鞋踩了有二十来遍。

从此发现我们两“臭味相投‘，他的其他许多特点和习惯居然和我是一样的。我们相互交流制作心得，一起写词写曲，一起唱周杰伦的新歌。我借给他作业本，他借给我杂书（老师说除了课本其他都是杂书）。我们的关系以光速拉近。

和他交往中最令我得意的是，我们独创了一种沟通交流方式，一种别人无法理解的语言。例如我们早上见面后，第一句话常是：“来，你过来！”或“我今天没有带刀我就放过你一马！”放学后我们会在一个地方见面，为了防止别人干涉我们会说：“神龙摆尾在后街”这种怪话，以防别人听懂。真正的意思是“咱门分头走，你走楼梯中我走楼梯侧，出了校门在邮电后街口靠右第一个商店门口等着。”

我们快乐地生活了一个半月，老师把我调到第一排，只和他前后相隔一个座位，他却语重心长地说：“保重！以后可能照顾不到你了。不过"海内存知己，天涯若比邻"，放学路上慢点，别磕着碰着了！”

我的第二个同桌是周杰伦的粉丝，他坐在我的右手边。

他喜欢周杰伦有一定境界了。从《JAY》到《摩杰座》，所有的磁带、CD、MTV和歌词他都一一俱全。他的上衣、外套、裤子、鞋堆起来恐怕比山还高。他说他每一件衣服价钱都不低于八百。当他上午穿套头帽衫和复古的西服出现时，我还以为是哪个高中生走错教室了。一定睛，原来是我的同桌呀！从初一到初三，一件衣服累积被他穿的时间绝对不足一星期，初二的时候他还送我一件黄色森马短袖衫。

和他同桌没多久，他就已经在我的书上、本子上写满了他的签名和他模仿他偶像的签名。当我问他为什么要练习签名时，他的回答像有一种让人想打嗝的创意：“因为我要达到外表美的最高境界——酷！”

不过怎么说他在我们学校也是小有名气的人物，他练就了一身好本事：街舞。去年的元旦晚会他第三个出场，唱了一首《黑糖秀》，跳了自创的舞步。下台后一堆女生请他签名，他没好意思签，因为他的字写得不好。从那以后，他更不把学习放在心上了。他那擦了粉的脸，洗得白净的手，以及废寝忘食练签名的劲头，俨然已经成为本校的大明星了！

记得我们成为同桌的第一次考试后，他打开了班里的电脑，挽留我给他放音乐，他说停就停，说放就放。我要回家，他苦苦求了半天，说看在给你签名的份儿上，就留下吧！我无语，只好站在电脑边开始点击鼠标。

他一会儿让停，一会儿让放，一首歌已经听了不下二百遍。我十分着急，询问道：你干什么，听这么多遍？他说是在寻找一种机械舞的灵感，要跳给对面班里的女生看。我听那歌不过是一些打击乐器奏出来，没什么意思。我趁他又一次停下来的时候向他示意，我的手已经点鼠标点麻木了，他才放我回家。

后来这位“大人物”因为抽烟过多，去第一医院看肺部了，我就没再见到他。

周星驰的电影《功夫》中有这样一句话：“清明还没到，就背着个棺材到处跑”，班里的同学套用这句话形容我“期末还没考，就背着个书包到处挪。”一般是考试之后按成绩调整座位的`，由于同桌请年假，我不得不背井离乡，被老师调到了第三排，靠墙。

这个冷落的墙边，只有我、书、和影子。

此时此刻，我才理解了什么是同桌。同桌是在你遇到问题时随时可以请教的人，是在不会背单词时随时提醒你的人，是上课时的竞争，下课时的关照。总而言之，同桌是可以相互照应的，有总比没有强！

接下来就只有那张桌子、那把椅子了！每到下课，没有人请我出去走，我也懒得出去。我在桌子上、椅子上胡写乱画，什么“原子原子我爱你”“分子质子我爱你”“碳六零我爱你”一类的，以此来激励上化学课不能走神。我还抄了不少英文、作文之类的，当别人在自习课上大声嚷嚷时，我就练习英语作文。慢慢地，同学们想看范文，直接跑到我这里趴在桌子上就抄。

桌子上常常改头换面，有的同学抄了上半篇，再来抄下半篇就不见了，我勤快地更换着新的内容。

过了一个月，我慢慢习惯了一个人的空间：一个人听课，一个人写字，一个人琢磨难题。这种从来没有过的标新立异的学习生活，使我同样感受到了快乐。这就像一枝凌寒独放的梅花，与春天争艳的百花，同样美丽。一个人的思考，源自于自己是自己新的同桌。

于是，我便在这三个同桌的伴随下，度过了我初中岁月的关键一年。这三个同桌，一个知音，一个明星，最不可少的，还有渐渐长大的我。

同桌的作文 篇8

在我的旁边，有一名不为人知的“手下败将”。他是谁呢？告诉你吧，他就是我的同桌。

同桌有着一对亮晶晶的大眼睛，不大不小的鼻子，一张守口如瓶的嘴巴，像被黑墨水染过一样的头发，在洁白的皮肤下更加的`黑而亮。在班级里，他的成绩中等；在生活中，他乐于助人，偶尔有点小气。如果再仔细观察他，你会发现下课的大部分时间在和我比掰手腕。你还会发现经常是我的同桌输。这会儿你就明白了我为什么叫他“手下败将”的原因了吧。

或许你会问，他是一个男生，力气很大，怎么会输给女生呢？那么，就让我给你解释一下，其实，我并不是一味的用力气赢他，当然是用智慧。当我和同桌一起掰手腕的时候，刚开始，他使力气想扳倒我，我会一直防御。就这样坚持，最后，在他力气不够了，我感觉到他的手有一点放松的时候，马上使出九牛二虎之力，瞬间把他扳倒，最后是我赢啦！

多数掰手腕都是我赢，后来爸爸妈妈说，也许是同桌在让着女生，让着我呗！不管怎样，课间十分钟时掰手腕让我们快乐，也锻炼了体力。这就是爱与我掰手腕的同桌。

同桌的作文 篇9

步入初中，看到的都是一些全新的面孔，我不觉有些紧张。不过没关系，过去的一个月，我已经对他们展开了“深度的调查”，现在我对我的同学们也不陌生了，那我就来介绍介绍她吧。

她并不算高，但很有气质，无论做什么事都透着“雅”和“淑”。比如，每天早上组长收作业的时候都是大喊一声：“交作业！”，她从来不会这样做，每次她都是轻轻地走到同学身旁，轻敲课桌，提醒他们该教作业啦。如果同学没有做完，她也不急躁，叮嘱同学尽量快，做完才能交。

她是那种愿赌服输，“豪爽”的'人。有一次课间她和我一起猜丁壳，我就打趣：没点奖励就不好玩了！谁知她摆出一副阔气的姿态：“那就赌一根棒棒糖吧！”我只好应战了，结果不用问，当然是我略胜一筹，大家都玩得很开心。下午，我的桌面竟真多了一根棒棒糖！我只是和她开个玩笑而已，没想到她居然当真了！真是言必行，够“豪爽”！

她是个“怪才”，什么型式的题目她都会做，而且在小测中常常拿满分。但她并不骄傲，仿佛这些题她必须要做对一样。她喜欢与同学一起讨论问题，而且是在下课的时候。你想想谁会在下课的时间去讨论问题呢？是吧？怪才就是这样子来的！

这就是我的新同桌，我要奋斗，努力学习，争取超越她！