我的怪同桌作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我的怪同桌作文，希望对大家有所帮助。

我的怪同桌作文1

我的同桌可以说是世界第一“怪”的同桌，在作文中选题中没有一个合适我的世界第一“怪”同桌。

第一怪：平时我们上手工课的时候，我们都在认认真地在做手工，只有我的“怪”同桌把纸剪得破破烂烂的满地纸片。剪完后他还不扫。今天我值日，我来扫地。可他对我说：“卫永晟，收拾书包回家，你的值日我来做！”

第二怪：平时中午（夏天）我们吃完饭后都要买一根雪糕吃，好让自己凉快一下。可是我的“怪”同桌不买，宁愿自己炎热，也不花钱。后来我知道了原因，他把他的储蓄26元钱都捐给了希望工程，真让我赞叹不已呀！

第三怪：平时下课，他像憋了一天气的疯狗，听到下课铃一响就冲出了教室。别看他下课疯疯癫癫地，可是他上课一句话都不说。这下你知道他为什么像憋了一天气的.疯狗了吧！

第四怪：平时的作业他多多少少没做完。李老师留下的口头作业我们都忘了做了可是他却不折不扣的完成了这项口头作业。真让我敬佩呀！

这就是我同桌，一个又“怪”又活泼的阳光男孩！

我的怪同桌作文2

我的同桌脾气古怪，心情古怪，他就像一本书，让我怎么读也读不透，他就是李明。

他是我幼儿园时的同学，不管有没有人惹他生气，他一直都竖着眉毛，眼睛里喷出火星，凡是和他说话的人都要接受“河东狮吼”和“唾沫洗礼”。因此，全班的同学都不和他玩，老师也不总和他说话。

那次，班里要进行体检，其中包括验血。一向板着脸的他，竟吓得五官都走了形，躲在了杨米的身后。轮到李明了，老师冲队伍喊了一声：“李明，到你验血了!李明!”老师一把把李明从队伍里揪了出来，瞪圆了眼睛，训斥道：“李明，刚才你干什么去了?快去验血!”“我……我不去。”他虽然失去了往日的霸气，可到这个时候他还梗着脖子，嘴硬。你没看出来老师已经生气了吗?我在心里责备到。站出来说：“李明，你别闹了，我带你去验血把!”“我——不——去!”他的脖子上暴起几根青筋，歇斯底里地喊道。原来他怕打针啊!我故意装作生气的样子，说：“不行，你必须去。”突然，他脚下一软，像一团面一样，瘫在了地上，他双手合在一起，央求：“你不要这么冷酷无情。”我冷笑一声：“那你为什么平时无缘无故对我耍脸子?”“好，我改，我改还不行吗?”最后，他还是验了血，渐渐的，她的'脾气也变得温和起来，大家都愿意和他说话，连老师也接二连三的表扬他。

如今，他已经把脾气“古怪”的坏习惯改掉了，可他还有许多的古怪之处，依然让我读不懂。

我的怪同桌作文3

新的学期，我面临着一个新的世界：新的班级，新的老师，新的挑战现在我又有了一个新的同桌。他是一个很怪的人。

这个怪人是一个男生，姓吴名伟达，首先我觉得他的相貌怪。他个子矮矮。头发又浓又密，多的可以扎成一个大辫子，还有两个大蒲扇似的`耳朵。两只眼睛小得眯成了一条线，嘴巴却大得像河马。

他的行为怪。他特别爱做实验。你可能会说，爱做实验说不定将来还能当科学家呢！可是你不知道他做实验害了多少条小地鼠！

他说话怪。有一次上公开课，老师讲《可能性》这一课。老师把可能、一定、不可能几个定义都给我们具体讲解后就问我们：谁能向大家说一下可能性的例子？同学们争先恐后地举手回答，有人说：一个箱子装满了五颜六色的气球，随意摸出一个球，可能是粉红色。有人说：今天天气阴沉沉的，可能会下雨。听完同学们的发言，老师满意地点点头。

突然，吴伟达举起手来。老师就说：你来回答。吴伟达立刻起来说：老师可能再生一次孩子吗？全班哄堂大笑。老师气得满脸通红，像一个熟透的大苹果。

唉，现在你知道吴伟达有多怪了吧。他还有很多怪处，你想知道的话，就来我们学校，我带你去认识他。

我的怪同桌作文4

我的同桌她叫小丽，人很“怪”，如果大家不相信，就听我说吧!

小丽是又小气又大方，有意思吧？她很小气，平时连半块橡皮都不借给我。我曾经说过她是小气鬼。可是，当学棱集体捐款时，她一下子慷慨捐出了100圆。我这才感觉到，小丽其实并不是个小气的人。

小丽是既马虎又认真，很怪吧？她做什么事情都很马虎，我身为一名中队长，什么事都不敢交给她去办。有一次下课的时候，我让她去把收来的电影费交到大队部，谁知她说她要上厕所，我就让她去了。我等呀，等呀，见她没回来，我就只好自已去交了。上课时她才回来，我问她怎么回事，她不好意思地讫：“对不起，我忘了。”“你……”我真拿你没办法。可是，每当考试的`时候，她总是认真答卷，考得分数比我高，你说怪不怪？

小丽是既温柔又厉害，很有趣吧!她对她的本职工作-----卫生委员很认真负责。有一次，我扫地没扫干净，她竟然当众数落我一顿，说我是吃干饭的。好家伙，她竟然不把我这个中队长放在眼里，我只好乖乖地接受批评。可是有一次她却很温柔，有一次我走在放学的路上，不知被什么绊了一下，绊倒了，我想站起来可起不来，我多么希望有人能拉我一把。这时，一只稚嫩的小手伸了过来，我一看，正是小丽。小丽把我扶了起来，那和蔼的笑容让我心电暖暖的。

我的同桌很怪，她既小气又大方，既马虎又认真，既厉害又温柔，你们了解她了吧？

我的怪同桌作文5

我的同桌小烽很“怪”，为什么这样说他呢？且听我细细道来……目光“杀人”

每次上课，小烽都是“冰冷”的一张脸，目不斜视地看着黑板。每当我上课不好好听讲，和前桌的同学说话时，他总是狠狠地瞪着我，那目光好像能“杀人”。对人冷漠

每当大家课间谈笑风生时，他总是一副“冷漠”的表情。我们因谈论一些班里有趣的事哈哈大笑时，他总觉得这很无聊，就会摆出一脸很烦的样子。这时，他会用双手捂住耳朵，旁若无人地看起课外书来。我们也很知趣，就到外面玩去了。如果哪位同学不识好歹，这时还要去打扰他看书，那可就惨了。被惹怒的小烽，话不多说，直接请你吃“全家福”，内容包括“大力熊掌”“超大号包子”等一系列“套餐”（由于内容过于激烈，此处就不细说了）。“冰块”不冷

小烽的“冰块”脸偶尔也有融化的.时候。每当他做出老师都认为很难的题目时，他会露出开心的笑容。同学们和他讨论题目时，他也會一改冷漠的形象，口若悬河，有时还会和你争得面红耳赤呢。

怎么样，我这个“冰块”脸同学有意思吧？

我的怪同桌作文6

开学了，老师居然安排章子健做我的同桌，我心想：老师啊，老师，你怎么让我跟他坐一起呀！赶快把他移走吧。说起章子健，他是三年级转学过来的，来到我们班，同学见了皱眉头，老师见了头痛。

不说他上课不听讲，坐没坐相，坐得东倒西歪；不说他不做作业，字写得横七竖八；也不说他座位下，碎纸片、书包，乱七八糟；更不说他……老师看了就很苦恼，在班上名声大振，在学校已经是“鼎鼎大名”，没有哪个老师不认识他，还想知道后面发生了什么事情，请听我慢慢道来。

这个学期的第一天，他像变了个人似的，上课认真听讲，坐得端端正正，写作业也认真了，字写得整整齐齐，上课也积极举手发言，显得彬彬有礼，座位下也没有碎纸片捣蛋了，抽屉也干干净净了，我的同桌怎么变得这么快呢？真是太怪了。作文讲评课上，读了一篇精彩的作文，让我们猜一猜是谁的作文，有几个同学试了一试，可都没有猜中，老师大声宣布了答案——章子健，我惊讶不已，教室里传来了热烈的掌声，他不好意思的“嘿嘿”。我呆呆地问他：“你怎么变得这么快，也太怪了吧？”他害羞地回答：“这个学期我要为班级争光，做一个好学生，成为班级的榜样，让老师以我为荣。”

通过这几天的.相处，我的怪同桌让我刮目相看，让我佩服不已，这就是我的怪同桌！

我的怪同桌作文7

我有一个同桌，她的声音很洪亮，经常帮大家传递消息，所以我喻她为“大喇叭”。

我的同桌个子不高，一头乌黑发亮的头发上带着一个发卡，她的肤色有点黑，像一块“巧克力”，鼻子下面长着一张大嘴巴，像一头大河马，这就是我的同桌。

同桌声音很很大，但她有乐于助人的好品质。同桌的后桌，是数学课代表，一次，数学老师在办公室通知课代表要收手抄报的作业，课代表一进班，就大声喊：“组长们收数学手抄报啦！”可她的声音还是不够大，因为教室热闹的'就像“菜市场”，没人听到课代表的声音，但我的同桌，她之所以离课代表很近，所以听见了她的说话声，便用她那大嗓门，喊道：“组长收数学手抄报啦！”这一喊，才震惊了全班同学，同学们带着惊讶的表情和各组的作业，一一地交给课代表。

但有时，她也会缩得像只小猫咪。有一天，老师提问了一个讲过很多次问题，全班人没有一位同学发言，我也记得不是多么清楚了，教室里鸦雀无声，都浸在这好像凝固了一样的空气中，这是老师更加生气，直接随便点了一位同学的名字，这位同学竟是我的同桌，她缓缓的站起来，不知道该说什么，经过老师的指导，她一点一点的说出来，但这次的同桌，和往常不一样，她的声音犹如一直小猫咪，这还是我原来的“大喇叭”同桌吗？

我的“喇叭”同桌，我的“猫咪”同桌，真是一个奇怪的同桌啊！