【必备】同桌作文300字5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的同桌作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

同桌作文300字 篇1

因为学校会定期的更换座位，所以我的同桌也会定期更换，但我印象最深的同桌是窦瑞莹。

她的头发长长的，脸蛋白白的，是个少数民族。她瘦瘦的身体托着一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，可以看出她无比的快乐。

她是班里优秀的班长，从一年级起，是她引导我当上班干部的。她很喜欢帮助他人，每次我做错了事，他都会帮助我去承认错误，我很感激她。

她很喜欢聊天，这可以看出她很活泼、很开朗。一下课，就会有她帮助过的人热情地说“我们一起玩吧！”她还是我们班的书法家，她的作业经常被当做范本展示出去。我们的关系很好，不管谁烦了错误，都会提醒对方改正错误，这更加深了我们之间的友情。我没有带东西的时候她会借给我，她没带东西的时候我也会借给她。有好的东西，就会一起分享。我在她身上学会了很多的知识和道理，她已经成为我形影不离的好伙伴。

我觉得她是一个聪明、乐于助人的小女生，你们觉得呢？

同桌作文300字 篇2

我们班里的“爱哭鬼”。他的眼睛大大的，脸油油的又白白的，也有点胖胖的。天天都穿牛仔裤，我看得都不想看了。

我讨厌的'“爱哭鬼”同桌，长长喜欢哭的同桌。

你知道我们为什么会说我同桌是“爱哭鬼”吗？因为，有一次，我在交作业的时候不当心把书本的一个角碰到了我同桌的手。于是，他就“哇哇”地哭了起来，鼻涕流的快到地上了。还有一次是，我把纸拿来到学校和同学们一起折纸。可是没想到有一个同学叫了我的同桌。但他却没来折，没有折就算了，可他却出尔反尔，气死我了！后来，我们就开始骂他了。为什么要骂他呢？因为他太扫我们的兴了。骂着骂着他突然就哭了，弄得我们丈二和尚摸不着头脑。

好了，这就是我的“爱哭鬼”同桌了！

同桌作文300字 篇3

我的同桌叫刘玉溪。

她有一双水灵灵的大眼睛，一个秀气的鼻子和一张可爱的樱桃小嘴。可别看她长得好看，她平时凶得就像是“魔鬼”。

有一次，我向同学借了一本漫画书，正坐在位置上看得津津有味。突然，耳边传来一句：“什么书这么好看，快给我瞧瞧。”我头一抬，只见“魔鬼”同桌正“色迷迷”盯着我的书看呢。我连忙说：“不借！”没想到，她眼睛一瞪，发起火来。此时，我想起了一句古话：好男不跟女斗，便把书借给了她。

唉，我这个“魔鬼”同桌可真霸道！不过有件事让我改变了对她的看法。

那是一节体育课，跑步时我不小心摔了一个跟头，腿疼的厉害，正当我疼痛难忍的时候，我的“魔鬼”同桌第一个跑了过来，把我一路扶到了班级。原来她也有温柔的一面啊！

这就是我的“魔鬼”同桌。

同桌作文300字 篇4

同桌之间的事情总是会很多，那么下面让我来讲一讲我与我的同桌霓霓发生的事吧。

月考成绩很快就下来了。第一个下来的是语文，我比她高了0.5分。她真像是被人泼了一盆冷水一样：“气死我了！你为啥每次分数都比我高？”第二个下来的是英语。哈哈！这次我俩成绩的差距真是一目了然。一个是90分以上，一个是90分以下。这次像是被人踹了一脚一样。她心里的小火山几乎快要爆发了！她还自我我安慰：“哼！我上学期没有来，考的比你低很正常。”我晕！这又不学上学期学的，有什么关系呀？最后下来的是数学，我还是比她高。霓霓这次……怎么说呢？俗话就是“鼻子都气歪了”，成语就是“气急败坏”。“啦啦啦！啦啦！——我每一科都比你高呀！高呀嘛高呀嘛高！”我欢快地哼起小曲，她却生气的转过头去，不理我了。

让我们朝100分继续努力吧。

怎么样，同桌之间的趣事就是多。你和你的同桌发生了什么有趣的事呢？

同桌作文300字 篇5

我的同桌有一双乌黑的眼睛炯炯有神、一个小小的鼻子、一个大大的嘴巴还有一对小小的耳朵，古灵精怪。我们的友谊，大概是从坐同桌开始的吧。

我的同桌她非常喜欢看书，每当她拿到一本新书，她都会拿起坐到自己的座位上认真的读着。有一次，同学们还书的时候，她还拿起那本书痴迷的读着。我是一个贪玩的男孩子，我的同桌总是告诉我书中有无限的乐趣，可我始终没办法静下心来读书，只想和伙伴们一起打篮球。直到有一次，她拿出了一本《狼王梦》，我被这本书的名字和封面深深吸引了，询问同桌这本书讲的什么内容，我的问题好像点燃了她心中的火焰，她热情的告诉我书的主人公，声情并茂的告诉我书中的故事。从那之后，我好像不那么讨厌读书了，我爱上了读书，爱上了畅游在文字间的感觉，这一切都要感谢我的同桌，感谢她让我体会到书中的奥秘。

我的同桌可不是一个只会读书的书呆子，她还是一个多才多艺的小公主呢！每次班级举办活动，她总是踊跃参与，唱歌跳舞样样都不在话下。最让我欣赏的是她吹得长笛，优美动听。这也是我要向她学习的地方。

我很珍惜我们的这份友谊，我们一定会相互帮助，希望我们的友谊长存！