关于描写同桌的作文(14篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的关于描写同桌的作文，欢迎阅读与收藏。

关于描写同桌的作文1

从一年级到现在，我换过很多任同桌。他们留给我的回忆有深有浅，千奇百变，让人回味无穷。

第一任同桌——叶？捶？。可这是我一年级的时候的同桌，记忆不是十分深刻，咱们就暂时跳过。但他现在的样子十分腼腆，有点像个害羞的小姑娘。

第二任同桌——夏振钦。这个人可是个“老油条”，性子从一年级开始到现在没变过。忘这忘那，一会儿这个作业没做，就跑出去玩；一会儿那个东西忘带了，又被老师骂。记得有一次，还是张老师教时，他语文同步没有做完，便就找了个借口，说落家里了。可后来，老师不知怎么就知道了，上语文课时，狠狠地把他批评了一顿。哟哟哟，看着他眨巴着那双水汪汪的大眼睛，泪水在眼眶里打转，鼻头红红，就准能猜到他又要上演一出“好戏”。夏振钦摆出一副可怜兮兮的样子，委屈地说道：“我没有，昨天的作业我都做完了。”来，快来个特写镜头，瞧他那眼泪流得多深情，不对，是多伤感，多无辜，真是好演技。台下响起一片欢呼声与掌声。嗬，雕虫小技，能逃过我的法眼？不久后，他便被请到老师办公室“喝茶”去了。

第三任同桌——素有“武林大侠”之称的廖怡康。他的招数和夏振钦有得一拼，如：“多管闲事”，“三寸不烂之舌”、“面无表情”、“理直气壮”。其中，“多管闲事”能让你变成名副其实的“暴力狂”；“三寸不烂之舌”能把你怼到怀疑人生，没长出五张嘴，可少接他这招；“面无表情”，是对老师所用的招数，摆出一副自以为是的架子，跟老师顶几句嘴，还一副无所谓的样子；最令人好笑的还数这“理直气壮招”，从最著名的“扣章事件”来看，这招“杀伤力”十分“强大”，正如刘泽缘所言：“廖怡康撑着他那‘千年不断’的老腰，说：‘我没有章！’”

当然，有了第三任，就有第四任、第五任，就不一一介绍了。同样是五年级的你，是否也有让你无奈又哭笑不得的同桌们呢？

关于描写同桌的作文2

无论做什么事情都要事先做好计划，做好最坏的打算，尽自己最大的努力，这样才能够把事情做好。

——题记

人生的道路就像是沙滩，我们一步一个脚印地走来，脚印在时间潮水的冲击下慢慢褪去，留下一下贝壳以及海螺，在贝壳与海螺里藏着我们记忆深处的故事，我从中取出了一片贝壳，打开了那旧时的记忆，怀念旧时光，怀念我的老友，我高三时候的同桌。

高三的生活紧张而又忙碌，时间就像是沙漏中的流沙一般，在我们不知不觉中流逝，我们每天都在倒计时中度过，复习的日子总是那么地枯燥无味，面对着眼前那些还未做完的习题集，我无奈地摇了摇头，然后我对着窗外的风景看出了神。“加油吧，不要忘记了我们高考的理想!”这时耳边响起同桌的声音把我拉了回来，此时我暗自庆幸自己有一个负责人的同桌，不然我可能会因为发呆而浪费很多的时间。

同桌最拿手的就是数学科目了，每天放学后他都会选择一些比较具有代表性的题目和我一起讨论，比较凑巧的是，每次的数学模拟考试都能够考核到同桌跟我们一起讨论的知识点，这让我惊讶不已。看着我惊讶的表情，同桌道出了他复习数学的一些诀窍。

原来同桌每天在学习数学科目之前都会制定好一份一个月的学习计划，并且根据实际情况作出相应的调整，他把自己最拿手的题型以及最棘手的题型都列举出来，在做拿手题目的时候注意细节问题，避免丢分，在做难的题目的时候尽可能地去拿分。做好最坏的打算，尽最大的努力，避免不必要的丢分，就能够在高三的数学考试中取得好成绩。在同桌的影响下，我复习其他科目的时候都是有计划的去进行，在复习的过程中果然能够达到一个良好的效果。在生活中无论做什么事情都应该有所计划，提高时间的利用率才能够更好地完成任务。

怀念我的同桌，怀念这位老朋友，怀念那使我终生受益的学习方法。

关于描写同桌的作文3

上小学后，我认识了52位新同学，并先后和其中的八位同学成了同桌。我的同桌们有两个共同的特点：第一，他们都是清一色的小帅哥；第二，他们的个儿都没我高！其中留给我印象最深的是：蒋理、杨臻和张牧群三位同桌。他们都是小绅士，不欺负女生，尤其对我特别好！

蒋理是我进力小后的第一位同桌。他的名字很可爱。第一天报到，我就记住了："蒋理，讲理，就是"不讲理的反义词"嘛！他长得胖胖的身子，圆圆的脸，大大的眼睛，学习成绩棒棒的！如果数学测试有聪明题，他都能轻而易举地拿下，是我们班的数学小天才哟！

杨臻是第二位同桌。他是我们班的劳动委！他也长得胖胖的，壮壮的，笑起来憨憨的。同学们都管他叫"喜羊羊" 。劳动委干起活来任劳任怨，勤勤恳恳，可有力气了！不管是刮风下雨，还是寒冬酷暑，每天到学校最早的总是他，连我这个小班长都赶不上他。在他的带领下，值日生一到教室都纷纷忙碌起来，扫地、拖地、抹桌、擦黑板，不一会儿就把教室打扫得干干净净。为我们班多次争得了卫生流动红旗！

瘦瘦条条的张牧群同桌身材很好，是位游泳健将，还获得过游泳比赛奖状呢！他小小的眼睛，一笑就眯成了小月牙！张同学小名叫丁丁，我们都管他叫阿拉丁。阿拉丁人缘很好，乐于助人。当我忙不过来时，他总是主动帮忙。他是老师的小助手，同学的好伙伴。大家都很喜欢他！

怎么样？我的帅哥同桌们有意思吧，从他们身上我也学到很多优点。他们也把能和班长同桌当成荣幸！我们一起互相帮助，快乐学习，快乐成长！你们想知道更多关于我同桌们的故事吗？那就来找我吧，我会很乐意地把他们都介绍给你们认识！

关于描写同桌的作文4

五年级上学期，我们班转来了一个女同学。她个子不高，胖胖的，头后扎着一条小辫子。“我叫李杰，跟大明星李连杰差了一个字，却八竿子打不着。看我的名字像个男孩，我却是秀气的女生哦。”她的自我介绍逗得同学们一阵大笑。在老师的安排下，她跟我成了同桌。

李杰生性活泼，可喜欢问问题了，特别是下课后，她常常逮住我不放。“妮姐，学校的图书室在哪儿？怎么借书？”“妮姐，我喜欢跳舞，学校里有没有舞蹈小组？”“妮姐，配套练习册上有一道题我不会，教教我，好吗？”

……

看到她诚恳的样子，我总是不厌其烦地给她讲解，特别是一些数学题，一遍不会我就讲两遍，两遍不会就讲三遍。她很有礼貌，每次听我讲完后，总会说一声“谢谢”。

可是期中考试后，我却感到她非常“可怕”。刚刚开学时，班内举行过一次考试，李杰的成绩远不如我。这次期中考试，她竟然比我只少了三分。天哪！如此下去，到期末考试……我这个第三名肯定保不住了。想到这些，我就特别后悔，后悔给自己培养了一个强劲的对手。自此，面对她的提问，我总装模作样地思考一番，然后轻描淡写地敷衍过去。可是，李杰好像很不识趣，下课后，仍一个劲儿地追问我。“妮姐，练习册上有一道句式转换题，教教我，好吗？”“妮姐，帮我看看这道应用题……”

……

这“小辫子”怎么这么烦人，人家不想教你了，还一个劲儿地问！更烦人的事儿还在后头呢。中午在餐厅吃饭，我故意跟李杰离得远远的。可她每次一看到我后，端着碗就过来坐到了我的旁边。一坐下来，她的话匣子就打开了——“妮姐，我可爱吃土豆了，你呢？”“妮姐，今天中午没播放音乐，怎么回事？”

……

怎么回事？怎么回事？这样的同桌，整天叨叨个没完，我能不烦吗？

关于描写同桌的作文5

同桌叫杨新宇，他可是我们班的小倒霉，他有一双清澈明亮的大眼，一对活灵活现的眉毛，他的性格很调皮，爱好做手工，虽然他长得很俊伟，倒霉的人，没有被传染已经是上帝给我的恩赐了。

在一个阳光灿烂的早上，他兴高采烈的跑进了教室对我说，哎，有没有看到最近有一个电影很好看，我今天晚上要去看了，他还在我面前，左摇摇，右摆摆，他第2天跑到教室，在我面前可怜兮兮的说，哦，昨天，昨天的电影我看错了时间，本来是5：10~6：55的，被我看成了6：10~7：30了，我拍拍他的肩膀说，哎，人生就是人生，倒霉王还是倒霉王，终于知道倒霉王是怎样一个人。

在快要进入期末考试的前期，倒霉王始终是倒霉王，在考试之前状态还是排在班级前二十，可是在这一天发生了这样一件事，他没精打采的带着熊猫的浓浓黑眼圈，有气无力的坐在了凳子上睡着了，耷拉下来了没一分钟上课了我才发现，他又睡着了，老师于是在他脸上印了一巴掌，后来回家被他妈妈也狠狠的挨了一巴掌，这可真是太倒霉了呀。

第二天，他来到教室，发现有一股鸟屎的味道，我凑近一闻，哎呀，这可真臭啊，他生无可恋的说，我特意涂了妈妈的香水出门，没想到一出门我发现天上有一只五颜六色的鸟，他就把屎拉到我的手上，每一个同学从他身边走过，有些人要吐了，有些人都跑走了，有些人都呛到咳嗽，我也无能为力，只好捏着鼻子走开了。

我的同桌杨新宇，他是一个倒霉的让我笑，倒霉的让我烦，倒霉的让我吐的一个人，我真希望有一位神医能治他的倒霉症呀。

关于描写同桌的作文6

自从白龙斌撞坏孟扬的桌子后，白龙斌和孟扬自然也就换了座位。以前的“《我的同桌》”这篇作品理所当然，也应该下岗了。今天，我给大家来介绍一下我的新同桌。

我的新同桌名字叫白龙斌。他是一个典型的四“不”男孩：“不高不矮，不胖不瘦”。白龙斌虽然没有孟扬那种快乐的阳光气质，却也挺淘气，调皮的！

记得以前我和孟扬坐第四组时玩的密码游戏吗？现在，全更新啦！虽然两者都有共同点：当坐第四组时，每次让我出座位的次数都有限制。因此，我烦透了这一点。我最大的愿望就是坐第一组，好让白龙斌也尝尝出不去的烦滋味。

我现在对白龙斌说的最多的口头禅是：跟你坐一起我真倒霉！为什么？原因在于：当我们坐第四组时，他不让我出去就算了，可坐第三组时，他又戏弄我。常常是老师们要求同桌两人互相背书或读书时，他就拿起我的文具，跟着我背（读）书的节奏，耍起小CH同学教他的小把戏来。这个小把戏就是拿着他心爱的双节棍，和着我的读书节奏，将双节棍转动起来。你看看，是不是个淘气包？

不过，他也有很令人高兴的地方：白龙斌是个名副其实的“中英文结合字典”，你要不会写什么汉字、英文字母，他马上就能告诉你，并且拼出来。这比查字典的速度快多了，也方便多了。不过，这一切“字典”提供，都只能在做练习时。测验考试时你要向“字典”提问题，“字典”不仅一声不吭，而且还会把你想作弊的心理告诉老师，那样，后果不堪设想。

白龙斌其实也是个名符其实的“网虫”。在电脑世界里，听说他还十分好胜呢！

女同学们，你们要作好准备，如果你和我的聪明淘气又跳皮的同桌——白龙斌坐，可要小心被他捉弄哦！

关于描写同桌的作文7

他，矮矮的个子，圆圆的脑袋，一双又圆又黑的眼睛。他的名字叫做——林泓谦，是我的同桌，被我们称为“林妹妹”。虽被称为“林妹妹”，但却不像《红楼梦》中的“林妹妹”那么多愁善感，他是一个非常倔强的人。

有一天，上语文课时，我的手动来动去的，总是让他写不好字。过了一会儿，他火了，很不耐烦地说：“你这人怎么搞的？老是让我写错字，现在我要和你分‘三八线’！”我不好意思地点点头，便埋头继续写字。不知过了多久，我抬头望望他，突然发现，他的手已经过了“三八线”一大截了。我碰碰他，说：“|喂，你超线了！”，他立刻收回去，说：“哪里有？”我心想：唉！你怎么回事嘛？自己超线却硬要说没超线，真是的！我白了他一眼，说：“你明明超线了呀！还不承认！”也许是因为我说得太大声了，突然，老师阴着脸对我们说：“你们两个！安静一点儿！”这时，我们才默不作声。

在那一天的体育课上，他跑四百米时，突然，脚扭伤了。大家都看在眼中，有一个同学走过来，关心地问他：“林泓谦，你没事儿吧？”，没想到，他却装作没事儿样，说：“没事儿啊！”说完，他刚一抬脚，就“啊”了一声。其他同学故作逗他说：“林妹妹，你就别倔啦，伤了就是伤了，难不成你还会自动恢复吗？”于是，同学们就扶着他去校医室.......他走路的时候，还不忘嘀咕一句：“我自己会走的啦，我的腿又不是断了。”

我的同桌就是这么倔强，你要是不软磨硬泡的话，他是不会承认自己的错误的！虽然现在我已经换了一个新的同桌，可他在我记忆里还是印象深刻的其中一人。

关于描写同桌的作文8

这本书的作者是杨鹏。里面讲了许多的故事：我的同桌是上帝﹑梦中小镜、守护天使、我变成了恐龙、书中自有颜如玉、抽屉里的香格里拉、纸仙……读了这本书让我很快乐，爱不释手。

我最喜欢《纸仙》这一篇。里面讲了“我”的妈妈，用她的小剪刀：一会儿剪出了一个古代美女、一会儿剪出了一座城堡、一会儿又剪出了一个兵马俑……非常神奇。最神奇的是，这些用剪刀剪出来的工艺品，成形后却看不出是纸做的：有的有玉的光泽、有的有金属的质地、有的有布帛的柔软……爸爸回到家，看到了摆在地上的一百多件手工艺品，惊讶的张着嘴，想合都合不拢。第二天，妈妈在小城最好的位置帮爸爸租了一个店。一开张店里的生意并不好，赚的钱不够付房租。妈妈就建议爸爸去电视台打广告。果然生意越来越好，经济情况也越来越好。半年后他们住进了一幢三层小楼。又过了半年，他们的订单多的都堆成了山，爸爸让妈妈熬夜制作。爸爸的生意越做越大，许许多多海外来的华侨也成了爸爸的客户。最后，“爸爸”成了亿万富翁，背叛了妈妈。妈妈原来是天上的仙女，最后化作一缕烟走了。妈妈剪得所有的东西也都消失了……

“我”童年时的家庭虽然清贫但是温馨幸福的，“爸爸”是心地善良的；“我”少年后的家庭是富有但却没有家的温暖，“爸爸”是丑陋的。“爸爸”有钱后背叛了“妈妈”，有钱人永远都会花心的，这令“妈妈”说住了自己的秘密，升天走了。

虽然只是一篇不太短的童话故事，但从中我读出了人间的“美”与“丑”、“善”与“恶”、“贪婪”与“无耻”，更明白了人心的邪恶。我们应该像“妈妈”一样善良，不能像“爸爸”一样贪得无厌，美好的生活要靠我们辛勤的双手去创造，不能等着天上掉馅饼，更不能有了富有的生活后喜新厌旧。

关于描写同桌的作文9

同桌蔺是一个活泼可爱、聪明伶俐的小女孩，很喜欢讲笑话，常常逗我们笑，让紧张的学习气氛中多了几分幽默，也因此我很喜欢这位可爱的同桌蔺。蔺常问我问题，弄的我回答不上来，她总有问不完的问题。蔺说将来想当发明家，我相信她的能力，看好她。她有一个最大的缺点，就是老是忘了某件事，比如说今天数学练习册忘拿了，要不就明天英语书忘拿了，真让人担心。

她是英语课代表，周五下午去帮英语老师看试卷，回来时已经不早了，大课间只剩下十几分钟的时间了，她回来看到桌子上堆积如山的试卷，皱了皱眉头，可以看出她很焦急，幸好之前我还帮她收拾了一下。语文老师让大课间做完一张试卷，马上要交的。蔺铆足了劲努力补着剩下的试卷。不一会儿，她跟我说一个题不会，借鉴一下，我给了她，因为我相信她绝对不会抄试卷的。可是就是这么一个简单的动作，就引起了同学们的注意，他们偏说蔺在抄试卷。本来蔺就很焦急，满腔怒火无处发泄，一听这话，马上站起来把桌子上的试卷猛的往地上一摔，对他们说：“要不你去看试卷试试，我愿意去看啊？”接着就哭了起来。我最怕她哭，而她却常哭鼻子，眼泪很容易就流下来。我突然想起那张被她扔了的试卷，心怀忐忑的捡起来，我最担心的事还是发生了，那试卷是我的，现在已经被撕毁了，面目全非。我没计较，因为我知道蔺一定比我还伤心，我安慰了一下她，接着出去了。

虽然这件事已经过去了，但却令我想了很多，希望蔺以后别太冲动，要学会适当的忍。这样伤人伤己，对谁都不利，何必呢？我并不是埋怨蔺撕毁了我的试卷，一张试卷有什么大不了的，关键是心撕毁了就补不回来了，所以我想借这篇文章对你说：遇事要冷静，别冲动。

关于描写同桌的作文10

踏进中学校门的第一天，教师便给我们排好了位。

我的新同桌是一名女生。她，个子不高，瓜子脸，戴着眼镜，微微有点塌的鼻子，柳叶眉，一对明亮的小眼睛总喜欢眯着。她的头发乌黑发亮，梳成了一条又细又短的小辫子。一缕头发从上垂下遮住了眼睛，让人一看就知道她是一个活泼潇洒的女孩子。我和她挺有缘的。我俩的名字同占一个“娟”字，两人都戴着眼镜，而且又成了同桌，你说我们有没有缘分？

我们两个刚认识的时候，彼此还不太了解，太太平平地过了两天，彼此倒也合得来，只是没有朋友间的亲密，显得十分拘束。慢慢的，我们便逐渐了解了对方，不再那么拘束了，该说就说，该笑就笑。

她在班里挺凶的，男生一般不敢招惹她。她发威时有一个特点。就是发威之前脸涨得通红，在这种情况下，十秒钟之后，她便要大发雷霆了。但是不到万不得已的时候，她是不针轻易发火的。她虽然很凶，但却不敢对我这样，也许是因为我平时一向很严肃，她对我敬而远之的缘故吧！

有一次上自习课，我的.钢笔突然不出水了，我用力一甩，没想到一滴墨水便溅到了她的衣服上。我急忙向她道歉，她瞅了瞅她的衣服，我以为她会骂我的，没成想，她竟然对我微微一笑，说：“算了，没关系的。”听到这句话，我的那颗悬着心这才终于放了下来。看，我的同桌有时也很善解人意吧！

我们的关系在一天天地改善着，我们的友谊也在一天天地增进着。由于她的善解人意，也由于我的勤奋好学，我们便逐渐地成了好朋友，我们之间的阵阵笑声也代替了原来那沉闷的气氛。

这就是我的同桌，更是我的好朋友。

关于描写同桌的作文11

做梦也没有想到，她竟然会成为我的同桌！

她，张玥媛，我们六3班的班长。一个头顶着美丽花环的公主型女孩——多才多艺，吹拉弹唱，样样拿手；爱好广泛，与书为友；堪称班级一流；管理能力突出，我们班屡次获得文明班级称号。

或许是上天特别地厚待我，她竟然成了我的同桌，我真是欣喜若狂。然而一下课，就有一个好哥们儿——她曾经的同桌走过来，友善地拍着我的肩膀说：“小心，离她远点儿。”我惊呆了，感到丈二和尚摸不着头脑。她难道还不够优秀吗？可没过两天，我就领会到她的“庐山真面目”。

语文课上，老师提出下一个问题，让同桌之间讨论一下。但我对这个问题一点儿也不感兴趣，她发现我心不在焉，立刻怒睁圆眼，看得我心里直发毛，只好配合她一下。可一会儿我又走神了，她狠狠地掐了一下我的胳膊，疼得我直想叫又没敢叫，于是，只好乖乖地投降。不过听她发表见解，还真是一种享受，有理有据，声音动听。当老师宣布讨论完毕时，我转身又偷偷瞄了她一眼，她已经坐得端端正正了，真是个美丽的“野蛮”同桌。

随着接触的增多，我发现，她野蛮的外表下还有一颗善良的心。前天，有一个男孩转过身来想抄她的数学作业，一下子就被她揪住了。她脸拉得很长，十分严肃地说：“偷看别人的作业，也是小偷的行为。”这个同学被她说得无地自容，羞愧不已。我心想：她也太残酷了吧！就这么丁点儿的事，有必要把“小偷”的帽、子扣上去吗？正当那个男同学尴尬地转身想走时，她又叫住了他：“真的想知道怎么做的吗？我可以教你。”男孩没想到她会这么说，感到有些难为情，她却大方地讲解起来。秋日那灿烂的阳光洒在他们的身上，我聚精会神地看着她，白皙的脸蛋上架着一副红色边框的眼镜，镜片后面的大眼睛此刻熠熠发光——帮助别人时的她，那样忘我，真的很美！

这就是我的同桌，一个爱憎分明、心地善良的“野蛮”而可爱的女孩。我觉得和她同桌，是件幸运的事。

关于描写同桌的作文12

同桌，我有许多心里话想对你说，可是却又不敢说，因为每当面临你的伶牙俐齿，我都只有投降的份儿。但是今天，我要说出我的心声，请你认真听我说。

我亲爱的同桌，我希望你不要总是在班上与我针锋相对，总是让我难堪。我希望你能对我尊重一点，不要总是用一种十分高傲的口气对我说话，也不要老是用以前的眼光看待我，作为同龄人，相信你明白，我们都希望能被人尊重。

记得有一次，你在出黑板报，我只是开了一个小小的玩笑，你就突然转过头来，用十分凶恶的眼神看着我，对我大声吼道：“你信不信我现在就去告诉老师！”我听了十分生气，本来想反驳，但是突然想到之前一次也是因为这样被老师说了一通，我强忍着满腔的怒火，离开了教室，独自一人去操场上散心。

还有一次英语课，老师让同桌两人练习对话。别的同桌都已经开始对话了，可是你却对我摆出一副爱理不理的样子。这时，我的心中一股无名之火油然而生，我狠狠地说了句：“同桌，开始了！”我原以为你会与我开始对话，然而更加令人无法接受的是，你面无表情地对着我，牙缝间丢出一句“我不要与你对话。”声音不大，却瞬间刺穿我的五脏六腑，我感觉身体像触了电一样，灵魂都猛地一抖。同桌，我真不知道说什么好，我就那么让你不屑一顾？

同桌，能够同窗共读，我觉得是上天赐予我们的缘分，对此，我很珍惜。我希望以后你不要再这样，总是让我难堪；再者，我也是个小组长，你这样做会让我在其他同学面前很没面子的，我的组员也会为有我这样的一个组长而感到压抑。这些话，真希望你能够听得到，请多给我一点尊重，让我们多年后回忆起来，更多的是美好的怀念。

关于描写同桌的作文13

说起我的同桌，那可是名副其实的女王！不是英国女王，是“暴力女王”！——题记

你们知道她是谁吗？当然是那个臭名远扬的王凌菲了！外号“菲哥”。

她长着一双“狸猫眼”，眉毛粗的吓死人，还有一张樱桃大嘴，加上粗壮的四肢，那就组成了一个“小飞侠”。

别看她文质彬彬，她才不呢！专门和我这个可怜的小平头作对，这当然是同桌冤家的化身了。

一天，我在位子上看书，她使劲向我吼了一声：“小平头，快让开，本小姐来啦！”话音刚落，我便像绅士一样鞠躬，并伸出一只手做出请进的手势，她就大摇大摆地走了进去。幸亏我不跟她一般见识，不然又要跟她闹个没完没了，不欢而散了。

告诉你，这还不散什么，再告诉你一件惊天地、泣鬼神的事。

我和好友沈嘉豪正在走廊上玩的开心，突然上课铃想了，于是赶忙回到自己的位子上，不料半路杀出个小飞侠，拦着了我的去路，我对她使了个眼色，示意让她让开，她偏不让，我就对她说：“好狗不挡道，快让开！”你猜怎么着？她居然还是不让，这下可把我逼急了，对她说：“你要再不让，我就……就……告诉老师。”“有本事你就告啊，我才不怕，哼！”小飞侠说。我这下可没辙了。学起朱公公来：“我的大小姐，我可没招你惹你，为什么要这样对可怜的我？我上有老，下有小，你就放过我吧，求你了。”她心软了？才不呢！她说：“除非你欠我个人情，不管什么事都答应我，否则，哼哼！”“行，行，行，我的大小姐。”

你看，她是不是野蛮加恶毒呢？相信地球上十三亿中国人和外星人都会说是！

关于描写同桌的作文14

我的同桌徐宁，在历次数学竞赛中都是获得第一名。大家都叫他“神童”，说他天生聪明。而我却不这么看，我感到他数学好是因为爱动脑筋。

在我和徐宁接触中，我常常发现他对什么都感兴趣，都要问个为什么，如男人为什么长胡子啦，星星为什么眨眼睛啦，他都要刨根问底。我却不然，就是说公鸡下蛋，我也不觉得怎么新鲜，下就下呗！上课的时候，他更是爱动脑筋，眼睛总是盯着黑板。有时我听会了就爱捅他，可他全然不理。一次，我捅急了，他才低声说：“别闹，老师讲错了一个地方。”我讽刺地说：“你是老师的师傅啊？”老师听见我俩说话，看了我俩一眼说：“你们说什么？”我支支吾吾不知说什么好。徐宁满有把握地说：“老师，您讲错了一个地方。”老师感到十分惊奇：“好，你讲讲。”同学们都把目光移到徐宁身上。徐宁扶了扶鼻梁上的眼镜，然后把老师讲错的地方纠正过来。老师看着徐宁微笑着不断点头，同学们不禁发出啧喷的赞叹声。

徐宁爱动脑筋的习惯是逐渐养成的。记得我们刚学乘法的时候，他就特别爱动脑筋。老师出过这样一道题：6+6+6+6+3+6+6。大家都用笨法算，唯独徐宁的算法和大家不一样。他的算法是6×6+3； 6×7-3。老师问他为什么，他说出了简便算法的道理。从那以后我就觉得徐宁善于动脑筋，找规律。其实，要说聪明，我也不比徐宁差，上面那道题用笨法算，我就比他算得快。我之所以没找到徐宁的那种算法，不是我找不出来，是因为我得出一种算法就不再动脑筋了。

徐宁常和我说：“只要动脑筋，什么也难不住。”因为我和徐宁是好朋友，他对我影响很大。现在我也愿意动脑筋了，学习成绩也有了明显提高。同学们说：“我们班又出了一个‘神童’。”我得到同学们的赞许，实在应该感激我的好朋友——“神童”徐宁。