小学四年级作文:我的同桌

发布者:秦时明月 时间:2022-11-16 22:10

小学四年级作文:我的同桌

在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学四年级作文:我的同桌,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文:我的同桌

小学四年级作文:我的同桌1

我的同桌名字叫田芳宇,今年10岁了,身高1米4,瘦瘦的身子,直腰板,浓眉毛,长着一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看见千里之外的地方。她的鼻子很灵敏,如果妈妈在家做饭,她在院子里就能闻见饭香。她的耳朵非常灵敏,就算一根头发掉在地上,她也能听到声音。

她喜欢穿的衣服有:裙子、短裤、衬衫等很多衣服,但她最喜欢穿裙子,每次上学,她几乎都穿着自己最喜欢的裙子。她非常幽默,我只要和她在一起,每次出去我都会开怀大笑。有一次,我们约好在楼下的公园里见面,到了公园,我们比赛看谁讲的笑话最好笑。田芳宇先讲:小明和奶奶去买菜,小明说:“奶奶,鸡蛋掉了”,奶奶说:“鸡蛋掉了不要了,奶奶摔倒了”,小明说“奶奶掉了不要了”。我听到“奶奶掉了不要了”这句话,哈哈大笑了起来。还有一次上舞蹈课,田芳宇趁老师不注意,偷偷摆了一个公鸡的动作,我们看见田芳宇的公鸡动作,都笑了起来。

这就是我的同桌,她真是太幽默了

小学四年级作文:我的同桌2

我有一位可爱的同桌——Lucy小姐。她有一双大大的眼睛,有一个小巧玲珑的嘴巴,和一只秀气的鼻子,还和我一样是一名名副其实的吃货呢!

Lucy和我是最好的朋友,我们会互相帮助,我们从不会有矛盾,因为我们会用开心去逗笑对方。她是一个大方的同桌,有什么好东西都会第一个想到我,老师发奖给她的时候,她也会大方地送给我。她很乐于助人,当我有困难时,她会尽力地帮助我,让我感到快乐!

Lucy还是个大力士呢,所以我给她起了一个外号"Lucy壮"。她听到了,不但没有生气,反而还会蹲在地上哈哈大笑呢!

有一次,在上体育课的时候,因为我跑的太快,所以就摔了一跤,我的腿顿时火辣辣地痛起来,连走路的力气都没有了。正在这时Lucy赶快跑来,对我自告奋勇地说:"让我背你去医务室吧”。“背”?我怀疑地叫道。不管我同不同意,Lucy立马二话不说地把我背起来,迈着大步奔向了医务室。连医务室的护士都惊呆了,他们都不敢相信,“胖子背胖子”的事实。这件事直到现在我都记忆犹新,心里对Lucy有一万个感激。

Lucy真是我童年时最好的伙伴,她是一位对我关爱的好同桌!

小学四年级作文:我的同桌3

我的同桌,也是我最好的朋友—李怡颖。

她留着长长的头发,眉毛下长着一双黑溜溜的大眼睛,樱桃似的小嘴,每天都穿着不同颜色的裙子,漂亮极了。

记得有一天上数学课时,老师让我们做题,我写着写着,突然遇到一个难题,我在演草本上算着,但绞尽脑汁都想不起来,我心中一阵恼怒,就放下笔,心想:还是算了,等老师讲了再说吧。但我的同桌,李怡颖,却不像我这样。她虽有时抓耳挠腮,有时双手托着下巴,有时疯狂地撕纸。她在演草纸上快速地演算着,一会儿愁眉紧锁,像是在和谁生气一样;一会儿眼睛中闪烁着异样的光芒,像是这道题做出来了;一会儿又自言自语,好像在和谁说话一样。十分钟过去了,二十分钟过去了,她越做越有劲,情绪也更加激动了,好像整个世界对他来说已经全部消失了。下课时,同学们的吵闹声,说笑声充满了整个教室。而她,却一直静静地坐在座位上认真思考题目,我大声喊她,她都没有听到我的声音。终于,她把这道题目做出来了,脸上露出了满意的笑容。她看到这道题目我也不会做,便耐心得向我讲解,一遍不会,讲两遍,直到我也懂为止。

这就是我的同桌,一个漂亮,聪明又有耐心的女生。

小学四年级作文:我的同桌4

我的同桌,是一个女生,叫唐青秀。她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑的头发,一对大大的耳朵。最重要的是,她有一张爱说话的嘴巴,好像总也关不上,老是说个不停。她是一个比较热情的女生,而我呢,恰恰相反,比较内向,不喜欢跟一些不认识的人说话。

虽然,她比我活泼、热情。但说实话,成绩上她真的不如我。但,也不是说她笨。只是有些题她没听懂吧,只要她听懂了,就一定会。这应该怪罪于她的那张嘴吧,那张总也是说个不停的嘴。都只顾着说了,忘记了好好地听。特别是数学,错过了听课堂的她,总是我的“手下败将”。所以呢,她总是热情地来请教我,我也就有模有样地做了她的“小老师”。

但是,英语成绩我没有她好。她每次都能考90分以上,我虽然也考得上,但也只是偶尔。所以,她也就更热情了,热情地给我讲我不会做的题。即使我没问她,她也会主动地来教我。热情的她,滔滔不绝、知无不尽,教得也真是再清楚不过了。

平时里,她也是热情备至的。我的笔掉了,她会主动帮我捡起来;我没带任何学习用品,她会借给我;有些学习资料我忘抄了,她也会借给我抄。

这就是我的同桌,一个活泼、热情的女生。

小学四年级作文:我的同桌5

我的同桌,她有一头乌黑发亮的头发,葡萄一样黑的眼珠,一笑起来就有两个小酒窝儿。她是名女同学,她叫毛嘉怡。

她也是我的同桌,同时也是我们班的文艺班长。她人还是很好的。记得有一次上美术课,我没带画画用的铅笔。正在找其他铅笔的时候,可能已被毛佳怡看在了眼里。她二话没说就从她文具盒里拿起铅笔递给了我。当时我非常感谢她,她只对我微微一笑。接着就又开始低下头认认真真的画画。她这真是雪中送炭啊!

她是一个爱画画的小姑娘。每当自习课写完作业,她就开始画一两幅卡通画,还在她的一个小本子上画很多卡通眼睛。有一次我在写作业,她给我画了一个“实体画”。当我看到了画……我的妈呀!!这是四不像呀!!有三毛的三根毛,顺风耳的大耳朵,还有两个鸡爪子。我有一个有趣的同桌感到非常庆幸。

同桌,你在假期里过的好么,同桌,我好想你啊!希望下学期我们还做同桌。

小学四年级作文:我的同桌6

她,有一张胖乎乎的脸蛋,大大的眼睛,说话的声音很甜美。第一眼见到她,你会以为她是一个很腼腆的女生。可等你和她成为好朋友,一起玩耍的时候,她又会变得即活泼又可爱。她,就是我的同桌,也是我最好的朋友--郑含。

我的好朋友有一个梦想,就是长大以后当一个舞蹈家。为了实现这个梦想,她从小就开始刻苦练习舞蹈,在今年“六一”儿童节,老师让我们每人报一个表演节目,郑含的节目当然是舞蹈了。只见她穿着美丽的舞蹈衣站在舞台上,音乐响起,她在音乐中翩翩起舞,就好像仙女下凡,漂亮极啦!

在我们班,郑含还是一个乐于助人的同学。记得有一次上课时,我发现我的钢笔忘记带了,她就把她的备用钢笔借给我用,可是由于我的不小心,钢笔掉到地上摔坏了。正当我不知该怎么给她解释的时候,她却轻轻地对我说,没关系,我家里还有呢。

我们俩现在是形影不离的好朋友,她的家离学校很远,每次她都要坐公交回家,原本可以在学校门口就近坐车的,她却怕我一个人过马路不安全,陪我一起过马路后再往前走一站才坐车回家。

这就是我的同桌,一个热爱舞蹈又乐于助人爱笑的女孩子。郑含,我要和你做永远的好朋友。

小学四年级作文:我的同桌7

不知不觉中,我四年级的学习生涯就结束了,回想起一年的校园生活,我突然想写写我今年遇到的同桌。

令我印象最深刻的就要数夏鑫涛了。他长的身高一般,体重一般,说优点是挺多的,缺点就是脾气很犟!

每次玩游戏你说他犯规,他就是不服,你敢跟他吵一会儿,他就说:“不玩了”!然后站起来就走了。闹的大家都很不高兴,同学们都渐渐地疏远了他。这个缺点真得改改了。

不过他还是有几个真心的朋友的,因为他身上有很多值得我们学习的优点。比如上课认真听讲、学习成绩很好、乐于助人……并且他还是我们班四年级的班长呢!我每次上课走神,他都会提醒我让我改正。班上不管谁有不懂的问题找他,他都会不厌其烦的细心讲解,直到你完全弄懂为止。

他也是我遇到最严肃的同桌,无论我怎么逗他,他从来没有笑过。难道是我讲的笑话不好笑?还是我长得不够帅?最后我只好亲自动手抓他腋窝,才见到了他百年难得一遇的笑脸,这可真是我的荣幸啊!

怎么样?我有这么好的同桌,你是不是也眼红了呢?

小学四年级作文:我的同桌8

三年级下学期的时候,偶然的一次机会,我和小贝成为同桌,自此,她便成了我最要好的朋友。

小贝的头发不长,每天打理的整整齐齐,给人一种干净利落的感觉。小巧的鼻子上架着一副眼镜,黑溜溜的眼睛炯炯有神,总是保持着一副自信可爱的表情。

我和小贝很合得来,不管是生活中还是学习上,我们都相互帮助,每当我遇到难题向小贝求助时,她总是先“咳,咳”两下,故意学着老师的腔调,有模有样的讲解起来,颇像一位小老师。她讲的很细致也很有耐心,直到我听明白了,她才停下来。当然,小贝遇到什么困难,我也会全力以赴。

虽然我和小贝相处融洽,但是也免了一些小摩擦。我有一个不好的习惯,喜欢给别人起绰号,家人、邻居、同学都避免不了,就不用说小贝了。我经常喊她“小贝壳”,我觉得挺可爱的,可能是她对贝壳反感吧,对此几天没和我说话,我还埋怨她小心眼。可是后来我听别人说,她曾经和家人去海边玩,

因为捡贝壳差点溺水,所以对贝壳产生了很大阴影。

我很想对小贝说声对不起,如今她已经转学了,我们见面的机会更少了但是相信我们的友谊并没有减少,我真的很想她,我可爱的同桌,小贝。

小学四年级作文:我的同桌9

我的同桌是我心底这最敬佩的人,没有之一偶!一定会让你们好奇吧,我的同桌和我差不多年龄,怎么会这样令我钦佩无比呢?嘻嘻,就让我来给你解答吧!

她令我敬佩的地方就是她不仅人长得很漂亮,心底也很善良。她有一张白白净净的瓜子脸,眉毛宛如亮月,弯弯的,眼睛水汪汪的,又亮又黑,像发亮的黑珍珠般,鼻子有点微翘,很秀气,嘴巴是天生的蜜桃色的,呈淡粉色,不大不小,落在正好的地方,一点不失分寸,黑色的靓丽头发扎成一条又细又长的辫子......

怎么样,她很漂亮吧?但是最让我敬佩的便是她的善良和爱心了。

有一次,我和她共同走在放学回家的路上,在路上我们看见了一条脏兮兮的小狗,很可怜巴巴地躺在地方,那模样十分惹人怜爱,还在不停地呻吟,她见到了,二话不说,立马扶起它,并且嘴边不停地念叨着:“哎,可怜的小狗啊,哪个”坏蛋“把你抛弃在这里的,真是可怜啊!”而且竟然把它送回了自己的家中,不顾她妈妈的劝阻......

瞧瞧,她很“漂亮”吧!

小学四年级作文:我的同桌10

我的同桌叫xxx。她长的文文静静的,圆圆的脸蛋上嵌着一双水汪汪的大眼睛,再配上一张樱桃小嘴,一笑就露出一口白牙。

她不但写字很好,而且作业做得飞快。她的字写的十分秀气,总是一笔一画,工工整整,她做作业十分认真,速度和正确率堪称一流。每到下课时,大多时候会看到她在座位上聚精会神地写作业,很少看见她到外面闲逛。老师布置周末作业时,她总是最快乐的。其他同学怨声载道时,她却在旁边暗自高兴,因为她提前都完成了。

虽然她看起来和瘦弱,但是她的脾气不小。如果有人不经允许拿她东西的话,她便会竭尽全力夺回来,哪怕你连忙说:“借用一下,急用,急用。”她还是不依不饶:“刚才怎么不说,这会儿说晚了。”有一次我事发突然,一时找不到自己的橡皮。便随手拿她的橡皮准备用一下,她哪里肯同意,毫不留情的从我手上抢了回去,尽管我费尽口舌解释,也无济于事,她的脾气我可算领教到了。

不瞒你说,她画画儿水平一流,经常得到老师的表扬,而且还得了许多绘画奖。而且她特别爱读书,每次阅读课都读得津津有味。

同桌的事就先说到这吧,她很优秀,也很有个性,这就是我的同桌——xxx。

小学四年级作文:我的同桌11

朝鲜战争的“三八”线是一条可悲可泣的分裂线。如今我和同桌制定了现代版的三八线,但我们的三八线是国土分界线(国土是指桌子),虽然我们的桌子是单人桌,但我的同桌是一个对自己的国土是百般爱护,对别人的国土是毫不在乎。从而为了我的国土权益,我于X年X月X日向同桌定下来的。但她依然我行我素,从产生我俩的精彩对抗有三回合。

第一回合,我先用第一招好好地跟她说,没想到她得寸进尺,又把胳膊往我的国土上进了进。我没办法只好用第二招,对她发出通牒,她局然摆出一副死猪不怕开水烫的样子,又往我的国土中部进了进。我只好用第三招武力报复她,正当我准备报复时,我同桌一拳直中我的要害位置,疼得我只叫My god!

我急忙使出连环拳,可她局然能顶住我的连环拳,还直中我的要害位置,第一回合惨败。

第三回合,我俩展开了一场口水大战,你一句,我一句。吵得我连课也不能好好上,就这样吵来吵去,直到下课也没有结果,真是成了马小跳里的“同桌冤家”。

就这样我知道了她的赖皮精神,她也尝了我的连环拳,但她依然我行我素。让我头万分,奈何不得她。

小学四年级作文:我的同桌12

人生有苦有甜,同桌有女有男,很高兴我写了一句废话,但也是实话。

我的同桌是一个温柔腼腆、可爱纯真的花季少女。和其她女孩不一样的是,她不是一个八婆,所以说,把秘密放在他那里是最安全的了。但遇到原则问题,他可会毫无保留地向老师或同学们阐述。 这可是完全真确,向她这样的`朋友,可真是多交多益啊!

电视剧中的男士总是丢三落四的,不得不使我们痛斥导演,贬低了咱男生的“伟大形象”。但是说它是现实生活的真实写照也并不假哦,因为我就是一个“楷模”。不过我现在是不忘初心的了,因为只要有同桌的她在,这些低级错误是会通通死光光的。比如有时我兴致大发,和哥们儿们说得正高兴时,她会凑上来温柔地说:你的练习册做完了吗?”明明刚才还晴空万里、阳光普照的我,却一下子乌云密布、电闪雷鸣,引出一张狰狞的魔鬼脸庞。顿时见我的心碎成了多块,难道传说中的“胸口碎大石”真被我练到了最高境界了。我高兴有伤痛。高兴是因为她提醒了我;伤痛是因为我的作业没做。唉,自古男儿亡于作业啊!

总而言之,她给人一种言语不清的感觉,一句话:只能意会,不能言传。她就是我的同桌,请记住她,一个平凡温柔的女孩!

小学四年级作文:我的同桌13

我的同桌于诗雨,她有一头乌黑亮丽的头发,绑着一个马尾辫,走起路来一甩一甩的。她的眼睛圆圆的,说话的时候一眨一眨的,黑黑的眼珠非常明亮,就像天上一闪一闪的星星。

她是我们班的“安全委员”,之所以她当上了“安全委员”是因为她为人很好,每当谁受伤的时候她就会关心照顾,有同学做出危险动作时,她就会主动提醒和制止。

记得有一次,我们男生在一起踢足球,我们玩的不亦乐乎,于是开始忘乎所以的玩球技,把球踢得特别高,几次都差点踢到别人的身上,这时,于诗雨走了过来,和颜悦色的对我们说:“你们可不可以踢得低一点啊,万一踢到别人的身上该多疼啊。”大家听到“安全委员”于诗雨的提醒,于是就不再踢高球了,这样一场可能发生的危险就避免了。

很高兴和于诗雨同桌,有这样一个乐于助人的同桌真好啊!

小学四年级作文:我的同桌14

四年级上学期,我们班抽调了一个女生,她被老师决定躺在了我的同桌。

这个女生可真让我困惑,那么不好相处,总是对我不耐烦,我每天都有心着老师慢把她的座位徵得离我远远的。 慢慢地,我找到她其实有很多的优点,聪慧、刻苦、好学、成绩优秀……但我还是对她敬而远之。

有一次,我生病了,在家睡觉,害怕功课掉落,就自己自学,可是不告诉老师拔的什么作业,怎么办呢?晚上我就上了QQ,找到她恰好在线,我心里敲打着小鼓,试着和她打了个吃饭,她立即恢复了我。我回答她这些天拔了什么语文作业,她竟然不怕麻烦的给我打了所有的组词,真是出乎意料……我一再地对她回应了感激,转天给她降下了巧克力。她笑着说道:“我不要。”我把巧克力偷偷里斯在了她的书箱里,心里充满著了感激。

原来她是个热心协助同学的好女孩。从此我们沦为了好朋友。

小学四年级作文:我的同桌15

上三年级时,老师把我和他安排在一起,我和他便成了同桌。

他,留着小平头,一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的嘴巴整天唧唧喳喳。

他很野蛮,一次我不小心踩住了他的脚,我连说了声“对不起”,可他还是无情地踢了我一脚。我很生气,我对他说:“我都已经给你道过歉了,还踢我?”我一脚踢下去,狠狠地说:“你把我的白袜子弄脏了!”本以为个气势能把他吓倒,没想到他变得更野蛮了,“你也把我的皮鞋踩脏了!”于是,桌下一场“战争开始了”,我一踢,他一踩,我俩谁也不让谁,桌子下一片混乱,要不是上课铃响,我们还不知道斗到何时呢!

他很爱助人为乐,记得有一次,上美术课时,我没有水彩笔,坐在位置上东张西望,正见同学们埋头画画,我的同桌问:“怎么了?”我说:“我没带水彩笔。”同桌就把水彩笔递给我,他不光对我,对其他人也是非常乐意的,同学们没带铅笔,橡皮,红笔……经常被他帮助过。

他就是我的同桌—雷伟涛,一个“野蛮”又乐于肋人的阳光男孩。

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