【推荐】我的同桌初中作文六篇

在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我的同桌初中作文8篇，希望对大家有所帮助。

我的同桌初中作文 篇1

我的这位初中同桌，大概是给我印象最深的一位同桌了。刚入学的这几天来，他给我的感觉十分糟糕。他是一位男生，皮肤黑黑的，个子不算高，中等身高，他的那双大眼睛给他的颜值加了很多分，但他的行为所扣的分远远大于加的分。

他可谓是站没站相，坐没坐相，像无脊椎动物似的，话也不好好说，开始的.时候脏话连篇，给人的感觉十分的像一个不良少年。自然，成绩在班上也是倒数第一，上课时的点名户就是他，作业完成情况的批评也有他，总觉得什么坏事都和他有那么一丝关系。经历过第一次期中考后，我以班级第一的身份和他作为同桌。此后，我和她也有了许多的故事与交集。我作为一根女生，自然是受不了他的坏习惯，什么上课讲话，睡觉，吃东西，顶撞老师……我都想一一给他指出来，但改变一个人总是需要过程的，不能急求，只能循序渐进。

第一次的事还是发生在周四，我很清楚的记得，是因为在课上我提醒他不要讲话，他来了句“你是谁啊，凭什么要管我那么多！”我觉得很心寒，下课就忍不住的哭了。但这件事过了以后，他也改了很多坏毛病，还是很值得的。再来呢，是到了下学期的事情。有一次他和英语老师顶撞，说了很过分的话，把英语老师气哭了，后来，他也哭了，我也是第一次见这个男生哭。他可能也意识到自己说错话了吧，他和英语老师道了歉，这件事也就解决了。他也在慢慢的改变，也在慢慢的成长，性格上有了提升，成绩也慢慢进步了，我和他一起努力，他不会的都来问我，从开始的要人管着，已经渐渐自觉了，上课点名也少了，批评也少了，也很少让我们给他操心，反而原来比较乖的人都渐渐学坏了一般。

这位同桌，他给了我很大的影响，有了他，我也才能更加努力的学习，我相信在我们全班同学和老师的带动下，无论是他的成绩还是性格，一定会好过其他任何不努力的人。

我的同桌初中作文 篇2

认识她，是在开学典礼上，而她认识我却是在分班考试上。

开学典礼那天，第二附中的三百六十个新生以及附中高一的新生们集合在大礼堂里，每个班都划了分区。在自己班级的座位坐好后，突然，我身边冒出了一个短头发的女孩，它问我：“你是七(2)班的吗？”“嗯”我轻轻地说。“我也是啊，我可以坐在你旁边吗？”她看起来很兴奋，给我带来了一种莫名的亲切感。“当然可以。”

从她坐到我身边的那一刻开始，她的嘴就没停过，从她嘴里我得知：分班考试时，我就坐在她右边，而我，却忘得一干二净。

她大大咧咧的，仿佛是遇见了老朋友似的，和我无话不谈。典礼进行到一半左右，她竟鬼使神差地掏出她的小学毕业证让我看，但她说——不许笑！虽然我答应了但看到毕业证上的那一寸照片时，我却还是忍不住“扑哧”一笑。那张照片让人感觉很夸张，恩……就像漫画的那种夸张，照片上，她的头好象是一个不规则的四边形，但……又好像是不规则的圆形……反正我也说不清楚。从她的毕业证上，我还得知——她叫徐奉华。

新学期开始后，大家彼此有了了解，渐渐由陌生走向熟悉。而她，不幸的成为了女生中最讨人厌的形象。或许，是因为她那过于大大咧咧的性格：或许，是因为它不能够按时交作业：或许，是因为她那次在政治课上和同学抢东西……总之，总是有很多同学在她背后指指点点。

但，在我心里，我认为每个人都会有优点和缺点。一个人不可能一无是处，就像，一个人不可能十全十美一样。

期中考试之后的一次调位，她成为了我的同桌。我对她充满了好奇。

突然，我想起开学典礼时她的多话，心里不免有些不安。万一，她上课和我讲话怎么办？我有些苦恼，甚至，开始厌恶他。

和她正式成为同桌是在调位后的一个星期一，我对她厌恶的情绪并没有维持多久，我发现她其实有不少优点。

她的数学很好，真的，她的思维非常敏捷，好多问题她一眼就能看出来。有时，遇到遇到稍难一些的题问他，她总能给你一个满意的`答案，而且，问他问题，她从不会像某些同学似的摆架子。

由于一周换一次座位，我和她便有了坐里坐外之分，若是她坐在外面，当我要进去或出来时，她总是很有眼色地站起来，并恭恭敬敬地做个“请”的姿势。而我，则远不如她。

我和她很快建立起了友情，有时同学白眼看她时，我都会替她难过，而她，好像从不在乎。

有一次，同桌的东西掉在了地上，被路过的同学看到了，正要捡起，却看见是她的，边说：“切，徐奉华的。”说完还在上面踩了几脚。我在旁边看得清清楚楚，白了那同学一眼，走过去帮同桌把东西拾起，并拂去上面的灰。那同学很不服气地说：“那是徐奉华的，你干嘛帮他捡？”我没吭声，又白了她一眼，走了。

就在前一段时间，他和班里的一个男同学说话，但那个男生装作没听见，依旧干自己的事。我叹了口气，对她说：“班里好多同学对你都是这种态度，真替你感到悲伤。”“干嘛太在意别人？”她平静地说：“况且又不是所有人都讨厌我。”其实，说这话时，我在她眼神里捕捉到一丝淡淡的忧伤。

细细品味同桌的话，它多么像是一句哲理！

是啊，走自己的路，让别人说去吧！干嘛太在意别人？正像政治书上所说的一样，议论只能代表个别人的意见。

就在那天，我记住了同桌的话，她很坦然。我觉得，拥有这么一个好同桌，我真的很幸运！现在，我要说：

“我爱你，我的好同桌。”

我的同桌初中作文 篇3

无可奈何花落去，似曾相似燕归来

——题记

初三下学期，我和辉哥成了同桌。和他在一起，他总是不言不语，一味地埋头苦干。

初三复习课多，老师很少讲课。自己拿着一叠厚厚的试卷，一张一张的翻阅，一题一题地推敲。

我的数学很差，很多题目都要问辉哥。一次，我突发奇想，把数学试卷的全部规律题整合在一起，尝试摸索出一套快速解规律题的方法。但是那些深奥的数学公式和定理对我来说就如同天书般陌生。我想过去问老师，但是有的题目问多了，自己也觉得没趣，所以又赖上了辉哥。

辉哥很爽快地答应了我。在研究规律题时，他还是一副专心致志的老样子，没有太多言语。但是每研究一道题，他都会在上面写下一连串的推导公式。每每遇上不懂的地方，我都会毫不客气地打破沙窝问到底，知道他把初一到初三的知识又重新给我讲了一遍，我才似懂非懂地点了点头，又重新把头埋进书本里眼镜一点一点地往下垂，脑瓜子一沉变趴在书上睡着了。

往后的日子，只要一上数学课，辉哥和我都会自觉的拿出试卷，研究规律题。( )

一次又一次的失败之后，我尝试将所有与本题有关的数据按次序排列成一行，形成一组数列。将相邻两个数之间的`差排列成第二行，以此类推，直到相邻两数之差相同为止。我发现：数列分两种，一种推到第三层就会终止；另一种推到第四层才会终止。将两种不同的公式分别代入两种数列中，就可以解出答案。

方法最终得到了老师的认可。我兴奋的座位上跳起来，手舞足蹈，心里一阵狂喜。冷静下来后，发现同学们都用异样的眼光盯着我。我东张西望，不知所措。迅速坐下后，双手紧紧地握住辉哥的手。他笑了，笑得很灿烂，笑得很憨实，笑得很阳光，像盛开的向日葵。

在对同学们吹嘘时，我将这种层次推理法命名为“辉哥定律”，以至于后来所有的人都去找他讨教，却忘了我的存在。但我并不后悔，如果把我和辉哥比喻为马克思和恩格斯，那么我将是马克思，因为有了辉哥这个“好基友”而成名。但我不会把共产主义理论命名为“马克思主义”，因为这个理论多半是属于他的。

中考的时候，数学一直低于100分的我居然考了106分。虽然这个成绩对于其他人可能不足为奇，但对于我来说，已经是个奇迹了。

我和辉哥考上了同一所学校，再次相遇时，有一种“无可奈何花落去，似曾相似燕归来”的感觉。我和他一起在饭堂吃饭，他还是一点也没变：厚重的眼镜、蓬乱的头发、沉甸甸的书包，眼神有些呆滞。或许在别人眼中，他是一个不折不扣的书呆子，但我知道，他是大智若愚。

昨天，就在寒风凛冽的昨天。秋天来了，母校的花朵在风中凋零。想起黛玉姐姐冷月葬花魂“花谢花飞花满天，红消香断又怜”的凄凉，心中既怜惜她在风中单薄的身躯，也苦笑她对“落红不是无情物，化作春泥更护花”的不解。人不如花，生亦有时，死亦有日。不求“生如夏花之洵丽”，但求“死于秋叶之静美”

我的初中也圆满地花寂了，但我并不因此而哀伤，因为只有初中这个美好的花季流走，才能迎来高中这个更新、更好的花季。漫漫人生路，我和辉哥的故事结束了，我们的友谊地久天长，我期待着下一个更加美好的故事，谁会与我结伴同行？

我的同桌初中作文 篇4

《我的新同桌》说起林黛玉，没人不认识吧？可是，我的新同桌——袁野，却让这位柔弱派代表“望其背项而足矣”了。 别听袁野这名字霸气十足，其实非也。你来我们班一瞧，就得注意别上下巴掉到地上了。袁野有高挑的身材，一张白净的瓜子脸像能拧出水来似的；两道弯弯的柳叶眉下有一双水汪汪的大眼睛，长长的睫毛扑闪扑闪，像蝴蝶的翅膀；小巧的鼻子，樱桃般的精致小嘴……啧啧，真是让“六宫粉黛无颜色”呀！ 袁野不仅外表柔弱，性格也很内向，不怎么说废话，而且一旦对他人造成影响，会连声道歉。

有一次，我帮她搬椅子时，一不小心把大拇指擦破了皮。客观地说，这点伤微乎其微，三天之内踪影全无，可是我却打起了“黑心眼”：嘿嘿，这回我要好好耍一耍袁小姐了！等到袁野一声不响地坐到椅子上时，我忽然像个重伤病人一样哼唧起来，着实把可怜的袁野蒙在鼓里。她把手放在我的脑门上，不放心地问：“你没事吧？”你才有事！我在心里骂到。随后，我颤抖地把“伤口”递到袁野面前，又开始呻吟。袁野假装生气地说：“谁干的？我帮你揍他！”切，就凭你这副娇小姐的样儿谁揍谁啊！我心里暗暗乐首。“你！”我带着一副“冤”的表情对袁野说：“啊？我？”“对的.，我帮你搬椅子时碰的！呜呜……早知道不帮你了……”袁野立马慌了，把我的手放到她的手心里揉搓着，还哈着气，可怜兮兮地说：“对不起。我不是故意的！我以后天天帮你放，好不好？不疼了啊……”哈哈，诡计得逞！ 袁野虽说外表不强悍，可还是个才女呢！听说她学过拉丁舞时，我终于明白她为什么那么身段窈窕了。

她还学过电子琴，怪不得看上去斯斯文文的咯！袁野的字虽说比不上书法名家，但也看上去字迹娟秀，横竖成行。 瞧，她说是我的新同桌。希望我们以后能互帮互助，取长补短，共同进步！

我的同桌初中作文 篇5

你们也许都有一个可以陪你欢笑，陪你闹的同桌，时不时的互损，一起奔进小卖部，作业一起完成，快乐苦痛一并分享的同桌。而我的同桌，确没我想象的那么好。

第一次见到她，我觉得她是一个很腼腆的女孩子。我很热情地和她打招呼，并问了她的名字。她说话声音不大，很萝莉很尖，个子也是超级瘦小的。当时的我觉得她还蛮可爱的。可当我们作为同桌好几个月之后，我对她的看法变了。

她总是喜欢拿着我的笔，打量了半天，我去要时，还给我制造重重关卡我才能拿到它。其实我不喜欢别人动我的东西，但看在同桌的份上，我没有阻止她拿走我的东西。可是这样的事件却层出不穷，她好像越来越不把我放在眼里了，渐渐的，开始欺负我了。

小时候的我，也很懦弱胆小，不敢告诉爸爸妈妈，也总是说她的好话，可是我的心里确好痛苦好纠结，其实，我不喜欢这个同桌啊。

记得之前上地理课，老师让同桌一起找山脉什么的，她却自顾自的，当我问她时，她却当做什么也没听见一样，我说了好几声，她才应一下。一次是偶然，可是，一次两次这又说明了什么呢？上数学课时，她做到自己会做时，我不会，我去问她时，她却说，这么简单你也不会，却也没教我该怎么做。看着她那副高高在上的样子，我越来越讨厌她了。

有一次，历史课上，我的历史书忘记带了，我叫她和我一起看，她却说，你没带就没带，你看我的'，老师知道也会说你，老师看见你没带我就给你看。奇迹的是，当时的我是那么懦弱，竟然一整节课拿着练习册，学了一节，老师真的没有发现，可我对她的心却凉了。

可以直言不讳的说，我讨厌她，初二下册时，我开始疏远她，能不讲话就不讲话，能离远些就离远些，我用冷漠的态度告诉她:我讨厌她，我不想和她玩。她被我孤立了，可是，却因为这样，她对我的态度又变好了了那么一些。

她这个人，真的是很颓废，很懒。以前七年级的数学老师，不是很会管我们，让我们自己写作业，不会的问他，他再讲。而她，却因为数学老师的放纵，不知睡了多少节课。英语也从不背单词，她总是自己不会，从小学英语就不好，可是，她努力过了吗？想当初，我小学英语也是不及格，背十个单词都要一个小时，可是，上了初中后，我还不是努力去做，现在背单词速度也变得越来越快，英语成绩也慢慢变好，谁说，这是天赋？这难道不是我的努力吗？

初三了，换了数学老师，你被骂得很惨，可你却没想着改变。曾经，我觉得你理科还是不错的，至少比我好，领悟能力高，学得也很快。你每天看漫画看小说，常常看到凌晨，你说你睡不着觉，常常在课上睡，你不学习，你放弃了自己，我有时挺想骂你一顿的，可我却没那个勇气。

也许讨厌一个人，她所有的行为你都容不了眼里。我和我的同桌，保持着一种合作关系，我们在同一个船上过河，到岸了，却要各自奔向不同的天地。

我的同桌初中作文 篇6

我的同桌特别爱逗我玩，逗地我呀笑地肚子都疼了。

我的同桌长着一头漂亮的鳄鱼头，眼睛不大也不小，鼻梁很长，嘴巴翘翘的，嘴唇不薄不厚，牙齿齐齐的，耳朵圆圆的，他的'下巴有一个质，还挺好看的，眉毛又细又长，长得挺好看的。

大家知道我的同桌是谁吗？