生病的同桌作文(精选8篇)
生病的同桌作文(精选8篇)
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的生病的同桌作文,希望对大家有所帮助。
生病的同桌作文 1
唉,谁让我遇见这个倒霉的呢?
——前言
课桌上赫然出现了两粒白色的药片——咦,百毒不侵的小吕也会么?我瞥了一眼还玩得很疯的同桌,脑子里打满了问号。
“你有病?是病了吗?”我迫不及待地问着同桌。哼,一番好意结果却热脸贴个冷屁股:“你才病了!”他恨恨地说。看他那副样子想必是曲解了我的意思。
“哎呀,我是说,你感冒了?”我一时不知该怎么说才能让同桌知道我问什么,只好用最原始的方法了。只见吕再越狡黠地一笑,说:“是啊,不可以吗?”
“当然......可以啊。”我一下子瞠目结舌。没想到小吕居然反问。
同桌这一回是来取他的乒乓板的,不一会儿又溜出去“大战”了。人家生病都是病恹恹的,窝在教室里,他怎么反倒比平日都活泼?
哼,以为生病我就会让你吗?没门!我看着行动自如的同桌,咬牙切齿地哼哼着。
可是,一到了上课,他又到是另一副模样了。全副武装到脖子——可以围着脖子绕N遍的围巾;还有一阵阵断断续续的吸鼻涕声。我看着吕再越,胃里还未消化的酸奶和着恶心一起反了上来。又酸又涩的。
同桌可丝毫没有在意我的恶心反胃,继续吸那两条几乎就要掉下来的“大青虫”。我想,现在是上课,我也总不可能和他对骂吧,只能用另外一种方式我的不满。
就在一天前,同桌因为我“超线”就把笔放在我的草稿本上方,却迟迟不肯落下。僵持了很久,我烦得用他的笔画了一条蜿蜒曲折的线,同桌才肯罢休。我在草稿本的角落写上“吕再越的笔画的”呵呵,反正也没错哦,的确是他的笔画的喏!
谁知,吕再越看到之后,又在他的'草稿本上画了条线,写上“胡三立画的”。这下,可把我气恼了!对,我本子上那条线是我画的,但笔是同桌的啊,我写的是他的笔画的,又没说是谁画的。若是以后翻老账,我绝对胸有成竹呵!
听着“不堪入耳”的吸鼻涕声,我强打起精神听课......
生病的同桌作文 2
白云飘在碧蓝的天空中,宛如天之神海上卷起片片雪白的浪花。午休完了,我们揉着模糊不清眼睛慢吞吞的从桌子或椅子上爬起来,叠起了各自的被子。我刚叠好被子,准备把被子放到我的.柜子里面。忽然,“啊呜”一声,把大家的目光一下子转移到了声音的起源处。原来,我的同桌宋沛轩吐了,所有人都目瞪口呆。
这时,郝祥运一声不吭的拿着一包卫生纸跑了过来,帮宋沛轩收拾起了吐出来的东西。我也不堪示弱,赶忙跑来帮忙了,但是,我来的时候,被这恐怖的场面惊住,宋沛轩既然晕倒了!许多人都跑出去找老师了。老师来后和几个同学把宋沛轩抬到了医务室,让马老师他给看病。
我还是跑到郝祥运旁帮郝祥运一臂之力。我们俩儿一会儿撕纸,一会儿扔垃圾,有5位同学也来帮忙了。随着人数逐渐增多,我们开
始分工完成任务,我一边挨个给他们单独分工,一边说:“你来收拾收拾呕吐物,你来负责撕纸,你来负责拿垃圾袋,你来负责扔垃圾吧吧!我来负责拖地,可以吗?”大家都说“可以”或“ok”所以,在大家齐心协力的帮助下我们很快就收拾完了。并且,我们还受到了老师的表扬了呢!
但是,听大家说,我同桌抽筋了,我非常担心,真希望他能早日平安归来呀!不然,少了他,我就少了不仅是好朋友的同桌呀!
生病的同桌作文 3
我的同桌今天上午还没来上学,不知道是不是真的是同学说的“阑尾炎”,妈妈昨天告诉我:阑尾是个作用不太大的器官,割掉也不会影响我们的身体,可真的要做手术吗?会不会很痛?要过几天才能来上学呢……下课时我总会在心里猜测同桌的病情,把几种可能一一否认,希望他能尽快恢复健康,早点到学校来,和往常一样,快乐的学习玩耍,同时我会奇怪的想,为什么要生病呢?不生病多好,那医院就没多大作用了……我的同桌前几天一直心情不好,因为他常常肚子疼,有时疼的特别厉害。
同桌的爸爸妈妈好象在外地工作,他跟着爷爷奶奶生活,不知道同桌是不是觉得他们的年龄大了,怕给爷爷奶奶添麻烦,让他们担心,就没说出来。直到昨天,听另外一个同学说:他告诉同桌的爷爷了,说他常常肚子疼,他的爷爷急忙给同桌请了假,带他去医院检查了。让我惊喜的`是下午同桌神奇的来上学了,我跟着他不停地问:“你是不是阑尾炎呀?”“做手术没?”“一定不是吧,你好了吗?”同桌腼腆的笑笑:“不是,只是普通的肠胃炎!”我长出了一口气:“原来不是阑尾炎呀,看你,早去医院看看不早好了嘛!”同桌感激的点头:“对,医生说拖的时间长了,刚开始时很轻微的!”我又罗里罗嗦讲了在网上查到的一些关于阑尾炎的病因和形成,同桌听的很认真,我很高兴。看着露出笑脸的同桌,我忽然觉得:只有生病的人才能体会到健康对自己有多重要,但生病了也不要紧张,及时治疗,很快就能恢复健康了!不过还是要合理饮食,锻炼身体,不给细菌任何可乘之机哦!
生病的同桌作文 4
在校园生活中,同桌是陪伴我们度过漫长学习时光的重要伙伴。我的同桌是个活泼开朗的女孩,她总是带着灿烂的笑容,仿佛能驱散一切阴霾。
那天,刚走进教室,我就发现同桌的状态不太对劲。她脸色苍白,趴在桌子上,没有了往日的活力。询问后才知道,她昨晚发烧了,今天是带病坚持来上课。我心里不禁有些担心。
上课时,老师在黑板前激情洋溢地讲解着知识点,可同桌却无精打采。她努力地抬起头,想要跟上老师的节奏,却又时不时地因身体不适而低下头。看着她难受的样子,我心里很不是滋味。我悄悄地递过去一张纸条,上面写着:“要是太难受就别硬撑着,我会帮你记笔记。” 她微微抬头,给了我一个虚弱的`微笑。
课间休息时,我陪她去医务室。一路上,她脚步虚浮,我紧紧地扶着她。医务室里,医生给她量了体温、做了检查,开了些药。回到教室后,我帮她接了热水,看着她把药服下。
下午,同桌的精神好了一些,她小声地对我说:“谢谢你今天一直照顾我。” 我笑着回答:“咱们是同桌,这都是我应该做的。” 那一刻,我深刻地体会到同学之间的情谊是如此珍贵。在别人需要帮助时伸出援手,不仅能温暖他人,也能让自己收获快乐。
希望我的同桌能快点好起来,继续和我一起在知识的海洋里遨游,一起度过那些美好的校园时光。
生病的同桌作文 5
同桌生病这件事,让我对 “友谊” 这个词有了更深的理解。
那天早上,阳光透过窗户洒在教室里,可同桌的位置却空着。以往,他总是早早地来到教室,和我分享他在路上的趣事。正想着,他拖着沉重的'步伐走进了教室。他的脸红红的,眼神中透着疲惫。原来,他感冒了,还咳嗽得厉害。
上课铃响了,老师开始讲新课。同桌强忍着不适,认真地听着。可咳嗽声却不时打断他的思绪。每一次咳嗽,他都努力地压低声音,生怕影响到其他同学。看着他难受的样子,我决定帮帮他。我一边认真听讲,一边快速地记录着重点内容。
课间,同学们都出去玩耍了,教室里只剩下我和同桌。我走到他身边,把刚记好的笔记递给他,说:“你先看看,有不懂的地方一会儿问我。” 他接过笔记,感激地说:“太谢谢你了,你真是我的救星。” 我笑着拍了拍他的肩膀,说:“别这么见外,我们可是好同桌。”
接下来的几天,我一直关注着同桌的病情。每天帮他接热水,提醒他按时吃药。在大家的关心和帮助下,同桌的身体逐渐恢复了。
当他再次活力满满地出现在我面前时,我由衷地感到开心。这次经历让我明白,友谊就是在对方困难时的默默陪伴和无私帮助。它像一束光,照亮了我们前行的道路,让我们在成长的路上不再孤单。
生病的同桌作文 6
我的同桌是个热爱学习的男孩,哪怕生病也不例外。
那天,教室里弥漫着紧张的复习氛围,大家都在为即将到来的考试做准备。同桌却突然发起了高烧,整个人昏昏沉沉的。老师发现后,立刻让他回家休息,可他却坚持要留下来复习。他说:“马上就要考试了,我不想因为生病而落下功课。”
看着他坚定的眼神,老师只好同意了。我主动提出帮他补习。上课的时候,我认真听讲,不放过任何一个知识点。课后,我把老师讲的重点内容详细地给同桌讲解了一遍。他听得很认真,遇到不懂的地方就及时提问。
到了午休时间,同学们都去休息了,我和同桌还在教室里学习。他的精神状态不太好,我时不时地让他休息一会儿。可他总是摇摇头,说:“我再坚持一会儿,还有几个知识点没弄懂。” 看着他这么努力,我深受感动。
在考试的前一天,同桌的病情有了好转。他信心满满地对我说:“多亏了你这几天的帮助,我感觉自己准备得很充分。” 我笑着说:“这都是你自己努力的`结果,我相信你一定能取得好成绩。”
考试结束后,同桌取得了优异的成绩。他开心地对我说:“这次能考得这么好,多亏了你。要是没有你,我真不知道该怎么办。” 我笑着回答:“我们是同桌,互相帮助是应该的。” 通过这件事,我不仅收获了一份珍贵的友谊,还明白了坚持和努力的意义。
生病的同桌作文 7
同桌生病的那几天,教室里充满了温暖和关爱。
那天,同桌没来上学,我心里空落落的。后来得知他是因为生病住院了。放学后,我和几个同学一起去医院看望他。
走进病房,看到同桌虚弱地躺在病床上,我们心里都很难过。我们把准备好的鲜花和水果放在床边,围在他身边,给他讲学校里发生的趣事。同桌听着,脸上露出了久违的笑容。
我把这几天的课堂笔记拿出来,对同桌说:“你放心养病,落下的功课我们会帮你补上。” 其他同学也纷纷表示会帮助他。同桌感动得热泪盈眶,他说:“谢谢你们来看我,有你们这样的同学,我真的很幸运。”
在同桌住院的.日子里,我们每天都会去看望他,给他带作业和复习资料。老师也经常打电话关心他的病情,还嘱咐他要好好休息。在大家的关心和鼓励下,同桌的病情逐渐好转。
终于,同桌康复出院了。他回到学校的那天,同学们都热烈地欢迎他。那一刻,我感受到了集体的力量。在这个充满爱的集体里,我们每个人都不是孤立的个体,而是相互关心、相互帮助的一家人。
生病的同桌作文 8
在我记忆的长河中,有一件事让我难以忘怀,那就是同桌生病的经历。
那是一个寒冷的冬天,教室里的窗户上结满了冰花。同桌穿着单薄的衣服,不停地打着哆嗦。我问他怎么了,他说自己有点冷,可能是感冒了。我把自己的外套脱下来给他披上,说:“你先穿着,别冻着了。”
可到了下午,同桌的病情加重了,他开始发烧,还呕吐起来。老师赶紧打电话通知了他的家长,同时让我陪他在教室里等。我给同桌倒了杯热水,让他漱漱口。看着他难受的样子,我心里焦急万分。
过了一会儿,同桌的家长来了,把他接走了。我望着他离去的背影,心里默默祈祷他能快点好起来。
第二天,同桌没来上学。我利用课间时间,把老师讲的重点内容整理成笔记,打算放学后去看望他。
放学后,我带着笔记来到同桌家。他看到我,开心地说:“你怎么来了?” 我笑着说:“我来给你送笔记,顺便看看你。” 我把笔记递给他,给他讲解了当天的学习内容。同桌听得很认真,还不时地提出问题。
在我的帮助下,同桌很快就跟上了学习进度。他感激地对我说:“谢谢你一直以来的.帮助,你是我最好的同桌。” 我笑着说:“不用谢,这都是我应该做的。” 这件事让我懂得了关爱他人的重要性,也让我和同桌的友谊更加深厚。