我的同桌作文（精选32篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我的同桌作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的同桌作文 1

我的同桌姓杨，名尚书，名叫小书。听听，多么霸气的名字，听说古代的尚书可是非常大的官员哦！他本人跟他的名字一样，各方面都很优秀。作为他的同桌，我很羡慕他。

小书是班上的宣传委员，你可别看他瘦瘦小小就小瞧他，他可是被老师重用的人呢？比如：老师不在的`时候，班上的纪律由他来负责，打饭的时候他来管，就连报听写也是他……在我心里，他就是我们班上的小老师！

不信，你们接着往下看！

有一次，老师要出去学习，临走前对小书说：“我今天要出去学习，班上的纪律你可要管好了。”说完便走了。

可老师刚一走班里就闹起来了，有人说：“我们比赛玩陀螺吧！”有人说：“你看这个小红帽鼻子好大呀！”“耶！这盘棋我又赢啦！”还有人欢呼道……此时此刻的教室乱成一锅粥。

“安静！”一阵怒吼声传到我们的耳里，教室里立刻鸦雀无声。原来是我的同桌喊的，吓我一大跳。不愧是宣传委员啊！那嗓门的响亮，威力太大了！把我的耳朵给振得“嗡嗡嗡”的。

“你们要是表现不好，我让你们全班罚站！”小书严肃的讲到。

“叮铃铃，第四节课下课铃响了，我们可以吃饭喽！”有人一听到下课铃声就站起来了。这时，小书像那些同学瞪了一眼，紧接着说：“刚才站起来的那几个，你们最后打饭，要安静不可以大声喧哗。好，第一组去打饭，崔良泽去。”

中午老师回来了，可一上课老师又说：“小书，等会儿我要开会，我走后，你给他们报听写。”“好，我明白了！”

老师开会去了，小书按照老师的指示，给我们报听写。这时有人问“蔚蓝的蔚字怎么写啊？”

“安静”又是一阵怒吼！

为了防止被罚站，我们全班都把嘴巴的拉链拉好了！

这就是我们班上的官，跟他的名字一样，拥有着很大的权力，我的同桌“小书”。

我的同桌作文 2

如果有人问你一个问题的话。在一天内，你跟谁在一起的时间最长？我想很多人都会说，那肯定是和同桌在一起的时间最长呀。我就是这样。一天的时间里，总有大半天的时间跟同桌在一起。

说起我最了解的人，那肯定也是我的同桌了。我的同桌是一个典型的学霸。而他的外貌也跟传说中的学霸是一样一样的。文文静静，柔柔弱弱，带着一个眼镜，不管去哪里，手里总拿着一个笔记本。不要看他，总是一副柔弱的样子，但是他可是一个性格脾气非常火爆的女孩子呀。记得有一天中午下课，我们去小卖部买东西的路上碰到一个性格非常飞扬跋扈的同学。可能是因为他平时非常嫉妒同桌的学习成绩，所以这次看到同桌分外眼红。对着旁边其他的`同学，阴阳怪气的说道，唉，有些同学呀，就是不知道高低，自认为学习成绩不错，还以为老师们都喜欢他呢。其实老师只不过就是希望他能给班级争光而已。我听到以后都觉得他说的话非常的过分。我还以为同桌会不理睬他。没想到的是同桌愤愤的走到那个女同学前面，对他说道，好歹我还有利用的价值，不像有些人连利用的价值都没有了，不知道每天都在得意什么。那个女同学被同桌说的一下语塞了。经过了这件事情以后，我才知道原来同桌跟传说中的学霸是不一样的。最起码同桌的脾气是火爆的，而不像是外形文文弱弱的样子。从那以后，那个女同学再也没有找过同桌的麻烦。

同桌还是个典型的热心肠。班里的小红因为生病，一周没有来上课。落下了很多功课，一时正不知道该怎么补起呢。正在小红犯愁的时候，我的同桌走到了小红身旁，对小红说，小红，我来帮你补课吧。小红一看到同桌一下笑起来了，对同桌说有你帮我补课，那真的是太好了，我也不用再犯愁了。同桌笑着说，没关系，就当我在复习功课了。就这样，一连好几天放学之后，同桌都在给小红补功课。没有想到我的同桌还是这样一个热心肠的人。

你是不是也羡慕我有这样一个同桌呢。

我的同桌作文 3

我和我的同桌——小欣，虽然算不上是知心朋友，但也算得上是相交甚好，最令我感动的是这件事。

话说又是那么一个周一，下午又是有那么两节美术课，一到校，就有人问我借这借那的：“老武，带剪刀没?”“老武，带胶没?”……“什么?”我叫了出来，“美术课不是要画画吗?”“嗬，您还不知道呢！从今天起，美术课要带手工用具，像什么剪刀呀，胶水呀……”没等他话音落下，我早已蹿出好远。

这可怎么办?倒霉死了，打电话，身上没带钱，学校又不让出校……惨了，没带用具可是要抄课文的`！为了我的手不被“虐待”，没办法，还得借！

上课铃响了，可我依然两手空空。想起要抄课文，我禁不住打了一个激灵。这时，同桌一甩她飘逸的长发，坐了下来。我又抱着试一试的心态，问她借用具：“你的用具能接我吗?”话一脱口，我简直就想扇自己一巴掌：这还用问吗?人家所有东西只带了一样！当我准备拿出东西抄课文时，意想不到的事情发生了：一张卡纸，一卷胶带，一个剪刀，在我的桌上被放到了一起。

“你不用吗?”我轻声问道。

她用手把头发向后撩了一下，回答道：“到时再说吧，要是不带用具要抄课文的话，咱俩一起用。”

下课了，我惊奇的发现：彩纸、剪刀、胶带同桌都不怎么用，再一看，她竟然什么都没做！她还让我多用点……

第二天，善于观察的我发现，她正拿着数学书，一动不动，愁眉苦脸，像是在思考什么问题。我一看，原来是书上的思考题，于是，我走上前去，细心地给她讲了讲这道对我来说并不难的思考题。

苏联的奥斯特洛夫斯基说过：“人的生活离不开友谊，但要获得真正的友谊并不容易，它需要用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养。”正是我用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养。才有我们现在深厚的友谊。

我的同桌作文 4

我的同桌，有着长长的乌黑发亮的头发，长的眉清目秀，一双眼睛好像会说话。看起来文质彬彬，天真无邪，善良宽容，可她附近的男孩一见到她，可是瑟瑟发抖，她的名字可以说是令人“闻风丧胆，”她就是我的“暴力女同桌。”

在我们的课桌中间有一条线，叫“三八线。”只要身体的某个部位或物品过了线，就会被打，没收物品。过一段时间才还给我；有一次我的文具过线了，是下课，我不知道她把我的.玩具没收了，于是到了上课我东找西找找不到，找了好长时间，急得我满头大汗。“奇怪，难道我的文具长腿啦？”不知在什么时候，失踪的那个文具突然“啪”的一声，出现在了桌子上，这时她狠狠地瞪了我一眼，又看了看桌子上的那个文具，充满警告意味地说：“下次再超过这条线，我就绝对不还给你了！”又一次马大哈的我不小心又过了这条线，但我一下子记起了她的警告，灵机一动，趁她去操场时我又飞快的拿了回来。

有个“暴力女同桌”就够惨了，偏我邻桌也不是天真无邪的“善类”。有一次，不知道怎么惹着她了，她就气了，像老虎一样大声咆哮：“离我远一点！”我同桌也说：“离我远一点……”这一句，那一句，被她俩左右夹击，活像个倒霉的夹心饼干，也像风箱里的老鼠——两头受气。过了一会儿，同桌她“啪”的一掌打在我背上，邻桌也趁火打劫，抓起书“砰”一下，打在我的手臂上，双面夹击，好疼啊！我只好离开座位，躲到别人的座位上。我看见她们一边向我偷望，一边窃窃私语，我想一定在说我坏话，这时他们看我一眼，凶巴巴地说：“看什么看！”

我的同桌，可真是女汉子，而我也没有法子，谁让“好男不跟女斗”呢！这就是我的同桌。

我的同桌作文 5

时间如流水，转眼间五年快过去了，我们就要跟小学的生活说再见了。说到同桌，我最忘不了的就是前任同桌——小涵。

她中等个子，瘦瘦的，一头乌黑的长发，一双大大的眼睛嵌在瓜子型的脸上，一张樱桃小嘴能说会道。她算是我们班最温柔的女生了。在班里学习也是数一数二的。下了课，她也那么文静，不是在座位上看书，就是预习下节课的内容。我们班很多人都佩服她。

小涵从不打男生，可我们班绝大多数男生都怕她。因为她有一双鹰眼似的眼神。那眼神冷冰冰、直勾勾地盯着你，有种被看穿的感觉，不敢与她直视。如果她生气了，就会使出绝招——目光杀人术。既像饿狼看到了猎物，又像战士看见了敌人，加上她的面部表情十分严肃，许多人都望而生畏。有一次，我不小心撞到了小涵。她立马沉下脸来。我见事不对，赶快向她道歉。可她却不吃这一套，抱着肩膀，歪着头，一脸气愤。突然，我看见了她的目光，瞬间打了个冷战。哎呀妈呀，吓死我了，我怎么就这么倒霉呢？我不敢多停留，连忙逃走了。

小涵不仅眼神吓人，嘴也很厉害。有一次，她做错了一道题。耶！我终于逮住机会了，立马给她扣了两分。就因为这个，她追了我一个下午。“你说说，这道题怎么错了？错在哪了？还是你故意的？”一连串的话像连珠炮似的.，吵得我头都大了。我用手捂住耳朵不听她说话，可这也无济于事。“你怎么不说话了，快点把分数改过来。”看着一脸怒气的小涵，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。唉，我怎么就摊上这么一个伶牙俐齿的同桌呢？

这就是我的前任同桌——小涵，一个外表文静，但令人害怕的女生。

我的同桌作文 6

我们班有一个同学，他个子比我矮，非常不安分，班里的同学都称呼他为“捣蛋鬼”。

上学期的一个午后，老师临时有事离开了，给我们布置了许多作业，要我们放学后交。大家都忙着做题，可这个“捣蛋鬼”同学却拿出零食，津津有味地吃了起来。我偷偷看了下他的'作业，发现他只做了两道题。

一会后，“捣蛋鬼”将头凑到我作业本前，嬉笑着说：“小妹，行行好，教我一道题？”我本想拒绝他，可看到他那可怜巴巴的神情，最终心软，只好同意了。

“学霸，你哪题不会？”我笑着问他。“这题，你看，这道题很难啊，我绞尽脑汁都没想出来。”呀，这么简单的题都不会做，我白了他一眼，直接给他答案。可他没有放过我的意思，又对我说：“恩，小妹，答案，我想……肯定是对呢，可你是怎么得出的，你得教我啊？”没办法，我只能一五一十地给他讲，讲完后，他耸耸肩，做出一副恍然大悟，他多么聪明的臭美模样，真拿他没办法。

“捣蛋鬼”喜欢出风头，有一节课，老师让他到黑板前做题，他开始“大显身手”了，只见他一摇一晃地学着大猩猩的模样走向讲台，逗得同学们哈哈大笑。到了黑板前，他抓耳挠腮，甚至几次“故意”将粉笔掉在地上摔断，却半天写不出一个字来。老师问他会不会做，他说：“报告老师大人，我不会。”老师又好气又好笑，让他滚下去，他听了后，真的摇晃着做出“滚”的动作，逗得全班同学再次哈哈大笑，连老师都忍不住笑了。

对了，说半天，大家一定猜出来他是谁了吧，对，这个“捣蛋鬼”就是我的同桌小科同学。

我的同桌作文 7

小学的时光总是那么快，快得就像眨眼睛，四年的小学时光已经过去了，然而我的第一任同桌，让我一直不能忘记。

小学一年级时，我的同桌宋锦璐，是她让我变得活泼，不再孤独。

我记得那是开学初，我的妈妈生病了，病得很重。我那时才五六岁，你们应该体会到一个五六岁的我是多么的无助。可能农村的孩子会觉得，这不算什么，因为农村的孩子是爷爷奶奶领着长大的。虽然我的爸爸妈妈离我很近很近，但你们体会不到，爸爸妈妈在身边却见不到的滋味。爸爸每天都在加班加班，我每天都见不到爸爸，爸爸每天半夜回家，他往往是夜上很晚回来，第二天一早就走了，所以我见不到他。妈妈在医院接受治疗，我也见不到。

因此，每天都是姥姥给我做饭，姥爷送我上学，我很不开心，没有人陪我玩，家里冷冰冰的，直到我遇见同桌。第一天开学，她就和我坐在一起，她很活泼，也非常的可爱。有一天，我就坐在座位上发呆发愁，她看我特别不开心，就说：

“同桌，你怎么每天都是愁眉苦脸的，一天也不笑一下，你看我啊，每天笑呵呵的多好！”

“你怎么那么开心？你没有烦心事儿？”

“看你愁眉苦脸，忧忧愁愁是一天，高高兴兴也是一天，为什么不高兴起来呢？”

是啊，我高兴不高兴，事情都没有变化，也许我高兴起来大人们也会觉得好一些吧。我每天都会把她的话牢记在心里，时间久了我体会到了快乐。原来高兴是那么的开心愉快，加上同桌每天对我的.笑，给我讲笑话，带我一起出去玩……让我每天笑呵呵的，是她改变了我，我们每天都在一起玩耍，虽然不是朝夕相处，但我非常珍惜和她在一起的每分每妙。

时光不老，我们依旧不散。同桌的你，一直在我的脑海里！

我的同桌作文 8

“小晖，你怎么拿走了我的面包！”

再看下我的同桌，一边往嘴里猛塞面包，一边扶了扶她那五百度的眼镜，道：“什么叫‘又’嘛，我这是第一次拿面包。况且，也只能怪你这面包对我诱惑太大！”我一时间竟无言以对。

我的同桌叫小晖，妥妥的馋猫一只。说来也怪，明明是个女孩子，却全然不顾形象，还以“民以食为天”为座右铭。哎，还真是拿她没办法。

一日，我答应你给她从家中带一包麻辣香干，她高兴得不得了，双眼都在放光，简直是“口水垂下三千尺”。第二天，我如约带来了，她一见我手中的麻辣香干，便乐呵呵地接过，嘴里还念叨着：“感谢感谢，我最喜欢吃这个啦！”她迫不及待地撕开包装，却不料这时，老师走进教室来上课了，便只得把这包香干放入抽屉。一整节语文课，我都没有认真上课，因为她总隔三差五的来问我：“要不我们一起偷偷吃掉这包香干吧！”看她那馋样，我无奈。

她对学习的那份严谨是令我为之惊叹的。

每天老师布置的作业，她从没有漏过，并且完成得十分完美，为此老师还经常表扬，奖励她。每当碰到什么难题，她就会来问我，讲一遍听不懂，那就讲两遍，三遍，直至听懂为止。在这方面我不如她。

如果说她在学习上的严谨足以让我惊叹的话，那么她在生活上的乐观，便能够令我惊奇！

她爱笑，不管做什么事情，遇到什么困难，她都能够用笑脸来面对。她将她的.正能量传递到了教室的每一个角落，全班都洋溢着欢乐的气氛，就说她刚带上牙套的那段时间吧，拉着我，逢人便说我俩是“四眼钢牙妹组合”，那份坦率与乐观，也是我比不上的。

这就是我的同座。

我的同桌作文 9

下课了，我收拾好课桌。刚想起身，我就感到后背被人轻拍一下。我毫无防备地一回头，看见了一张放大了几倍的鬼脸……“啊！”一声惨叫过后，惊魂未定的我看着眼前笑嘻嘻的同桌，暗自埋怨：“又是她！”

我的同桌名叫小惟，是个标准的“乐天派。”她身材高挑，有一头浓密的'黑发，她的眉毛和头发一样浓密，嘴角总是高高扬起。我和她坐同桌才一两周，恶作剧已经有几十次了。我最好的朋友和小惟玩得挺好，她总对我说：“其实小惟只是平时爱开玩笑，她人挺好的啦！”对于这种解释，我不以为意。

又是一个下午，天空上黑压压的云层让人心头烦闷。我坐在学校对面的KFC写作业，写到一半，忽然听见隆降的雷声。当我抬起头，外面已经暴雨倾盆。

写完了数学作业，我习惯性地摸摸书包，却发现它是空的！桌上只摆着英语书和数学书，完全没有语文书的踪影。怎么办？这么大的雨没办法回去拿，我的作业没法写了！我急中生智，在手表上发了一条定位，希望有人看见我的语文书就帮我送过来。但等了半天也没人回复，我几乎绝望了。

这时，一个模糊的小白点朝KFC奔来了。门被猛地撞开，是小惟！只见她手举一本杂志，怀里抱着一个文件袋。见到我，她大大咧例地一把将文件袋塞给我。我打开一看，喜出望外：语文书！小惟没有说话，她紧盯着我的语文书，直到确认它毫发无伤才得意地，拍着胸脯笑起来。我再打量她，惊呆了：她手中的杂志和她的头发，后背全湿透了，只有前襟是干的，那是她刚刚抱文件袋的地方。

望着小惟，我想骂她多管闲事，但看到她落汤鸡一般的模样，却怎么也说不出口。看着怀里干干净净的语文书，我感觉之前对她的不满都烟消云散了。

此刻，我只想紧紧拥抱她，对她说一声：“谢谢你！”

我的同桌作文 10

我的同桌叫小彤，今年九岁，在实验小学三（9）班上学。

她的头发很长，非常滑润，像金色的蚕丝。她宽宽的额头，脸上有一对又亮又大的眼睛，像闪闪发光的两颗宝石。她每天都笑容满面的样子，她又高又苗条，穿着白白的裙子，非常美丽。

她非常爱打我。有一次下课，我去上了卫生间回来碰到她时，我说你好，她就像被关在笼子里的小鸟一样，非常生气，然后追着我一直追到教室里。

她非常爱学习。有一次在上体育课之前，老师把作业留了一下。到了体育课的时候，我们都下去了，只有她一个人在教室里写星期天的作业。到了放学时，她把所有的作业都写完了。我们都称赞说：“你好棒啊！”就连老师也说：“我们都要向她学习。”

她非常爱劳动。有一次上课的'时候老师走进教室说：“讲台上有些脏，谁能帮我拖一下？”只见高兴地举着手说：“我，我，我！”只让她从后面拿起拖把，一溜烟跑下楼。不一会儿她就提着冲洗过的拖把走进教室，弯着腰弓着背认真地拖了起来。你看她拖的多干净啊，连墙角也不放过。不一会儿，讲台就变得干干净净。老师说：“你真是一个好孩子，大家都要向她学习。”这时，全班响起了热烈的掌声，她高兴地走下了讲台。

她尊老爱幼。有一次，我和她一起坐公共汽车，上来了一位白发苍苍的老爷爷，但是公共汽车上已经没有位置了。我和她看见了老人，一起说老爷爷：“老爷爷，您坐吧。”老爷爷说：“你们真是尊老爱幼的好孩子呀！”

这就是我的同桌，虽然她很爱生气，但我非常喜欢她。

我的同桌作文 11

个高，小嘴，短黑发，朴素而好学，我觉得这是对我同桌最好的描述。

五年级时，老师安排我们做了同桌。

开始时，我们都十分拘谨。我心想：好男不跟女斗，她不理我，我也不开口说话，坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来，慢慢地，从拘束到无拘无束。上课的时候，我会时不时捉弄她：趁她不注意的时候，突然把她的笔夺过来，正埋头写字的她半天反应不过来；在她专心写作业的时候，故意碰她一下，作业本上的字突然不听使唤写走了样；老师抽她起来回答问题，等她回答完要坐下时，偷偷地把她板凳拿走；或是悄悄地蹲到桌子下，解她的鞋带……

我时常这样恶作剧，可她呢？有时只是“呵呵”两声，继续写她的作业；有时会杏目圆睁，狠狠地瞪我几眼；有时则会嗔怒“拜托，不要这样做行不行啊？我只好“嘿嘿”干笑几声，收起了捣蛋的念头。

考试时，谁还没有点儿小心机啊！因为她是班上的“学霸”，无论大考小考，我总是考不过她，这让我一个堂堂男子汉情何以堪？于是我想到了“曲线救国”。

每次考试时，我都会提前讨好她，让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不，考试时还把卷子捂得严严实实的。哼，有啥了不起的？不抄就不抄。从此，我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后，她却主动拿起我的卷子，把我做错了的题认真、仔细地讲给我听，还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下，我的`学习态度端正了，学习成绩也有了进步。

初中时，我们上了不同的学校，分开了，好久都不曾见过。但是，每每想到她，我就会想起在一本书中看到的一句话：虽然她的头上没有耀眼的光环，然而，她的行为就是天使。

我的同桌作文 12

我的同桌小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。

提起“小不点儿”，我就有说不完的话。

那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的.疏忽影响全班同学上课！”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是小丽值日！”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。

像这样的事还多着呢。记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你去卫生室去吧。”

你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。她有一颗金子般的心。

这篇文章选取了两个典型事例来突出小丽的金子般的心。文中通过人物的动作描写和神态描写，衬托出人物的思想品质。比如当同学笑话她时，她却“像没事儿似的”；当同学呕吐时，她却不声不响地从座位上站起来去帮助同学，这是多么好的一个同学啊！

我的同桌作文 13

一副蓝边眼镜，一个锃亮的大脑瓜子，练着他那独家的“咏春”拳。嗯，没错，他就是我的同桌天哥。

天哥，在我们刚上初一时便出了名。那时我们军训练正步走，他就用这个锃亮的脑瓜子和极那不协调的双脚双手给我们教官留下了深刻的印象。从此，教官罚谁也不罚他了，按教官的'话说：“你要是罚他正步，亮脑瓜闪不闪死你先不说，笑死你那是肯定的。”从此，他有一个响亮的外号———天哥。

每当上课时，他总会趁老师不注意时，对他的“仇家”陈某打一套独家“咏春”拳，他那“棉花般”的“铁拳”打在陈某身上，让陈某哭笑不得。

当然在班上最具有特色的当属他那招牌动作“奥特曼变身”。每当“犯病”时，就对陈某打出一套动感光波，并发出自己想象出来的飞刀，同时，还要加入配音“啊哒哒哒，哒……，常常把我们大笑抽。

你以为只是这些就结束了吗？当然没有。还有什么？哈，人生没有音乐那就不完美了，所以，音乐还是天哥的标配。你们是不是以为他唱的都是流行音乐？非也，非也。如果唱正常歌曲，怎么会叫天哥？他唱的是：“啊啊腰，啊啊哦，啊思迪啊思都……”你以为就这一个拿手的《神曲》吗？哈，那你就错了，天哥怎么会是只唱一种神歌的人呐，“西湖美景，三月天哎……”这不，又哼上了。什么？你还不够吃惊？那如果他在班主任的课上唱，那“别开生面”的情景，你们自行脑补好啦。

就是这样，每次都是他“牺牲自己，照亮他人。”天哥所做的这些并不是为了哗众取宠，更多的是想带给我们快乐。每当伤心时，看一眼天哥，天哥就会带着灿烂的笑容来看向你，那时你的心情就会好很多。而他的快乐则是逗笑我们的时候，看到我们哈哈大笑的样子，他就会很开心。

谢谢你天哥，是你让我们初中三年的学习和生活不再枯燥，乏味，谢谢你带给我们这么多的快乐。也许不久后，我们各奔东西，但是我们会永远记得最可爱的你———天哥。愿快乐陪伴你一生。

我的同桌作文 14

新学期排座位，我很不幸，同桌竟然是小祎。

也许她对别人不算什么，但对我来说，她就是“魔鬼”。第一天，我就开始厌烦她。

第四节课，是我最喜欢的音乐课。上课铃响完，她才进教室坐到位子上。唱歌时，她在座位上看书，还不时发出“嘻嘻”的笑声。我忍不住对她大吼：“安静！现在是上课！”

我话音刚落，她就皱起眉头，举起她的魔爪挠我痒痒，把我弄得在座位上动来动去，嘴里还发出笑声“啊哈哈”。我火了，撞开她的'手，猛地打了她一下。她见自己输了，从文具盒里掏出尺子，左打右打。“啊！”她打中了我的头，我忍不住大叫。她见势不妙，马上转身过去继续看课外书。

“批评三组第六个！”音乐老师生气了。我觉悟了，三组第六个不就是我吗？我恼怒了，一边打她，一边说：“都是你害的，叫你打我！”“哼——想挨揍是不是？”同桌说完，把我的位子占了一半。

唉！我拿她没办法，只好让她胡来。

下课了，立马往抽屉里翻上节下课买的零食。“好吃！好吃！”她吃着吃着，没拿好，碎碎的薯片掉在地上。“小祎，捡了地上的薯片！”谁知，她把地上的薯片捡到桌子上，又吃了起来。还没三分钟，她不小心撞了一下桌子，薯片掉到了我的桌子下。

“捡了地上的薯片！”我有点生气。“又不是我的！”她耍赖。我火冒三丈，指着她的薯片包装袋说：“还不是你的。”她装作没听见，转身掏钱，买吃的去了。

她不仅仅只有第一天如此，第二天、第三天……同样如此。唉！说她，她不听，简直是对牛弹琴。用魔鬼同桌的话说，我们同桌不同命，她那是天堂，我这是地狱。

我的同桌作文 15

我的同桌是个淘气的男孩子，他最多只能安静的坐一会儿，就开始瞎折腾。不是和前面的同学说话，就是和盘个二郎腿坐在那里，我感觉他越来越像猴子，生性好动俗话说：猢狲屁股坐不定。他还差不多每天拿着什么东西在同学面前炫耀，好像就他家有銭似的，这就是我的同桌，一个安静不下来的“淘气包”。

有一次做手抄报，他看我写的字很好玩，就让我在他的手抄报上给他写上，我发了善心给他写上了，他却一声谢谢也没说，我没理他，有做起了手抄报，到最后在我拿笔的时候，一看，我不禁皱起了眉头，跟班长一边比划着一边说：“班长，你看，我帮他写字了他自己却不动脑筋净抄我的去了——说着说着一不小心在他的纸上画了一条黑线，他却埋怨起来，哼！你干吗在这上面画！那么烦人！后来他就趴在桌子上哭了。

我感到非常的愧疚，可是，我也不是故意的，我说了一句对不起，但他好像没有听到，就猛地一下子在我的手抄报上划了一道，我也不知道怎么就哭了，我们前面的人看见我哭了就跟今天的值勤班长说：”班长她哭了。班长说：“哦！我就想：”哼！就知道打小报告！后来我同桌跟我说了一句对不起，我想：都是我不好，不应该先在他的.纸上画上一条直线，要不就不会这样了。最后班长把这件事告诉了老师，老师和班长都觉得我同桌做得不对，当然我也有责任，然后我的同桌就变成了我的好朋友之一。

说真的，我开始真讨厌他，经常和他发生争吵。但慢慢地他还是有很多优点的。首先，有的时候我又不会的题他会告诉我，这道题该怎么做，先怎么做后怎么做。有时候他还会借我书看，他的书有时看地让我入迷。现在，我明白了：每个人身上都有优点和缺点，我们要互相帮助，团结友爱，共同进步，再也不会吵架了。

我的同桌作文 16

我有一个知心朋友，她是我的同桌。

有一天，我发烧了，上课状态不好，而且感到非常热。同桌摸了摸我的额头，又摸了摸她的额头，悄悄地对我说：“你又发烧了，比我的额头热多了。快去找老师。”“可是老师不在教室，何况老师最不喜欢有人在上课时下座位了。”我有气无力地说。正在这时老师回到了教室，一眼就看到同桌在给我说话，老师又生气又不耐烦地说：“站起来，张可儿同学！”老师又说：“你同桌说话了没有？”她镇定地回答：“老师，我的同桌上课一直都很安静，并没有说话。”我睁大了眼睛，心想，我本来说了话，谁料我同桌不让生病的我站到后面罚站，竟然对老师和全班撒了一个美丽的谎。老师让她站到后面去，她去时给了我一个甜甜的微笑，好像在说：“没事，快去告诉老师吧！你还生着病呢，我罚站根本没有任何事。”

我看到这些在心里暗暗的下了决心，我一定要去告诉老师，不能让同桌的一片好心化为乌有。我急忙举手：“老师，我发烧了……”还没有说完，突然感到眼前一阵发黑，说了一声哎呦，就倒了下去。老师赶快走到我面前，摇了摇我，让我清醒一下，然后把我扶到医务室，给我测完体温，拿药。我的`体温快40度，已经是高烧了。老师赶快和我妈妈联系，送我去医院，后来，我在医院里一边打针，一边写作业。不过回到了学校，我这才知道，所有的作业都是同桌送来的。

回来，老师也没有责怪我的同桌，只是觉得应该把真实情况第一时间告诉老师，以免酿成大事。

我至今都在感谢我的同桌！

我的同桌作文 17

我的同桌，有着长长的乌黑发亮的头发，长的眉清目秀，一双眼睛好像会说话。看起来文质彬彬，天真无邪，善良宽容，可她附近的男孩一见到她，可是瑟瑟发抖，她的名字可以说是令人“闻风丧胆，”她就是我的“暴力女同桌。”

在我们的课桌中间有一条线，叫“三八线。”只要身体的某个部位或物品过了线，就会被打，没收物品。过一段时间才还给我；有一次我的文具过线了，是下课，我不知道她把我的玩具没收了，于是到了上课我东找西找找不到，找了好长时间，急得我满头大汗。“奇怪，难道我的文具长腿啦？”不知在什么时候，失踪的那个文具突然“啪”的一声，出现在了桌子上，这时她狠狠地瞪了我一眼，又看了看桌子上的那个文具，充满警告意味地说：“下次再超过这条线，我就绝对不还给你了！”又一次马大哈的.我不小心又过了这条线，但我一下子记起了她的警告，灵机一动，趁她去操场时我又飞快的拿了回来。

有个“暴力女同桌”就够惨了，偏我邻桌也不是天真无邪的“善类”。有一次，不知道怎么惹着她了，她就气了，像老虎一样大声咆哮：“离我远一点！”我同桌也说：“离我远一点……”这一句，那一句，被她俩左右夹击，活像个倒霉的夹心饼干，也像风箱里的老鼠——两头受气。过了一会儿，同桌她“啪”的一掌打在我背上，邻桌也趁火打劫，抓起书“砰”一下，打在我的手臂上，双面夹击，好疼啊！我只好离开座位，躲到别人的座位上。我看见她们一边向我偷望，一边窃窃私语，我想一定在说我坏话，这时他们看我一眼，凶巴巴地说：“看什么看！”

我的同桌，可真是女汉子，而我也没有法子，谁让“好男不跟女斗”呢！这就是我的同桌。

我的同桌作文 18

我的同桌名叫小慧。初听这名字，觉得她应该是个温柔贤淑的女生，可现实中的她简直就是女“关羽”，红彤彤的脸蛋让整张脸看起来充满了勃勃的生机，一对大大的眼睛水灵灵的仿佛会说话。她像关羽一样充满豪气，但满腹文采，常常出口成诗。

在我心里，她是个矛盾的人。有时候，你觉得她的知识很广博，上知天文、下知地理、通读史书，是个无所不知的大文豪，讲讲这，讲讲那，比语文书还精彩，比工具书还全面。但有时候，你又觉得她很浅薄，比如你问问这个字怎么写、那道题怎么做时，她又成了上不知天文、下不知地理，一无所知的'“小笨蛋”，总是“嗯”上半天，然后告诉你我不会，你去问别人吧，让人大跌眼镜，觉得这不是她。

她最大的优点是很有领导力。“叮-叮-叮”，只要一下课，班里的女生全都会围在她身边，议论着一些奇怪的问题。所以，每次一下课，我就“识时务者为俊杰”，赶快离开座位和男同学玩去，免得被人群挤成“肉饼”。每次上课铃响时，我必须从那“交通堵塞”的人群中挤来挤去才能回到我的“宝座”上。

四年多的学校生活中，我遇到了很多同桌。他们有的性格急躁，有的拖拖拉拉，有的爱落跑乱跳，有的变成了我的“铁哥们”，有的爱学习对我影响很大，也有小心眼的女生处处和我斤斤计较，但唯独她和别人不一样。她让我知道了如何和别人相处，让我明白了如何做个好同桌。

我在想，等我长大了，小学阶段的许多事会随着时间的推移而逐渐淡忘，但唯独每日与自己朝夕相处的同桌会给自己一生留下难以磨灭的印象。

愿我们的同桌情能让我们彼此之间相互帮助、相互促进、取长补短、共同进步，不负我们同班、同学、同桌的缘分！

我的同桌作文 19

同学们，你们的小学生涯里一定有自己的同桌吧，我也不例外。我有一个名叫小骐的同桌，只见他是这样的：

乌黑的短发，还不时调皮的翘起来；有型的眉毛，看起来十分的帅气；深邃的眼睛，让你怎么都琢磨不透。他有一个扁扁的鼻子，还有一个随时都红红的鼻头。总之他看来像个小可怜，又像一个乖乖小学生。

他是一个折纸高手，几乎手里没有一刻不拿着那五彩缤纷的折纸。上课总能看见他在小桌兜里偷偷的，小心翼翼的折着各式各样的小东西，老师一用眼瞟一下这儿，他就像小老鼠一样迅速的把手放到桌面上，似全神贯注的在听，无数个这样的场面反复在这堂课上重复着，像和老师玩猫捉老鼠一样，下课别的男同学都在外面撒丫儿的玩，可他还是“坐如弓”，手里依旧拿着折纸折个不停。我也有劝过他，可是他还是一如既往的折，可能每个人的小学生涯中都有一些奇怪的小癖好吧。

他还是一个十分体贴的人，那一次是一节英语课，老师不在，所以我们自习，我和我前面的同学小艺正在聊天，小艺说了一句话：“十遍的十遍”。不知怎么一下子戳中了我的笑点，我不受控制的.用两手抱头，似笑的肚子疼的方式一头笑在了后桌小梦的桌子上，没想到他们组有两个人在玩五子棋，热爱五子棋的她正好把桌子拉到后面凑热闹。我伴随着咚的一声掉在了冰冷的瓷砖地上，周围的人都看着我，有的在捧腹大笑，有的在拍桌子大笑，有的甚至笑的爬到了地上，只有小骐默默的把我扶起来……

这就是我独一无二的同桌，那你的同桌是什么样的呢？

我的同桌作文 20

我的同桌叫小云，今年十三岁和我一样大。她有一双古灵精怪的眼睛，一头乌黑的短发，坚挺的鼻子，大大的嘴巴，就喜欢玩游戏。爱说话，胆子大，还偏科，尤其是她那“古怪”的性格。

有一次考试前我的钢笔突然找不到了，我着急的像热锅上的蚂蚁。考试没有笔可怎么办啊？于是我想跟同桌借，可是一想到她平时那么小气，应该不会借给我吧？可就在这时，同桌小声的对我说：“别着急，我还有一支钢笔给你用”。边说边掏出了她的钢笔递到我的手里。我顿时傻了，半天没回过神来，平时一向小气的同桌，竟然那么大方的借给我钢笔用。

还有一次周末，我和好朋友约好要一起出去玩，我说：“叫上我同桌一起吧，她最喜欢玩了，她一定能想出最好玩的游戏。”我们就去她家找她，见到她之后她竟然跟我们说：“我不去玩了，你们去吧！我作业还没写完呢！”以前那个不爱学习的同桌不见了？

一般朋友找我同桌帮忙，她都不是很乐意。不过，让我印象最深刻的还是那个夏天的.中午，天气格外炎热，操场上空无一人，下了课也没人出去玩，要不是上厕所，谁也不愿意出去啊！就在同桌从厕所出来洗完手回教室，一个同学不小心从楼梯上摔了下来，正巧被她看见了，她毫不犹豫的跑了过去，背起同学就往医务室跑。还好同学只是皮外伤，并无大碍。医务室的老师表扬了同桌，只见满头大汗的同桌摸了摸脑袋，难为情的笑了，嘴里还说着：“没事就好！”

虽然同桌的性格“古怪”了些，但她做过的好人好事值得我们每一个同学学习。

我的同桌作文 21

如果有人问我，你最好的朋友是谁？我会毫不犹豫地回答：“是我同桌小曦。”

小曦长得很清秀，大家都喜欢她。她有一张红红的苹果脸，每当下课我看到她的脸时，口水就像瀑布一样飞流直下三万尺，真想扑上去咬上一口。乌黑油亮的头发总是披在肩上，细长的眉毛，弯弯的，像两座小拱桥，一双似黑葡萄的眼睛就成了桥下的两汪清泉。她的耳朵很灵敏，连一根羽毛掉在地上，她都听得见。粉红色的小嘴像两片桃花瓣儿，笑起来时不仅嘴角边露出两个迷人的酒窝，嘴巴里的牙齿还像钻石一样闪着光。

我们经常在一起捉迷藏。记得有一次在公园捉迷藏，我找、他藏。我刚闭上眼，只听“嗖”的一声，她就像风儿一样从我身旁飘过。我想：她是闪电吗？为什么速度这么快？等我数完了，迫不及待地睁开眼睛找了起来。我环顾了四周，奔向了花坛，“她在这里吗？”不在。我看了看旁边的.假山，“她在那里吗？”不在。我把熟悉的地方找了好几遍了，都找不到人。

我害怕了，她是不是被人拐走了？我去找爸爸妈妈，我带着哭腔说：“小曦不见了。”爸爸妈妈一听，吓得面如土色，惊慌失措地跟我一起去找，找啊，找啊……连一根头发都没有找不到。我心急如焚，爸爸急得满头大汗，妈妈急得差点儿昏了过去。就在我们想到要告诉警察叔叔时，爸爸大喊一声：“那边的长凳上好像有一个人在睡觉。”我们三步并作两步，来到长凳前，爸爸掀开衣服定睛一看，真是我的同桌小曦，原来是她等我找的时间太长了，躺在凳上睡着了。我们看着她，哭笑不得，她看着我们也不好意思地笑了。

这就是我的同桌——小曦。

我的同桌作文 22

我有一个同桌，她叫小紫。“硕大”的身材（只是有点肥），白嫩红润的脸蛋让众多女生羡慕，平时除了校服着身就再也没见她穿过其他的衣服来学校了。我写她呢，是因为她有三大“绝招”可让人佩服得五体投地。你们想知道是什么绝招吗？那么就往下看吧。

第一个绝招：狮子吼。她是班级里面的组长，平时星期五交作业时，总会有那么几个人没写，这时，她会怎么做呢？去温柔地教他们？或者去细心的拿本作业给他们抄？如果你是这样想的，那就大错特错了，她，如一棵迎风的小树般站得直直的，瞪圆眼睛，深深地吸一口气，然后开始施展她的武功“狮子吼”：“秦光——快点交作业啊。”

第二个绝招：狮子吼+机关嘴不过，要是偶尔碰到几个对这狮子吼免疫的人呢，或者，直接跟她“对决”起来的话，她就要施展第二个绝招了就是狮子吼+机关嘴：“又不是我逼你，老师前几天都布置了作业，你为什么不在当天写？好吧，就算是你忘了，但是，第二天来学校看见那么多同学挥笔奋斗，你为什么不写？难道，你是想违抗老师吗？不尊老师吗？你难道不知道这样会被老师骂的吗？老师要是请家长最后遭殃的还是你，你说，你图个什么？”在这绝世武功面前，就算是齐天大圣孙悟空也得跪下喊声：“大王饶命”了啊。

第三个绝招：打小报告如果以上两种绝招都无用的`话，那么，这个绝招乃她的杀手锏，就是将某位不交作业并且反抗他的同学立刻夸大罪情报告给“长官”——殷老师。

然后，接下来的事情，大家都能够猜到了吧？这就是我的同桌，“哼哼……”咦？奇怪，身后怎么会有一股寒意？转头一看，‘庞大无比’的身躯，红润的脸蛋，瞪圆了的眼睛，天哪，是‘女王’驾到，快逃！

我的同桌作文 23

每当说到看到或听到“哭”和“热心肠”两个词，我便会想起我同桌。

她眼睛圆又大，一眨一眨的，像闪烁的星星。她的.辫子特别长，走起路来经常甩几甩，看上去，就像只活泼的小猫。

她极其爱哭，便拥有了一个专属绰号——“爱哭大王”。她一哭起来啊，没完没了，地都要被她哭裂了。有一次，我们全班玩打鸭子。她本领极高，经常都会躲过“子弹”，也因此在得意忘形之余笑我们这些“猎人”：“哈哈哈哈，你们这群笨蛋猎人，连猪都不如！”

听她这么说话，我真想找个机会狠狠地报复她一下，让她知道乱说话的下场。终于轮到我发球了。我吸了一口气，把球对准她，使出九牛二虎之力的劲朝她扔了过去。她发现我要攻击她，就使出她的必杀技——凌波微步，结果事与愿违，她和球完美地相撞了。

我得意忘形，笑得根本合不拢嘴：“哼，终于让你尝尝我的厉害，看你还乱说话不？”

她呆了几秒钟，便“啊——啊——”“啊——，呜——”放声大哭，这响彻云霄的哭声引来了很多同学。大家都看看她，然后盯着我，我紧张地向后退了两步：啊，不会吧，至于哭成这样子吗？见她丝毫不松懈的样子，我连忙向她说：“对不起！对不起！”她才停止哭泣，转身时还向我瞟了一眼，

她虽然是“爱哭大王”让我讨厌，但她却有一副“热心肠”。我什么东西忘带了，她都会借给我。上次我忘带黑笔，正在犹豫要不要向她借时，她主动拿出一支黑笔借给了我。我连忙向她道了谢，她微微地笑了一下：“不客气，小事一桩！”

这就是我的同桌，一个爱哭，却有着热心肠的同桌。

我的同桌作文 24

和我坐过的同桌不计其数，但这么多同桌的当中，有一位是我最要好的。

这个同桌的名字叫魏立鑫，他有一双明亮的眼睛，还是我们班里的'班干部，他眼睛十分好，因为每当她值周时，那双比谁都亮的眼睛“哗”地一下，就能看到哪个同学讲话等等；我一心想他是我的同桌，绝对对我很好，反正我午休时大吵大闹也没关系。而他却十分严厉，不会把老师的话当耳边风，弄得我一周记了8个名字。从此，我开始讨厌他了。

一周过去了，一件事改变了我的看法......

差不多过年的时候，我们学习了第六单元的《陨石》这篇课文。刚放学不久，老师就对大家说：“今天下午，小组长检查一下背《陨石》这篇课文的情况。”我想：“什么？这《陨石》这篇课文刚学不久，就要背。老师，你没天理啊！”下午，其余两个同学都背完了。刚轮到我背，我就向小组长背第一自然段。刚背完，小组长严厉地说：“怎么这么结巴，重背！现在这么晚了，到我家背吧。”说完，我就抽了抽鼻子。

来到魏立鑫家里，他连忙叫我快背，因为那时已经六点了，他不太想为难我。于是，我竭尽全力地记，终于有了成果。那时，我的肚子已经“咕咕”直叫了；魏立鑫检查我背的情况。然后，我不费九牛二虎之力就流流历历地背了出来。刚背完，魏立鑫目瞪口呆地说：“真是难以置信，你终于被出来了！”听到他的感叹，我十分感激他。就这样，我就和他成了最要好的朋友。

可惜，好景不长，过完年，我就被分到五（7）班了，我和魏立鑫这对朋友就这样分开了，但是我一定会记住他的那张脸。

我的同桌作文 25

“为什么每次都要和她坐在一起啊！”我不满的嘀咕，低头瞟了她一眼。她的脸色如黄土！还有许多不知什么原因生成的雀斑。原本好好的一头秀发，被她弄成了“轰炸式”的鸟窝。让人不忍直视，校服面前简直是一幅精彩的中国水墨画。一双黯淡无光的眼睛，让她“如虎添翼”。真是“人见人躲，车见爆胎”呀。最重要的是她每天都和男生打架。场面激烈，引来了班主任的训斥，她却一脸无所谓。

有一次，我心爱的钢笔不知所踪。我把全班翻了个底朝天也没有结果。仔细地回想，只有她来过我的位置。我的怒火“噌”的一下上来了。抓住她的衣服。“是不是你偷了我的钢笔。”我大声质问她，“我……我……没有，不是……我偷的”，她的脸涨红了，努力的'为自己辩解。我对她的印象一直没有改变，直到那一次。

记得那天的乌云很低，似乎踮起了脚尖就能碰到。隆隆的雷声夹杂着闪电在头顶翻滚。引得树上的蝉在不停地嘶叫。我深深地吸了气，空气中满是潮湿的味道。还没弄过跨开脚，豆大般的雨点全军出动，急骤地降落在地上，让人措手不及。

我望着天空，心儿早已乱成了麻？看见雨中一顶的雨伞渐渐消失在雨幕中。急躁的心情一直在我心里蔓延。“嘿！”顺着声音，我猛地一转头——那个令人讨厌的身影。她似乎看见了，低下了头，望着她手中的雨伞，一时间竟有些妄想她会帮助我。她怎么会帮助我呢？“给……”她迅速的把雨伞塞给我，还没来得及反应，她已经消失在雨幕中。望着手中的雨伞，想起之前所作所为，心中有一种说不出的愧疚……

我的同桌作文 26

我有一个传奇同桌----小婷，因为她学习很好。

她的眉毛很淡，一根一根的我都能数出来。她有一张瓜子脸，小巧玲珑的鼻子，水灵灵的大眼睛，显得炯炯有神，还有长长的头发，就像童话里的白雪公主一样，还有不胖不瘦的身材，是位标准的“美女”。

她非常喜欢提问题，常常问我一些数学问题。记得有一次她问我一个数学题目，我满不在乎地说：“我不会，你另请高明吧。”她不死心，就向周围的同学“求救”，但一无所获，正赶上数学课，数学老师来了，小婷就像见到大救星一样，以飞快的速度跑到老师面前问起了我们都不会的数学问题，老师就耐心地给小婷解答起来。可能是因为她这种求知的心理，她的数学成绩突飞猛进，原本是80多分的，一下子就进步到到95分以上了，而且还当仁不让地肩负起了数学课代表这个光荣的使命，连我也不得不对她刮目相看了。我们真应该跟小婷这个超级“学霸“学习呀!

小婷的脾气很好，很乐于助人，但是小婷一生气起来----就等于一只母老虎，露出一排排雪白雪白的牙齿，两个大大的眼睛瞪着我，慢慢地从牙缝里挤出三个大字：“史----平----凡!“接着背后又莫名其妙地挨了许多雨点般的拳头，伴随着撼天动地的.雷声----她的怒吼，我大喊一声：”啊，暴风雨来啦!“我就像离弦的箭一样跑到千里之外去了。可是那只母老虎却对我穷追不舍，她跑不过我，于是就用守株待兔的方法，等到上课铃响了，我以百米冲刺的速度跑回教室的时候，就被她揍了一顿。那时候我心想：”什么时候才能换位置啊!“

我这个脾气火爆但又乐于助人的美女同桌，你喜欢吗?

我的同桌作文 27

我的同桌是个活泼而又可爱的小男孩。红彤彤的脸蛋，圆圆的脑袋，笑眯眯的眼睛，嘴角上嵌着一对深深的小酒窝，笑起来好阳光哟！

我的同桌是个很不幸的男孩，六岁那年，妈妈永远地离开了他，可怜的他就成了没妈妈的孩子。因为我和他是好朋友，所有有时候我常常带他到我家吃饭，并和他一起玩耍、写作业，每当我坐在妈妈的怀抱撒娇的时候，他呆呆地坐在沙发上看着我和妈妈玩，这时我感觉没有妈妈的他真像一棵无依无靠的小草。他在想些什么呢？我真想帮帮他。

我的同桌活泼又好动，和我玩的.时候他常常说说笑笑、无忧无虑、无拘无束。我们一起跑步、跳绳、放风筝，冬天我们一起堆了一个大大的雪人，玩得很是高兴。妈妈常说他是个很阳光、很单纯、很懂事的孩子，生活中我要向他学习。

同桌虽然没有了妈妈，但他是一个特别坚强、勇敢的孩子，寒冷的冬天，7岁的他常常没有大人接送，从很远的家早早往学校走，然后约我一起上学，“呀！你来的可真早，现在才七点钟，你到底几点钟起床？吃东西了没？走这么早害怕吗？”几乎每天来我家我都是这样问他的，然后我探出脑袋看看黑黑的晨色，冷冷的天，心里默默的喊出，“你真是一位坚强勇敢的小男孩！”

我的同桌不爱学习。每次考试他都落在后面，有一次期中考试我们都在认真答卷，可他那双调皮的眼睛老在我的卷子上瞅着，我生气的对他说：“认真思考，自己答卷，不要看我的”，他红着脸低着头说：“以后不看了。”如今我的同桌在我的督促下改掉了这个坏毛病，他虽然成绩考得不高，但不再照抄。不会的题就问老师或同学。我相信他会进步的。

如今，我的同桌和我分开坐了，他又有了新家，有了新的妈妈，真希望他每一天都过得快快乐乐。

我的同桌作文 28

我的同桌是一位女孩，高高的，叫小琦。开学第二天，我就很幸运地和雨琦成为了同桌。

她成绩虽然不太好，但她很友善，上课也不会打扰我学习。她从来不会拒绝你的邀请，她可以陪你去干任何事情，去任何地方。有烦心事时可以找她聊天，她也会想方设法地去逗你开心。和她在一起总有聊不完的话题，她好像有一双读心术的眼睛，有时我的想法和她的想法完全一致。至少，没调位时是这样。

雨琦眼睛视力不太好，但是却没有配近视眼镜。因为她个子太高了，坐不了前面，而且，我猜，她听老师的课应该是一知半解的，记录速度就慢了，所以课堂上的笔记，她一般都是下课时借我的笔记来抄的。

不知何时，潘老师注意到了较为矮小的我，开学一个月后，她决定在调组的时候，把我的位置调到前面去。

在调动位置的前一天晚上，九点多，我在外出的路上遇见小琦，她向我道歉。我不解，她说：“我对老师说你不喜欢坐在前面，喜欢坐后面不受干扰。”我问她为什么要这样说，她没有回答。但是我十分理解她。因调了位置之后，她肯定不便于借笔记来抄了不是每个人都乐于有这样的`同桌，或者说乐于这样去长期帮助一个这样的同桌的。所以调位那天，我向老师撒了个谎，说我是真的比较喜欢坐在后面。就这样，我的座位就没有改变。

但，从那时开始她就变了。上课时一等老师转过身时，她就来打扰我，经常把在我手中舞动的正在做笔记的笔抢走，也经常做些小动作引起我的注意。跟我说话时的语气也变了，总是用“关我什么事啊！”“随便”“不知道”来回答我。

我不知道她为什么就突然变了，也许，就像周杰伦的歌其中一句歌词：“友情来得太快，就像龙卷风”一样吧，它去得也快。

我的同桌作文 29

我的同桌叫小千，她有着漆黑的长发，黑葡萄般的眼睛，瓜子脸，尖下巴，扎马尾辫，上身总喜欢穿一件短袖，下身短裤，一双黑面运动鞋。这让她总是显得活泼跳跃，充满运动的激情。

她非常会学仓鼠叫，这是因为她家里有两只仓鼠，没事的时候她就模仿仓鼠的叫声，还别说，慢慢地有模有样，学习动物的声音也成了她的一项乐趣。除了仓鼠，她还养了一只兔子，仿佛那只兔子就是它的知己一样，整天兔子长兔子短地，百说不厌。我呢，就天天都被她扯到窗台上，听她说她和兔子的故事。

但是，有一天，她到学校来时，眼眶红红地，情绪很低落，刚开始问她什么都不说，过了好一会，好像缓过来了一些。我问她：“你怎么了？”她带着哭腔说：“我的兔子死了！”我一听，也是悲伤莫名，毕竟听多了她和兔子的故事，也渐渐对它产生了感情。“真可怜啊！”我感叹了一句：“你可以重新买一只呀！”她却说：“不行，我妈不让。”我安慰她说：“世界上总有命运比你差的人，别伤心了。你还有仓鼠呢！”她点点了点头，仿佛在向谁许诺一样：“对呀！我会加倍对仓鼠好的！”她说道。

小千总是能从其他方面寻找到新的兴趣点，这就像她的穿着打扮，干脆利落，她说：“我决定将精力放在学习上，或许小兔子也希望我这样，我不能总让别让说，小兔子的尾巴长不了”果不其然，在学期末的测试中，小千的'成绩就像做了飞机，她的进步让大家大跌眼镜。

小千是一个善于总结的人，她常说，凡事只有积极想办法，总能在迷宫中找到出口。生活中的小千就像一个兔子，活泼，跳跃，总能给人带来意外的惊喜。

我的同桌作文 30

从我们步入自己的学生时代开始，就注定与“同桌”脱不了干系，也许他们的性格大为不同，但总能在那枯燥的学习生活中为你无故添上几分异样的色彩，令人动容。

尽管他们或温柔细心，或活泼开朗，或机智可爱，或成熟稳重，个个性格都是天壤之别，但他们总会在自己彷徨时，装作漠不关心的为自己指引明路；在自己愤恨不已时，故作轻松地和自己说笑取乐；在自己伤心落魄时，洒脱地他的回忆来勉励自己。

我现在的同桌是一个“小女生”，她的个头不算出奇，但是性格却不一般。每每在上课下课时，一不小心说错了话，就会突如其来的从腰部传来“一阵剧痛”，令我意识到了事态的严重，只得以尴尬掩面，强忍疼痛地改变说法继续讲下去，但总是“好了伤疤忘了疼”的我，为此挨了不少苦头，从而也更加让我注意语言艺术，中国文化的'博大精深。

不过不得不说的，她在上学的时，无时无刻都会凭空或是从各种地方找出一些奇怪但很有意义的题目，尽管我有时会卖些关子，过意拖延一下，或是找个机会逃避，但她还是会不厌其烦地向我请教。

在很多时候，她都会笑着面对人生，几乎对身边所有的事都能以笑面对，实在看不懂是笑点低还是何因，不过无论是什么，都是我远远不及她的。对于挫折不轻言躲避，一切乐观的冲上前，对于这些，不是她向我请教，而是应该我主动学习，则其善者而从之。

“即使距离别人很远，也要笑着去奔跑”。尽管我们做同桌的时间不会很长，但这短短的时光却会给我留下难以褪色的印象。

我的同桌作文 31

我的同桌头和眼睛都像橄榄球。每次我和他说：“我喜欢投缘的。”他就会问我：“头扁的，你喜欢吗?”他脑子常常不会急转弯……

我们俩相同桌不过一个多学期，从相识的那天起，我就发现他有个最大的特点：爱乐于助人，为人老实，不会耍心机。正碰上我喜欢这种人，于是我们谈起话来，渐渐地，我们发现我们之间的共同点越来越多，只要一有空，我们便会去做些有意义的事。不过，最近，我们之间还发生过不愉快的事。

那是星期日的中午，我陪蔡仁浩出去买书，他在路上跟我说：“那本书，我很早就想买了，就是没筹够钱，一套书，还挺贵，如果你想看，我可以借给你看哦!”正当他说得津津有味时，一位衣衫褴褛的男子拉住他，乞讨的语气说：“请你们施舍一些吧!我们来到这，人生地不熟的`，迷住了，身上的盘缠也用光了，眼下，我的孩子已经有5个多小时没吃饭了，求……”于是，我偷偷跟他说：“我们快走吧!别呆在这了。”没料，他将自己手里的钱给了他，说：“快拿去给孩子买些好吃的吧!别把他饿着。”“谢谢……、”

这时，我十分生气，对他说：“你怎么这么笨，没看到人家在骗你呀，没了钱，你怎么买书。”这时，他才回过神来：“哦?是这样吗?那我宁愿是被人骗了，我也要帮助别人，至于书，以后再说吧!”

第二天，我又碰上倒霉事了，怪我粗心，忘了把作业本带回家。我心里打起了退堂鼓，作业是不能不做的，就当我在犹豫是否会学校拿时，小蔡将作业本拿到了我家，对我说：“你作业本忘记带了，我给你送过来。”他家和我家可隔着一个村子，坐车都需要许多，更别说步行了，看着他湿尽了的衣服，我的脸不觉红了起来。

这就是我的同桌：虽然脑子不会急转弯，但是他爱助人为乐!

我的同桌作文 32

同桌，在你困难的时候能够帮忙你排忧解难。同桌，在你快乐的时候能够跟你分享。但是，恰恰我的同桌却不一样，她有时候会同我欢乐，但更多的她是生气与担心的来源。

有一次，我笑着与你打闹，张俊鑫在一旁看着，时不时还打你一下。“张俊鑫，打她多几下!”我说，“肖璐，看你怎样办。”我的手打了一下你的手臂，然后迅速朝后跳开。

“哼!”你重重哼了一声，我看了你一眼，感觉无聊便转身写作业去了。你便开始用挂在脖子上的带子打张俊鑫，我隐隐有不好的预感了。“阿!”张俊鑫的一声惨叫让我从作业堆里转过头来。只望见他低下头捂住眼睛，你也呆愣住了。我急忙跑过去看了看，有点肿了。

碰巧语文老师来布置作业，见张俊鑫这动作就过来询问了一下是什么事，我皱着眉头看了你一眼。周围的.一个同学说：“是肖璐用带子打到了张俊鑫的眼睛。”

“就说嘛，肖璐老是打人的。”

“而且打人好痛的，没有分寸。”同学们的议论也多了起来。

聂老师闻言看了你一眼。刚好，班主任孙老师来做总结，也明白了事情的经过。我的心在不停的跳动着，头上冒出了豆大粒汗珠滴在手上，渐渐担心你的处境。

“肖璐阿，你怎样能够用带子去打别人呢?还打到了眼睛。”孙老师语重心长地说，“张俊鑫，没事吧?去医务室看看。”旋即，让几个男生陪同着他去了医务室。“唉。”孙老师叹了一口气，聂老师也转身走了。

“大家记住，打人是不好的，更不能打到了眼睛，瞎了怎样办?肖璐，记住阿。”“没事的，肖璐。”我过去拍了拍你的背。

我的同桌虽然有些暴力，但她还是不失为一位好同桌不是吗?