我的新同桌作文(精选17篇)
我的新同桌作文(精选17篇)
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的我的新同桌作文,希望能够帮助到大家。
我的新同桌作文 1
今天,校考成绩发下来了,我也换新同桌了。
我考得还可以,语文考了49分数学考了96分,英语考了48分。没有一个满分的,妈妈说:“都是粗心惹得祸,希望下次自己能考个好成绩。”妈妈说的对,以后不能这样马虎了,要认真检查检查。
我的新同桌叫小任,我希望以后和她互相学习,天天进步。
我的.新同桌作文 2
今天,我认识了一个新同桌,她叫小伍。
她有一个圆圆的脑袋,一头齐耳的短发,在左边的头上戴着两个有五角星、小花的卡子。两条又黑又长的眉毛,一双黑葡萄似的大眼睛长长的睫毛,一笑露出一口洁白的牙齿。
她穿着一件粉红色的`上衣,上面还绣着许多美丽的图案,一条黑色的呢子裤使她两腿显得修筑而挺拔,一双小巧的脚上,穿着紫色的小靴子,整个人看上去可爱极了。
她非常懂事,经常帮助妈妈干活儿,她和邻居的小朋友都和睦相处,小朋友也经常向她学习。
这就是我的新同桌,一个美丽可爱又懂事的小女孩。
我的新同桌作文 3
星期四,老师给我们重新排了位置。这次,轮到我和小李坐。
小李是个特别爱哭男生。有一次数学课上,老师让我们在随堂本上做题目,他有一条写错了。老师正巧走到他身边,让他用胶带纸粘掉重写。他没有,老师让我借他用一用,还向他敲了敲警钟,让他下次记得带。接下来几天,老师发现他总是不带胶带纸或钢笔橡皮,就批评了他几句。他便开始掉眼泪,这时,我真想好好地训他几句,让他意识到自己是个男生,男子汉大丈夫不能轻易掉眼泪。再说,老师说的本来就没错,他的确没有带嘛!
有时候,老师让我们写家庭作业或看书时,他就会拿出一张纸来开始画画。他画的可不是美术课上的那种卡通画,而是游戏中打架或战斗的`画面。虽然是自娱自乐,也不影响其他同学,可如果上课时画,就影响了自己的学习呀!
至于小李的优点吗,还有待观察。但是,我希望小李能把爱哭的特点改掉。俗话说的好,“男儿有泪不轻弹”。像他这样,还像个男生样吗?
我的新同桌作文 4
上个星期五,老师给我们换了一位新同桌。我呢,是和小施坐,我二年级下学期的时候和他坐过呀!我告诉你们,他可是个“贪吃鬼”哦。
记得有一次,他中午吃了非常多的面条,然后兴高采烈·蹦蹦跳跳地到我家来玩。他可来得真是时候,我正在开开心心地吃着香喷喷的全家桶,我瞄了瞄小施,他的.口水快拖到地面了。不光是我,妈妈也发现了,所以她就费劲口舌地劝我。经过我们的一场斗争,我的倔脾气还是抵挡不住妈妈口舌的威力呀!结果,我很不情愿的让给小施吃了。他狼吞虎咽,两腮撑得鼓鼓的,像即将爆炸的气球,一边卖力地嚼着,一边含糊不清地说:“好七(吃)。好七(吃)!”我坐在旁边问他:“你不是牙疼吗?”他嘿嘿一笑:“是呀,我奶奶还要领我去拔牙呢,可是一看见好吃的,牙就不疼了!”说着,他又风卷残云一般狂吃起来。
突然,他发出了“啊”的一声惨叫,我们的目光一下子被吸引过来,只见他五官扭曲,脸涨得通红,手捂着腮帮子。立即从口中吐出一颗黑黑的东西,我们仔细看了看,原来是鸡排硌掉了牙啊。我们哄堂大笑,小施的脸一会儿红一会儿白,低着头,喃喃的说道:“谁叫这个这么香……”
怎么样,“贪吃鬼”这个外号非小施莫属吧!
我的新同桌作文 5
下课铃声又响了,这十分钟可是我那新同桌忙的最热火朝天的时候。瞧,走廊上他和男同学一起追逐嬉戏的样子,与平时那副斯斯文文的`摸样简直是天壤之别。
别看他下课如此活跃,但上课却不怎么发言,总爱把书竖起来,却在下面做小动作,摆摆“笔阵”……有一次上音乐课时,他突然不唱歌了,只见他眼珠子一转,脸上微露笑容,似乎想到了什么主意,但我又不是他肚子里的蛔虫,怎知他又打着什么如意算盘。只好继续唱歌,可却不时得注意他那儿的动静。
过了约十分钟,他将手指伸到我面前,笑着说:“香喷喷的鸡腿,好好吃哦!”说罢,他转过头去,胡乱唱了一通。趁他不注意时,我张嘴就咬了过去。我让你鸡腿啊鸡腿,这回我非得给你个教训不可!可他好像背后长了眼睛似的,将手猛得往回一缩,我咬了个空。他转过头来,得意的笑道:“哈哈!笑死我了,哈哈!”这时,我脑子里突然闪过一个念头,脱口而出:“你这个熊二!”“哈哈哈,哈……哈!”他笑得更厉害了,我顿时火冒三丈,“嘿,给你点阳光你就灿烂,给你点颜料你就开染坊了!你这个熊二熊二!”唉!他还在笑,真是气死我了。
过了两分钟,他又恢复正常了:“你刚才说我什么?”“熊二,听不见呀!”我不耐烦的回答道。“熊二?”他才反应过来,“去去去,老子才没这么胖呢,我很胖吗?”看他那娇小的身材,分明就是个瘦子。但我还是说:“你反正就是熊二!”“哼!”他将头转了过去。
瞧!我这位新同桌是不是非常搞笑?但我觉得他也十分调皮!
我的新同桌作文 6
最近我换了一个新同桌,他十分幽默,乐于助人,有时却又很调皮。
我的新同桌叫小姚,他有一张粉嘟嘟、白嫩嫩的小脸蛋。那张小脸蛋上,一双炯炯有神的眼睛像两汪泉水,充满天真和稚气,也包含着顽皮、淘气。那张红润的`嘴巴时刻表现出他那丰富的表情:高兴时。撇撇小嘴,扮一个有趣的鬼脸;生气时,把嘴一撅,两只手插在一起,转着头。这张最说的话,有时能让人家暴跳如雷、火冒三丈,有时却能让人开怀大笑、大小不已。
他十分调皮,张瘦猴脸上经常会露出狡黠的笑,两颗像黑宝石般的大眼睛一转,一个鬼点子就来了。老师才刚刚宣布下课,他就已经到我们的包干区玩去了,下课时几乎见不到他的人影。他在外面玩时,总能用几个鬼点子吧小伙伴制服,一直玩到上课铃声响,才乱哄哄地冲进教室。
我的新同桌真是太调皮了!
我的新同桌作文 7
“唉,一年级啊,多么美好,可是我又要升级了,要变成二年级的学生了。”我说道。我为什么这么说呢,让我来告诉你吧!
因为明天就要开开学典礼了!我不能和我熟悉的同学在一起了,我很伤心。“我的同桌不会再是‘哭鼻子大王’!”我自言自语道。他就是我们每天都哭上好几次的大王啊!不知不觉的我睡着了。
开学典礼如期而至,我的同桌居然是一个文文静静的`男孩!唉,他跟个女孩儿似得,我都没想到我的同桌居然是他!我的桌布坏了,我以为他不会理的。可是,他仿佛看出我的心事,主动地帮我把桌布弄好了。后来,我发现他可不像别的男孩一样吵吵闹闹的。
放学时,我到班级积分表那里一看,他居然比我高一大截呢!我下定决心,要跟他比赛,以后看看谁的成绩高!
我的新同桌是我收到的最好的开学礼物。
我的新同桌作文 8
最近我换了一个新同桌,你们想知道是谁吗?就让我来告诉你们吧!
她叫小汪,上小学四年级了,今年10岁。她长着一双明亮的眼睛,乌黑的眼珠子就像一颗黑珍珠,挺拔的鼻梁,一小张桃小嘴,还有一对小小的耳朵。最显眼的是她那又黑又长的一束头发,每当她跑起步来,远远望去,宛如一只可爱的小鹿在跳来跳去。
小汪喜欢打篮球,每当打篮球的时间到了,她就会准时到操场上等待着老师。她打篮球打得很好。有一次,体育课上老师让我们一边拍篮球一边跑。其他同学跑得慢吞吞的`,轮到小汪时,她快速地边拍边跑,不一会儿就到了终点。同学和老师都说:“你真厉害!”小汪不仅是体育课代表,还是老师的小助手呢!每当同学们不听话,她就会帮助老师管理同学们。
怎么样?这就是我的新同桌,你们喜欢她吗?
我的新同桌作文 9
新学期到来了,每年我都要换一个新同桌,今年当然也不例外。
那一天,我走进教室,看见了一个盘着头发的女孩坐在我的座位旁边。她,瘦瘦的,葡萄似的大眼睛,高挺的鼻梁,樱桃小嘴,长的很漂亮。当我把书包放在她旁边的时候,她的脸上就露出了美丽的笑容,笑起来,嘴角还有两个小酒窝呢!我想:她真是一个文静又漂亮的女孩呀!
“叮铃铃,叮铃铃”上课了,老师让我们大家上台去进行自我介绍。我的新同桌迈着小步走上讲台,开始小声地介绍着自己,老师只好鼓励她:“声音大一点儿,要自信一点。”她的声音这才大一点儿,刚介绍完就不好意思地笑了起来,她急忙地跑回座位。我想:这个文静爱笑的'女孩原来这么害羞。虽然她害羞,但她上课举手发言很积极。老师说的问题她都愿意举手尝试。
我非常喜欢我的新同桌,她是一个那么文静的女孩,如果她和你成为了同桌,你一定也会跟她成为好朋友。
我的新同桌作文 10
小朱是我的新同桌,很快就成了我的铁杆姐妹。
小朱中等身材,身材苗条,举止优雅,鹅蛋脸,五官端正。她笑了,真的像桃花一样可爱。我最佩服的是她的学习成绩很好,因为她学习很努力。她已经成为我班上的`好榜样。
小朱每次考试都得99分或100分,数学老师和语文老师都非常喜欢她。
小朱不仅学习好,而且还帮助别人。有一次,我和小朱过马路的时候,看到一个白发苍苍的老奶奶不小心摔倒在地上,脚在流血。小朱飞快地跑向她的奶奶,说道:“奶奶,让我帮你过马路吧。”我也跑上去帮忙。奶奶一再感谢我们。小朱说:“你不必感谢。这是我们应该做的。”
还有一次,小朱在操场上捡到50元钱。她为主人着急,很快把钱交给了校长。校长在广播室说:“小朱同学捡到50元,请业主赶紧认领。”后来宁玉婷把钱拿走了。校长在广播室表扬了小朱的好品质,并号召所有的学生向她学习。
宁玉婷也很感激小朱。小朱说:“谢谢你,我是少先队员!”
我的新同桌作文 11
新学期到了,同学们兴高采烈地来到学校,每个人兴奋地聚在一起,像麻雀一样叽叽喳喳。突然发现了新面孔,向其他同学一问,原来这学期来了新同学。
我的同桌是新同学之一。他的眼睛很大,炯炯有神,一笑起来,露出两颗大门牙。他长的胖乎乎的像福娃一样。他很搞笑,每次讲笑话时,还会做出各种各样的动作,一会儿像小猪一样哼哼叫,一会像小狗汪汪叫,还会做各种各样的鬼脸。引得我们哈哈大笑,笑的'肚子都疼。他写字很认真。他坐姿很端正,眼睛盯着本子,一笔一画写得很认真。他写的字很少出错,本子也干净整洁,这一点我应该向他好好学习。他也有缺点。上数学课时,总是讲话,开小差,不认真听老师讲课,以至于有的题目不会做,这点我希望他改正。
他就是我的新同桌——小叶。
我的新同桌作文 12
因为命运的安排,小蒋偶然成了我的同桌。也许把一个不可能的同学当成我的同桌是天意吧。我从没想过她会是我的同桌。老师的目的是什么?
后来才知道,老师其实是想把一个成绩不好的学生转到另一个好学生身上。小蒋恰好是另一个好学生的同桌,然后就把我丢在这里了。我观察她有一段时间了。
他学习成绩不高,文学能力突出,但她被美术老师一眼就选到了课代表的位置,让她在班委中占有一席之地。她没有很高的绘画能力和深厚的`艺术知识。为什么老师们看中她是美术系的代表?之前不懂,从第一节美术课开始我就明白了。因为她有一颗很喜欢艺术的心,每次上课都表现的很好。她带了足够的美术器材,每次上课说话都很积极。这两个足以让他在班里代表这个位置,但最重要的是她对艺术的热爱,只有这种心才代表她当之无愧。这是我的新同桌。希望她对艺术的热爱能激活我的艺术细胞!
我的新同桌作文 13
我的新同桌是一位活泼开朗的男孩,他今年八岁,在理工实小学习,他叫小程,在班级里担任科学组长。
我的新同桌,他看上去挺帅气的,个子高高的,像一颗小树苗。小小的脸像一个瓜子,他的发型很有趣,像个锅盖盖在头上一样。他穿着白、蓝、灰、红渐变的毛衣。他的皮肤黑黑的,眼睛像两颗水晶葡萄。我还发现他嘴角有一颗痣。
我的同桌有缺点也有优点,上课时表现不好。他是一个小话痨。因为老师在上面讲课,他在底下说一些跟课堂无关的'话,所以他写的语句不是很通顺,但是他积极举手发言还是很棒的。
下课了,我和我的同桌玩了一个“木头人”游戏。我说完:“一不许动,二不许笑,三不许漏出大门牙。”我给他做了一个鬼脸,他被我逗笑了,他笑点真低。他爱好机器人,得到了机器人制作奖。
我的新同桌作文 14
王老师在给我们换同桌的时候,我一直在轻声念着:“不要换同桌啊!不要换同桌啊……”因为我原来的同桌小h十分的幽默,他从来不跟我吵架,他还能经常想出一些恶作剧……让我很是开心!可是,王老师却说:“佩霖,你坐在小c边上。”我想:“小c其实也不错,他十分照顾女孩子,天真100分。”
我一坐下,他就对我说:“你好,我很高兴认识你!”我朝他翻了翻白眼,他就在那里傻笑。他准备开口说话的时候,我用手指了指老师,他就就立刻闭上了嘴巴。
我发现了小c一个很有趣的动作:就是他在想问题的`时候,总是用左手的食指和中指敲自己的下巴(速度很快)。我怎么学也学不会。
我还喜欢把他的东西藏起来,让他找。可是一见他紧张的神情,我就心不安,不得不还他了……同桌之间的故事还在继续发生着……
我的新同桌作文 15
今天,王老师竟然给我们换位置了!哈,我对着韩爽做了一个“V”的手势,欢庆的说“下辈子也不要和你同桌”!说罢便吐了下舌头,小得合不拢嘴。
天哪,这么远,位置心里说。更没想到的是“搞笑分子”小程来了,还有一个左婷婷,真是太恐怖了!果然不出所料,我刚坐下来,左婷婷便嬉皮笑脸的说:“待会儿咱俩对抄吧”!
“你想得出来!”我的他大叫一声。
“哼!死方舟!”他翻了翻白眼,道。
我见他还在嘀咕着,便摊开了一本小说,津津有味的看起来,这时,小程风似的跑来,把左婷婷的本子一批,大笔一画,便叫着:“粥,交口算”!我还在书中遨游着,根本没听见,小程如同一个狂暴的狮子,在我面前吼着。
“急什么急,又不是不交。”我边看边说。
“那怎么行?交来!”“请你吃土豆吧!”他不买我的.帐,眼睛如同一只利箭,好似随时射出。
“好,我服了你!”我只得乖乖的交出了本子。
唉,这些同桌怎么都那么怪!
我的新同桌作文 16
我刚换了个新同桌。他叫梁。
事情是这样的:在一次数学课上,当林老师认真地给我们讲解一道题时,梁坐不住了,做了一些小动作。老师发现后,一边指着梁的名字一边继续解释。不过过了一会儿,梁又和耍了点小花招站了起来。林老师看了,生气地说:“你搞什么鬼?”下课后你和刘金鹏换座位。”刘金鹏说,“不,为什么和我换座位?老师,我不想换座位!”但林老师没有回答。
铃,铃,铃结束了。与梁换了座位。在10分钟的休息时间里,李松民和刘金鹏聊天。
下课后语文老师讲完新课说:“剩下的时间让你做同步提炼!”同学们听了这话,赶紧拿出同步细化来做。只有梁用双手慢慢地在抽屉里摸索着,他好久都没有拿出来。老师看到的时候提醒了他,但还是过了很久才拿出来。
但是,我发现了他的一个优点:做作业的'时候很安静。
这是我刚换的同桌梁。
我的新同桌作文 17
这个学期和老师给我换了一个新同桌,他叫——“小施”。虽说是新同桌,但我们却是“旧相识”了。
幼儿园时,我和他就是同学。在幼儿园里,我简直就是一只快乐的小鸟,而他却很内向,这个班里我跟每个人都讲过很多话,唯独跟他,在毕业时,我们几乎连十句话都没说到。
巧的是,上学期他居然转到我们班来了!更巧的是,这学期我们居然成了同桌!第一天我们离得远远的.,谁也不理谁;第二天课间休息时他主动找我聊天,这使我很惊讶;他似乎跟我以前认识的那个男孩不一样了,第三天他来到座位上时,我热情地和他打了个招呼,我和他渐渐熟悉了。
他喜欢看书,也喜欢思考;喜欢逗我开心,也喜欢跟大家一起分享他带的水果;他会在我上课走神时提醒我,也会在我伤心的时候用语言鼓励我。
我渐渐喜欢上了我的新同桌。