我和我的同桌作文500字(通用21篇)

发布者:闲云悠雨 时间:2024-10-11 13:55

我和我的同桌作文500字(通用21篇)

在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的我和我的同桌作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我和我的同桌作文500字(通用21篇)

我和我的同桌作文500字 1

每个人好像对同桌印象最深刻,不管他是好是坏。可能因为同桌我们是天天见, 所以,印象最深刻!

我的同桌是个男生,他中等个头,每天头发都很乱,不过有一双炯炯有神的眼睛,让人想到了伟大的科学家爱因斯坦,照理说他如果每个方面都向爱因斯坦大师学习的话,我们的国爱说不定以后也会出现一个小爱因斯坦,可是他只是有一个科学家的发型,基他方面表现的却不像是一个科学家。

每次做作业,同桌总是让我教他,其实是想抄我的作业。每当这时,他总是苦苦哀求,说什么如果不把作业借给他,他 就大难临头了,而我总是在没有下一次的警告中一次又一次的给他抄了我的作业。每次考试,他总要让老师数落一顿。这个时候他总是沉默不语,一收他那些玩世不恭神态,强忍着泪水,可能他知道男儿有泪不轻弹吧,而我也后悔不该让他总抄我的作业。

我的同桌当然也是有优点的',他不管什么时候都是脸上挂着微笑,平时也来点搞怪的动作。同学们也喜欢和他玩。他很爱跑步,在班上是体育委员。身为体育委员,他每次都会为同学们准备好体育课上所有要用的到的器材,也时他还会帮教室里换纯净水。虽然成绩不是很好,可是在其他方面还是很称职的,教室地面上有垃圾了,他会自觉地拿起扫帚打扫卫生,下晚自习了,他会把教室里所有的节能灯都关了,要是有哪位同学生病了,他会忙前忙后,给吃的给水喝,还会逗同学开心。

我这个同桌给我们全班同学带来了许多的欢乐,真是活宝级的人物啊!

我和我的同桌作文500字 2

同桌,每个人都有同桌,有了同桌,也就会有了很多事情。

我们俩坐同桌第一天起,就画了三八线,他不把三八线叫三八线,叫它“桌界”,原因很简单,人家有国界,我们叫三八线不能突出出界的严重性,叫桌界,就和国界一样,哪方出界,就会爆发出一场战争。但桌界上有一个缺口,是借东西时的递口。一天,我正在津津有味的写着作业,他突然把我一撞,作业本上立刻出现了一条“长蛇”来,我顿时火冒三丈,他又来了句:“你过界了!”真是火上浇油,我越来越气,一巴掌打在他背上。只见他鼻子一皱,眼睛一眯,嘴巴一歪,看的出,他痛了,我正在气头上,才没心思管他,让他自己疼自己去,谁让他没长脑筋呢?

从此,我们俩像被一堵冰强隔着似的,关系越来越紧张,上课总是提心吊胆,生怕越过了那条该死的桌界。

后来,还是我无意间的打破了这种气氛。

一次,我没带文具包,真不巧,偏偏是在上课时才发现的,没办法,只好硬着头皮找我的“敌人”借笔用,总不能要我上课时不用笔吧!嘿!还越来越神气了。真不知好歹,要知道,在下课时,本小姐可是要动手伤人来抢的'。我一转头,不理他了。他发现我五官走了形,知道自己闯祸了,赶忙把笔放在我面前,还给我作揖求饶呢!我"扑哧“一声笑了。他见我笑了,嘻嘻,露出了讨好般的傻笑。往后,只要我找他借笔,他二话不说,就把笔放在我面前。

但我从来没想过,平时那讨厌的他,在我急需要帮助时,他还会帮我,真没想到,换了我,我绝对是一千个一万个不借。总之,同桌给我带来了喜,带来了忧,带来了烦恼。

我和我的同桌作文500字 3

我有一个同桌,他不高不矮,不胖不瘦,整一普通人,叫小培。

虽然他很普通,但在学习上他还是蛮认真的。一旦遇到什么难题,他就求教于我。在上英语课的时候,有一道汉译英的题目,他立马问我:“活百度,快教教我,这咋回答?”还有一次上语文课的时候,我正被一道难题弄得心烦意乱,可他偏偏凑过来问道:“唉——,这道题怎么写?”“别问我,烦着呢!”“哎哟,好同桌,你就帮帮我呗!”“唉,好吧。谁叫我这么心地善良呢?我看看,这么简单呀?鞠躬尽瘁。”我以为他不会再过来打扰了,又继续思考起来,谁知他又卷土重来,问:“‘鞠躬’两个字怎么写?嘿嘿,给你添麻烦了,不好意思啊!”没办法,不能“见死不救”啊,我只好耐着性子,在本子上写了“鞠躬”两个字。

课堂上,他虽逊我一筹,可在体育上,我却输他一筹。每到星期五下午,他总会召集一些会打篮球的'同学,一起在操场上打球。他总能打的全胜,同学们都戏称他“常胜将军”。而我却说他:“打篮球的水平越来越高,学习的水平却越来越低。”不过他打球真挺好,别看他不太高,可充满了劲儿。瞧,他一弯腰,一蹲下,双手抓紧球,奋力一跳,用手将篮球投进篮筐,进了。就以为他打球还可以,就常常在我面前炫耀,说:“我没进NBA真可惜了,要不我进了,可以帮你要张签名照,快拍拍马屁!”我总会说:“嘁,你要是进了,准是清洁员!”他说不过我,憋了半天才说一个字:“你……”一下子就跑了,留下我还在那儿奸笑。

你说,我们是不是一对“同桌冤家”?

我和我的同桌作文500字 4

我的同桌很调皮,却有炯炯有神的眼睛和高粱般的鼻子。

有时候,他很调皮又让人觉得搞笑。

上课了,科学老师走进教室给我们上科学课。这时候我的同桌就把莲子皮向我扔来,我以为是纸团撞在了头上就没怎么在意,继续上课。过了一会儿,越来越多的莲子皮向我扔来,我看了一下同桌,没想到一块大的莲子皮直接扔到了我的脸上。我的脸气得直接变成红彤彤的西红柿了,我瞪了一下同桌,他赶紧把脸转过去,嘻嘻哈哈地笑来笑去。

我哪里受得了这样子的同桌呢?真想再也不理他了。同桌拍了拍我的`肩膀说:“快看!”只见他把莲子皮放在鼻子边上,一吸再吹就到了桌子上。我笑得差点都没气了。下课了,我自言自语道:“唉,这一节课,我都只听了几句话呀!”

有时候,他很坚强,让我敬佩。二年级的时候,班来转了一名新生,他就是我的同桌。为什么说他很坚强呢?事情是这样的:体育课,我们一起玩,不知道怎么回事,就有人喊:“快来呀,我们班的新生嘴巴出血了。”我跑过去,只见地上滴着好多血,我站在那儿一动不动,之后才反应过来,赶紧跑上楼。过了一会儿,同桌被她的妈妈接走了。到了医院,同桌的嘴巴被缝了八针。我听了这个消息后吓得提心吊胆。要是让我去缝八针的话,我肯定不愿意,有时还会大喊大闹的,而他没事人一样。所以我很佩服他。

这个人便是我的同桌小誉。

我和我的同桌作文500字 5

我有一个好同桌,他有着古怪的性格,为什么这么说他呢?这是因为,我们的两次打架。

有一次,我们俩闹了一点别扭。我当时特别生气,所以用了一点力,可谁知,我一用力,竟然直接把他手掌上抓了一小块肉。我当时竟没有担心他,他没哭,也没叫,回到座位上,用卫生纸包住伤口,回去的.时候我的气已经消了。我在纸条上写了“对不起”三字,他看后,摇了摇头,没有说什么。下午,他又主动跟我和好,我们又在一块儿玩了,就像什么事也没发生似的。

这是一次,还有一次。我们还是打架,我一不小心,又把他脖子那抓破了,当时的我,却一点也不知情。理也不理的就出去了,我想和他绝交,可是我一回去,他又跟我说话,我们又“和好”了。我的前桌又把这件事情告诉了我,我竟然有点感觉,愧对于他。

他一般不打女生,有时候,就任你欺负他,他也绝不还手,但是如果是男生,他一定会狠狠的揍他。

他有一个优点,忍性好,耐性好,不急于求成。而我却恰恰相反,忍性和耐性非常不好,急于求成。他的忍性好,表现在,别人打他,他忍过去了,以后再打那个人。而我,别人打我,我一定会双倍奉还回去,并且,还会慢性的,报复那个人。

这就是我和我的同桌——两个性格完全相反的人。即便是这样,我们现在,也非常好的相处着,不会随便吵架,非常和谐。

我和我的同桌作文500字 6

我的同桌叫小平,我永远忘不了他。

记得他是插班生,他刚来的时候我很看不起他,总是想欺负她。每次考试他成绩总是要比我高,这使我产生了嫉妒的心理。有一次,老师把作业本发下来的时候,我为了不让他看到很快的把作业合起来,但还是被他看见了,虽然我不理他,但他不像我这样小气,而是耐心地给我讲这道题的解题方法。过了一个多月,我对他的态度有了好,原本是嫉妒现在是欣赏。通过他给我的指导,在一次考试中,我的成绩超过了他,由此我的心里感到非常的惭愧,真不知道怎么见他。在放学的`路上,我走到小平的面前说:“对不起,我们做个好朋友怎么样?”“可以啊”听到了这句话,我心里非常的高兴,和他交朋友没错。

我和小平每个中午都在学校里吃饭,我一叫他他就和我一起去吃饭,但今天我叫他去吃饭,他却说他没有饿。因为他没有去,所以我也没去。他在哪看书,我就在他旁边做作业。这时我听到了“咕咚咕咚”的声音,仔细一听原来是小平的肚子在响,莫非是他肚子饿了,我骗他说:“小平我去小便,你等等我。”我拿出自己仅剩下的五元钱给他买了一碗饭。我把饭给他的时候,说什么他都不要。我有点生气了:“你是朋友吗?是朋友就把饭吃了。”这时他端起饭大口大口的吃了起来,眼泪也不由自主的流了出来。我看着他,自己也流出了眼泪。

我和我的同桌相互帮助,相互关心,共同进步。

我和我的同桌作文500字 7

我有一个同桌冤家,她留着一头黑发,夹着两个夹子。她的个子比我高些,非常朴素!她就是小瑶!我和她天生就是冤家,俗话说:不是冤家不碰头!真没错!

冤家路窄NO.1

我天生就喜欢清静,可却当上了背书组长,怎么也赖不掉听组员背书的责任,而偏偏我的组员是她。所以一到背书时间,我就希望我的耳朵聋了,听不到任何声音!又到了背书时间了,我便扯着嗓子开始喊:我们组的小瑶背书了――!我拼命喊了十几声,小瑶这个背书痴呆患者也没反应过来。我跑过去,把她揪了出来让她背。小瑶慢吞吞地打开书本,开始背:燕子去了,又再来刚背到这儿,我就指出了她的.两处错误!让她背一段话,简直比登天还难!这个(文章作者)写得那么糟糕的,害得我背不出。这就是她一句课文错了五六处的时候说的话。每每听到这话,我的怒气就上来了!

冤家路窄N0.2

小瑶不仅背书一塌糊涂,就连上课时地下活动也不少。有一次,她把脚放在我的椅子上,不论怎么甩也甩不掉。于是,我一狠心,一脚下去,这才赶走了她!这算小的了。有时她更猖狂了!把脚挂在我的衣服上,我怒气冲冲,但毕竟在上课,所以,我饶了她!

冤家路窄N0.3

我和她的事情数也数不清,有机会,我一定花上一个月给你们讲!

虽然我们是同桌冤家,但我们平时关系很不错!这会是我们一辈子的回忆!

我和我的同桌作文500字 8

在学校里,我们经常发生各式各样的事情,这些事情有一件让我最感动的,就是我的同桌——小浩。

小浩是我的同桌,也是我的同桌,因为他的头发长的很短,所以我很喜欢和他玩游戏。有一次上体育课的时候,我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏,他先是选出一个当老鹰,其他同学就妈妈了。

小浩是我的第二个同桌,也是我最后的同桌,他也很爱帮助人。我一上体育课的时候,他就跑到了我的后面,一边跑一边说:“你们这两个人,跑得真慢,还玩什么游戏?”我们都笑了,小浩说:“我们两个人玩游戏,一个是玩捉迷藏,另一个是打篮球,谁输谁就要当老鹰。”我说:“好吧。”

有一次上体育课的时候,我们玩的很好,就玩老鹰捉小鸡,我当老鹰,小浩说:“我来当母鸡,你当母鸡,剩下的人就当小鸡。”老鹰说:“好啊。”

我们就这样玩着,玩的很开心,玩着。下课的时候,老师就走了过来,看着同学们玩的.那么开心,就对我们说:“下节课我就带你们玩老鹰捉小鸡。”我们都说好呢,就这样,第二节课下课的时候,我们就玩老鹰捉小鸡了。我们都玩的很高兴,玩完了以后,老师让我们玩捉迷藏。游戏开始的时候,小浩就跑到了我的后面,老师让我们当老鹰,我就当小鸡了。小浩就当鸡妈妈,他就当小鸡了,我们一只只的当小鸡了。就这样,我们玩的很高兴。

我们就是这样一起玩,我们就是这样一起快乐的玩,我们就是这样一个快乐的玩,我们就是这样一个有爱,又爱帮助人的玩。

我和我的同桌作文500字 9

我从三年级开始,就一直是同一个同桌。虽然每天过得都一样,但他总能给我带来不同的乐趣。

三年级的一天,我并没有像往常一样,出去跟我的伙伴疯,而是和朋友们在教室里讨论问题。突然,我的同桌凑了进来问:“呦!几个小姐在谈什么呀?”我看了他一样,说:“难道你不怕自己考不好吗?今天就要发卷了。”

“啊!我好怕怕呀!”同桌一边做着害怕的动作,还一边笑着说:“你还怕你考不好?你不要总担心。我能考及格就不错了。”我冷冷地说:“你是你,我是我,我就像考高分怎么了?”看着恼羞成怒的`我,同桌神秘地说:“我听别人说我们班上只有两个考一百的。”我一听,紧张极了,心想:只有两个一百,我肯定没有了。同桌看见我垂头丧气的表情,便说:“我敢肯定你能考一百。”我听了,有些疑惑地问:“你看过?”“没看过,”他说,“但我肯定你是一百。”

发试卷了,我仔细地听着每一个名字。终于报到我了,老师用慈祥的声音喊道:“王梦玉,一百。”场下立刻传来一阵掌声,我害羞地走了上去,在我领试卷的时候,我隐约看见了在拼命鼓掌的同桌。我回到座位上,同桌向我祝贺道:“恭喜你啊!又是一百。”这时老师叫到了他的名字:“鑫,不及格。”同桌慢慢地走向了讲台,领了试卷。他并没有伤心,而是乐观地说:“嘿,我的乌鸦嘴怎么这么灵?下次我也说自己考一百,说不定真的一百了呢!”

这就是我乐观的同桌,因为有了他,才让我的生活更精彩。

我和我的同桌作文500字 10

我的同桌叫小洁,她性格开朗,是我们班上的作文能手。

但我的同桌也有些坏毛病。记得有一次,英语作业布置了,她课间没有做完,一直到上课铃声响了,她还在认真地做英语作业。我叫她:“小洁,上课了,别做英语作业了。”小洁却摇了摇头说:“等一会儿,我再写一会儿。”我本来不想答应她,但看她认真的`样子,也不忍心再说她。

还有一次,语文作业布置了,小洁也是课间没有做完,上课接着做。我作为她的同桌,要监督她认真听讲,我说:“小洁,别做作业了。”小洁却不以为然地说:“有什么关系,老师还没有来。”我看她不思悔改,心里顿时火冒三丈,说话的声音也大了很多:“老师虽然没有来,但铃声响了就是上课,不能再做其他作业了。”小洁听完我的话,才慢吞吞地把作业收进抽屉里。

“我的同桌,要是她上课不再写其他作业该多好啊!”,我在心里默默地想着。

虽然她有很多小毛病,但这并不影响她的成绩。有一次,她数学考了一百分,老师还给了她小奖品,我作为她的同桌也替她感到开心。

我们一起学习,一起打扫卫生,每逢周一到周五都把教室打扫的干干净净才回家,最后我们都很累。我们是好朋友,无论怎样,我都真心希望她能改掉她的小毛病,并且我也真心祝愿她学习成绩越来越好!

我和我的同桌作文500字 11

我的同桌叫小琪。他是聪明至极,无人不服;也是马虎绝顶,更令人称奇。

那天,语文老师让我们读课文并画出不懂的地方。同学们都按照老师的要求大声地朗读起来。读过之后,我与小琪交流自己画的问题,小琪指着“建”字问儿:“这个字是不是打印出错了?”我一看没错呀!小琪以为我没看明白,讲解到:“‘建’字不是‘辶’旁吗?你看书上印成‘廴’了。”我听了不禁笑出声来,“你聪明过头了吧!自己错了,还说书错了。”

他的马虎可是让他这个聪明的学生吃过大亏。就拿上次考试来说吧。小琪以最快的速度答完了试卷。那时我刚答完卷子的一大半,还有些题令我感到吃力,需要花费相当多的时间来思考,看到同桌惊人的.答题速度,我又一次暗暗佩服起他来。下午,考试卷发下来了,小琪并没有得满分。当他看到自己的错题时,顿时后悔得捶胸顿足。我拿过他的试卷一看,不由得替他惋惜。全部错题都是错在结果上,不是多了小数点,就是看错数,还有的多写了一个零。

不过这也没影响到他在同学们心目中的地位,每当同学们有较难的题做不上时,都是首先把希望寄托到我同桌的身上。有一次,语文课上老师让同学们理解“随遇而安”的意思,同学们都觉得这个词很陌生,你瞅瞅我,我看看你,谁都没敢举手,这时大家把眼光落在苏子身上,只见小琪眼珠一转,站起来就将词语解释了,还把课文内容联系进去,说得明明白白,赢得了大家的一阵掌声。

多希望我的同桌变得只剩聪明,没有马虎呀!可信的人的一句话比不可信的人们的千言万语更有力。

我和我的同桌作文500字 12

我的同桌——小虹。她是一个很可爱很文静的小姑娘。

我们相遇是在上个学期,当我踏入了七(14)班的那一刻,就发现了在窗口边的座位上有一位总向窗外看的女孩子。很快,老师把我们安排在一起坐,那一瞬间,我的右手旁边就是你的左手,当你真诚地握住了我的手,我们就成了好朋友,也许就是那种一辈子的好朋友。就因为那一天,我记住了那一个第一次上初中的学期;就因为那一瞬间,我记住了你。

彩虹很喜欢坐靠近窗边的.位置,不知道怎么的,她总喜欢看窗外那蓝蓝的天,记得她曾经和我说过“要做一个仰望天空的孩子”,虽然这句话很熟,听了N次了,但每一次不论谁说出来,总会被我否定。“不要做仰望天空的孩子,你知道吗?做仰望天空的孩子很孤单”虽然我这样告诉彩虹,但每一次她考砸时,有会情不自禁地去看天,或许在她眼里“付出的和收获总不会成正比”但每一次都会被我改成“付出和收获一定能成正比”每当这时,她就会看着我笑笑,她的笑容里有真诚,有信任,有永恒……可能刚刚上中学,刚刚认为自己长大了,有很多时侯,我不懂坚持,不懂放弃,不懂宽容,不懂多问个“为什么?”这时,彩虹总会包容我,提醒我。那一刻,我就会觉得自己很幸福。仿佛有好朋友在,天总会这么蓝,风总会这么柔,水总会这样清,生活总会这样快乐……彩虹最喜欢的一种颜色,天蓝色。因为天蓝色代表永恒,就像我们的友谊一样永恒。

我和我的同桌作文500字 13

我很讨厌他,我的新同桌。因为他有个习惯——转笔,这严重影响我的注意力。

这不,他又开始了。一只银色的`钢笔在他的指尖飞快地转动。先用拇指和食指轻捏住笔身,轻轻一捻,钢笔就开始在手尖跳起了“舞蹈”。蹭蹭转上三四圈,不知怎么一动,笔身转移到各指缝中,在每个指缝中快速转上几圈,后用小手指一拨,钢笔快速来个转身,又回到最初的位置。一开始,上三圈下三圈,看得十分清楚。到后来,那只笔就像一只银色的精灵环绕着他的手,上蹿下跳,速度越来越快,看得我眼花缭乱,总是不由自主地被吸引,而他,却从来不看一眼笔,依旧低头,紧盯着课本,真是气人!每当这时,我总希望那只笔啪地掉到地上,可我的愿望从未实现过。

更可气的一点是,他只要做题时就转,甚至是上课。

这件事改变了我对他的看法。数学课上,老师出了一道难题,把所有人都难住了。我瞥了一眼同桌,那支笔像小风车一样转个不停。他轻咬着下嘴唇,紧皱着眉头。原来他同时在专注地思考,旁若无人的继续“工作”。突然轻“咔”一声,他转笔停止,拧开笔帽,飞快地写出了答案,把手高高的举过头顶,又是第一个!真是个“学霸”,我自愧不如。

从此,再看到他转笔,我变得不烦了。因为他转笔,提醒我要认真思考,专心做事。

我和我的同桌作文500字 14

我的同桌是小曼,一个漂亮的女生。她不仅学习好,而且还很热心。你想了解她吗?那我就给你讲讲她是如何成为我的同桌的故事。

那是开学的第一天,我们在教室里排队,等着老师给我们分座位。虽说是三年级(我直接跳级读的三年级,以前没上过学)了,但与我而言,那是第一次上学,第一次见老师,也是第一次离开妈妈。我心里害怕极了,生怕老师给我分一个男生。要是妈妈在,那该多好啊!

越是担心什么,就越是来什么:我真的.和一个男生成了同桌!我不喜欢男生,又担心他会欺负我,就委屈地哭了。老师关心地问我:“你为什么哭啊?是不是想妈妈了?”我胡乱地点了点头。当时,我很害怕老师,不敢说出我的真实想法。其实,我不是因为想妈妈才哭的,是想和小曼成为同桌,因为她是我认识的最早的同学,我对她多少还熟悉点。后来,我把自己的想法告诉了小曼,小曼又把这件事告诉了老师,老师就让那个男生和小曼调换了座位。我终于如愿以偿地和小曼成了同桌!

很自然,我和小曼成了好朋友,我们经常在一起学习,一起探讨问题,一起玩耍。她热心地给我介绍班里的同学,帮我尽快地熟悉了他们;她不畏劳苦地做我的向导,帮我尽快地熟悉了学校的地理环境;她不厌其烦地给我讲学校的各种规章制度,帮我顺利地适应了新的学习环境……所以,我非常感激我的同桌。

我和我的同桌作文500字 15

我的好同桌——小怡,她今年10岁,她的头发长长的,眼睛大大的,鼻子有的高,她在安铺第一小读书,和我同一班。

有一天放学,我和小怡、麦家欣一同回家。我们一边走一边聊天,刚到小巷子,突然听见“哎哟”的尖叫声,小怡回头一看,只见麦家欣已蹲在那里,右手捂着小腿一动不动。小怡着急地跑回头问:“麦家欣你怎么了?”“我的.脚疼,刚才在那小坑上摔了一下。”麦家欣轻声地说着。“让我看看。”小怡说着,就弯下腰卷起裤子一看,果然,她脚上青了一块。“前面有一家小诊所,让我来扶起你吧。”小怡说完就双手把她拉起来,小心翼翼地扶着她走,可是,刚走两步,麦家欣又疼得蹲了下来。小怡看在眼里,急得团团转。“麦家欣,来我背你去诊所。”虽然小怡个子高,但还是累得上气不接下气,走了十米,麦家欣见此情况,就说:“让我下来自己走吧。”小怡却说:“没关系,再过两分钟就到了。”说完又继续背着麦家欣慢慢地向诊所走去。经医生诊断,不碍事,皮外伤,擦点药消毒就没问题了。这时,小怡才松了口气。处理完毕,小怡送麦家欣回家。我目睹这一切,也被感动了。

小怡,我的同桌,乐于助人心灵美,行为更美。我为有这样一个同桌而骄傲!

我和我的同桌作文500字 16

我的同桌是一名男生,他矮矮的个子,十分淘气,而淘气中又透露着一丝丝的可爱,但唯一不足的就是太任意。

记得那天,还没有放学,同学们的作业就已经做完了,正在玩美术课上做的泥巴,我嘛,在预习语文课的内容,当时老师不在,去一班讲课了,所以,我们才那么放肆。突然一阵开门声打破这“一锅汤”。哦!原来是一班的同学来拿遥控器,虚惊一场,我的那个任意同桌还算平静。

过了一会儿,我总觉得同桌手里拿着个东西,扭头一看原来他在玩我的泥巴花篮。我“吼”了一声:”你……!“哎,借我玩玩呗,有什么大不了的,干嘛那么吃惊。”他像无事做似的'。“哎呀,算了,不跟你这个狡猾精说了。”我无奈地说。

五分钟过后,作业终于做完了,刚收拾,门吱的一声开了。教室里顿时安静了下来,只听老师大吼一声道:“孙远斌,给我站起来。”他一惊,手中的花篮掉在了地上,摔了个粉碎,我呆了。又“吼”了一声:“你干什么!”他又替自己辩解说:“对不起。我又不是故意的。”“你大手大脚的毛病也该改改了吧。小心以后又把别人的东西弄坏了。”

我抱着摔破的花篮离开了学校,满脸的不高兴,心想:哎呀,烦死了,好不容易做的一个小花篮,却被调皮的同桌给摔碎了,真是扫兴。

我的同桌就是这样任意、调皮。

我和我的同桌作文500字 17

我的同桌叫楠楠,瓜子脸,眼睛大大的,双眼皮,黄皮肤,只是脸上有一些小痘痘,耳朵小小的.,头发总爱扎成一个马尾辫。

她虽然学习不是很好,但是体育不错,你可别不信。有一次体育课上,金老师让我们女生垫排球,要连续垫八十个,才能自由活动,这对于有些只能垫二三十个的同学来说简直就是个天文数字,而楠楠却能一口气垫一百多个。而且她不但垫排球垫的多,扔垒球也能扔得挺远,一般能扔三十几米。可惜的是,楠楠不太擅长跑步,可她上次运动会却偏偏去跑八百米,而不是扔垒球,其实,我个人觉得她还是比较擅长球类。

楠楠不但体育不错,而且她最大的特点就是乐于助人。有时候我忘了带水笔,忘了带尺子,她都会借给我。

那天,轮到我值日,打扫卫生,而那天学校又刚好发了酸奶,垃圾桶一下就满了,我望着这满满两桶垃圾,不知所措,可这时,楠楠突然走过来,说:“王越,要不,我帮你倒吧。”我心里挺感动的,因为倒垃圾这种活,挺臭的,楠楠却帮我一起去倒垃圾,可是,我也怕时间来不及,只是匆匆说了一声谢谢,就一起去倒垃圾了。朋友,不一定要形影不离,但肯定是会互相帮助的。

朋友,是在你伤心的时候安慰你,在困难的时候帮助你,和你有福同享,有难同当的。

我和我的同桌作文500字 18

我的同桌是数学课代表,还是班级里当之无愧的数学小达人,多难的题目都做得出来,我碰到难题都请教他。他不仅学习好,还懂得安慰同学,我受伤时,他就给我讲笑话,逗我笑。他就是林同学———一位小天使。

有一天,同学们都在埋头写数学作业。我从第一题开始做,做下来,一直很顺利,直到最后一题,我觉得很有难度。于是,我把草稿本拿出来,开始不停地计算,可是用了两页草稿纸后,还是没算出来。我突然想到了同桌,不是有个数学小达人在我身边吗?我马上转过头去问他:“林同学,我有一题不会做,可不可以教我一下呢?”林同学二话不说,就爽快地答应了。我把题目给林同学看了一下,林同学略一思考,就一步一步地告诉我,直到我弄明白,他才继续写自己的作业。

林同学不仅数学好,而且还懂得安慰人。有一次,我在校园里走着走着,一不小心就摔倒了,脚都流血了。我走进教室,回到自己的.座位,看着脚上的伤口,情不自禁地流下了眼泪。林同学看见我哭,着急地问:“怎么了?”我伤心地说:“我不小心摔了。”他笑了笑说:“男子流血不流泪,不能哭。”说完还讲了个笑话给我听。我故作坚强地说:“我才没有哭呢,那是汗水。”说完,我也笑了。

我的同桌是一位会帮我解决难题,又会安慰我的小天使,我为有这样的同桌而自豪!

我和我的同桌作文500字 19

我的同桌是一个男孩,他有着明亮的眼睛,短短的头发,经常穿这一件绿上衣和一条深蓝的牛仔裤。他叫惠正大。他有很多优点,他最大的优点是乐于助人。有一次,上课铃声响了,我打开书包,寻找起了美术书和美术本。

找出美术书,我开始找美术本,这是我突然想起:我的美术本忘记拿了。我很着急,心里想:这可怎么办呢?惠正大见我还没有拿出美术本,就问:“你的美术本呢?”“我忘记拿了,这可怎么办呀?”我带着哭腔说。他一听,就把自己的本子放在了我的桌子上。我一看,说:“这......”“怎么嫌我画的不好看?”他打断了我,笑着说。我有些语无伦次,老师过来了,惠正大果然挨了打,我看着他,心里十分感动。

还有一次,我们正在写月考卷,写到一半的时候,我的钢笔竟然没有墨水了,这下我可急了,连忙向身边的同学借墨水,可是她们都没有带墨水,我的'举动惊动了同桌,他就问我:“怎么了?”我说:“钢笔没有墨水了。”他把他钢笔里的墨水挤进了我的钢笔里,因为有他的墨水,所以我很快写完了那张卷子,但是他却因为钢笔没有墨水,而有一道题没写。我时候向他表示感谢,他满脸不在乎。

我的同桌就是这样一位乐于助人的人,我从心底感激他,我为他有这样的同桌感到骄傲。我也一定会向他学习的。

我和我的同桌作文500字 20

童年多姿多彩,像一条清澈的小溪承载着千千万万条小鱼、也像一首动听的歌曲优雅的播放着、更像一串多彩的泡泡、虽然美丽但却短暂……我今天就来介绍初中生活中不可缺少的一部分——同桌

我的同桌小帆虽然貌不惊人,但却十分有特点。他长着一对“猫眼睛”微微的向上翘;两个眼珠子更不老实,不停的转来转去,好似钟表一样。扁扁的鼻子安在圆圆的小脸蛋上显得十分可爱,再加上他那一副慢吞吞的性格明显就是一只‘活生生’的蜗牛。

说他是蜗牛一点也不假,他生怯有一副慢性子,还有一些粗心。他开学第一周就把乒乓球带到了学校。可能你会想带乒乓球也没什么嘛,别急;听我往下讲。“叮叮铃”下课了,他以蜗牛的速度‘爬’了出去,可是没走几步便退了回来,“你怎么了?”我奇怪的问。“我忘拿乒乓球了。”他不好意思地说。你看,他可真是一个马大哈。

虽然他缺点一大堆,不过我却跟他相处的'很容恰,无话不谈。而且我们的东西是通用的。这是为什么呢?这一切都来源于开学第二周的一节数学课。我们在做练习题时,他的笔条用完了,便一把抓起我的笔袋,快速的抽出一支笔,便写了起来。我正想发怒,只见他装出一副可怜巴巴的样子说“善解人意的好同桌,你不会这么小气吧,我知道你是最大方最……”没等他说完,我便无可奈何的朝他做了个手势,示意他拿去用。

你看,这就是我的同桌——小帆,是一只名副其实的‘蜗牛’。

我和我的同桌作文500字 21

我有一个同桌,他是个男生,如果你认为他成天跟那些淘气包打打闹闹的话,那就大错特错了。他可是我们班里大名鼎鼎的“娘娘腔”。提起他,我就无可奈何了。

他脾气很好。我平时捉弄他的时候,他并不像我们班里其他男生一样骂我。而是眯着眼,摆动着双臂,嘴里还飘出他的口头禅:“哎——呀。讨厌啦!”每天都这样,使我们组的人哈哈大笑。每天中午我吃完饭后,放完餐盘,拍拍手上的饭粒就回教室写作业了。而这时,他就会趴在我身上,拉我头发。而我呢,立刻把他甩在地上,我们的战争就打响了……

但是,令我印象最深刻的还是那次的音乐课,事情是这样的`:音乐老师让我复习上节课所学的歌,并让我们按号次轮流唱。不一会儿,就叫到十号,轮到他了,教室里同学们都窃窃私语:“这回有戏看了……”他上去后,果然不出乎我们的意料,只见他提高了嗓门儿唱:”画小鸟,飞在蓝天里……”逗得全班都哄堂大笑。音乐老师却生气地说:“笑什么笑!告诉你们,他是我到目前为止听到发音最标准的,你们要向他学习!”全班立刻鸦雀无声。更过分的是,他被选上了合唱团!他趾高气扬地向我炫耀:“看,我厉害吧,我成了合唱团的一员了……”我气得火冒三丈。

有他这个“娘娘腔”同桌,我真是又可气又可笑。

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