同桌的你小学生六年级作文(精选31篇)
同桌的你小学生六年级作文(精选31篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的同桌的你小学生六年级作文,希望对大家有所帮助。
同桌的你小学生六年级作文 1
转眼间,六年级已经过去一个半学期了,你一直是我的同桌,一直萦绕在我身边,也一直是我最好的朋友。相信以后,我永远不会忘记你——那个同桌的你。
同桌的你,无比的幽默。无论在什么时候,什么情况下,你总能笑得出来。你笑起来了,笑声好像有魔力似的,总能感染你周围的人,使他们一同与你笑起来。即使在尴尬的场合,你也用能用你的笑声来化解它。幽默的你,是快乐的'使者。
同桌的你,很会安慰他人。你周围的人不管有什么心事,你绝不会坐视不管。你在小小的安慰以后,便会使用你幽默的特长,说出许多笑话,许多段子,让人大笑。笑出声后,我们的烦心事便抛到了九霄云外,与你一起开心起来。
同桌的你,非常的顽皮。上课总是说话,被老师批评了,总是很不甘心的抱怨两句。下课后,你更是无比的兴奋,话匣子一下子被打开了,滔滔不绝的与别人说话。上课时甚至重复老师说的话,小声与老师顶嘴,真是太顽皮了。
同桌的你,非常的乐观。遇到什么难事,伤心事,最多也就是抱怨两句,前一刻还被老师批评,后一刻照样嘻嘻哈哈,给人感觉根本没有发生过这件事一样。生气、伤心、难过,这些负面情绪在你身上根本没有出现过。你的心就像一谭水,偶尔经历些翻腾,荡起些涟漪。可之后,照样像之前一样静,和之前一样乐观。
同桌的你,非常的好奇。遇到什么有趣的事,总是第一个上前凑,生怕自己错过了什么。有什么你不信的奇怪的事,你总是想试一试。那次,你买了一只笔,周围有人说你这笔墨水是甜的,你竟然吸了起来,弄得满嘴是墨水,可你还笑着说:“这墨水真的是甜的。”引得我们一阵大笑。因为好奇,你吃过不少苦头。你至今却仍未改变,依然有一颗好奇心。
同桌的你,幽默、善良、顽皮、乐观,还非常的好奇。你有别人身上没有的优点,也有别人身上没有的缺点。不过,正因如此,你才与别人不一样。你就是你,在我心中刻下烙印的那个永远的同桌的你。
同桌的你小学生六年级作文 2
我的同桌已经换了好几个了,有的天天贼眉鼠眼,考试时东张西望;有的下课时生龙活虎、上蹿下跳,上课像条毛毛虫一样瘫在桌子上;还有的身强力壮、人高马大。那我得说说给我印象最深的同桌,蓝越。
蓝越在我们班是一个“摸着天”,并且膀大腰粗,他的力气如果称第二,整个班没有人敢称第一。只是他的.性格有些古怪。
“喂!叶梓淇,这道题怎么做呢?”蓝越又笑眯眯地问我。“有完没完呀!这已经第三道题了。”“别嘛!我保证一个星期不抖腿。”蓝越又皱成了苦瓜脸,接着死缠着我,“叶大哥,叶大神,教我一下嘛,”“行行行,太烦了。”我只好教他怎么做,“一个星期不许抖腿,听见没!”“嗯,我发誓!”数学课在我们窃窃私语间溜走了。
语文老师走上讲台开始指点江山了。正听着,忽然,凳子颤了一下,“哒哒哒”凳子像演奏音乐一样抖了起来。疑?怎么回事?伴随着整个凳子像地震一样抖起来,我低头一看,蓝越的腿像振动器一样抖着,“蓝越,你又抖腿了。”“抖腿可以锻炼身体,抖抖更健康。”我把左腿按住不让他抖,右腿抖,之后两腿一起抖,真拿这个傻大黑粗的胖墩没办法。音乐课上,抖腿打节拍,数学课上,抖腿有利于计算,英语课。
直到因抖腿被拽出教室,蓝越还是趁周老师不注意时抖腿。
这就是我当年的同桌,也不知道抖腿有什么好处!
同桌的你小学生六年级作文 3
想想我的学习生涯曾经有过许多个同桌,其中,有一位同桌是我印象最深刻的,他的名字叫李阳。
他学习非常认真,成绩也很好。尤其是他的字写得很漂亮,让我很羡慕。我若也能写那么好看的字该多好呀!于是,我就暗暗地下定决心,默默地向他学习,勤奋地练习书法。经过一段时间的练习,我写的字比以前好看多了。我还会继续坚持练习下去,让我的字更加好看。
他很喜欢和别人一起玩,有时还喜欢开个小玩笑,有时候又爱吓唬人,有时候他又爱恶作剧,会把人家的东西举得很高,让人跳起来去拿,真让人哭笑不得。每一次下课我们都会一起下棋,他总是输,但还不停地说:“再来一局,再来一局”。不服输吧还总会耍赖皮,偷偷地多走几步,每一次都会被我发现。
下课的时候,他看到地上有垃圾,就会主动捡起来放在垃圾桶里。当上课铃响了,他总是让别人先进教室自己最后进教室。这时又觉得他很不错。
李阳同学经常帮助其他同学。有一次,我的铅笔断了,李阳就主动借给我一个削笔刀让我用,我非常感谢他。有的时候别的'小朋友摔伤了他就会扶起他来,带他到老师办公室给他抹药。
关于他的事还有很多。我们在不同的学校学习和成长,不管在哪里,我都祝愿我的同桌李阳同学好好学习,快快乐乐。
同桌的你小学生六年级作文 4
我的同桌有活泼的男生,也有娇小的女生,但最让我的印象深刻的是同桌的"你“。
你有一双单眼皮,中等的'个子却阻挡不了你跳脱的性格,下课你能和我们班的每位同学打闹几下。不过,这可不能说你只爱玩,我知道,你的成绩还是不错的。你的课外活动很多:像是我们学校广播站的一员啊;是鼓号队打镲的啊等等。而且,我还知道,你有很多的爱好:像弹吉他,打乒乓球,跳绳等等。你还有爱心,会经常地帮助别人。最让我记忆深刻的是你在一位小弟弟摔倒后马上把他扶了起来,还很温和的去安慰他。
我这么夸你,你的尾巴可能就要翘起来了。现在我要说说你最大的缺点了,那就是——马虎。比如:你在写数学题时,能把竖式上的的数算对了,却忘了写横式上的数,由此便白白的扣了两分。你说你亏不亏?还有啊,你常常在做家庭作业时因为马虎算错了数而挨了爸妈的“男女混合吵”。你说你是不是活该?
什么?有人问我为什么这么了解你!哈哈,我会很开心地告诉别人,那个同桌的“你”就是我自己呀!还有人问我为什么我的同桌会是我自己,我就会告诉他们,因为,我在二年级时自己坐的单人单桌,所以,我的同桌不就是我自己嘛!
我最喜欢我这个同桌的“你”了,你的同桌又是什么样呢?能告诉我吗
同桌的你小学生六年级作文 5
大家好,想必你们肯定不认识我!我叫王怡梦。不过现在不是介绍我的时候,而是介绍我的同桌:他为人耿直,爽朗,大方,别人没注意的错题他都会注意,就比如上次吧,上次老师让我们做科学作业,我和身边的人都错了,只得了一个简简单单的日期号,而他却得了一个大写的优,我看了看同桌的作业,咦?他的答案是九个,为什么呢?我翻了翻书,哦,原来这个也要算啊!我们当时写的时候根本都没注意这道题,导致哪些难的题都对了,反而那些简单的题错了。
他的画画非常好,不管哪个老师有画画作业,他都是非常出众的,上一次,美术老师要从班里选出三个画画最好的人,再选出第一,二,三,名。我的同桌就是第一名。我同桌的个子比较矮,甚至比我还要矮一点。
可他总说:“别看我个子小,但我力气大!”我每次都会摆出一副无可奈何的样子。可心里却是很佩服的.。我的同桌人很好,只要我需要帮助,他都会帮我,我需要什么东西他都会借给我,甚至,我不会的题他也会告诉我。他的写作很好,栩栩如生。总是让我觉得好像真的穿越到了里面一样。他的头发是普通男孩一样的短短的,拥有着很好看眉形,高高在上的鼻子,单纯的单眼皮——他热爱游戏,学习却是中等的,所以,我每天都会听到他讲一些游戏故事,所以我每天都会认识一些新的游戏。
现在,你够了解我的同桌了吧!我的同桌:牛邵晨
同桌的你小学生六年级作文 6
你瞧,那就是我的同桌,红扑扑的脸蛋上长着一双水灵灵的大眼睛,长长的睫毛像黑色的小刷子一样轻轻地煽动着,眼睛在睫毛的衬托下,更显得晶莹明澈。
我的同桌是一个活泼好动的小女孩,她特别喜欢画画,下课画,上课还在画,有时我也会被她感染,和她一起画,总之她的手很难停下来,我时常对她说:“小李同学,你的梦想是不是当一名画家呀”?真是搞不懂你!
她特别爱画画,总是私下里,画各科老师的.画像。还别说,画的栩栩如生特别的漂亮,时不时地也会给我们同学画上一张。
说起画画呀,还有一件让我记忆犹新的事,记得有一次,当数学老师在讲课时,同桌却在底下玩着什么东西,想着不会被老师发现,她太低估老师了。
因为数学老师长着一对像孙悟空一样火眼金睛的大眼睛,扫描着班里的一切,精细程度不亚于一台高清度的扫描仪,最后老师把目光锁住了我的同桌,故意叫她起来回答问题,她都没有注意听讲,怎么会呢?支支吾吾地回答不上来,就连老师讲的什么内容都不知道,这可把老师气坏了,只能罚她站了起来。
同桌呀,我很想对你说,虽然你很爱画画,画得也很漂亮,但是上课要认真听讲,不要再画画了,这样会影响你的学习。
看你以后得表现喽。我们一起加油吧,希望四年级能看到一个不一样的你。
同桌的你小学生六年级作文 7
一张樱桃小嘴,一对柳叶眉。没错,她就是我的同桌,人送外号“饕餮”,饕餮为十大上古凶兽之首,她也是我们班的十大凶兽之首,你可别说不信,我可是有亲身经历的人。
今天上午我们班开始了大扫除,朋友向我借毛巾,我在桌子里左探探,右摸摸,也没有找到我的毛巾,便灵机一动抽出了同桌的毛巾。
同桌从自己的打扫岗位回来,手向桌子里一摸,头往我这一伸,说道:“我毛巾是不是被你用过了?”“是啊,那又怎样?”我立马回答。只见她朝我翻了一个白眼,手立即从桌子里抽了出来,眼睛朝我瞪着,瞳孔放大,放大,再放大,那眼神杀也变得越来越可怕,伸出手,并紧五指,一巴掌向我的脸迅速闪过,一个眼疾手快,让我措手不及,来不及阻止,来不及闪躲,以极快的.速度在我的脸上留下一个红印。那一整现在回想起来还是那么的痛苦啊!
下课时,刚从洗手间回来,只见我的凳子竟然消失不见了。肯定是同桌为了报复我才把凳子藏起来的。无能为力的我,只好去求同桌并认错,谁知心狠手辣的饕餮,带我找到了凳子,还不忘在凳子上留下一个灰黑色的脚印。同桌啊!你为一块毛巾,何必这样呢?
不过,毕竟好男不和女斗,男生不和女生讲究,以后还是不要再惹她了,毕竟她可是饕餮啊!
同桌的你小学生六年级作文 8
我的同桌有一头乌黑的短发,一双亮晶晶的眼睛,还有一个会说话的.嘴。
我的同桌他的优点是很仗义,有勇气,记得有一次,校园里来了一只大虫子,女生们都很害怕它,就算女汉子也不敢靠近,男生们也表示没办法,我们只好绕着走,因为快迟到了,绕着走需要很长时间,才能保证绕过它。有人提议需要三个人引开它,因为一个人的力气有限,所以至少三个人,其他人就趁那三个人的力量用完,趁机逃跑,而且那三个人必须一个接一个的连着跑,像接力赛一样,第一个快没力气了喊第二个人上场,大家都说这个提议好,就是太冒险了,而且我们本身都害怕,没人敢去。“那总比过不去好吧!"同桌一边走一边说道。我觉得也应该试试,要不然上课就迟快到了,”那就试试吧!”我回答道。但是第一个谁先去呢?我疑问道,在家都说对啊,对啊,谁第一个去呀?“我去!”同桌说到。大家都大吃一惊,目光全部集中在他身上,而且是我一个去,同桌自信的回答,说完,他便立刻引走了大虫子,我们起趁机会赶快跑过去上了楼上,过了一会儿,我们已经回到座位上了,正好赶上上课,可他起却迟到了,被老师罚站,我本来以为他充满了伤心,但是我错了,他脸上充满了笑容。
我的同桌他有一种另人很佩服的优点——勇气,是他的自信和决心让他迈向胜利的第一步。
同桌的你小学生六年级作文 9
我有一个很特别的同桌,她叫赵碗,她长得很美丽,头发卷卷的,眼睛乌黑发亮,笔挺的鼻梁上扛着一副十分好看的眼镜,但她还是看不清远处的东西,别人都叫她四眼妹。虽然她长得挺漂亮,但他一点儿也不温柔,外号称“暴力女”。
她喜欢拔男生的头发,就连我也难逃魔爪,被她拔了几次。她还有一个不知道算是优点还是缺点的习惯,就是爱管闲事。还记得有一次,我在课间看漫画书,她就把我的漫画书给抢走了,我十分气愤的说道:“你干嘛抢我漫画书?现在又不是上课。”“老师说下课也不可以看这种书,你就不能看些对学习有帮助的书吗?”我虽然很气愤,但但也必须承认她说的是对的,我一时说不上话来,只好让他拿走了我的漫画书。
她也很暴力,又一次,她忘记带修正液了,于是,她就向后面的人借,他不肯借给陈晓柔,陈晓柔就只好低身下气的求他,要知道,她可是很少求人的。但后面的那人还是不肯借,这下她可暴走了。“你真是敬酒不吃吃罚酒,我求你你都不借,老虎不发威你当我是病猫啊!
到底借不借?”他一边说,一边作出吓人的`动作。“其实我也没有修正液”“那你不早说,浪费我的口舌。”
你们瞧瞧,我的同桌真的既是个爱管闲事的管事女,又是个名副其实的暴力女!
同桌的你小学生六年级作文 10
我的同桌叫张晴烁,她是老师的得力助手,也是同学们的好玩伴。她总是面无表情,不管是上课还是下课。她有些近视,但她从不戴眼镜和接受治疗,所以课堂笔记她总是抄我的。
她是个难以猜测的人。为什么难以猜测呢?因为她心情、动作、表情、目标变化都很快,几乎就在眨眼间进行完了,所以她想干什么你根本猜不到。
我来给你讲讲她难以猜测的具体吧。
有一次她弄丢了钱,是一元,心里很生气。然后她把丢钱的事一清二楚的讲给我听。我原本以为她要继续生气,可过了一会儿,我问她:“还生气吗?”她说:“不了,都过去了。”平静的像什么都没发生过一样。她这个回答让我吃惊。
还有一次她没带铅笔,她原本想借我的,可是我也没带,她却不知道。正巧我的文具盒在桌子上是开着的,她朝我的文具盒看了看,发现没有就把本来想轻轻拍我的.手缩了回去。我问她:“你干啥呀?”她说:“本来想借你铅笔呢,结果你也没带。”
另外一次上数学课她在全神贯注的思考一个问题,我好奇她在思考什么就问她:“你在想什么呢?”她回答说:“我在想语文老师今天又没来,会有什么作业呢?”我说:“你的心思跑哪儿去了,那你的课堂习题别抄我的了。”我说完之的她就继续听课了。
这就是变化快、得力助手、好玩伴的同桌。
同桌的你小学生六年级作文 11
新的一学期开始了,老师把他调到我的旁边。我决定给她一个下马威,让她瞧瞧我的厉害。于是,当天我就在桌子中间画了一条“三八线”。她白了我一眼,啥也没有说。那天数学课我正在写作业,忽然有一只胳膊直捅我写作业的手,作业本上立即出现了一条翘起来的“小尾巴”。我大声吼到:“你,干吗啊!”只见她毫不示弱,用凶巴巴的眼神示意我看看桌子上的'“三八线”。呀,我果然超出了一大截,还能说啥呢。从此,我对“三八线”十分警惕,她也是“寸土不让”,就这样,她在我的印象中也越来越坏。
随着时间的推移,直到有一天发生的那件事,却改变了我对她的看法。
一次语文考试,教室了很安静,只有钢笔写字的沙沙声。一不小心,我有道题做错了,急得我抓耳挠腮。想找修正液可是怎么也找不到。文具袋里钢笔,尺子什么都有,就是没有修正液。正当我六神无主的时候,她毫不犹豫的把她的修正液递给我。我二话没说,接过来擦掉错题,重新做好。等试卷发下来的时候,看着鲜红的“98”分,我激动了很久。我很惭愧,我不该这样对她,我鼓起勇气给她道了歉,她对我笑了笑什么也没说。渐渐地,我们的关系越处越好了。
她还是我们班一流的“画家”。一次,我看见她把一张纸铺在桌子上,用毛笔蘸上墨汁,稍加思索,在纸上刷刷几笔,一副优美的画就完成了。我对她说:“你画的太棒了!”她只是淡淡一笑,说“你要是喜欢就送给你了”!
她就是我的同桌——李柯蕊。一个很能干的小姑娘!
同桌的你小学生六年级作文 12
同桌是一位女同学的名字叫陈怡颖,你是一个活泼、热情、开朗的小姑娘,你爽朗的性格像个男孩子,你乐于助人。你高高的个子,一头乌黑的头发,红润的脸庞,弯弯的眉毛下面有一双明亮的大眼睛。你说起话来非常响亮,你喜欢发言,课堂上常常响起你回答问题的声音。
老师刚把你和我调坐在一起的时候,我很不喜欢你,我俩经常因为小矛盾而闹的`不开心。更不喜欢你身上那疯疯癫癫的男孩子一样的性格。我还告诉过老师和我的妈妈说不想和你坐同桌,妈妈告诉我每个人都有优点和缺点,要学会看到别人的优点,而不是光看到别人的缺点就否定别人!
后来有一次美术课特别重要,老师提前通知让带水彩笔,结果我看到美术老师站在讲台的时候我才猛然想起忘记带彩笔了……我当时懊悔的心情无法形容,这和打仗不带枪有什么区别?我想问你借但又因为我俩有小矛盾而有点不好意思。更害怕老师知道我没带彩笔批评我,你好像看出了我复杂的心情,问我:“你是不是忘记带水彩笔了?”我不好意思的点了点头。你把你的彩笔拿出来爽朗的对我说:“用我的吧,咱俩一起用!”我从来没有想过,我平时那么讨厌你,在我急需要帮助的时候你竟然还会帮我,我感动地对你说:“谢谢你!”
从此以后我彻底改变了对你的看法,我俩还成了好朋友,我为有你这样一位乐于助人的同桌而感到骄傲!
同桌的你小学生六年级作文 13
同桌,你虽然是我的朋友,但你的有些做法让我非常讨厌。
在中午,你总是把你用后的垃圾扔到我的桌子上,我已经给你说过至少几十遍了,你却不当回事,还说那是送我的礼物!我把垃圾再还给你,可你却告诉我送别人的东西就像泼出去的水一样,再也收不回来。我不是收垃圾的,我也不需要你的这份礼物!将来我们就会上不同的中学,你再送这份礼物,人家会拿你怎么办?
我尽量不把你的行为告诉老师,但你的行为却更加过分。你总是在我翻书包、捡东西的时候,把我的东西偷偷拿走,让我找。有的时候你还不告诉我,我用的时候只能不停地找,严重的时候我回家都没法写作业!我知道我在班里算是个宽容的`人,你认为拿走我的东西,我不会生气,可是我只是不想表现得跟你一样。我有些不明白,难道你在家里也是这么做?可我看你在你爸爸面前总是表现得很乖,让你爸爸认为你在学校有多听话呢?
有一次,你的试卷得了全班第一,你下课第一件事就是拿着你的卷子,挨个问全班同学都考了多少分?结果全班都没有你高,同学们都听见你说“切,没我高!”我想你可能只是太兴奋了。但有一次我得了全班第一,你接过我的卷子一看,就往地上一扔说“没我考得高 !”你考了九十五分,我考了满分!到底谁更高呢?突然,你抬起了脚想往上踩,我赶紧把卷子拿起来。为什么?你只允许你超过别人,就不允许别人超过你吗?
同桌,你有没有想过?如果桌子上被扔垃圾的是你,被拿走东西的是你,被别人把卷子扔到地上踩一脚的是你。你会怎么办呢?
同桌,我的朋友,我真心希望你能改变这些不良的坏习惯,学会宽容、大度,换位思考,做一个真正的乖孩子,那时,我会为有你这样的朋友而骄傲、自豪的!
同桌的你小学生六年级作文 14
同桌的你,有一头潇洒的短发,高高的个子使你鹤立鸡群。那双弯弯的眉眼好似月牙般皎洁,总是充满了友善。
在一节数学课上,大家都在绞尽脑汁地想着一道很难的数学题,教室里一片寂静,只剩下唰唰的写字声和老师的脚步声。“谁算出来了?”老师显然等不及了,尽管如此,换来的也只是同学们苦恼的叹息声。老师有些失望,但还是抱着最后的希望问了一遍:“没有一个人做出来了么?”这时,一句“我!”传入了大家的耳朵,侧身一看,原来正是身旁的你,只见你高举双手,嘴角微微向上翘起,脸上洋溢着自信的微笑。老师欣喜万分,连忙把你叫起来讲题。你立马站起身来,侃侃而谈,仔细地为大家分析自己的见解,不仅思路清晰,而且句句头头是道。老师情不自禁得为你竖起了大拇指。当同学们向你请教学习方法是,你只是淡淡一笑,拿出一沓又一沓的数学卷,众人顿悟。周围又是一片掌声,还真是一分耕耘一分收获!同桌的你,原来如此勤奋刻苦。
还记得刚开学时,我的字写得不好,经常被打趣像是弯弯曲曲的蚯蚓爬行留下的痕迹。而你总是一纸工整的字迹,令我羡慕不已。同桌,你的纯真与友善犹如云彩般美好,博学的.你常常教天真的我写字。你虽小小年纪,在书法方面却造诣匪浅:字体时而坚硬强韧,时而柔软细腻,令人赞道。才华横溢的你时常学着诗人的样式吟诵诗歌,颇有老成之风。谢谢同桌你的助人为乐。
同桌的你,虽然有些调皮,常常和我开玩笑,但却是勤奋好学、助人为乐的典范。平日的欢声笑语早已深深刻在心头,感谢你给予我的一路相伴,愿你我友谊长存!
同桌的你小学生六年级作文 15
这么多年走来,你虽然不是我第一个同桌,也不是我最久的同桌。但是却是我最后一个同桌,也是让我留下很深记忆的同桌,他不是别人而是赵梓同。
还记得上次我们坐同桌是什么时候吗?没错那是三年级的时候,我们彼此都不太爱说话,对对方也不太了解,那时候说是跟你坐同桌,但是大部分时间我俩都没有说话。过不了多久我的同桌就换了,所以记忆也是模模糊糊的。
待到六年级下学期的时候,刘老师把我和你又换到一起来了,这次和上次可不一样,我俩的话可多了多到有一次还被刘老师点名了。你的语言总是很有趣,让我们小组的成员都捧腹大笑。你的表情总是很丰富,让人感觉很好笑又很想模仿,每当你做出瞪大眼睛微笑的`表情的时候,我总是会不由自主的跟着学。你的学习也很优秀,每次考试都会考出很好的成绩。
当然,你有许多闪光点其中最为突出的就是你唱歌特别好,每次音乐课的时候,你坐在我旁边唱歌,带着你那丰富的表情唱,总会引来许多观众,例如你最忠实的“粉丝”王超慧。
别看你优点那么多,但是缺点我不得不承认也不少,每次当我们组要找个负责人的时候你总是不愿意当组长,好吧,虽然我也有时候会这样子,但是还是建议你当组长吧!我们组员都是特别听你的。
当然,我最想跟你说的不是这些优点缺点,也不是我们小时候的点点滴滴,而是想让你记住这些年来的经历,要想告诉你:虽然我们俩不像是我和依霖那样的好朋友,不像我和依霖那样无话不谈,但是请你不要忘记我们这个班集体!
同桌的你小学生六年级作文 16
开学已至,升到初二的我,又换了一个新同桌。
我仍然记得当时调换座位时的场景。
那时,杨老师把换座位的名单映在白板上,我紧张而又期待地望着白板,寻找着我的名字还有我的新同桌。
座位在第一排,同桌是他——朱鸿博。当时,我和他并不是十分的熟悉,对他的.印象也是一个喜欢玩闹,不怎么爱学习的人。
和他同桌后,我先打量了一下他,梳理的还算整齐的头发,就是那时不时竖立起来的头发,破坏了整个人的气质。
他有一个最大的爱好,就是吃手和玩手。开心时啃一下手指,不开始时啃一下手指,闲得无聊还啃一下手指。他的笔袋里还有一把小刀,那把刀是他专门用来修剪指甲的。但因为它并不锋利,所以它除了修剪指甲,毫无用处。因为朱鸿博的这个爱好,我们戏称他为“开美甲店的”。
现在天气正在逐渐转凉,我更是早在十月初的时候,便加厚了衣裳。而朱鸿博却仿佛天生丽质一般,一直到十月末,天气仅在十多度的时候,依旧穿着短袖,仿佛现在还是夏天似的。
朱鸿博还是“拆迁大队队长”,只要他想,无论什么东西到了他手里,不出一时三刻,便会化为一堆零件。我听他说,他曾经完成过一项壮举,他把他坐的椅子给拆了,那把椅子,自上而下,没有一处完好的,就连那些焊接上的,也被弄断了。可谓不负这“拆迁大队队长”的名号了。
朱鸿博是一个十分仗义的人。他有一次把我的一支红笔弄坏了。他看见我笔的惨状,便二话不说,就把他早晨刚买的红笔送给了我。
可能在许多人的眼中,他是一个很普通的人,甚至还有很多的缺点。但在我的眼中,他永远是我的同桌,我的朋友——朱鸿博。
同桌的你小学生六年级作文 17
我的同桌也是很好的。
她生来就是一副乐观的模样,忘不了,她上扬的嘴唇;也忘不了,她那对炯炯有神的眼睛。
她有着一对大眼睛,黑色的眼眸里散发出光芒,像神奇的星光,却满含着粲然的笑意。像极了有的小说中写的:“她的眼睛里住着星星。”轻柔的星光在眼中泛起了涟漪。仔细看,你会发现,右眼的内眼角处有一个极小的痣,这痣,却别有一番意味,有了锦上添花的作用。
矗立在两眼之间的是高高的鼻梁,像是那种无法越过的高山,横在脸的中央。鼻梁上有时架着一副黑色镜框的眼镜。鼻子下面,是那不时上扬的嘴唇。她天生爱笑笑,遇到开心事时的微笑,开心至极时的大笑,尴尬时,无可奈何的苦笑。
她的笑容,也是很有特点的。有的时候,会将脸缩入怀里,肩一抖一抖的笑。有的时候,会脸朝天装作一副若无其事的样子,抿着嘴笑。她一笑,脸就会红,红中带着粉,就像刚刚绽放的花朵一样。有的时候不光脸会红,耳朵也会红,就像被开水煮过一般。
她的脸上还坐落着大大小小,高矮不一的痘痘。美名其曰青春美丽痘。真的是像极了八宝粥没拿稳,撒在了脸上,不过,这大大小小的.痘痘,与那对闪着星光的眼睛,似乎颇有一番“群星闪耀”的意味。
不光如此,她还有一个特别之处——脸长,不知从何时起,我们班的一名同学先发现了这个特别之处,别送了,一个雅号给她——大马脸,然后这个名字就一传十十传百。大概也是因为“物以稀为贵”罢了。
当她听到“大马脸”这个雅时,不但不生气,还露出了她标志性的笑容,脸,又一次红了起来。
当然,我的同桌也是一位十分努力的人,并且十分的机智。这就是我的同位,一位乐观的小姑娘——许轩阅。
同桌的你小学生六年级作文 18
我的同桌名叫张宇航,他有一双大大的眼睛,弯弯的眉毛,粉嘟嘟的嘴巴,还有一张圆乎乎的鹅蛋脸。他经常穿着一件青绿色的`衣服,给人一种清新的感觉,这鲜艳的颜色,总能让人一眼认出他。
他的性格很开朗,下课总能和同学们打成一片,几个男孩子在一起,总想玩些刺激的,玩得最多的就是抓人游戏,你追我赶,不亦乐乎。但开朗的性格也有安静的一面,他还很喜欢自己安静地看书,一个人静悄悄地写作业。我非常佩服他这种玩是玩学是学的状态,也是我需要学习改进的地方。
他的爱好很广泛,像画画、收藏橡皮等等,其中最痴迷的就是收藏橡皮,据我所知,他已经收藏了四十多种橡皮了,同桌期间还送给我三四个呢,简直就可以叫他橡皮收藏家了!
张宇航很大气,不拘小节。有一次我们吵架,正吵得不相上下,突然听到老师说:好,大家来写硬笔习字吧!于是,我们停下了争吵,拿出硬笔习字,这时我才发现自己忘了带钢笔,嘴里小声嘟囔着急得像只热锅上的蚂蚁。善解人意的张宇航听到毫不犹豫地递给我一支钢笔,并且说道:呐,给你吧。刚好我带了两支。我惊奇地看着他愣住了,心想我们不是吵架了吗只听他又说:你到底用不用不用就算了哈!我赶忙不好意思地接过钢笔,说了声谢谢。但还是忍不住地问道:我们不是吵架了吗?为什么你还要借给我笔呢?他笑了笑,潇洒地回答道:没关系,帮助别人是应该的。我在心里默默地给他点了个大大的赞!
这就是我的同桌张宇航,我要学习他大气、乐于助人的品质,也要时刻提醒自己不能整天丢三落四。
同桌的你小学生六年级作文 19
初夏的雨,滂沱而宁静,无声无息地打绿了芭蕉。我依然能记起,你雨中的笑容,如初夏般明媚美好。
那年我们小学六年级,一起同桌,我总是细细回想,第一次关注到你是在学校的朗诵会上,你可能忘了,自己眉飞色舞而声情并茂地念着:“恰同学少年,风华正茂。。”而台下不时有同学在窃窃发笑,你脸红了,稚嫩的脸庞略浮出窘迫的红晕,不小心的,念错了一个字,引得大家都哈哈大笑——我也在这嬉笑中望见你,桐杏般黑溜溜的眼睛,白皙的脸蛋上多半是年少的小气......
也是四年级的一天,是儿童节。每个人都可以随意挑选同桌——我不经意坐在你身旁,你小心翼翼地折着纸灯笼,看见我,你冲我小小地委婉一笑,很幼稚,也很深沉。我们四目相对,窗外的夕阳无限好,映照着你瘦小的侧颜,纯粹,好看。
因为遇见你,我遇见了我最美好的青春——你,一个开朗的男孩,出现在我的生命中。我还记得你英文课上和我一起偷偷背语法,数学课上互相交换作业,科学课上偷拿老师的标本,奥数课时传递着小零食。
离别的影子,悄然而见,古老的教堂,微动的.风标,夏色的街道,你可曾见?我尚在林间漫步,你却远隔他乡,咫尺千里——是泪划过脸庞,还是心丢失了方向?你许渐行渐远,心灵感应却就此重逢,人生似昙花,若流水,我还未给你一个歉疚的微笑,你便得了重病,那白色的同学录飘零在落日之下,我给你写信,但好像是一封无法邮寄的信,好像漂了多少个北冰洋?却让我的心停留在沧桑的海。
若青春是一枚岁月的书签,那就让我向往与你的这一页。
同桌的你小学生六年级作文 20
我的同桌是潘晟航,中等个子,白皙的脸上点缀了几颗淡淡的雀斑,眼中闪烁出智慧的光芒。
他在我们班中并不活跃,有时还显得有些内向。与他相处时间长了,我从他身上看到许多值得我学习的优点。他知识渊博,见多识广,课堂上总能听到他侃侃而谈,妙语连珠,常使我自叹不如;他勇敢正义,正直坦诚,班级中总能看到他挺身而出,仗义执言最令我佩服的还是他的热心肠。
“叮铃铃”美妙动听的下课铃响了,我打开数学作业本开始奋笔疾书。这时,耳边响起袁老师的`提醒:“谢艺,记得去问英语作业哦!”看着作业本还未完成的一道题,想着袁老师的提醒,我不由地皱起了眉头。我脸上一闪而过的表情被我的同桌潘晟航看在眼里,他拍拍我的肩,乐呵呵地说:“谢艺,我做完作业了,我去问英语作业吧!”还没等我道谢,他已经一溜烟儿跑了出去。过了一会儿,他气喘吁吁跑进来,喘着气对我说:“余老师不在!”我冲他淡淡一笑说:“我放学前再去一趟吧!”
下一节是书法课,我埋头认真地练字,当我完成写字作业抬起头来,发现同桌的位置空空的。我心里想:他去哪了呢?正当我抬头张望时,教室门口响起了一声“报告”,那不就是我那“失踪”的同桌吗?他微笑地走进来,递给我一张白纸,上面是余老师清晰的字迹,记录的正是我们今天的英语作业。
原来,他早早完成了书法作业,看我正在忙碌,他就悄悄地向书法老师请了假,去问英语作业了。看着他微微泛红的脸庞,额头,鼻尖上细细的汗珠,我不由地被他的热心肠感动了,冲着他甜甜一笑,他也淡淡冲我一笑,仿佛在说“举手之劳而已!”
这就是我的同桌,是个热心肠,助人为乐的男孩,能和他做朋友真是一种缘分!
同桌的你小学生六年级作文 21
瞧啊,一个白皙的“四眼哥”,再加上那朴实的外表,让人总觉得很有才学和风度。一双灰溜溜的贼眉鼠眼,一张时刻充满阴险的脸,可以从“孬”这个字中寻出你的背影。你就是我的同桌—贾明星。跟你相处真是件苦恼的事,因此我总是想举起那正义的拳头往你身上狂扁一顿——“为民除害”,可最终会被你那“金灿灿”的门牙和令人发笑的语言给化解了。
最让我瞧不起你的`事情是:那次我把买饭的钱丢了,没有吃饭。你见了我,说:“你怎么没有吃饭啊?”我说:?“我把饭钱弄丢了。”于是你掏出两根火腿肠在我面前得意地晃了晃。我以为你要给我一根,就开心地准备伸手去拿,谁知你把皮儿一剥,就放在嘴里大声地咀嚼起来,而且还很得意地说:“好香啊!”说完又舔了舔嘴唇。我愤愤地说:“不给就不给,谁稀罕!”谁知你龇着“金灿灿”的门牙,坏坏地说:“你不稀罕我稀罕,你就饿着吧,嘿嘿。”说罢,你在我面前打了个响嗝,拐着罗圈腿扬长而去。但就是这样一个集小气、无赖为一体的人,在那一次却让我对他产生了千万亿分之一的“好感”。
那次马上要交英语作业了,课代表在不停地催促着,可我却不会写,正当我急得抓耳挠腮的时候,你把作业递给我抄。哈,真是雪中送炭啊!我充满感激地望了你一眼,真是我的好哥们。我拿过你的作业本不管三七二十一,一口气抄完了。谁知作业本发下来,你的全写错了,我的作业本也被撕光——全部重写!我正要吼你,谁知你朝我咧嘴,又露出那怪怪的笑容。你在我心中永远那么可恶,从你身上我终于知道了为什么会有“孬”这个字了。经过几年的校园生活,我结识了一个集狡猾、无赖为一体的贾明星。尽管我们总会有些不合,但你都是我的知己,我的好朋友。
同桌的你小学生六年级作文 22
回首过去,你我经历许多事情,有胜利、失败;也有欢笑与泪水。
你体态偏瘦,双腿极长,从远处看起来犹如两根行走的筷子。你戴着一副蓝黑的眼镜,偏大的镜框显得你的眼睛好小好小。令我印象最深的,就是你的面部表情,有好几次我和别人都说你是个行走的表情包。
那一次排座位,老师将我安排坐你的同桌。当我坐在你的身边时,你一边唱着张学友的《吻别》,一边用你那贼溜溜的小眼睛打量着我。这时,你忽地忘了词,正好我也会唱,就接唱道:“我和你吻别,在狂乱的夜,我的心等着迎接伤悲。”
一旁的你眉毛猛地擅抖了下,“哦!对对对对!”老师看见了你激动的样子,大声地点了你的名,你立马收住自己的表情,一脸严肃地低下头去,继续写作业。这一次,也是第一次让我感到与你在一起产生的乐趣,还有你让我忍俊不禁的演技。
说起你的演技,也不得不说到上一次篮球赛,想去施展球技的你,不出我意料地失误了:你用你“精湛”的演技做着假动作,酝酿着应该把球给谁,我放弃了自己的防守目标,去接你的球。跑到你附近,做出接球动作。
可你毅然决然地把球飞快地传给了对方的控卫。做完传球的你面部丝毫没有一丝后悔,反而脸上笑容四溢。事后问起你为什么,你说,是为了迷惑对手。在你的身上,我们从不见一丝的负能量,满满的正能量感染也传递给我们。
在班级中,你是我们的'榜样。你做题时的淡定,那一如既往的认真;你打球时的投入,那一直以来的奋斗,我都看在眼里,也学习着你的精神。
过去的日子,你我一起走过;未来的时光,你我一起奋斗。或许多少年后,我再回忆起你我间的美好时光,依旧是那么的香醇,令人回味无穷。
同桌的你小学生六年级作文 23
别看这位“西瓜太郎”很胖,可他的体育成绩是全班男同学中最好的,真是人不可貌相。有一次,我无意间看到他打篮球,真是百发百中。我想如果他能顺利减肥的话,应该可以和流川枫相媲美。
然而“西瓜太郎”最大的闪光点却是他的.热情。他对每个同学都无微不至。有的同学因上完体育课口渴没水喝,他自掏腰包买水为同学解渴;晚自习上课前,他发现同学饿了,就把自己的面包让给饿的同学;轮到我班摆车时,他早早来到学校准备帮忙;中午,我班有同学需要蒸饭,老师安排两个人抬饭,可其中有一个病了没来上课,“西瓜太郎”就一个人把20多个饭盒从一楼抬到三楼。
也许是他的热情打动了同学,本学期他被评为班委。别看他平时随随便便,可对工作认真负责。当上班委后,他对我说:“告诉你,从今天起,我要‘改正归邪’了。”我听后又大笑起来,他意识到自己的错误,改正道:“不,不,是改邪归正了。”他果真说到做到。平时上课爱讲话的他,不但不讲话了,还督促同学守纪律。同学看到他这么尽职尽责,当然给面子了。
噢,他还有项爱好就是唱歌。好好的一首歌到他的嘴里是可想而知的难听了。因此我的耳边常常好像一群苍蝇在飞,但有时他的歌声倒可以帮大忙。有的同学因考试成绩不佳,心情不好,下课后他立即为他“独唱”。当同学看他时,他又会摸着那胖乎乎的脸唱到:“你不要这样的看着我,我的脸会变成红苹果。”心情不好的同学也化悲伤为喜悦。
我的同桌时而可爱,时而热情,时而让人想在冬天里喝杯热咖啡。有时我真想和他说:“拿什么形容你,我的同桌。”
同桌的你小学生六年级作文 24
时光飞逝,五年的小学生活快结束了。五年我和不少同学做过同桌,有郭霖庸、李泽泰、李珂炎……我印象最深的是王梓丞。
王梓丞,我们称他“大炮王”。天天吹牛说他家里有十多套别墅,付家有个王家大院,那里全是他家的,自己有十几万的零花钱。他见谁都吹,他吹牛不分时间、地点,不分场合,我笑话他说:“编了几个版本了”。有一次,孔老师在讲台上讲着倒数这一课,他只喊简单,便凑过来和我讲起了他家的家产几他那神经病的弟弟,孔老师让同学们做题,可他认真的给我讲他的弟弟,“没听见”,严厉的孔老师看见他说话走过来,说:“什么事情,我也听听这好事。”结果……
他身上的坏习惯不少,但优点也不少,比如说:大度、乐于助人。曾经有件事深深刻在我脑海里,怎么也忘不掉。那是三年级的时候,流行“三八线“,我看见王梓丞雪白的衬衫袖子,脑子里闪现了一个馊主意,雪白的衬衫袖子与墨水……嘿嘿!我忙从文具盒拿出了一支墨水吸得饱饱的钢笔,拧开盖子悄悄地把几滴墨水滴在了“三八线”上。我心中默默地想:“只要他一越过“三八线”就有他好看”。可刚要放钢笔,我碰到了桌上我削的尖尖的铅笔,笔一下掉在了地上,笔尖断成了两截,我没有带铅笔刀,一会儿,又要上美术课,我一定画的不好。正想着,这时候一支铅笔“啪”一声被放在了我的桌子上,是王梓丞放的`,“拿去吧!”“啊……谢谢”。顿时我的心被内疚填满了。
五年的小学生活转眼即逝,我们即将告别美丽的学校。离别之际,我想和你说:“希望你能在学习过程中步步升高”。
同桌的你小学生六年级作文 25
我是多么感谢上苍,因为今日今时能遇见同桌的你,你那明媚的笑容温暖着我冰冷的心,你那善良的举动,像一丝丝甘泉流入我干涸的心田。你是我生活的榜样,你就是我前进的方向,你就是我的`同桌。
像星星一样明亮的眼睛,白嫩的鹅蛋脸和一张总是爱笑的眼睛,就组成了同桌的你,你不仅长得十分漂亮,心底还尤其的好。
因为刚转到这个学校,我并不认识这里的每一个人,胆小的我像一只刚扎入孔雀群的野鸟,不知所措,是你微笑着介绍着自己,并热情地询问着我的名字,而且还温柔的对我说,我们可以做朋友吗。很快你便成为我在这里认识的第一个好朋友,你成为了我心目中品德最好的朋友。
那几天,天气异常冷,因第一次上住宿学校,所以我并没有带一些暖和的衣服,然而结果就是我被冻得浑身发抖,鼻涕直流。虽然我在不停的搓手,但显然没有什么效果,这时只有你关心的对我说:你很冷吗?我点了点头嗯了一声。话音刚落你便脱下你身上仅有的一件外套,披在了我的身上。
我感觉到一股暖流在我身上散开,我吃惊了抬起来头,并说道:把外套给我,清晨你不冷吗?在那种天气下你穿的也不多,你里面只穿了一件短袖,你却说:不冷,我还热呢!
你刚把外套给我时我便看到你的身体不经意的发抖,看到这里,我立刻把你刚给我穿上的外套脱了下来,你急切的说:别脱了,别脱了,你脱了,我也不穿。听到这里,我在眼里打转的泪立刻便流了下来,最后我在这个冰冷的早晨,穿着你温暖的外套,你却受着早晨的寒气。
大家猜猜这位可爱的人儿是谁呢?她就是我的同桌吴舒杭,她做的每一件事,就如同盏盏明灯照亮了我前进的路。
同桌的你小学生六年级作文 26
还记得我们第一次见面的场景吗?你初一刚开学,还留着长及腰的头发。你笑起来很可爱。你故意板着脸对我说:同学,你看起来像我未来的同桌!这句话从那以后一直被我用来逗你。
刚开始上课的时候,我们忍不住边说边玩。老师受不了。她走到我们面前,狠狠地拍了拍桌子,你们两个!能不能安静点!再吵我就把你赶走!我们都用力点头。老师转身离开后,你对着老师做了个鬼脸,然后很认真的看着我说,以后别跟我说话了,真的!我是一个想好好学习的人!我忍不住白了你一眼,不理你。结果几分钟后你就厚着脸皮说话了。
我记得那一次,我被我妈凶狠的手毁了,把我狗的头砍了。那天上课不敢抬头看同学的眼睛。你一直在嘲笑我。我暗暗想,以后我会把你当私生子不理的!第二天,当你带着和我的作文一样的发型走进教室时,我很惊讶。大家都知道你爱惜自己又长又软的头发,掉一根头发就心疼死了。你为什么要这么做!我生气地问你。你笑着对我说,我帅吗?这是今年流行的发型。不是我给你剪的!我一点也听不到你在解释什么。我盯着你和我同一段的发型,夸张地笑,以至于流下了眼泪。我只知道那时候,我的心是柔软的。
你,你真的是世界上最善良的人!
你会忽略迟到,只是为了帮助在路边迷路的孩子回家;你会很单纯,宁愿被骗也不愿意去帮助倒在路边的'老人;你还是那个从猫身上弄了一个长长的爪痕,把猫送去温柔平静的对待的女孩。
毕业那天,你抱着我很久。很高兴在最美好的三年里遇见你,没有留下任何遗憾。
我会很想你的,我最好的同桌!愿我们相遇时依然是青春最美的。
同桌的你小学生六年级作文 27
在那个似水年华的青春,又有谁不曾与同桌留下一片欢声笑语。
同桌的你,水灵得犹如一朵含苞待放的荷花。
长长的睫毛,弯弯的眉毛,笑起来嘴角划过一个完美的弧度,眉宇间又有几分儒雅,这样的你成为了我们上的“女神”。当时换,为此有些沾沾自喜。
同桌的你,阳光得像天际中的太阳。
犹记得,那时的我还对数学一窍不通。在那样一个闷热的下午,我在数学课上昏昏欲睡,你看着我嘴角微微上扬:“你睡吧,我认真听,下了课给你讲。”那节课,我睡得很安心,好像对你有一种无条件的信任。下课了,你竟真的来讲给我听了,那时你很认真,汗水在阳光的照射下,滴落到书本上,这时,教室里似乎只有你讲题的.声音和笔尖划过演算纸的声音。
同桌的你,可爱得像坠入凡间的天使。
六月天气格外闷热,热空气在风扇的吹动下慵懒地游弋在教室里,是你贴心的话语鼓励我学习。在课堂上你我一起埋头记笔记,一起举手发言,回答正确时会不约而同地相视一笑。被老师点名回答问题的我,由于紧张而手足无措,你小声地提醒,帮我渡过难关,上课时调皮捣蛋,被老师罚站,那时觉得和你一起罚站,还不算太差。老师的批评让我无地自容,泪水停不下来往下流,你那明亮澄澈的眼神,安慰我不要在意。
耳畔又回荡起你那银玲般清脆的声音,还有你与我在五龙山上的承诺,为了一个好成绩,早上5点钟起床,背书时的样子历历在目,这一切仿佛就在昨天,但却带着温度流逝了。
“你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西。”
同桌的你小学生六年级作文 28
致同桌的你 :
还记得你那小绿豆似的眼睛,一笑就眯成了一条缝。胖胖的身材,黝黑的肤色。站在班里那群活蹦乱跳的男生帮里,你总是显得很老实。哎,也许最受欺负的就是你吧。
无论在哪里,你总是很默默无闻。有时候和你说话时,你总是好像沉思了半个世纪,才冷不丁的冒出一句“啊?!”。记得有一次,我忘带作文本了,语文老师让写作文时,我手足无措。向你借作文本时,你很乐于助人,很热心的掀开了课桌的盖去找作文本,你很默默无闻地找了一会儿,然后抬起头,皱起眉头说了一句:“啊?!”我刚想又说一遍,然后你忽的舒展了眉毛,若有所思的说了一声:“哦!”然后你又低头找出一个新的作文本,说了一声:“给。”然后又低头开始默默无闻地写作文。感谢你,每当我向你发出求救信号时,你总是毫不犹豫地去帮助我。
有一段时间,你的进步很大。有一次,我出题让大家写的时候,不小心打错了一个符号,我马马虎虎的做了题,原本以为我会全对,但是对答案时我错了一个,原本以为你也会错,但是看看你的,你没有作弊,但是你全写对了。但你没有炫耀,没有张扬,依旧很默默无闻低着头。但看得出你很高兴,我也很为你高兴,成功的滋味永远都是甜美的`,但付出都含着淡淡的苦涩滋味,只要你认真努力,相信自己,你凡事都可以做得很好,不要放弃。我相信你一定能行!
同桌的你,虽然我们现在已经不再是同桌了,但我也从你的身上学到了很多好的方面,感谢你一直与我共同度过我转学以来的半年多时间,虽然时间短暂,但这将会是我美好的回忆。你老实憨厚,你乐于助人,但你总是默默无闻,你有一双绿豆大小的小眼睛,胖胖的身材,这就是你,同桌的你。希望你学习更上一层楼,开心每一天!
同桌的你小学生六年级作文 29
同桌的你,好像一直都不太一样。有过调皮捣蛋的男孩,也有过温柔可爱的女孩,倒是与你们同过桌的我,因为内向和拘谨,或许一直都是你们心中不太好接触的“同桌的你”吧!
调皮捣蛋的男孩,你那“同桌的你”是一个会觉得你的调皮捣蛋是一种可爱的人。你那“同桌的你”一直没有跟你说过什么话,不是因为她不喜欢你和她同桌,而是她不知道如何克服自己的`内向去与一个如此外向如此愿意与人接触的男孩交流沟通,她担心的事情是你所无法想象,甚至你知道了会不能理解怎么会有这么女孩存在着。因为这些奇奇怪怪的原因,她一直都以一种没什么表情的状态与你驴唇不对马嘴地交流着,其实每次交流之后,你那“同桌的你”都会自己在那里悔恨自己过于内向的性格,在她始终没能外向起来的日子里,最终你们还没熟悉就不再是同桌了。
温柔可爱的女孩,你那“同桌的你”是一个会觉得你的温柔可爱是值得学习的人。你别看你那“同桌的你”从不主动找你说话,但其实她偷偷在心里向你学习着呢!她从你们成为同桌的那一天起,就在心里暗暗发誓,要像你一样成为一个温柔可爱的女孩。然而,她的拘谨让她离可爱相距甚远,离温柔就更不用说距离了,像是丝毫没有关系。她的拘谨让她表现出来的一切总是奇奇怪怪的,让人无法与温柔和可爱搭上关系,却与古怪搭上了密切的关系。现在你们已经不再是同桌了,可你的温柔可爱还在她的学习列表里,你那“同桌的你”还以你为榜样着呢!
我同桌的你有着各种各样的特点,你那“同桌的你”特点或许就在内向和拘谨了,不知道你们可否还记得?
同桌的你小学生六年级作文 30
光阴似箭,日月如梭。我本来还是一位矮小的小学生,现在我已经是一个快要毕业的六年级大学生了。
在我的脑海里,有着许许多多的回忆,让我最会味的是我的同桌。她长着长长的头发,一副瓜子脸,带着一副墨绿的眼镜,高鼻梁,樱桃小嘴,个子高高的。
她在我们班的成绩总是名列前茅的,自从老师将她调成我的同桌,我就以为是前世修来的福.现在福到了让我得意洋洋。
俗话说的对“是福不是祸,是祸躲不过。”跟她做了一个月的同桌,我才知道她非常“凶”,她是个“武林高手”。他最常用的“武功”是“拈花指”和“狮吼功”。
当我故意惹了她,她就会伸出两只较长指甲的手指,以0.0001秒的速度两只手冲向我的手臂用力一捏.这时我还没有反应过来,就有一种生不如死的的感觉在腰间巡回。这一捏完后,手臂还是火辣辣的疼,上面还有个印呢。
还有她那尖喉。就连海豚的海豚音也没有她的尖。就才我随便在她身后轻轻的说一声:“哈罗!”她就会被吓一跳,醒过来就会大眼瞪小眼的望着我。然后就会:“啊~~~”的大尖叫。这声音会让人头晕、呕吐、眼花等症状。这时我会捂住耳朵跑得远远的`。等她不叫了,回到教室,教室的窗户都开始爆裂了。真是憾天动地的一叫,吓的鸡飞狗跳。
她就是我们班的陈靖文,其实陈靖文并不那么坏,她为人很好,我每次搞的她不开心,过一会儿就会没有事的,她从来都不计仇的,心胸广阔,乐于助人。她是人不犯我,我不犯人。她是只要别人对她好她就对谁好的。可惜啊,老师将她调到别的位置了,只剩下我一个人坐,搞得我整天苦眉愁脸的。
现在要毕业了,现在连面都见不到。我非常怀念和她是同桌的那段时间
同桌的你小学生六年级作文 31
你一进入人民公园,就能闻到香味,看到高大的树木、美丽的花朵和锻炼身体的人。我和我的团队决定先去人民公园荡秋千。我们走过茂密的“树林”,终于找到了渴望已久的秋千。我们坐在秋千上,空气中荡漾着,感觉真的很酷!在秋千上,我看到了公园周围宏伟的城市规划大厅,高大的富士广场和拥挤的新世界商场,感受到了上海的新面貌。在人民公园的英语角,用简单的英语和外国人交谈让我更有勇气和“外国人”交谈。
时间很合拍,转眼间到了吃午饭的'时间。这次我们是来富士广场六楼大食代吃饭的。到了门口,老师下达了一个奇怪的“命令”:“今天吃饭的时候,自己买卡,选餐,看谁最合理。”我想:我出去检查,老师都帮我们订饭。今天,让我们自己选择。我不能错过这个机会。我和周雨萱先花了100块钱买的卡,营业员告诉我们100块钱的卡只能用90块钱,另外10块钱的卡是手续费,余额可以退。当我们想明白时,许多学生已经采取了行动。当我们看起来不耐烦的时候,我们害怕食物被别人抢走,所以我们立刻采取行动,每个人都开始冲向自己喜欢的食物。我们买了:烤肉串,鱼香肉丝,可乐,鸡翅,奶昔……美美地吃了一顿。
然后,我们去了城市规划博物馆。借鉴国内外先进展馆的经验,在展览内容上以“城市、人、环境、发展”为主题,浓缩上海城市规划建设的昨天、今天、明天,突出未来20年的发展规划。在展示手段上,传统与现代相结合,突出高科技的运用,体现综合性、开放性和公众参与性的特点。
我觉得我从这次调查中收获了很多!学会了自己买饭,理性用钱,和同学交流,和老外交流。今年秋天,我收获了很多!