四年级我的同桌作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的四年级我的同桌作文，欢迎大家分享。

四年级我的同桌作文1

贾小华，是我的同桌，在其他同学的眼里，他是个不善交际不爱说话的人。但他跟我，却是吵吵闹闹的，一见面就与我说个没完没了。有时我会烦他，有时会感到温馨，有时，我在心里竟然还感谢他的.唠叨！

记得一次美术课时，老师让我们画画，我正在专注地画着我的作品，突然，一只洁白又略带淡黄色的手伸进我的笔袋，我一看，原来是贾小华的手！我一把揪住他的胳膊，厉声问他：“你要干什么？贾小华！”贾小华悄声说：“我借一下你的橡皮”“哼！不和主人说就拿人东西，不借！”我一边说，一边得意地把橡皮装进书包里。“不借就不借。”他生气地说。

一段对话结束后，我们便不再像以往一样了，变得安静极了，空气也仿佛要凝固了，我顿时觉得好不习惯！过了一会儿，我忍不住了，就把橡皮扔给了他，没想到，他对我说：“哈哈！我已经用完啦！”我看见他笔袋里的橡皮，气呼呼地对他说：“你竟然有橡皮！”贾小华不以为然地向我做着鬼脸对我说：“我逗你，难道和我坐了这么久的同桌还不习惯我的唠叨？”我也回应他一个鬼脸回答道：“知道啦，唠叨鬼！”说完我和贾小华一起哈哈大笑。

四年级我的同桌作文2

你看，一个小女孩向我跑了过来。她有着乌黑的头发，扎成了马尾辫，一双明亮的眼睛下有一个小小的鼻子，鼻子下有一个很甜的嘴，笑起来像花儿一样好看，她非常瘦。她是谁？她就是我的同桌——许晖媛。

许晖媛聪明善良，还有些小调皮，为什么说她聪明呢？因为老师给她讲题，一点就通。比如说有一天上数学课的时候，老师给我们出了一道难题，我们都不会，老师就给我们提示了一下，可同学们还是都不会。突然一声“啊”打破了寂静，原来是许晖媛。老师叫起许晖媛，她说：“九十九。”“完全正确！”老师说，你看，她竟然答对了，是不是很聪明？这就是我的同桌——许晖媛。

她还很善良，乐于助人。有一次，我和许晖媛坐公交车，上来一位老奶奶，没有人给她让座。“老奶奶，您坐我这里吧！”咦？什么声音?啊，是许晖媛说的。老奶奶笑眯眯地对她说：“谢谢你啊，小姑娘。”许晖媛说：“没关系，这是我应该做的。”这就是我的同桌——许晖媛。

她还有些调皮，不信，你看。有一次上体育课，我们都把足球网兜放在操场边。许晖媛趁我们不注意，把我们的网兜都缠在了一起，害的'我们几个同学解了好半天才解开。这个小调皮鬼。

这就是我的同桌，你喜欢她吗？

四年级我的同桌作文3

我的同桌不算是一个很漂亮的女生，她的眼睛很大，一闪一闪特别吸引人。她的头发是天生的卷毛，听她说这给她带来了很大的困扰，不仅难打理，而且总是给人乱糟糟的感觉，所以她特别烦恼。

第一次见她的时候，她正坐在窗边，看向外面。我以为她是有什么心事，后来才知道她只是比较害羞，不知道该怎么跟新同学打交道。

她特别喜欢画画，并且画的也还不错。每次她低头不语，认真画画的时候，你会感觉周边的空气都变得安静了许多，特别安逸舒适的气氛，这一点是她有魅力的'地方了。

她性格内向文静，我喜欢说说笑笑，我们两个正好互补，所以很快的就成为了好朋友。我们一起上下课，周末有时候也会约着一起逛街，分享彼此的小秘密，她有时会教我画画，我总是坚持不了多久就想着出去玩儿，真是三分钟热度。

我也会给她讲班里发生的趣事，告诉她该怎么跟别人相处。慢慢的，她的性格也活络了许多，跟班里的同学也熟悉了很多，作为同桌，我真的很为她感到高兴。

我的同桌，希望以后我们能够一切都好。

四年级我的同桌作文4

从小学一年级到四年级，我的同桌不计其数，其中令我记忆为深刻的一位是王梓恒。别看他成绩一般，而且很调皮，但是他懂得帮助别人，下面我就来给你们讲讲我和他之间发生过的事情。

一天晚上放学前，语文老师让我们把一个本子包上书皮，可是第二天早上来到学校，我发现我没有把本子包上书皮，一下子，我就慌了神，眼泪像断了线的珠子，不争气的落了下来。

王梓恒看见我慌慌张张的样子，便问：“你怎么了？有什么事情昨天忘了吗？说给我听听，我或许还能帮你解决呢！”“我我本子忘记包书皮了。”我伤心地说。王梓恒沉默了一会儿，又去书包里翻了翻，找到了一本包着书皮的本子，他急忙把书皮从本子上取了下来，对我说：“这张可以吗？或许用的旧了点。”

“可以！可以，可以！”我兴奋的`跳了起来，但是心情很快又暗淡了下去，“你难道不要用吗？”“没关系，这个本子的书皮我可以再去买啊！”他高兴地说，“只不过明天可要还我哦。”“OK！太感谢你了！”我对他说。“不客气！下次遇到什么困难可以先来告诉我！”他对我笑了笑，我也对他笑了笑。

他这种乐于助人的精神不值得我们每个同学去学习吗？

四年级我的同桌作文5

能遇到一个志同道合还乐于助人的好同桌，是一件值得庆幸的事情。我就有这样的一个好同桌，总会在我需要的时候帮助我。

下午的美术课，美术老师让我们用折纸至少折20个小东西。“1个，2个，3个”我一边折一边数，一边数一边想：我还会折什么呢？还差多少个就折完了呢？在折完了15个小东西后，我绞尽脑汁也想不出来还能再折什么。就在我想得心烦意乱时，同桌像是感应到了我的.苦恼一样探过头来说：“溪言，你折完20个小东西没有？要不要帮忙？”我连忙答应了，说：“好啊好啊，我正好还差5个不知道要折什么，你帮帮我吧。”

同桌听到这里，突然眼前一亮，说：“真巧，我也还差5个不知道要折什么，要不我们互相教对方折好了。”我觉得这个主意不错，于是我们两个人一拍即合，互相教对方折纸：你教我折蝴蝶，我教你折百合花；你说花骨朵这样折才漂亮，我说灯笼这样折更好看。

就这样，我们有说有笑地折纸，很快就完成了老师布置的任务。心灵手巧又活泼机灵，这就是我的同桌，这就是和我一起学习、一起成长的同桌。她不仅是我的好同学，更是我的好同桌；我为有这样的同桌而感到高兴，更为有这样的好朋友而感到开心。同桌，有你在身边陪伴，真好。

四年级我的同桌作文6

我的同桌有爱心，很善良，乐于助人，有很多特长，而且还是大队长，当过红船小讲解。写过一首歌词《一叶小红船》，她的名字叫小红。

她是我们班里美丽漂亮的女生，有一头迷人的长发，那双炯炯有神的大眼睛水汪汪的'，动人极了。她高高的鼻梁，一张樱桃小口总是那样微笑着，面颊上时常露出甜甜的酒窝。

她的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学中谁有困难求助于她，她总是热心帮助，谁忘带什么东西，只要她有，她就会很慷慨地借给别人，有时为了帮助他人，不惜自己吃亏。有一次，我铅笔盒没带，我去向其他同学借笔都说没有，我心里很着急，她知道后主动打开她的铅笔盒，拿出一支全新的水笔递给我说：“这支笔就送给你了。”我拿着笔心里像是掉了块石头似的，很激动的说：“谢谢你。”

还有一次，我的橡皮不见了，我这里翻翻，那里翻翻，怎么也找不到。我心急如焚，这时有一双手伸过来帮我找，我转身一看，啊！是同桌小红，我心里一股暖流涌上来，她帮我在铅笔盒里找，没有找到。说：“你的铅笔盒好乱啊！回去可以整理一下了，会不会掉在地上呀？”她往下一蹲，果然掉在地上，把我找到了橡皮。原来它掉在地上啊！都怪我太粗心了。

她是一位品学兼优、多才多艺的好学生，是我的好榜样，也是我追赶的目标。有许多值得我学习的地方，由她作词的《一叶小红船》为我们班级获得了荣誉，我为有这样一个同桌而感到心悦，感到骄傲！

四年级我的同桌作文7

我的同桌是张小姚，他大大的脑袋上长着一双水灵灵的眼睛，一颗有点突出的板牙看上去很有趣，他留着一头比一般男生长一些的头发，有点儿像女生，总之，他长得酷酷的。

说实话，我以前不太喜欢张小姚，因为他爱打人、骂人，班里许多同学都被他欺负过，所以，同学们也都不怎么喜欢他。不过，现在的他已经改掉了打人的坏毛病，更多的同学都和他在一起玩了，包括我。我喜欢他大的优点就是爱帮助别人，每回不管是哪个同学借用他东西时，他都会痛快地答应。有一次上课时，我的钢笔没有墨水了，因为是考试，所以我小心地问他借，他毫不犹豫地说：“给，拿去用吧！”

有一天上数学课时，张小姚故意往我书上乱画，我就生气地用笔帽扎他的胳膊。后来，老师让后面几排的同学回答问题，当我转过头往后看的'时候，张小姚拿着他的水笔就往我的眼睛戳过来，幸亏我们坐在第一排，被数学老师及时制止了。做课间操的时候，我们把这件事说清楚后，互相道了歉，然后又像两只快乐的小鸟一样，用快的速度跑到了楼下我们班的队伍里。

他就是这样一个痛快的小男子汉。以后，我还会继续和他在一起互相帮助，共同克服困难，渡过每一天快乐的校园生活。

四年级我的同桌作文8

我叫侯小姗，我有一个同桌，她的头发乌黑亮丽，一双炯炯有神的大眼睛，一双浓浓的眉毛，一张小巧玲珑的嘴巴。

她乐于助人，比如：有一次，我忘记带笔，正急得像热锅上的蚂蚁──团团转，就在这时，我的桌子莫名出现了一枝笔，我下意识地往同桌望了去，只见她微笑着对我说：“没关系，你用吧，我的'笔还多着呢！”我看了看她的文具包，笔不多了，我坚持不用她的笔，可是她怎么也不听，我只好接受了她的笔，写作业的时候，我还看见她还用着快坏完了的旧笔，心里有种莫名的感激和过意不去。

还有一次，我的手不留意擦伤了，流出了血，她看见后二话不说连忙把我送到医务室去，医生给我包扎完后，我看见了她的脸上露出了甜美的微笑，两个小小的酒窝，真是可爱。

她也很有耐心，有一次，有一个同学有一题不会，她给他讲了一遍又一遍，可他还是不会，你们是不是以为她会不讲了对吧？可是，恰恰相反，她很有耐心地又给他讲了好几遍，他终于会了。后来，我对她说：“这种人不讲也罢，你干嘛非要给他讲？”她却憨厚的笑了笑，对我说：“没有什么关系。”

她就是我活泼又可爱的同桌──王佳瀚。