人物描写的作文400字我的同桌（精选31篇）

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的人物描写的作文400字我的同桌，欢迎阅读与收藏。

人物描写的作文400字我的同桌 1

我的同桌是刘汶轩。他中等个，体形不胖不瘦，乌黑的头发，浓密的眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻子，一张能说会道的嘴。

刘汶轩的学习非常好。上课，他注意力集中，从不分心和做小动作。老师每逢提出问题，他总是主动举手回答，回答的问题，大都说得很对，说的`是那么清楚、条理。

他还乐于助人。有一次，正上着课，班里有位同学突然呕吐了，气味是那么难闻。老师问道：“有没有人愿意帮助一下这位同学?”教室里那么安静，静得仿佛能听得到同学们的心跳声。老师等待着有同学能勇敢地举手。

过了几秒钟，我的同桌刘汶轩高高地举起了手。他大声地说道：“老师，我来帮他打扫。”说完，他从墙角下拿起撮子，到楼下撮了一些土，盖在了呕吐物上，然后用撮子把呕吐物撮了出去。同学们边听老师讲课，边看着刘汶轩忙碌的身影。我看在眼里，心里充满了对他的崇敬。

我的同桌刘汶轩还喜欢运动。他喜欢跑步、玩单扛等。有一次，他在学校举行的短跑比赛中得了个第一名，为我班争得了荣誉!

我的同桌刘汶轩，他就是这样一个热爱学习、助人为乐、喜欢运动的人。

人物描写的作文400字我的同桌 2

当她告诉我，她叫邱影时，我还以为是蚯蚓呢！我想她长得这么漂亮，心一定十分善良，于是，我申请和她同桌，没想到与她做同桌的第一天就把她惹生气了。

这天，我早早地坐在教室里，当我见到她时，我开玩笑似的问道：“为什么你老姐叫邱有文，你叫邱影呢？”“你一定在嘲笑我的名字，哼，我才不理不喜欢或不接受我名字的人了！”糟糕，她生气了，那我这一天可要小心了，但意料之中的灾祸还是降临在我身边。上课时，她故意把粉笔灰投到我桌上，害我只好把英语书放在外面挡着，再用纸板把灰“搬”走，老师误认为我在看漫画书，还罚我抄课文，去哦有口难辩。

她虽然爱生气，但她心是善良的，她下课后还是帮我把桌子打扫得一干二净的，有这样一个同桌真好！

今天要小考，我的铅笔、橡皮、修正带都集合了，唯独钢笔没来，钢笔可是主将，没了它我的小考就没了希望，我心急如焚，把书包翻了个底朝天也没见到钢笔的影儿。我瞄了一下小邱的桌子——正好有两只钢笔，因为小邱还在生我的气，所以除了她，我的左邻右舍都没有一个人多有一支钢笔，我只有厚着脸皮向小邱借，当我断断续续叫小邱时，她顺理成章便把一支橙色的大钢笔，我十分感激她。

我的`同桌一次又一次地换，一次又一次地变，没有谁能像小邱那样下课喜欢给我开玩笑，上课我有困难就能找她帮的好同桌呀！

人物描写的作文400字我的同桌 3

我的同桌名叫叶其佳。皮肤黑黑的，眼睛大大的，脸圆圆的，有点爱说话，他最大的特点就是善于转换角色。作业多时、那就会变成“作业狂人”！无论是语文、数学、英语，还是其他科，只要他的作业没做完，无论什么课上，只要老师没留意，他就趴在椅子上，手放进抽屉里，拼命写作业。

语文课上，如果老师提前布置了语文作业，他就会连老师在讲课时都在赶。尤其是他对老师讲的`不怎么有兴趣的时候，他就拿出语文作业开始写，如果有人打扰，惊动了课堂，他就立刻把作业收起来！因为他知道老师警惕的“扫描”要开始了、所以他迅速把作业收了起来。可一旦老师放松，他又变成了“作业狂人”，写得更快了，那是因为他知道快要下课了。我真不知道他的这种习惯好还是不好。

还有，他很爱说话，只要他做完了老师布置的作业，他就开始管不住嘴巴了，要么和前面的张金杰说话，要么和后面的贺家健说话，如果找不到说话的对象，他就上厕所或者坐在座位上发呆。今天上午，他数学课因为对我说话，就被点名罚站了，幸亏我没有搭理他。英语课他也被老师点了两次名，也是因为说话！语文课他还被老师瞪了一眼，三次都是他主动找我说话，说什么他作业就剩下一点了……幸亏我都管住了自己的嘴巴，要不就得跟他一起受罚了。

这就是叶其佳，一个爱赶作业爱讲话的同桌。我偶尔有点喜欢他，有时也很烦他。

人物描写的作文400字我的同桌 4

我的同桌是一位暴力女神经，她学习很好，但她很爱捏人脸，捏着就不放，还会越捏越狠，我不时叫出不同的叫声，她时不时就来捏我脸，让人很困扰。

她有一个完美的`身材，爱穿长裙子，头上戴着花边发卡，还有一双乌黑光亮的黑眼睛。她平时很爱干净，不管什么时候，只要她自己衣服上有一点泥，她就会大叫起来，然后跑去女厕所里洗，不洗干净的话她就哪里都不去，只在厕所，甚至连上课还是在洗。

我记得有一次，上课的时候，她一直在找东西，不知老师已经瞄了她好几回，她还是在找。后来，我好心提醒她，但她反过来捏了我一下。最后老师下来了，把我的同桌给罚站了，我心里笑开花，心里想，叫你捏我，看老师不给你一点惩罚，我可不好惹。但她心里还是不服气，用她那可怕的眼睛盯着我，我仿佛被她凌迟处死了千百次。下课以后，我的同桌可以回到座位上，可是我变得很惨。整个10分钟，她一直烦我，我心里很生气，大声叫了起来，她吓着了，我生气的走出了教室，同桌也跟着走出了教室，我们互相动手，直到上课。

最后还是她赢了，她就继续捏我脸，直到她转学以后。

人物描写的作文400字我的同桌 5

我们班的杨依依，她有一头黑漆漆的头发，她有一双水汪汪的大眼睛，她有一个温柔的名字，让人想到“杨柳依依”。她脸上肉嘟嘟的.，所以我有时叫她“多肉”。

记得有一次，我忘带语文书了，我焦急万分，快步走进老师的办公室，用座机给爸爸妈妈打电话，打了许久也没法打通。我走出办公室时，走得很快，眼睛都模糊了。回到座位上，我趴在桌子上，做好了待会儿上课被老师批评的心理准备。过了一会儿，我同桌多肉来了，问我怎么了，我垂头丧气地说：“我，我没带语，语文书。”说着，都带上了哭腔。

“哦，没带语文书呀，小问题，你的小多肉马上就帮你借！”她叉着长长的胳膊，大眼睛一转一转的。

我看着她那副样子，又想哭，又好笑。

我见她急急忙忙跑到隔壁班，也不禁跟着她，她见我来了，就把我带了进去。当她走进教室的时候，好似那个班就是我们班，她熟悉得很。她毫不拘束地喊了声她朋友的名字，过了一会儿，她朋友来了，她先介绍了一下我，然后直奔主题——向她借书。她朋友二话不说，把书借给我了。

回到教室，我刚坐下，清脆的上课铃响了，老师的脚步声越来越响了。当老师推开门，说出“同学们，我现在要仔细检查一下你们的课前准备”时，我无比感激我的同桌。

我的“多肉”，我的中国好同桌。

人物描写的作文400字我的同桌 6

我的同桌长着一双水汪汪的大眼睛，有一张樱桃一般的小嘴，笑起来甜甜地，她的皮肤也非常的白，白得好似天边的云霞。

我的同桌非常喜欢看书。每节课下课以后，她都会从书包里取出一本厚厚的书，在课间的十分钟里像雕塑一样一动不动地盯着那一本厚厚的书看，甚至有时候我叫她出去一起玩她都听不见。我的同桌就是一个可爱的“小书虫”啊！

我的同桌也非常的喜欢帮助别人。记得有一次期末考试，有的同学没带笔，她赶快把一根精美别致的.笔借给那个同学。那个同学连忙说道：“谢谢。”我的同桌微笑着说：“不客气，下次遇到困难的时候还可以找我帮忙呦，我会帮助你的，因为你是我的好朋友。”

不过她更喜欢上课的时候积极回答问题。每当老师问出一个问题她都是把手举得高高的，站起来后用洪亮而流利的话回答问题。每次回答问题的时候，不论是多困难的题目，她都能答上来。我好崇拜我的同桌啊！她真的太棒了！

我的同桌真的太厉害了！我把她介绍给大家，你们也来认识一下我的同桌吧！我的同桌在你们眼中是不是很热爱学习？我的同桌在你们眼中是不是很喜欢帮助别人？在我的眼中她就是我的榜样！

人物描写的作文400字我的同桌 7

一个乖巧听话的女孩，一个成绩优异的女孩，她就是我的同桌姚思妍。

姚思妍长着大眼睛，小嘴巴，尤其是那小嘴巴，别看它小，在姚思妍管理班级的时候，那可是她的独门秘技，喊出来的声音震耳欲聋，作为她的同桌，我听力也在直线下降。她的小嘴巴在上音乐课时，也会发出甜美动听的声音，可以让人排忧解难。

姚思妍什么都好，就是有一点撒娇，当然这也不能全怪她，谁让她不仅是舞蹈队队员，还是大队长，整天忙来忙去，没个休息的时候。我曾经在暑假里的时候，看过她的作息表，19号是舞蹈初赛，21号友谊赛，8号复赛……要是是我的话，肯定早疯了。不过姚思妍一直参加比赛，学习一点也没落下，成绩总是名列前茅。

姚思妍做我的同桌，也让我有了一些变化。以前的早读读课和课前诵读我每次都是捧着书，张着嘴巴，想蒙混过关。自从姚思妍当我的`同桌后，她每次早读和课前诵读声音响亮，非常认真时，我就想：我堂堂男子汉大丈夫，怎么能被女生给比下去呢？于是我每次早读和课前诵读一次比一次声音响亮，一次比一次认真，慢慢地，这就成了我的习惯。

姚思妍，谢谢你帮助我，你是我们学习的好榜样。

人物描写的作文400字我的同桌 8

我的同桌是沈浩然，矮小的个子，胖乎乎的身体，肉乎乎的看着就想掐他一下，身浩然就想我们班的“文学家”似的，无论是什么《三国演义》《水浒传》，还是以前的老电影都像老铁十的深深地烙在他的肚子里。他要介绍是我们常常听得入了迷，但是有的时候他也不分场合不分地点的讲，犹如滔滔江水连绵不绝。记得一次品德课上，其中讲到了“地道战”。

“我知道。”这时李文洲回过头来说：“你给我讲呗！”“好！”这下可好了，就像黄河决了口似的，沈浩然讲的热火朝天，李文周廷的那是不亦乐乎。

沈浩然不仅能将，而且还爱逞能，你说逞能就逞能吧，你把事情办好了也行啊！他还每次到关键时刻就掉链子。记得有一次每班都要参加唱歌比赛。“孩子们，学校自治参加比赛，谁代表我们班去啊？”“我！”沈浩然把手举得高高的，声音也喊得最响。“好，星期三你带着歌曲的.伴带，来学校比赛。”“好。”他回答得干净利索，到了星期三下午，他回家吃晚饭后，人影都没有来，学校只好所我们班弃权了。

老师批评过他很多回，可他还是不改。这就是我的同桌，一个关键时候就掉链子的同桌。

人物描写的作文400字我的同桌 9

我的同桌是个快乐男孩，而我是个冷漠女孩。

我的学习特别好，可是不够自信，我的同桌老是逗我笑，可我总是白他一眼。有一次，我看见他正在跟一个长着翅膀的男孩悄悄说话，他说：“小天使，我知道我是一个快乐男孩，但我的同桌却是个冷漠女孩，我希望她能变得快乐一点，你能帮我吗？”我听到了这句话很感动，但我却笑不出来，后来我听到小天使说：“我可以帮忙，明天你们班会来一个新生，那就是我，我会让老师开一次委员选拔会的，放心。”说完小天使就不见了。

到了第二节课，老师突然宣布说：“明天要来一位新生，那我们这次的选拔委员也一起举行好了。”我一听，心里有点害怕又有点纠结，但我又不想让我同桌失望，没办法，我还是决定去参加了。

到了第二天，俞老师果然带着一名小男孩来了说：“这是我们的.新同学。”我想：这应该是小天使吧，太神奇了！

没过一会，选拔正式开始了，我以为前面的同学会很慢，可是没几分钟就到我了。我望着我同桌，他一脸期待，就这样我大声地演讲起来，最后结果出来了，我被选上了，同学们给了我一阵又一阵的掌声。我也终于笑了。

同桌，你给予我快乐，鼓励我自信，你是我一生最好的老师！

人物描写的作文400字我的同桌 10

在我的身边，有一位笑容收藏家。

首先，他的样子就会让人不由自主地发笑。瞧，他的身体像一个塞满棉花的枕头，软软的、胖胖的；脑袋上的头发像一根根竖立着的针，给人喜感；而那双如同黑曜石般的眼珠也带着丝丝不同寻常的笑意。

还有，他像卓别林一样风趣，总能编出各种各样的笑话逗我们开心。我们笑，他也笑，他一笑起来，眼睛和嘴巴都会弯成小小的`月牙，那样子活像一朵好看的雏菊。课间，要是你路过我们班，准能听到他充满魅力的笑声。而他的笑声就像茶壶上的电源开关，只要他一打开那神奇的开关——嘴巴，其他人的欢笑声就会跟着咕噜咕噜地沸腾起来。

也许就是在这样的时刻，他会偷偷地把同学们的笑容收藏起来，好到有用到的时候，再拿出来和大家分享吧。有一次，我们班被扣了分，大家都显得心事重重。一想到班主任严厉的面孔，我不觉打了个寒噤。就在这时，他站了起来，用他那特有的嗓音给我们讲了一个有趣的笑话，这绝对是消除沉闷气息的一剂“解药”。我们看着他如向日葵一般灿烂的笑脸，看到那上面挂着的三个弯弯的月亮，也都不由自主地跟着笑了。

那这位笑容收藏家是谁呢？他不是别人，正是我的同桌——项正一。

人物描写的作文400字我的同桌 11

“唉，我跟你说个事儿……”教室里本来是鸦雀无声，却被他那个不太大的声音给打破了。接着，教室里的说话声就多了起来，班长立刻吼道：“不许说话！”可一点用处都没有，唉，就是因为他，整个教室才闹腾起来。

没错，那个人就是我的同桌，他长得贼眉鼠眼，眼睛小得成了一条缝，让人很想骂他一顿，叫他醒醒；鼻子拱得像猪鼻子，真想插个插头在上面；嘴巴一天到晚翘着，坏笑着。

下课了，大家三五成群地在一起说说笑笑，他也不甘寂寞，跑到男生堆里去，人家也没注意他。他想拥有存在感，就大声地咳嗽起来，咳的次数多了，别人就生气了：“喂！你要咳嗽别在这儿咳呀！”弄得他灰溜溜地逃走了。

“我要飞得更高……”这一句唱出去，震得树上的.鸟都飞走了。呦，这不是我那同桌的“中国好声音”吗？他唱歌可不是一般的难听。音乐课上，他的歌声不堪入耳，音乐老师听了都皱起了眉头。可他唱得非常认真，脖子上的青筋都爆了出来。

他虽然调皮捣蛋，但成绩还可以。他的语文比我都好，在班上是数一数二的，数学、英语也很出色，真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！

这，就是我的同桌，调皮捣蛋、唱歌难听，但成绩很好。

人物描写的作文400字我的同桌 12

“哎呀！胡朗，你还真是胡闹！”班长诸青生气道。

原来，我同桌“调皮猴”胡朗又调皮了，因为他很胡闹，哦！不是，是天天胡闹，所以大家叫他“胡闹”。

他长得“一表人才”，但成绩却不是一般“人才”，他有一双大大而又黑得发亮的眼睛，一头黑发，像极了鸡窝头。

今天早上，大家都在读书，突然，胡朗说：“班长诸青，你真是班里唯一姓诸的同学。”班长说：“我的'名字已经不搞笑了，你看，不是有个叫“肚子疼”的吗？难道，有姓诸的好笑名字？”“胡闹”说：“有，当然有！”

班长讽刺说：“那你说说呀！”“胡闹”说：“那个人叫诸川！”大家说：“这有什么好笑的！”“胡闹”似笑非笑地说：“你们听好了啊！有一次，诸川妈妈和别人去逛商场，他妈妈给他买了一件衣服，他妈妈的朋友说：‘这给谁穿的？’他妈妈说：‘当然是给咱家诸川的了！’”

接着，从教室传出了一阵大笑声，这时，班长生气了，于是“胡闹”被叫进办公室“喝茶”去了。

还有一次，班里搞文艺活动，那天，“胡闹”上去说：“接下来，我要表演功夫拉面。”我心里一惊，他又没带面粉，他也不会功夫呀！

接着，他扎个马步，然后大喊：“功夫拉面马步！”他又喊：“功夫拉面！”他两手各捏一边脸，开始往外拉，大家都被他逗得哈哈大笑，前仰后合。

他是我们班的“开心果”，他有很多办法让我们开心，有人哭了，他会想办法让他开心，所以，大家都喜欢“胡闹”。

人物描写的作文400字我的同桌 13

我的同桌长着一双圆圆眼睛，鼻子高高的，耳朵大大的，嘴巴像樱桃一样甜，笑起来还有两个小酒窝。她就是——林静

昨天，我和几个同学去玩，回到教室时，我发现语文书不见了，心里急得像热锅上的蚂蚁，团团转，不知怎么办才好。

上课时，我只能眼睁睁的看着黑板，跟我一位的同学看见了，问道：“你怎么了？”我觉得很羞，但又想，反正她是学习委员，告诉他又怎么样，我面红耳赤地说：“没什么，只是语文书丢了。”“没什么？”她说。接着，她把她的语文上递给了我，我说：“等一下上课呢？”“我和你一起看”她笑着对我说。放学时，我偷偷地把书放回她的书包里。回到家时，我发现语文书在我的书包里，这时，我惭愧的低下了头。

今天，我来到教室，看见林静看着一本语文书，语文书外表还很新，可里面已经很破旧了，根本看不见，还有两页不见了。她的笔沙沙的.响，低着头，在抄着不见的那两页。

“叮铃铃……”上课了，她正认真的听着课。我有一次惭愧的低下头。

人物描写的作文400字我的同桌 14

刚入学军训的时候，她拿的是一个蓝色富光牌的杯子，而我的是一个白色富光牌的杯子，她留一头长发高高梳起，我亦如此，那是的'我相信了一个名为缘分的词。

后来，我们吵架了，至于原因，我已经不记得了，那时候吵得很激烈，互掐互骂，我以为我们之后的生活，会在两个人互不理的情况中，但事实不是，我们就像别的同学与我一样，又在没有解释，没有道歉中和好。

最后的之前，我们开始无话不谈，我们开始诉说天南地北，开始为对方着想。那时候学校里印了好多的数学卷子放在办公室，好学生可以提前拿提前做，每次她拿都会有我的一份，但是我没拿过也没帮她拿过，她却什么都没说，比起那些看似大方实际却斤斤计较的人，数不清好了多少倍。

结局时，落幕时。我已没有任何的言语来描述她，就像我没有任何的言语来描述我们之间的感情，我不知道这三年间的在一起，究竟是陪伴，还是真的情感，我也没了力气再去想，因为自己这三年真的好累，初中的学校，就像一个社会，好脏好乱，让人好想离开。

我们一起看遍了这“社会”的人心险恶，看遍了这社会的世态炎凉，看得多了，心也就凉了。我在这里沉沦，在这里堕落，在这里被改变，而你却不改当年，好羡慕你，同桌的你。

人物描写的作文400字我的同桌 15

我的同桌是叶礼娜，她学习一般般。经常扎着马尾辫。虽然个子小小，但火气可不小呢！

比如说就是这星期五，我匆匆忙忙地将课作拿回来订正，那是是正准备吃饭，我桌上早已摆满了东西，只有下面有点儿位置。也许是我的手有点长，放到了同桌的桌子上，她瞟了我一眼，是我浑身颤抖，我只好把手放回去。

第二次，刚下来，沈老师不知了许多课内作业，下课了也玩不了了，我双脚架在两边，叶里娜也放在那儿，我一不小心竟然踩到了她的脚她转过来后，说道：“是不是不想活了”说完，脚就突然踢了过来，哇！这不是失传已久的佛山无影脚，这招讲的.是出脚快，用力大，马步稳，想着想着，她的脚早已踢了过来，“啊”我大叫一声。但我还是看出了破绽只要我一转身，她就踢不到我了。她正准备踢第二脚时，我突然转过身去，给她扑了一个空，但我想她应该会罢手了，可是我想错了，这样只会给她火上浇油，她又用手扭我，这让我痛不欲生。

唉！我这个同桌真是残暴，搞得我经常脚痛。

人物描写的作文400字我的同桌 16

今天我换了个“失散多年”的同桌——张彤。他与我深情厚谊、情同手足，是一对青梅竹马的好朋友，人称“何张”，就像邓，小平与刘伯承一样相知甚深、如胶似漆，可却被董琦像刀子一样隔开，今日前尘忆梦，又与他在一起了!

张彤有一双炯炯有神的大眼睛，流露出智慧的光芒;一张红红的樱桃小嘴在他脸上显得那么戏，如同一块红宝石。

张彤有一个特大优点，那就是写作业认真、清楚，跟我比起来，要强一百倍。星期二，他的`默写不合格，老师让张彤抄写这个自然段，张彤正想阳奉阴违，可又没这样做，他回来拿起笔，深呼吸一口，像一个书法家一样，专心致志地写起来，每个字都认认真真，如同书法家在现场表演，每一个字都有运笔，竖有悬针、有垂露，点有顿点、有垂点，横有回横、斜横，每一笔都如同展现了中国五千年灿烂的文化，看得我如醉如痴、赞叹不已。我仿佛看见了吴昌硕、石涛、智永、怀素、董其昌在写字，佩服地五体投地!

这就是我的同桌，让人钦佩的同桌!

人物描写的作文400字我的同桌 17

我的同桌是一个文静的男孩，弯弯的眉毛下嵌着一双如同黑宝石般的大眼睛。最重要的是他有一颗坚持不懈的心。

有一次数学考试，我考了100分，而他只考了87分，他整节课都不在状态，闷闷不乐，哭丧着脸。下课时，我问道：xxx你怎么了？是不是因为考砸了？xxx他点点头，垂头丧气地说：“我答应妈妈考95分，现作文吧在我连90分都不上，呜呜……”。我想了想，说：“只要你多练习，多看点书和识记，我相信你一定会考好的！”“那我明天试试看。”他说。

到了，明天我央求他陪我去打羽毛球，他好像“王八吃秤砣——铁了心”似的，在座位上看书。以往爱玩的`他现在在学习，真叫人吃惊。“看来你变化很大呀。”我不禁对他说。“那可不，这次考试我可是要考上九十五分的。”他信心十足地说。

等到发试卷时，他竟然考了98分，比我还要多一分呢。他大声说：“哈哈，我终于考上98分啦。”我也对他竖起了大拇指。

看，这就是我的同桌，你喜欢他吗？

人物描写的作文400字我的同桌 18

王晨颖是个性格开朗，喜欢笑的女孩子。圆圆的脸蛋，白白的肤色，留着一头乌黑发亮的长发，一脸稚气。两道弯弯的黑眉下面，镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，闪着天真纯洁的光芒。高高的鼻梁下边长着一张

王晨颖不光舞蹈跳得好，她也喜欢看一些文化类的书，被我称作“

这就是我的同学——王晨颖，她活泼开朗，我们都喜欢和她交朋友。我的同桌叫张宇凡，他成绩很不好，我起先很看不起他 ，我看不起他是因为他不仅学习成绩不好，他在班上还喜欢打人。在班上他的个子最高，谁都打不赢他，我们都很怕他 他也老是不理我，像没我这个人一样。直到有一天我改变了对他的.看法 那天我们正在考试 我正准备拿出圆规，发现圆规不见了，当时离下课不到15分钟 我非常的急，别人都不借给我 就在这时，我的同卓张宇凡把圆规借给了我， 我当时很想跟他说声谢谢，但是他立刻转过头去，考试考完后，我对他说”谢谢，他又说“不客气，我当时觉得他好像变了一个人 变得懂事 变得知道帮助同学……

人物描写的作文400字我的同桌 19

这阵子，我的同桌可真忙坏了，因为他“养”了一只小宠物。如果你以为是小猫或小狗，那就大错特错了，它的名字叫“电子小宠物”，近来非常流行。同桌为了它，简直到了废寝忘食的地步。他告诉我，通过按电钮，在固定的时间内要给小宠物吃饭、运动、玩耍、睡觉、搞个人卫生……每天都得达到要求，小宠物才算长大一岁。如果不好好待它，使它睡眠不足，缺乏营养，他就会“死”。

上课时，只要你仔细听着，不到五分钟，同桌的课桌下总会传来一阵美妙的音乐声。这是在告诉他小宠物出生了，或是在警告他快给小宠物吃饭。同桌总是积极响应。

有一次数学课，张老师正分析应用题，大家都抬头专心致志地听着，只有我的`同桌两眼直瞪瞪地盯着课桌下。这是怎么回事？原来他在课间重新启动了电子小宠物——小蝌蚪，现在正在孵化呢！如果孵化不成功，“小蝌蚪”会死的。所以他眼巴巴地望着，嘴里还念念有词：失败是成功之母，这次一定会成功的，会成功的……

同桌作业本上的红叉越来越多，优越来越少，每次遥遥领先的他在一次语文考试中竟然只得了70分。这下他可慌了手脚，再也无心照顾小宠物了，电子小宠物总算“失宠”了。

人物描写的作文400字我的同桌 20

时光飞逝，上到了初一，我已经不清楚与多少位同学坐过同桌了，但真正让我难以忘记的，还是我与她，一个朴实，真诚而善良的女孩相处的日子。

回忆那段与她相处的点点滴滴，没有轰轰烈烈的大事，唯有如水一般淡淡的平凡，但如果你去细心品味这看似无味的小事，便会从中感受到这水中的甘甜。她的那一支天鹅舞打动了当晚所有的人，那轻盈的舞姿，优美的旋律，灿烂的笑容。让每一个人的为之惊叹。我也被深深打动！我妄想她成为我的同桌。可是，上天好象是听懂了我的欣心声似的，她成了我的同桌。她的学习是那么的好，而我……她的到来使我不怎么好的成绩一跌再跌。可那天，一向学习成绩好的她竟向我问了一道不怎么难的数学题，我细心、耐心的'给她讲了。随后的几天里，她又问了我一些问题，好象都是些我能回答的问题。从那时开始，我下定决心要在成绩上赶过她。经过我的努力，我终于成为与她最接近的人！

随着时间的推移，我身边的许多人与事都产生了巨大的变化，但曾经是同桌的她却使我懂得了：至少，至少人与人之间真诚的友谊是不会改变的！

人物描写的作文400字我的同桌 21

我四年级的同桌叫陈海然，他是一个十分开朗的人。他长着一张瓜子脸，他的头发短短的，细细的眉毛下面长着一双明亮的眼睛，小小的鼻子下面长着一个能说的嘴巴，一笑起来十分帅！

他很宽容，有一次放学后，只剩下我和他，我们在写作业，同桌一不小心碰了我的手，我的笔一滑，一条线印在我的作业本上，我生气的向他瞪眼，他连忙说：对不起，我不是故意的！你以为你说一句‘对不起，我不是故意的'’就完事了吗？我生气地说，拿起他的作业本乱画起来。为此我和陈海然你一拳我一脚地打了起来。回家后，我想：陈海然是嫉妒我写的比他快，所以才存心动我一下。第二天早上，我看见他没有理他，他见我连忙向我道歉说：对不起，我昨天不应该碰你的手。我听了，也低下头对他说：对不起，我应该原谅你而不是拿你的作业本乱涂乱画。我们为此和好了。

陈海然她很坚强，他平时数学考试考九十多分的，有一次他考了八十二分，旁边有人嘲笑他，他说：从那里摔倒就应该从那里站起来，下次我一定努力，考九十多分。果然，下课他不去玩，留下来研究数学。第二次考试他果然考了九十多分，差一点就超过我。

我的同桌就是这样的人，他宽容，坚强值得我学习。

人物描写的作文400字我的同桌 22

我的同桌叫蒋俊扬，是我们班的班长，兼数学组长她长着一双大大的眼睛，浓黑的眉毛和一张不大不小的.嘴。然而她最令我敬佩的是她作为班长和数学组长负责的职业精神。

记得有一次，我们班的同学违反了纪律，上课前乱跑，并且大声喧哗，她管教违反纪律的同学们，他们却说：“你管得着吗？别当了班长就不知天高地厚”我在一旁感到着急，想帮她“助阵”，出乎我的意料，我的同桌好像并不着急，她十分冷静地对同学门说：“我这个班长，就是为了管你们才推选出来的，我就是比你级别高，如果不服气，你也当上班长试试！”

还有一次，一个同学的数学作业完成得很差，想蒙混过关，但是由于数学组长――古瑶音的认真负责，他的作业被发现了。她对那位同学说：“你的作业很马虎，请重做一遍。”没想到那位同学却说：“哎呀，别那么小气嘛，反正老师又不会骂你。”她很认真地对那位同学说：”作业不是应付了事的，它是课后复习的一种好方法，你对作业的态度不对，这次作业，我不能收！”那位同学先是“沉思状”，然后如梦初醒般的站起来，红着脸飞快的走出了教室；这就是我们的班长。

人物描写的作文400字我的同桌 23

我的同桌是个男同学，叫过瑞。他长着长长的睫毛，乌黑的眼珠。眼睛出奇地水灵。他是如此的俊，但经常调皮捣蛋。

有一次上音乐课，大家都背着手认真唱歌，可他的手不知在下面摸什么，我好生纳闷，用手打了他一下。他摸了好大一会儿，好不容易才把手伸出来，可他又一个劲地拉我的衣服。我斜眼看了他一下，他脸上顿时露出一丝得意的.神色，朝一个栩栩如生的“小人头”努了努嘴。我恍然大悟，原来刚才他在底下用橡皮刻“小人头”。我看了一眼“小人头”，啊竺栗色的头发，配上一副金边眼镜……他得意极了，压低声音说：“老师不会看见的，把橡皮拿来，我给你刻。”我瞪了他一眼，再也没理他。

他的家庭作业不是交空本，就是瞎写一气。有一次，他的作业一点也没做，我去找他，他冷冷地看着我，好像不认识我，那目光令人难堪，我只好耐住性子。他笑起来，说道：“我不会写……你可以走了，小姐！”我气得话也结巴了：“你怎么可以这……这样说呢？”他大笑起来……

人物描写的作文400字我的同桌 24

蔡承璋是我的同桌，外号“蔡包子”。他总是剪一个“菜刀头”，前面的头发伸了出来，像个帽檐似的，而后面的头发剪得很短，总有几根突出来。

在他后面坐着的'边琛琛，看到他立在头顶的几根头发，不由的笑起来，轻轻地拿出剪刀，慢慢地靠近蔡承璋的头，蔡承璋丝毫没有觉察，仍在一声不响地写作业。忽然“嚓”一声，蔡承璋猛地回过头，目光落在了边琛琛的剪刀上，不由地倒吸了一口冷气。这时，陈佩琪和黎若欣又拿着剪刀，把蔡承璋的头发剪了一撮，引得周围的人哈哈大笑。蔡承璋双手抱着头，迅速离开了座位，边跑边喊“救命啊！我被毁容啦！”。又一次引得周围人哈哈大笑。

蔡承璋的数学不错，周围同学经常请他帮忙。一节美术课上，常楚晗拿着真卷转了过来，一幅可怜兮兮的样子，让蔡承璋帮忙做题。蔡承璋在本子上不停地算着，不断地抠自己的头。忽然，挠头的手停住了，脸上渐渐显出了即将胜利的笑容，重新苦算起来。时光飞逝，一节课过去了，原本信心十足的蔡承璋成了一个“瘪包子”，趴在了桌子上。常楚晗看到算出来的题，乐开了花，哼着小调将卷子拿了回去。

总之，蔡承璋是个可爱，聪慧的同学，总能从他那里获得帮助，也是一个开心果。好一个开心的包子。

人物描写的作文400字我的同桌 25

他个子高高的，一头乌黑的头发，玲珑的小眼睛下面长了一个塌鼻梁的`鼻子，嘴巴里还有着不干净的“牙虫”，唯一的缺点就是不爱学习，写字不好。他就是我的同桌――范典。

每次上课的时候，他都要到乱我上课，害得老师总是冤枉我。记得最清楚地一次是:那时候上数学课，他在唱歌，老师的脸正好扭到我这边，然后我低下头拿东西的时候正好又向他那边看了一下，就在看的一瞬间，老师说:“王云云，不要说话！”我当时心里很委屈，“呜呜，冤枉的滋味不好受呀！”。

同桌的学习不好，博客名就是“视学校如监狱”，其实他也挺幽默，上一次他对我说:“我不会系红领巾，你给我系系呗！”我就答应他了，边系边说:“以后你自己学系，我才懒得给你系。”他又很委屈地说:“不学！”学会系红领巾，就要学会上学，学会上学就要学会学习，学会学习就不能玩电脑了！”我当时就笑的眼泪就出来了，拍着桌子哈哈大笑。

这就是我的同桌，一个不爱学习，爱捣乱，而又幽默的同桌。

人物描写的作文400字我的同桌 26

在英语补习班上，我有一个同桌，她上辈子跟我是一家人都姓李。她的打扮是一个十足的假小子。留着一头短发，大大的眼睛上也跟我一样多了一层保护膜眼镜。耍酷可是她的看家本领在她的五官上，最有杀伤力的，就是她的嘴了!

一次，俺老妹在英语班上没有完成背诵的作业，被老师留了下来。可怜的是我啊!我要留下来陪她，等她。我自知自己在3个小时内不会到家!因为，我妹的背功利害的直让人头疼。检查她的重担，就落在我同桌肩上。哎!她也是个苦命人阿!俺妹，开始把她的毒功拿了出来磨!时间一分一秒的过去了。俺妹，她一句也没背下来。当时，她正在想，梦幻西游的.点好象没了，一会去买，然后再买点。这么长时间，我妹居然一句话也没背下来。我同桌可毛了，说:"儒子不可教也，朽木不可雕也。"话一出口，一场世界大战爆发了。我妹拿起书包就走，我同桌也要卷铺盖走人。这下我可两面为难了。最后大家不欢而散。 搞得我乌烟障气的。最后我只能用一个字形容我自己"惨"。

我同桌什么都好，就是嘴太裂了!这就是我的同桌她的名字叫。

人物描写的作文400字我的同桌 27

我的同桌叫郭威良，他的长相一般，一双小巧玲珑的眼睛下面有一个蒜头鼻。

他的小嘴可会说话了。五一劳动节那天是我妈妈的生日，我把这件事告诉了郭威良，他洗了洗喉咙以女人的腔调说：“今天是五一劳动节，也是你妈妈的生日真是双喜临门。”他逗的我捧腹大笑。

有一次，他干了一见件让人哭笑不得的事。

我中午来到学校。他早已坐在座位上了。上课了，我去判作业，回来的'时侯他正在那里偷偷的傻笑。我迷惑不解的坐到座位上了，“啪”的一声，还没等来得及坐下就早已重重落在地下。谁知他早以迅雷不击掩耳之势把我的板凳拿走了。这时，我的屁股已经一半青一半紫了。郭威良却说：“哇靠！小成龙精彩表演啊！”我想：真是个坏孩子。

有一件事让我改变了对他的看法。

有一次，他和几个同学去水房洗手，看到水池里的下水道被堵死了，当时没有任何工具，就用自己的双手把下水道弄通了。

因为这见事校长表扬了郭威良同学。

我多么希望他能光做好事，不做坏事啊！

人物描写的作文400字我的同桌 28

我的同桌是张智遥，他大大的脑袋上长着一双水灵灵的眼睛，一颗有点突出的板牙看上去很有趣，他留着一头比一般男生长一些的头发，有点儿像女生，总之，他长得酷酷的。

说实话，我以前不太喜欢张智遥，因为他爱打人、骂人，班里许多同学都被他欺负过，所以，同学们也都不怎么喜欢他。不过，现在的他已经改掉了打人的'坏毛病，更多的同学都和他在一起玩了，包括我。我喜欢他最大的优点就是爱帮助别人，每回不管是哪个同学借用他东西时，他都会痛快地答应。有一次上课时，我的钢笔没有墨水了，因为是考试，所以我小心地问他借，他毫不犹豫地说：“给，拿去用吧！”

有一天上数学课时，张智遥故意往我书上乱画，我就生气地用笔帽扎他的胳膊。后来，老师让后面几排的同学回答问题，当我转过头往后看的时候，张智遥拿着他的水笔就往我的眼睛戳过来，幸亏我们坐在第一排，被数学老师及时制止了。做课间操的时候，我们把这件事说清楚后，互相道了歉，然后又像两只快乐的小鸟一样，用最快的速度跑到了楼下我们班的队伍里。

他就是这样一个痛快的小男子汉。以后，我还会继续和他在一起互相帮助，共同克服困难，渡过每一天快乐的校园生活。

人物描写的作文400字我的同桌 29

我的同桌是一个文静的小姑娘，她和我一样，都很安静。她有一双明亮而纯洁的眼睛，她的眼神很温柔，总是笑眯眯的，一生气的时候小嘴就撅得很高。不过有时她喜欢开玩笑，我感觉她的字很好看，整整齐齐的，让人感到很天真，很可爱。

有一次，我们玩抓人，我们首先先定石头、剪子、布，可是她输了，从她的眼神中，我能看出她有点难过，所以我故意被她碰到，这样我就是猴了，不过我当了猴，我就得抓人了，她看到我很不愿意，所以她也故意被抓到，可是我就不抓她，她看我不抓她，就往我身上扑，这样她就当猴了。

通过这件事，我有感觉她是一个有同情心，善良的人。

还有一次，她过生日，她请我们上她家吃饭，招待我们，可是她爸爸妈妈还没有回来，我们都呆呆的等着，她也很着急，一会坐下，一会站起来，有时还绕着沙发转圈走，电话铃声响了，她急忙跑过去，着急的拿起电话，马上把电话拿到耳边，可是她万万没有想到，不是他爸爸妈妈打的，而是同学问作业，她大声的喊着：“不知道！”这样她使劲的挂了电话。

你看，她又是一个很性急的'人。

这就是我的同桌！

人物描写的作文400字我的同桌 30

我的同桌是曾瑶，曾瑶也是我的好朋友，她坐在我旁边，我们交往很密切。

曾瑶有两条柳叶似的眉毛，两个水汪汪的大眼睛，鼻梁上有颗小痣，她性格活泼开朗，为人大方，还乐于助人呢！

有一次在公园中，我和她在一个小桥上玩耍，突然看见一个小女孩在桥边上哭。我上前一问，原来是她和妈妈走丢了。我没办法了，只能眼睁睁地看着她哭。还是曾瑶有办法，她先做个鬼脸，然后又是哄又是逗，终于止住了小女孩往下掉的“金豆子”。她又对小女孩说：“你妈妈会来找你的，别哭了，姐姐陪你玩，好不好？”小女孩点了点头，曾瑶就带着她在小桥边玩耍，过了一会儿，小女孩的妈妈找过来了，牵着小女孩的手，对曾瑶说：“唉，吓死我了，小姑娘，谢谢你！”曾瑶笑了笑，说：“不客气，阿姨，下次可要小心一点啊！”说完就一阵风似的跑开了。

现在想起来，我还真羡慕他呢！能与她做同桌，一定是一件非常愉快的.事吧！

她也经常帮助同学，比如说有一次，我没有带雨伞，而外面又下起了大雨。她见了就把伞撑开，把我送到了家，再自己回家，我身上没有打湿，可她的上衣却湿透了，望着她远去的背影，我的眼角湿润了。

这就是我的同桌，我的好朋友曾瑶。

人物描写的作文400字我的同桌 31

听起那首熟悉的《同桌的你》，就会想起我现在的同桌鲍陈睿！

顾名思义，他的确很“睿智“，成绩一般情况下是前十，有几次甚至夺得第一的桂冠。不过，更多时候，我们更倾向于叫他“鲍鱼”。

他，有一双深邃的眼睛，蓝色边框的'眼镜，浓粗的眉毛，再加上一脸近乎邪恶的笑容，我的同桌就简单勾勒出来了！

他，认真中不失调皮；他，勤奋中不失好动。上课时，他总是摆出一副经典动作：手倒八字提着自己的下巴，两腮憋了下去一块，撅着嘴，紧锁眉头，在沉思着。

课后，他总爱发出奇怪的声音。时而低沉，时而高亢，时而在咆哮，时而在呜咽。千奇百怪，有一次，他竟然发出磨牙的声音，把我们逗得捧腹大笑。

有一次上历史课，老师让我们自由复习，提问。我突发奇想，刁难他道：“隋文帝是什么人，干什么的？”他眼珠子一转，摆出经典姿态，沉思之后岸然开口：“隋文帝是个男人，当皇帝的。”大家喷血爆笑，他还十分淡定地说：“本来就是，怎么了？”我揉了揉爆疼的肚子，嘴巴怎么也咧不上，心想：“有这个同桌真好笑！”

这，就是我的同桌，一个认真勤奋而又调皮好动的人，和他坐，每天都有不断的爆笑声，而他的作风，也给我带来了影响，不愧是“鲍鱼”啊！