精选夸夸我的同学作文3篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的夸夸我的同学作文3篇，希望能够帮助到大家。

夸夸我的同学作文 篇1

一提到我以前的同桌——张宇婷，那可是无人不知、无人不晓啊！提到张宇婷，我的老同学都要竖起大拇指，赞扬几句。她那圆圆的脸蛋，扎着一头乌黑的马尾辫，淡淡的眉毛下面有一双乌黑、明亮的眼睛，有个小鼻子，小嘴巴，每天都快快乐乐的。

她喜欢看书。上课时她认真听老师讲课，下课了，她就是个小书迷，把准备好的《十万个为什么》拿出来看。别人请她跳牛皮筋，她只会拒绝答应，在桌上津津有味地看书，一直到上课才结束。每次看到她看书，我心里就有个疑问：看书有什么好的，还不如下课玩耍十分钟。我情不自禁地也拿了书看，发现里面的问题还真多啊！看着看着我也成了小书迷。上课时，老师出了课外问题，看到这个题目我连忙举手，那是因为这道题是从书上看到的，所以我能回答出来。现在我才知道看书是有好处的，它可以帮助我们增长课外知识。张宇婷真是上知天文，下知地理，是我们班的“百科全书”，不会做的题目，都可以问她。她会细心，明白地讲解给你听。说到成绩，她可是我们班的前三名，这都是她用看书换来的成就，所以我们要多看书。

张宇婷她不仅喜欢阅读，礼仪也很好。平时不乱吐痰，不乱扔垃圾，不乱扔果皮，不带零用钱，勤洗脸，主动问好……记得有一次，张宇婷看到许多小同学在草地上乱踩，乱拔小草。小同学走掉了，她立即跑过去，把小草扶了起来，还浇了水，真是个还同学啊！

我觉得阅读章和礼仪章她都有资格得。

夸夸我的同学作文 篇2

班上有一位小博士，他长得一头乌黑乌黑的头发，浓浓的，一看就知道他身体营养好棒，那知识就像头发一样浓又多，虽然有点夸张，但是我的确想夸他。大大的眼睛里总是充满着智慧的光芒。每次上课需要回答问题时，总是他举手为大家解围。

有一次，老师在课堂上问：“蜜蜂为什么会认识回来的路？”全班同学都看看我，我看看你，不知从哪儿回答，个个是目瞪口呆，这时，只见小博士信心十足地举手：“我知道蜜蜂是根据一种偏正光认识回家的路，才回家的……”他回答的非常流畅，博得了大家的掌声。老师高兴地说："你真棒！你是怎么知道这么多的啊！”只见小博士不好意思地说：“我是在一本书上看到的。”同学纷纷用赞叹的目光看着他，说：“你真是太棒了！”我也情不自禁地对举了举大拇指，说：“你真是名不虚传的小博士啊。”

这就是我们班上的小博士！

老师的话：你的文章老师修改起来比较累呀！所以，你真的要认认真真地学习写话呀，特别是学习描写很重要啊！这就需要多背多读多写，不能懒惰哟！你的确是要向这位被夸的同学学习。相信你会努力进步的！

夸夸我的同学作文 篇3

一个学期的结束，代表着另一个学期的开始。通过一个学期的观察，同学们的性格逐渐的显示了出来。下面我要来夸夸我的好同学。

有一位组长，他是生物课代表，检查作业的时候，有着孙悟空一样的火眼金睛。总是能够看出谁的题没做，有一次，他在检查一个同学的作业的时候，发现了她的作业和以前的'不一样，所以铁面无私的他通过调查，发现了这不是她自己的卷子！于是，他立刻报告了老师，丝毫不念他们是老同桌的旧情。这个人便是我的组长：张澈！他不仅有着铁面无私的精神，还有爱惜组员的精神，让我们许多人都敬仰。

有一个组员，他乐观开朗，乐于助人，还是我的老同桌。他整天笑着面对生活，爱开玩笑。他虽然在班级中默默无闻，但是他有一个最大的特点便是助人为乐。有一次，班中的门关不上了，是他从他的家里拿来胶布和硬纸板，经过了他的不懈努力，门终于能成功的关上了。他不仅仅会修门，还会修被同学们破坏的工具，是一位修东西的高手。他便是我的同桌：葛书宇！他虽然不张扬，但是他乐于助人的精神值得我们去学习！

有一个同学，他的成绩名列前茅，是我的学习目标！他就是：李勇博！他喜欢学习，从来不为学习而感到烦恼，每天的作业都提前完成。他热爱学习的精神使我也要发奋学习，赶超他。

他们三人都是我们班中的楷模，是值得我们去学习的人！