关于同学的作文6篇

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的同学的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

同学的作文 篇1

时光荏苒，岁月匆匆，仿佛就在眨眼一瞬间，我们即将分别，六年的小学生活也即将结束……

感谢你们陪我度过了一段特别快乐的时光，每每忆起那些胜利的喜悦，嬉闹的快乐，捉弄的欢笑，都是我的心灵久久不能平静。

记得那时运动会团体操表演，我们拿了第一名，兴奋地围在一起，大喊着：“万岁！万岁！……”的时候吗？记得那是诗歌朗诵比赛时，我们一个个被自己感动落泪，互相拥抱安慰时的情景吗？虽然哪次没有拿到很好的名次，但是依然会觉得很欣慰啊，能在一起参加比赛是一件多么令人感到幸福的事啊。还记得那次大合唱比赛，我们本信心满满的等待着念出我们的名字，第一名却被别班抢去，我们大喊着不公平，组着团去那个班门口大喊着要打架的稚嫩勇敢的小脸吗？还有那次的体育测试，不幸抽到我们班，我们一个个都垂头叹气的，毫无精神，鬼哭狼嚎的喊着：“完蛋了，完蛋了，这下肯定死定了！”结果，到了测试那天，谁不都还是拿出了全力应付挑战啊，谁都不想给班集体拉后腿啊。那次我们还是各小学里表现得最好的一组呢。再有，当初参加过的书法比赛，为了写出更好的字，那次我还落下了三天的功课呢。

回忆着过往的种种美好，我心中感到万分不舍，不知你们是否和我有一样的心情？

我们就将要告别儿童的稚嫩，告别亲爱的母校，告别敬爱的老师，告别可爱的、朝夕相处的同学们，迈进少年的辉煌。告诉自己，努力努力再努力！加油，未来可期！

同学的作文 篇2

今天我要去同学家，目的就是与同学一起做作业。但就在去同学家的途中发生了一件意想不到的事，这件事令我感触万分。

今天傍晚，我带起了我的作业与资料，踏上了去同学家的路。我走着走着，看到一个骑着自行车的人撞到了一个乞丐。我看见那个乞丐艰难地爬了起来。他向那个撞到他的人说：“你撞伤了我，你得给我赔钱！”只见那个人也慢慢地爬了起来，然后又抬起他的单车，转对着那个乞丐。我心想：那个人一定是准别道歉并赔钱。但却听到他说：“你这个臭乞丐，挡了我的路，还要我赔钱。我看你是撞坏了脑袋！”旁边的一个老公公走了过来，对那个人说：“明明是你撞到了人，你怎么能够这样！你快赔钱给他，不然我就帮他报警！”乞丐用感激的目光注视着老人并说：“谢谢你这么帮我！”但那个人却说：“臭老头，与你何关。”他又恍然大悟似的说：“我知道了，你们一定是合伙骗钱！”我看到这我十分气愤，明明是他撞到人，真么还恶人先告状呢！我也为那个乞丐感到不平！也感慨社会上怎么会有这种人。

老公公此时气得说不出话。乞丐说：“算了，就算我倒霉吧，遇到这种人！”乞丐拿起钵，正准备离开。但老爷爷说：“不能算，你这次饶过他，他下次再撞到人也不会知错的。”老爷爷随即拿出电话，说：“如果你再不赔钱，我就报警！”那个人陪着笑说：“别别别！我赔钱不就是了吗。”他极不情愿似的拿出500元赔给了乞丐，然后骑着自行车走了。老爷爷也走过去扶着乞丐他想去医院的路。他们俩消失在霞光中！

当今社会上有很多这种不讲道德的人，我们要以以这种为耻。从今学会当一个文明有礼的一个人。让我们共同建设一个文明的社会吧！

同学的作文 篇3

马上就要学校毕业了，在这六年里接触最多的就是同学了，更有意思的就是他们的绰号了。王雪，他的绰号是最好玩的了，叫“王毛驴”说实话，我也不知道她这个绰号是怎么来的，这是听见丁雪总是这么叫她，我们就习惯成自然就叫她“王毛驴”了，她也不生气，就顺着我们答应了。

没想到，我们班最喜欢整人的丁雪也有绰号，但这都是她自己给自己乱起的，什么“丁子”呀，什么“丁大头”呀！反正都离不开“丁”字，谁叫她姓丁呢！在她心情极差的时候叫她，她会打你呢，凶这呢！我们班的语文课代表：刘宏媛也有绰号呢！据我所知，她这个绰号是这样来的：谢老师家的小宝宝还小，说话不清楚，经常把刘宏媛叫成“牛宏媛”我们知道后就这样叫她，最后干脆就叫她“蒙牛”反正都是牛。在她面前这样叫她，她会追这你跑好久，没追到，第二天还会找你算帐“报仇”！吕亚博，他也有绰号呢！是“鸭脖子”，大家仔细听听吕亚博，吕亚博，如果叫错了会叫成“吕鸭脖”是不是很有意思！

所以我们就叫他“鸭脖子”每次叫他绰号，他都会顺势欺负你几下。我的同桌陈翔宇，他的绰号和蔬菜有关是“陈洋芋”和“陈香芋”他的名字也是谐音，陈翔宇，读错了，是不是会读成“陈洋芋”和“陈香芋”？你要叫他绰号，他可不是好惹的，他可是非要打你几下的，但是他的脸上还是笑眯眯的，没有真的打你的意思，这是吓唬吓唬你吧！现在想想同学们的绰号，很有意思的，但是这些绰号，如果以后想起，会钩起我们对小学生活的许多美好的回忆！

同学的作文 篇4

我的同学——“怪才”周中天我们班的周中天在学校可是无人不知，无人不晓。

正是因为他既“怪”又有“才”，所以，我们都把他戏称为“怪才”，表现为以下“三怪”和“两才”。我先来谈谈他的“三怪”吧！

第一“怪”：身高怪如果你一见到周中天，给你的第一印象就是一个字：怪。你看周中天：身材小巧玲珑，五年级学生似乎只有一年级的弟弟妹妹那么高，矮得出奇，跟我们比矮一大截，可是他可敏捷了呢！

第二“怪”：上课怪我们上课哪个不是坐得端端正正，积极举手发言呀？更别说下位了。可是，周中天不一样，记得有一次美术课，我们正在认真上课时，周中天开始活动了：只见他先去饮水机去接了一杯水，痛饮下去，再转身向刘源的座位奔去，和他玩了一会游戏之后，再向黑板发起“进攻”乱图乱画。经过一翻折腾，周中天才回到座位。我们全班同学的眼球都被他的行动吸引了，感到太不可思议了！

第三“怪”：看的书怪在我们这个年龄段，最喜欢看的书就是小说了。而周中天可不同，他常看的书是《明朝那些事》……有些甚至超出了大人们的范围。现在请看他的`“两才”：第一“才”：知识渊博周中天的知识可渊博了呢！是我校有名的“才子”。

记得有一次，上语文课时，一个同学提了一个特别难的问题，张老师摸摸脑袋，思索了很久，都不知道怎么回答。正在老师难堪时，周中天挺身而出，对那个同学说：“这个问题是这么解答的……”听了周中天的回答，同学们露出佩服的眼神，异口同声地赞扬道：“你真棒！”第二“才”：成绩棒你别看周中天平时上课不认真，成绩可棒呢！当张老师报出我们的语文成绩时，个个都是愁眉苦脸的，因为我们知道自己都是70、80