精选夸夸同学的的作文四篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的夸夸同学的的作文4篇，欢迎大家分享。

夸夸同学的的作文 篇1

每节课我都能听见她那爽朗的声音回荡在教室里；每次活动都少不了她的身影；每次老师上课点名表扬我，我都能听见老师微笑着点名表扬他。你们猜，她是谁？她就是我们组的——赵以诺同学。

赵以诺长着一头乌黑发亮的头发；一对弯弯的眉毛；长着一双炯炯有神的眼睛；一个高高的鼻子；一张小巧玲珑的嘴巴；一双灵敏的耳朵。

赵以诺是个热爱学习的人，上课认真听讲，非常积极的回答老师提出的问题。每次写生字抄写本的时候。她总是全神贯注地一笔一画的写，外面的声响都干扰不了她。她的本子上字迹整洁、工整、端正，深爱老师的喜欢。她还很爱看课外书，每看一本书她都会向大家推荐或看到好词好句都会划下来，并牢牢记住。所以，在赵以诺写作文的时候，都会冒出一些好词好段来。

赵以诺不仅热爱学习，还乐于助人。记得在一次美术课上，我忘记带速写本了，我像热锅上的蚂蚁急的团团转，想：这下糟了！如果没画的话，还不给陈老师骂死。我越想越着急，“王毅，我借你一张纸吧！”赵以诺说。顿时，一股暖流涌出心头，“谢谢你！”我感激的对赵以诺说。“不客气，这是我应该做的。”

就是这样一个优秀的学生，她身上还有许许多多的有优点，你说这样一个优秀的同学做我的朋友，不值得我骄傲吗？

夸夸同学的的作文 篇2

我们班有许多值得夸奖的同学，但是我今天要夸夸的同学不是别人，正是我们的班长——骆柳东。

他长得很一般，智慧却说是和老师平起平坐。可说是大智若愚，在课余时间，他可忙得不可开交，我都没见过他有时间上过厕所，同学们都围着他问东问西的，有时侯连老师也来请教他。

他不仅学习好，而且还很值得信任。

有一次，测试卷改出来了，“80、87、69、90……”老师一边读一边紧皱着眉头，“85、100。”老师终于眉笑颜开了。当试卷发到我们手了的时，我们只看着分数，完全沉浸在“成功”的喜悦里，就算有的同学看见错了，也睁一只眼，闭一只眼。突然，骆柳东向讲台走去，对老师说，他的这道题错了，要求扣回分。教室里静俏俏的，没有一点儿声音，老师突然鼓起了掌，我们也迷迷糊糊地鼓了掌，“骆柳东同学做的很好，他那种发现并改正错误的`精神值得我们学习!”教试里又响起了一阵掌声，那掌声并不同于上一次。

还有一次，上体育课的时侯，我的一件外套不知道放在哪，忽然看见骆柳东的书包挺大的，应该放得下我的外套。我在征得他的同意下，把外套放在他的书包里。上完体育课后，回到家里，忽然发现少了些东西，我终于想起了置身于同学书包的外套。万一明天他忘带了，或丢了……这时下起了大雨，不久，门敲响了，开门一看，竟是骆柳东，虽然他撑着伞，但雨仍毫不留情地打在他身上。他从怀里拿出一件外套还给我，我连谢谢也来不及说，他就消失在茫茫的雨雾中。

这就是我们值得信任的班长，也是我最值得夸奖的同学。

夸夸同学的的作文 篇3

我有一个同学，他叫柴浩然，人长得很帅气，小小的眼睛藏在厚厚的镜片后面洞察周围的一切，一张能言善辩的嘴巴如同钢嘴铁牙纪晓岚，他的聪明和智慧非同一般，我就细说几件小事。

蔡浩然同学上课不仅坐姿端正而且善于动脑。记得数学课上老师给我们出了一道难题，许多同学摇头皱眉，那这样的题好没办法。正在老师摇头叹息的时候，柴浩然胸有成竹地举起了手。只见他不紧不慢、有条有理地分析了题目，阐明了解题的思路，说出了答案。此时不仅是老师，全班同学不约而同地为他鼓掌，柴浩然也因此更加让同学们佩服不已，俨然成了成为了我们学习的榜样。

柴浩然还是一个聪明而有幽默的人，他常讲笑话给我们听，所以他的身边常常围满了人，后来才知道，这是他爱烂熟的缘故。又一次语文课上，老师让我们编一首小诗，十五分钟后，老师让全班同学轮流读小诗，而柴浩然的诗，不仅朗朗上口，还有韵味，又招来了我们热烈的掌声！

柴浩然聪明事迹还有很多，他在我们班已小有名气，不仅是我的学习伙伴，还是我们心中的偶像！

夸夸同学的的作文 篇4

我要夸夸我的同学李一林。因为他学习好，写字也好。

记得有一次数学考试，我觉得卷面上的题实在是太简单了。可是，在做题的时候。我非常紧张。心跳个不停，上面的题，做对是没有问题的。就是得仔细的检查。分数出来了，我考了98分，李一林考了100分。我真是太粗心了。

今天我们写完作业让老师改。虽然我们两个同时写完。老师却表扬了李一林的字写的很好。

我要夸夸你，我的同学李一林。希望你继续努力。