实用的夸夸的同学的作文八篇
实用的夸夸的同学的作文八篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的夸夸的同学的作文8篇,欢迎阅读与收藏。
夸夸的同学的作文 篇1
我们班的大家庭里,能夸的人很多,各方面都有一定的优势。今天,我要表扬我的同桌,陈开山。
她有一头乌黑发亮的长发,一张瓜子脸和弯弯的眉毛,像两个小月牙。眉毛下有一双黑宝石般的眼睛,高高的鼻子,樱桃般的小嘴,美极了!她不高,大概一米二多一点。
我们班长陈开山是个乐于助人的人。她帮助过很多学生,爱看书,总喜欢泡图书馆。
我记得有一次,她中午看书的时候,在图书馆看书。这时老师拿着一大堆作业本进来对我说:“写范溪,帮我去图书馆把陈开山找回来。”
听完老师的话,我来到图书馆,搜索了整个图书馆。我急得像热锅上的蚂蚁。当时我在前台看到她还书。我赶紧对她说:终于找到你了。老师找你!我正要拉她,听见陈开山说:嗯?等一下,我看一会儿再回去。我赶紧说:不是,老师是找你帮忙!这时,她不情愿地放下书,离开图书馆回去了。
陈开山确实是个爱读书的小书虫,但我还是要多向她学习。
这是我同桌可爱的班长!
夸夸的同学的作文 篇2
我们班的石根豪,他长着黑糊糊的头发,亮晶晶的眼睛,高大的身体,只是有的时候心情一紧张说话就会磕巴几下,但还是说的有条理。
他的长处乐于助人,有一次,我和石根豪上特色班的时候,我正在练球有一个人突然把我的球踢飞了,我很生气正要说那个人,我转过头来找,可是怎么着也找不着,所以我只好想算了方正他也不见了,我还是去捡球吧,可是我又找不到我的球了?我四处找突然我看见我的球在操场的中间,我马上跑,可是有一个人顾着自己的球没有看见我的球,一下子把我的就提的老远,我实在没有力气了,刚才就把力气用的耗尽了,我只能把我全身的力气用在脚上,可是怎么追也追不上,石根豪看见我的球被别人踢得很远很远,就马上把我的捡了回来,我看见是石根豪帮我把球捡了回来,所以不知道说什么了,因为我老是和他打架或者和他顶嘴,可是我也不能啥也不说吧,所以我大大方方地说谢谢你,石根豪说没事,这是我应按做的,说完我又和他开开心心的玩了。
石根豪是应该夸夸的,这次他不光帮我捡球,还让我懂得了要乐于助人才是我们小学生该做的。
夸夸的同学的作文 篇3
我有很多好朋友,尤其喜欢薛琪润。
他有着一头乌黑的密发、白白的皮肤上镶嵌着一双爱思考的眼睛。身体长得很结实,两条粗壮的大腿走起路来很精神。
他上课坐姿端正、认真听讲、爱回答问题。下课后喜欢默默地坐在自己的座位上看书,是位名副其实的学霸。这次期中考试,他的总分位居我校三年级组第一名。
他是一个记极富爱心的人。有一次放学,我们一起走在回家的路上,一个小弟弟由于跑得太快,狠狠地摔了一跤。薛琪润紧迈两步上前扶起那位小弟弟。而我也看到了,却没有想起要去扶,肩并肩却没 能迈出那一步。真是自惭形愧!
他还喜欢动手做实验,今天做山楂糕,明天做个什么小仪器……
他还有很多优点值得我学习,我喜欢他。
这就是我的好朋友——薛琪润,一个积极上进有乐于助人的男孩儿。
夸夸的同学的作文 篇4
苏格拉底曾说:“每个人身上都有太阳,只是要让它发出光来。”我们班57名同学每个人都有自己的优点,都值得我去学习。今天,我特别要夸夸其中的一位。
她长着一双水灵灵的大眼睛,两道柳叶弯眉,笑起来很甜。她就是我的好朋友——丁一一。
丁一一可是一位运动健将啊,跳绳、踢毽子、打羽毛球等许多运动她都擅长。
记得一年级刚开学不久,老师告诉我们本学期有一项跳小绳比赛。此后,在课间我就经常能看到丁一一练习的身影。转眼就到了比赛的时间。当时我很紧张,可是丁一一却面带微笑,非常自信。“嘟!”随着裁判员一声哨响,比赛开始。只见丁一一像一只小鸟,快速地摇动着双臂,脚踮地的速度也出奇得快。她手中的跳绳在操场上划出了一道道令人眼花缭乱的弧线。
比赛结束了,当我看到她的'成绩时,惊讶地瞪大了眼睛。一分钟189个,怎么可能!真是太厉害了!不仅如此,在接下来的双摇、编花等花样比赛中,她也都技压群芳,我真为她感到骄傲!
我曾经问过丁一一,为什么你跳绳那么好,她谦虚地说:“也没什么窍门,只要多练习就行了。”是啊,我看到的是她矫健的身影,看不到的却是她为此艰辛的付出。成功的道路从来没有捷径,只有脚踏实地、刻苦努力才能获得成功。
我觉得会运动的少年最阳光开朗,最美丽善良。这就是我最佩服的同学——丁一一,我要好好向她学习!
夸夸的同学的作文 篇5
一双有神的小眼睛,鼻子上有一辆“蓝眼睛车”,她是个“水果迷”,脸蛋红红的,像个红苹果,又张樱桃小嘴。要问我她是谁?她就是吴xx!
她是个“小灵通”。上课时,无论什么问题,她都能一一解答。记得有一次上课时,老师问了个大难题,教室里鸦雀无声,又是吴xx举起了手。老师叫xx回答,xx看门见山直奔答案重点,正确答案一下子从她嘴里跳出来。教室里雷鸣般的的掌声响了起来。老师又问了一个问题,教室里有一片沉默,有的同学自己抓头皮;有的低着头,不敢与老师的目光接触一秒。只有xx又举起了手,她的答案还是准确无误。
她还是个“作文一点通”。有写作文了,她还是100分五颗星三个笑脸,我见了想:她真是让人佩服得五体投地呀!
这就是我要看夸的同学——吴xx,你们喜欢她吗?
夸夸的同学的作文 篇6
我的班里有一个同学,毛文倩,她学习很好,也很爱读书。每次上课,她举手的次数多,回答得很正确,她好像好像无所不能的样子,其实真的是无所不能:毛文倩是数学组长,不管什么都很认真。背课文的时候在她那里一个字都不能错,这就是所说的“严格”“严厉”或者“严肃”。
这就是毛文倩!
夸夸的同学的作文 篇7
她,白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛,晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密,柔软地覆盖在眼睑上,不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯地延伸着,一张樱桃小嘴能说会道,一头乌黑发亮的长发自然地披在肩膀上。中等个儿,身材匀称但并不瘦弱,使人有一种娇美可爱的感觉。
她,是同学们的“学习之星”。本来,她的学习成绩就很好,字也写得很好。经过老师的一番调教后,她懂得了无数的道理,还让她知道了遇到挫折要勇敢地克服,不要退缩。另外,她的父母还为她买了许多学习书籍,让她多看看。从此,她下课看,睡觉前看,周末看……只要有空,她就会捧着一大摞书,认真地看,仔细地品味书中的道理,有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的,她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末,她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样,学习成绩提高了。到了后来,她每次考试总稳坐前三把交椅,成绩经常在班里名列前茅。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时,她总是笑笑说:“只要功夫深,铁杵磨成针!”
记得那一次,在上课的时候,老师刚让开始写作业,我意外的发现我的钢笔忘在寝室了,我正愁着没有钢笔写作业。忽然,我的同桌李妍把正在找钢笔的我给叫住了,她对我说:“先用我的写吧,我还有一支钢笔!”说着,就把钢笔递给了我,当时我感激万分。经过这件事情,我和李妍的友谊又加深了一层。
经过这次事情,我更要夸夸我的同学李妍。我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,一直与败神抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学李妍。
夸夸的同学的作文 篇8
今天老师布置了一项作业,夸夸你的同学,我思来想去,还是夸夸我的好朋友——牛泽华吧。
他长着一双大而圆的眼睛,像两颗水汪汪的黑葡萄。他最大的优点就是作文非常好,老师常常拿他的作文当示范,让我们学习,每次考试时,他都会因为作文写得好而加分,他是我们班的写作大王,我们都很羡慕他。
牛泽华作文写得好,肯定是看书看得多,知识积累的多才能写出好文章,我一定要向他学习,用他的长处来弥补我的短处,我相信一份耕耘才会有一份收获。