【精选】同学作文汇总6篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的同学作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

同学作文 篇1

我一年级的同学长着一头乌黑的亮发，一双水汪汪大眼睛，眼睛下长着高鼻梁，鼻子下还有张能说会道的大嘴。

他是个很调皮的孩子，说他调皮可不是我捕风捉影诬蔑他，他不是时常在我心爱的牛奶里加可乐，就是学着广告里一样，往我的牙膏里放盐，气的我肺都要快气炸了。有一回，他来我家玩，我在二楼认认真真地写作业，这个同学却拿着水彩笔，不知道是想炫耀画还是怎么的，竟然在我心爱的书本上画画，我发现后，哭了许久。后来要不是老妈说再给我买本，我想我还会继续哭下去呢！还有一次，他一不小心滑破手，流出血来，我一边包扎一边说：“你看看，你看看，你调皮不调皮？手都流血了，现在知道疼了吧？"他看着流血的手，哇哇大哭，一边哭，一边说：“我以后不调皮了。”后来他好了伤疤忘了疼，还调皮。我生气地问他怎么还闹，他却狡猾地说：“上次我是勉强答应，现在我不高兴，就把这诺言丢了！”我被这位同学气得说不出话来。

瞧，这就是我那调皮的同学——陈心童。

同学作文 篇2

我后面的同学叫魏泓宇，不过我们都爱叫他原来的名字魏笛，在叫他名字的时候还要在后面加儿字，就是魏笛儿。魏笛儿是个男同学，他的眼睛很小，鼻子很小，嘴巴也很小，脸圆圆的，唯一与众不同的地方就是他的头发，他的头发是黄黄的，我们班的两魏头发都是黄的，你说怪不怪?

魏笛儿他好象很爱在上课的时候说话，上课的时候也是我最痛苦的时候，老师在上面说话，而他和他的同桌在下面说话，我上课的时候不是在听老师讲课而是听他们说话。他的同桌本来学习就不怎么好，现在和魏笛儿做同桌了，学习也跟着下降了。不过魏笛儿学习好象也不怎么好，真不知道老师当初怎么会安排他们两个做同桌的，我还好学习的知识还算简单。

快要考试了，魏笛儿也开始忙起来了，他忙什么呢?他呀就忙着和其他同学说考试的时候帮他，他也曾经叫我帮他不过被我拒绝了，眼看快要考试了，老师来安排考试的座位，有35个同学去六年级的教室(因为五年级考试要单人单做)，这下魏笛儿就等着老师安排他做在谁的前面或者是后面，然后叫他们帮他。

考试完毕了他总在我们面前说他考试数学、语文绝对90几分，等公布考试结果那天魏笛儿哭了，为什么呢?他考试考糟了，他的语文95分，数学86分。要评三好学生了，魏笛儿的总分(数学、语文、操行分)比我高了一分，可是三好学生他依然落榜了，那天他很不服气，他说凭什么我评上三好学生而他没有评上。老师说：“魏泓宇和程浩是上了三好学生线的，可是你们平时表现不好。”

魏笛儿就是这样平时表现不好，要评什么了他又想当。

同学作文 篇3

我们班里有一位叫年语诺的同学，他是我最好的朋友。他有一头乌黑发亮的头发，也有一双水汪汪的大眼睛，他的脸有点黑，鼻子挺拔又有点弯，很是英俊。

他有两个优点，第一个优点：他非常喜欢画画，你不信，接着往下看......

有一天，下课了，我在学校的`教室里坐着，我想：我和年语诺一起去玩吧！我走到他面前说：“年语诺，我们一起去玩吧。”我只看见年语诺在埋着头画“植物大战僵尸”的植物。我以为他没有听见，叫了几遍，他还是在认真地画画。我只能拿出“杀手锏”了。他最怕的就是我拿橡皮擦他的画，我马上拿出橡皮擦，把他上面的画擦掉了。他根本没看上面，还在画。

他画完了一个植物后，站在门口歇歇，呼吸呼吸新鲜空气。他低头看了看自己的画，结果，气冲冲地朝我跑来，他气呼呼地说：“是不是你擦的！”我慢吞吞地说：“是我。”他拍拍我的背，说：“以后不要再这样了。”我想：他居然没有训斥我。

他的第二个优点：作文写得非常好。比如那一天，我在教室里，突然看见墙上“展示栏”多了一张纸，上面是年语诺的作文，我看到他写的作文后，对他赞不绝口，周围的同学也都和我一样对这篇作文赞不绝口。

我也会像他一样把作文写得很好！我要努力向他学习！

同学作文 篇4

我有一位同学，她就坐在我的后面一张位置，所以我们俩在学校几乎形影不离。

她个子娇小玲珑，长得不胖也不瘦。一头乌黑油亮的头发时常扎成两条小辫子，再绑上两个蝴蝶结，漂亮极了。她的小脸蛋粉扑扑的，像只诱人的大苹果。她还有一双别人羡慕的浓眉大眼，炯炯有神。小鼻子、小嘴巴衬得她更加可爱动人。

她的爱好有很多，可她最喜欢的还是看书。她可是我们班上有名的“书呆子”。只要一写完作业，她准会捧起一本书，津津有味地看起来。下课了，如果你要找她，不用看外面那群追逐嬉戏的人，那里面可没有她。她呀，准坐在自己的位置上，沉浸在书本的世界里呢！有一次，我下课想找她玩，一看，她果然正“埋头苦读”呢！瞧她那专注的样儿，两只眼睛紧紧盯着书本，目光随着一行行文字移动，看到有趣的地方，嘴角就微微往上翘。我站到她身边，拍拍她的肩膀，她这才发现我。她眉头微微皱起，仿佛对我打扰她看书有些不满。“别看了，我们玩一会儿吧！”我对她说。“不了，我想在上课前把这章看完。”说完，她又低头看起书来。唉，真拿这个“小书呆”没办法呀！

她还有个令我束手无策的小毛病——动不动就“哭鼻子”。有一次，我觉得位置有点挤，就让她把课桌往后移一点。正当我把椅子往后挪的时候，不小心把她的三枝铅笔给压断了。她的大眼睛里立刻就蓄满了泪水，不过一会儿，“雨点”就落下来了。不管我怎么道歉都没用，动静把很多同学都引得围了过来，好像发生了什么大事一样。不少同学还责怪我，我也感觉很委屈啊，毕竟我也是不小心的呀！唉，就这样，我成为了大家心目中的“大坏蛋”。

怎么样，我这位同学很特别吧？她叫杨欣儒，想认识她吗？来我们三（3）班找她吧！

同学作文 篇5

我已经上六年级，当然有很玩的好的朋友，我最有趣的哥们儿是袁基伟了！

他是一个很“憨”的人，他得性格和外表都很“憨”！他的头发卷卷的，中间是往上翘的，十分有味，一双小小的眼睛，恰似一个白中带黑的弹珠，一个小巧玲龙的小甜嘴，红润润的小嘴巴。把以上几个特点添到脸上，的却很“憨”。

有一次，他带了一大袋子东北松子拉里吃，分了我们一些，我们就一边吃一边玩“猫捉老鼠”。后来我被毛逮住了，回头一看发现一个熟悉的背影，走近一看是袁基伟，他竟耸立在哪儿，像一座小山，他身体笔直，脑袋朝地上看，我便偷偷的跑过去，看到他双手拿着松子壳，一粒白润松子在地上，他正发呆的盯着它，我看了一会儿，见他没反应，突然把他一抓。

他突然想抽了电似得，脑袋猛地一抬，发了一下痴。然后我看了一下他，迟疑的问“你看着地上发呆干嘛？”他松了口气“我剥松子的时候，送子里突然蹦到了地上，我就一边看呀！一边想！“然后他嘴巴一抬，”捡捡还是不捡呢？“我看了他一眼，然后，两人同时疯狂大笑，笑完后，我赶紧摸了他脑门”没有发烧啊！

他还是一个很爱发颠的人，似乎脑袋的线接错了！“嘿！袁基伟！”我从车上跳了下来，看见袁基伟往学校走去，我跑到了他身边，他留过头看了看我，突然身体一转接着一跳，还在原地摆poss，我被吓得半死。快走带学校门口时，我对小袁说：“你带了餐费没？我带了！”袁基伟突然一愣，把嘴巴拉了下来，“不早说！”他突然以喜，“我带了！”然后在那一边跺脚一边笑，“嘻嘻嘻……”的在那发颠！

我每次悲伤时想到他是都会开心起来！

他是我最难忘的同学！

同学作文 篇6

我们生活在班级的这个大家庭里面，每个人都有属于自己的特点，有属于自己的脾气，对于我们来说，发生争吵好像也是一件必然事件了。

“让我过去一下。”

“不让，付李浩那不是也可以走吗？”

“你让一让都不行吗？”

“就不让怎么了？”

在生活中，同学朋友这间难免会发生一些小误会，产生矛盾后，往往都只会指责对方的错误，而没有认识到自已的错误，今天我和我的同桌就发生了这样一件事。

中午吃过午饭后，徐老师让我们大组先批数学课堂作业。我坐在靠墙的位置，同桌虽然让我出去，但是等我批完作业回来时，她却不让我进去了。这个同桌真是不好对付，于是我们开始激烈的“斗争”。

“让我进去一下，我还要写作业呢！快点让我进去。”我急忙说。

“我就是不让你进去怎么啦，谁叫你之前都不让我进去，我现在就不让你进去。”她满不在乎道。

“我之前都让你过十几次，你现在才让我出去几次，连十次都没到。”我立刻变得严肃起来。

“谁叫你才让我十几次，我现在就不让你怎么啦，我有许多次都是往徐兰红那边走的，你可以往付李浩那边走。”她得意地说。

“你太无理了，我下一次也不让你出去了。”我被气得脸发烫，只好往后面的付李浩那边过。

但我现在仔细想想，我当初不让她出去，是不对的，尽管当时急着写作业，也要想想别人同样要写作业。我现在很想说：“对不起，请原谅我当初的过错。”可是这句话我一直说不出来，就像藏在洞里不敢出来的老鼠一样。