精选夸同学的作文10篇
精选夸同学的作文10篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的夸同学的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
夸同学的作文 篇1
我们班的班长是金xx,今年十三岁,胖胖的,一双大眼睛,扎着一条辫子,看起来很普通,但她是个学习成绩非常棒的女孩。
上课,她认真听讲,积极地回答老师的问题,认真地完成老师的每一项作业,积极参加学校组织的各项活动。
有一次数学测试,她得了100分。但她并不骄傲,只是谦虚地说:“考100分又怎样?只是碰巧而已,这不代表什么。”
班长的脾气不太好,有一次,午休时,周洋到龚政位置上和他玩卡,班长发现了,就拿起教鞭,在周洋的背上狠狠地敲了几下,说:“上位,黄老师经常要求班长改改脾气,注意工作方法。可班里那些调皮捣蛋的人,总是让班长改不了坏脾气。
班长的脾气虽然不好,但她能吃苦耐劳。
每天一大早,她来到教室都拿起扫把把教室的每个角落通通打扫一遍。并检查包干区是否干净。班长也很文明,不随地吐痰,看见地上有瓜皮纸屑就捡起来扔进垃圾桶。
我们班长是个:成绩优秀、吃苦耐劳、文明守纪的人。同学们很喜欢她。
夸同学的作文 篇2
我有一个同学,她叫依紫。她是我们班每天早上的领读生,还是我的好朋友。
她不爱穿裙子,她经常在夏天穿衬衫。她喜欢画画,画出来的每一幅画都很生动。有一次在上美术课的时候,老师让我们画画,主题是“以祖国为家”,我和依紫画的都是天安门,我们俩真是有默契啊!
她还是个乐于助人的人。有一次,老师让我们拿出听写本,可是我没有带,我着急得就像小鱼被困在渔网里。突然,依紫说:“你没有带本子吗?那我送你一本吧!”我说:“谢谢。”说完,她就递给了我一本新的听写本。我一定要学习她这种乐于助人的品质。
听完我的介绍,你们喜欢她吗?
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夸同学的作文 篇3
我的同学宋昱辛,他长得瘦瘦弱弱的,性格有些内向。个子不高,白白净净的脸上,长着一双大眼睛,闪着智慧的光芒,是人见人爱的小伙子。
宋昱辛很喜欢写字,也写有一手好字,一丝不苟,非常沉稳,做事情很认真。
记得这学期刚开始的时候,王老师鼓励我们自觉地完成《语文学习手册》。宋昱辛同学放弃了许多玩耍的时间,一直往前做,而且做得很认真,受到了老师的多次表扬,为我们大家树立了榜样。每 次老师表扬他的时候,他都微微一笑,然后继续忙碌着。
我要向宋昱辛同学学习!
夸同学的作文 篇4
我想夸夸一个同学,她是女的,脸圆圆的,她写字特别漂亮,而且还是我的好朋友,你们猜猜他是谁?
我还想夸夸一个同学,他就坐在我的前面,她跟我是最好的朋友,英语听写没有一次没考到100分的,你们猜猜他是谁?
我还想夸夸一个同学,他就坐在我后面,她考试没有一次98以下的,你们猜猜他是谁?
夸同学的作文 篇5
一双炯炯有神的眼睛,架着一副黑色的大眼镜,鼻子很小,一张时刻往上扬嘴,他就是我们班最乐于助人为乐的钢笔字"二代"--陈锐!
一说起助人为乐这个词,班里所有同学都会想起他。班里只要哪个同学遇到什么困难,他都会去帮助他。教室里,常常有他为同学解答的画面;操场上,经常有他捡垃圾的身影。
那天,天气极好,空中偶尔飘有一些云朵掠过,教室外的大榕树上偶尔会听到几声欢快的鸟叫声,同学们欢乐的笑声传来,我也很想去外面蹦达一回。
我正在闷声不吭地做着图书管理登记和整理,想起那一堆的图书一点顺序都没有,心情就糟到了极点。这时,陈锐大摇大摆地走进来,他拍着我的肩膀,眉毛扬起来,顺便拿了一本厚厚的书对我说:"小李子,今天你是图书管理员,我也没有事情,要不和你一起管理图书?反正人多力量大呀!"
"可以呀!"一听到他这里,我一下子感觉有块石头在心中落了地,我爽快地答应了。
只见他拿起一本书,找到位置,把书放进去,又拿了第二本书放到了原位,就这样一次两次三次,还有一本书找不到放哪儿了。他便开始了"书箱大探索"事件。他脑袋直直地挺着,万分仔细地看了一遍,结果发现这本书在自己的桌子里,他连忙把这本书放回原位,看着他那一滴滴大豆般的汗水落下来,我感动得在心里默默地说:“陈锐,谢谢你了!”
陈锐,他就是这样一个外表普通,却心灵极美!
夸同学的作文 篇6
在我们的班上,有五十五同学。在这大集体中,他们各有特色,各有千秋,各有所长。我该夸夸谁呢?就夸夸我的同桌——钟和帅吧!
钟和帅的个子不算高,和我差不多,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,眼珠子不停地转动,仿佛会说话呢。鼻子立在脸蛋的正中央,一张能说会道的小嘴,他所到之处,都会是笑声一片,他凭借着较好的口才,获得了很好的人缘。
钟和帅不仅外表帅气,而且还很爱助人为乐。记得有一次,科学课上,科学老师问:“同学们,上周我叫你们带上不同颜色的种子,都带来了吗?”“带来了!”全班同学异口同声地回答。我也不由自主地拿出种子,可是,我刚打开袋子,发现我带的种子不够用了,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,这时,钟和帅说:“你怎么了?”“我带的种子不够用了!”“哦,原来如此,用我的吧!我带的比较多。”“真的?”“当然!”他把种子递给了我,于是我顺利地完成了老师布置的任务,我的心在暗暗地感激他。
钟和帅不但助人为乐,而且打篮球的技术可是一流。有一次,我和钟和帅等同学代表班级集体去参加比赛。来到赛场上,过了一会儿,随着裁判一声下令:“开始比赛!”球在红方那边了,我们蓝方的钟和帅一马当先,去抢红方的球,只见他身体往上一跃,双手张举,一下子就抢到了球,他转身,迅速地向篮板冲去,他又优美的用力一跃,像小鸟一样“飞”了上去,“扣篮!”钟和帅说,“球进了!”顿时,全场欢呼起来。比赛结束了,我们带着成功的喜悦回到了教室。他用精湛的球技赢得了荣誉,为班集体增光添彩。
这就是我们班的同学——钟和帅。他助人为乐。运动出色,我也要向他好好学习。
夸夸我的同学 我们班的同学都有自己的长处。有的人刻苦练习,能写一手好字;有的'人喜欢看书,知道的特别多;有的人心灵手巧,会做各种手工;有的人热心肠,别人一有困难,就尽力相助……今天,我想夸夸我的同桌蔡超伟。他是一个瘦高个子,黑黑的,整天操着他的公鸭嗓子说话。一到冬天,他的嘴就很好玩,四周一圈像熊猫的眼圈一样,这都是他坚持不懈舔出来的。不过,他在与同学交往时很会谦让,值得我们学习。
夸同学的作文 篇7
我们班有许多很优秀的同学,下面我就向你们介绍一位,她就是司千娇。
司千娇是一位学习标兵,她每次考试都是全班第一名,有时还考过全年级第一名。司千娇还是一个查字典的快手,在课堂上,每次老师让我们查字典,她都是最先查到,并能准确无误地把页码告诉我们。
司千娇是一个爱读书的女孩,读书时,在楼下都能听到她朗朗上口的读书声。同时她又是一个劳动能手,每次值日,她都一丝不苟,绝对不放过每一丝灰尘和垃圾。她还是个绘画的高手,比如在上美术课的时候,她画的龙像真的一样,房子像可以住人的一样。她的体育也很好,上次跑400米比赛,她还得了第四名呢。她的英语就别说了,这次期中考试她又考了个好成绩,每次单词过关和课文过关,她都是第一个过的,她还给老师改过作业呢!
当然,司千娇也有一些小小的缺点,有时为了坚持自己的意见,和别人争得脸红脖子粗,不过很多时候她都是正确的,因此我倒是挺欣赏她这一点的。
这就是我们班的司千娇,一个非常优秀的女孩,我要好好向她学习。
夸同学的作文 篇8
今天,我给大家介绍我的一位同学,她的名字叫胡奕涵。
她的眉毛带点褐色又带点黑色,她的眼睛小小的,看起来没有一点力气,可她却很聪明。
她非常聪明,一次上数学课,老师问了一个很难的问题,只有几个人举手,其中就有她,老师叫了她,她很好的回答了上来。
她作业也写得很快,有一次语文布置了一些作业,她很快便写完了。还有一次,我们两个一起写作业,她把作业写完了,我的作业还没有写完,她写作业的速度可真快呀!
这就是我的同学胡奕涵,她还是我的好朋友,我真喜欢她。
夸同学的作文 篇9
我们班有很多同学,他们各有千秋,但我最想夸的是雷雅琦。雷雅琦个子不高也不矮,也不算胖。她长着一个圆形的脸,一双水汪汪的大眼睛忽闪忽闪的,一笑时,两个弯弯的新月挂上眉梢,脸上还漾出了两个漂亮的小酒窝。
雷雅琦喜欢帮助别人,每当看到同学有困难的时候,她会毫不犹豫地冲上前去,为同学排忧解难。她是同学们的”及时雨“。
记得一次上课时,陈老师说:请拿出听写本,在上面写上”第一单元“。我找了书包,抽屉都没有找到本子,这时,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。心急如焚的我坐立不安,正当我要绝望的时候,一个熟悉的声音传入了我的耳朵。”李丹媛,没带听写本吗?我给你一张纸吧!“我转过头来一看,是雷雅琦!说完,她微微一笑,从本子上小心撕下来一张纸,放在我的桌子上。顿时,一股暖流涌进了了我的心田……雷雅琦这种乐于助人的精神,让我从心里敬佩她。
夸同学的作文 篇10
我的同学周子琳机灵活泼,淡淡的眉毛下面嵌着一双大大的,水灵灵的眼睛,高高的鼻梁,白白的皮肤,她平时总是扎着美丽的马尾辫。
我和她即是同学又是对手,她不但作文写得好,英语也不错,她是我们组的英语组长,在班里我们都堪称她是“学霸。"
我和同在一个作文班里学习,她是我们作文培训班里的”小灵通。”只要是关于作文的知识,她在第一时间都能给你解答的非常完美,记得有一次作文老师出了一道比较难得题目,班里鸦雀无声,只有周子琳举起了自信的手,等她把回答完,教室里响起了雷鸣般的掌声,不管老师的题目是什么,周子琳的回答都能准确无误的回响在老师和同学的耳边。我们在一起学习作文已一年多,她每次的作文都是“优+”,她写得作文真是让我无比的佩服。
她还有一个优点就是英语好,她的英语成绩都会在95以上,100分也是很常见的事情,可以毫不夸张的说她还是个英语通,她是我们组的英语组长,她做事认真,记得有一次她收作业本时发现有一个同学未交作业,她一一核对,最后发现赵研宇没交作业,她跑到这位同学的身边,耐心批评的给那位同学,等那位同学把作业补充完成,她才把作业送到老师的办公室。
这就是周子琳同学,她是一个令同学喜欢,老师夸奖的一个女孩。