同学之间的作文（通用30篇）
同学之间的作文（通用30篇）
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的同学之间的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同学之间的作文 1
在我的身边，有许许多多的同学，其中，坐在我前面的是一名活泼、可爱又热心的小女生--丁天欣。她曾经给了我许多帮助，就说说我记忆最深刻的一件吧!
记得一年级的那个课间，我们在一起玩，忽然，我被一个男生推倒了，她连忙把我扶起来，担心地问：你有事吗?需不需要告诉老师?当时，激动的泪水夺眶而出，听了她甜蜜的'安慰后，我感觉好多了。然后，扶着我一摇一摆地上了楼，她一边走一边叮嘱我：你下次可要小心哦!我不好意思地把头低了下去。一下课，她就马上跑过来问我有没有好一点，我为了不让她担心，上课安心地听讲，只好说：好点了，好点了。
这件事给我留下深刻的印象，直到现在，我们还是一对好姐妹。有句话说的好：金钱买不来友谊，友谊也不可能是金钱换来的。愿我们的友谊能盛开出朵朵鲜花!
同学之间的作文 2
三年的学习生活，我和班里的同学走过了陌生到熟习，又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。
我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀，很值得我学习。他为人诚实善良，乐于助人，常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。
我记得有一次，正在课间里作数学卷子，有些地方我就是绞尽脑汁也不会做，急得直挠头。他过来说：“我帮你看看吧”，他
接过卷子思考了一下说：“你可以把这道题分解开来做，然后再这样做”，当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我，直到我明白为止。像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢！
在班里的同学中，我很敬重李梓奕为人，他不工于心计，善良纯朴。他不花言巧语，诚实可靠。李梓奕平时尊师重友，很善待自己的同学和帮助同学。能在他的'帮助下，我相信在不久的将来，肯定会在各方面前进一大步的。
同学之间的作文 3
我们之间从一开始不熟，到变成呢么呢么亲的同学。回想起来脸上都会挂满笑脸。
我们走在一起傻笑，走在一起说一些怕瞬间就会忘记的笑话，我们哭过，笑过，疯狂过。我们总是手牵着手一起上学放学，一路上说说自己一天所看到的经历到的笑话或糗事，一边说一边哈哈大笑，笑够了发现周围的人都在看，就手拉着手一起逃。
如果没有友谊，生命之树就会慢慢枯萎，缺乏真正朋友的人，不管外表看起来怎样风光，内心和灵魂是无比无助和孤独的。
友谊无论经历多少聚聚散散，分分合合。以后还是会有，经历过的友谊才会是最真实的。同学在你最窝囊最无助的时候，她能懂你，耐心的和你说话，开导你。并且用最真实的感情对待你。你的难过同学来分担，你的快乐同学来分享，永远在你身边的是——同学。
不管多久没见面，同学都是老样子：脾气差说话大声不注重仪表，可是永远笑得是那么开心，所谓的`好同学就是这样的，一边骂你，一边为你擦眼泪。你知道就算末日到临她会给你一个温暖的怀抱。回忆那些最美的时光，友谊的岁月，是记忆力最美的画面。
同学之间的作文 4
“啊啊啊啊！救命啊！””晨晨像脚上生了风似的往前跑着，身后传来了“可恶的晨晨！”声声叫喊。原来是晨晨被黄佳宜追打着。这到底是怎么回事呢？你先听我说原因吧！
下课时，黄佳宜在教室走廊上踢毽子，晨晨却喜欢在那个地方故意捣蛋，他经常等到黄佳宜踢毽子的时候，趁黄佳宜不注意，以迅雷不及掩耳之势推黄佳宜一把。等黄佳宜四处张望，发现“凶手”时，晨晨故伎重演、扬长而去。
这一次，黄佳宜可是气得脸都红了，一般来说，这可是一个十分危险的信号呀！她马上跑了起来，一边追一边指着晨晨，大声叫道：“晨晨！你给我滚过来！你给我回来！你这个小人！”晨晨一边跑一边说：“你追不到！哈哈哈！”没想到黄佳宜越跑越快，一下子抓住了晨晨，并攥紧了他的.衣角，说：“你服不服？”晨晨慢吞吞地说：“服——”没等晨晨说完，黄佳宜就放开他了。“个屁！”晨晨一说完，一边露出狡黠的微笑，一边撒腿往男厕所跑。黄佳宜见扬长而去的晨晨，只好回到教室了。
同学之间以“和”为贵，我希望晨晨以后千万别再捣蛋了，不然，他与同学之间的“战争”还会无休无止。
同学之间的作文 5
你想知道我和谁吵架吗？我告诉。吧，我是和戚颖莹吵架的，我和戚颖莹吵架过好几次呢，吵架好了，过了几天我们还会好和好。
三年级的时候，在上语文课，老师让我们写同步字贴抄词语，我和戚颖莹拿出同步字贴开始做了起来，我们写一排停一下，“我们要一起交同步字贴，好不好？”戚颖莹说。在写第25课的“持”我就继续写下去，戚颖莹比我写的慢。
忽然，下课铃响了，戚颖莹看见我比她写的快，就生气地说：“你怎么不等我？我不是说要一起交的吗？”
“我不等你又怎么了”。我说。
“你骗人，你不是说好的'吗？”戚颖莹说。
“刚才你说我们一起交同步字贴，好不好，我又没说好。”我说
“我听见你说的。”戚颖莹说。
我问我的同桌寿泽楷，“戚颖莹刚才问我，我们一起交同步字贴，好不好，我有没有说好，寿泽楷回答：“你没有说好。”“你听见了吧，我没说好”我说，“我们交。吧。”
我错了，我不应该不等戚颖莹。
同学之间的作文 6
山纵然高，但不及同学之间的情高。海纵然深，却不如同学之间的爱深。
记得那是一次期末考试我和同学们由于种种客观原因都没有答完卷，当老师无情的将我的卷抢走时我觉得时间已经停止，世界上的`生命也不存在。趴在地上痛苦起来。我透过窗户看见几个女同学也都哭红了眼。心里很不是滋味。这时同学小明走过来安慰我，对我说：“没有关系的，数学没有考好不是还有语文呢吗？没有关系的。”我知道他是强忍着痛对我说这些话的，因为我看见他的眼睛哭红了，嘴角在不断的啜泣。我站了起来，忍着痛对小明说：“走咱们回班。”到了班级我实在是忍不住了，和小明抱在一起痛苦起来全班的好学生都在哭。小华对我们喊到：“你们知道吗老师在等着我们的好成绩呢！如果老师看到我们这个样子她会多失望啊！”“对不能让老师失望！”我和小明大声喊了起来。“不让老师失望？拿什么不让老师失望？”有几个同学对我们喊！“还有语文呢！语文一定要考好！”我、小明和小华对大家说。
开始考语文了，我们不断的为对方打气，也许是同学们默默的支持吧？语文我答的很顺利！
啊！我永远忘不了同学们之间的情谊。也永远望不了这段美好的时光。
同学之间的作文 7
在我一生中，最让我怀恋的是同学之间的友谊。同学之间的友谊不仅是最纯洁的，而且是最令人珍贵的。
上课时，老师那么温柔的语言在我耳旁飞扬。下课时，同学们那可爱的笑脸在我眼前划过……如清风，如雨露，在我心中化做了一场春雨……
记得有一次上数学课的`时候，我忘记带了数学书，老师布置的作业又是书上的。我急得抓耳挠腮，左顾右盼。我看了看同桌，他正在专心致志地做作业，把书压在面前，毫不理会我。我很（非常）害怕（及了）。这时，我轻轻碰了碰同桌的胳膊。“干什么？”他以为我不怀好意。“对不起，打扰你一下，我不是没有书吗？我们是同桌你就和我一起用书吧！”说完，我冲他眨眨眼，顽皮的笑了。
这就是我心中的同学之间的友谊，我会把它一直珍藏在心里。
同学之间的作文 8
同学之间不是要和谐相处吗？不是要团结一致吗？但是我们班有些人却和这相反，他们为了一个误会而结束了友谊。我觉得她们不该这样。
我们班有几个同学，因为一个误会，而和***成为了一个永远不说话的结局。现在不好好珍惜，恐怕后悔也来不及了，何况现在也上六年级了，差不多就要毕业了，就是要分开了，应该好好在一起了!不管***以前做了些哪些不好的事情，那已经过去了，已经离开了，到了现在，是时候忘记了，不能再斤斤计较了。老师也找她们谈话了，那时候，让我振奋的是，她们答应了，而让人憎恨的是，她们的其中有一个朋友在那挑拨，说了很多***以前做的不好的事情，让她们不要跟***和好，最后却让她们之间的仇恨越深。我觉得她们的朋友不应该在那挑拨，应该支持她们和好。而且她们也不应该把她们朋友的`话听进去!
我真诚的希望她们能够和好，像以前那样，每天一起玩，一起学习，那样该有多好啊!以其在那斗气，不如和好，那样又能快乐的在一起，又不用费力气去斗气。大家一定要和谐相处，团结一致。俗话说：团结就是力量!
同学之间的作文 9
如果你和你的同学之间有误会你又不知情，不妨试者和他们沟通一下，不会沟通就一点点学。如果是你的问题，以后要改改。如果不是你的问题就不用担心了，时间长了大家会了解你是怎样一个人的。假如你已经没什么大的过失或是碍着别人的事，就好好学习吧，再好的人也有人说他不好，再不好的.人也可能有朋友。只是说他好的人有多有少而已。跟喜欢你的人多相处就行了。
我最想说的是，在学习的阶段，人缘再好学习失败了，你就什么都不是。想想你小时的同学，也许你会明白我的意思。学习和成就感给人的快乐其他一切都替代不了。你不是为别人活着的，而且天底下这么多人，总会有人欣赏你的，和你合得来，相信自己。
同学之间没有根本的利益冲突的，但是对于每个成长经历都不一样的学生个体，我认为同学之间的相处最主要的是以诚相待。
有时同学被孤立的人，其实很大程度上是对自己不是很自信。以为别人可能会因为看不起自己，或是有的同学是班里成绩最好的也会出现这样的情况。
同学之间的作文 10
我的老同桌张宇杰一直和我是好朋友。
有一次，却因为一件小事发生了误会：
那天正好上美术课，需要用胶水。我准备把胶水拿出来，却发现不见了，这下可把我给急坏了。我把书包翻了个遍也没找到。这时，同桌张宇杰把他桌子上的胶水递给我：你先用吧，下课后再找吧！。我心想只好这样了。下课了，我让前后的同学帮我一起找。令人意想不到的`事出现了，胶水竟然就在张宇杰的课桌里！我问张宇杰：这是怎么回事？他急着说：绝对不是我拿的，我不是那种人！美术课代表走进教室，说：我发现课桌下有胶水，以为是张宇杰的，就放在张宇杰的课桌里了。听了她的话大家恍然大悟，原来是一场误会。我低下头连声对张宇杰说：对不起，是我冤枉你了。张宇杰舒了一口气，说：没关系，总算真相大白了，我也用不着背黑锅了。
一场误会终于结束了！
上海闵行区花园小学三年级
同学之间的作文 11
世坛是我的好朋友，但我们也有发生矛盾的'时候。
有一次，我们在上体育课，自由活动的时候，我本来和世坛一起玩汽排球。玩着玩着，世坛突然放下球，跑去另一位同学那里，和她玩了起来。过了一会儿，我跑过去对世坛说：“世坛，你能过来和我一起玩吗？”她毫不在乎地说：“我才没有时间和你玩呢！”我非常生气：“不玩就不玩！”我转头就走，自己一个人去玩了。
下课了，我在走廊上自己玩，世坛向我走来，我还在生气，默默地走进教室。回到座位上，我感到后悔了：那么过分地对待自己的好朋友，这怎么行呢？世坛又对我那么好，自己碰到有趣的，好玩的事情都找我分享。我一定要向她道歉。
放学后，我想找世坛道歉，但又害怕她认为我再也不想跟她做朋友了，也怕她不理我。我忽然听到有一个熟悉的声音叫我，是世坛！我又惊又喜。“对不起，梓晴。”世坛说，“我不应该只跟别人玩却忘了你。”我说：“我才该说对不起呢！我不该对你那么过分。”世坛温和地说：“我们继续做好朋友吧！”“嗯，嗯！”我用力地点点头。
经过这次矛盾我知道了：朋友之间要相互谅解，彼此宽容。
同学之间的作文 12
人的一生中会遇到许多挫折。其中，令我最忏悔的事就是和徐文婷闹矛盾。
事情是这样的：我因为上了ESL课，所以没听到杨老师晚托班说的：“从明天开始，每个小朋友交给组长的本子要自已翻到老师安排我们做的那一页。”
第二天，我把《巧学数学》、《语文0号本》随便放在许文婷的桌上。她看到了，连忙还给我说：“重新做！”她那严肃的话使我后退了几步。我不服气，仍旧把本子放在她的桌上。这下她再也不能容忍了。她气得炸了肺，猛得把我的.书扔到地上。我也急了，没好气地说：“你凭什么扔我的本子？”“重放！”“就不！”“干什么，要打架？”我一气之下，跺起脚来。我俩相互对视。
有同学在旁传达了杨老师的话。我顿时羞愧难当。只能乖乖地拾起本子，按照杨老师的要求摊开本子，轻轻地放在许文婷的桌上。随后，我说：“对不起。”“没关系。我也不应该发火。”我们两个相互说着各自的不是。
最后，我和许文婷和好了。
同学之间的作文 13
在学校，我和同学之间发生过很多事情。其中一件事让我记忆犹新。
有一次，我和叶宇宸玩积木。我觉得两个人玩太无聊了。于是，我要叶宇宸喊来金子涵、戴宇青他们两个人。
我先跟他们说好规则：
1、双方不能进入敌人的`地盘。
2、每个人只能选一个武器。
你们知道吗？我竟然和戴宇青是一对。我选的人物是铁拳虎，戴宇青选的是加伦。加仑有四只手，可以拿四个武器。但是按照规则来说，他只能选一个武器。戴宇青一听就生气了，怒气冲冲地说：“加仑有四只手，为什么只能拿一个武器？”“我告诉你，这是规则不能改变。”我生气地说。戴宇青听完准备动手时，被叶宇晨给拦了下来。他让戴宇青把加伦给他。可是戴宇青一直都不给。叶宇宸接着说：“你可以拿加仑，但是规则就是规则，可不能动手欺负人。”戴宇青听完以后，立马就给我道歉。他不好意思地说：“我们是好朋友，我不会动手的。”
通过这件事，我知道同学之间应该互相帮助，互相理解，遇到矛盾应该及时化解。
同学之间的作文 14
同学，这是个让人感到亲切的词语；同学，这是个让人感到温馨的词语。
上课时，老师那温柔的语言在我耳旁飞扬，同学那可爱的笑脸在我眼前划过……如清风，如雨露，在我心中化做一场春雨……三年了，我们相处的朝朝暮暮，同学之间曾有多少的快乐与幸福，都是那么难忘。
记得有一次，上学快要迟到了，于是我匆匆忙忙地吃完了早餐，就上学去了。
上课了，老师让我们写作业，我一个字写错了，想要找橡皮，却怎么也找不到。我想：这是怎么回事呢？橡皮怎么会找不到的呢？难道——难道我没有带橡皮吗？我急得像热锅上的`蚂蚁。
“我借给你一块橡皮。”一个熟悉的声音在我耳边响起。原来是邻桌陈蓉。“谢谢你！”“不用谢。”陈蓉说。
通过这一件小事，让我感觉到了同学对我的友爱和关心。
同学！我们之间的恩恩怨怨，磕磕碰碰，随着时间的流逝，全部都成了不解之缘……千言万语，说也说不尽，化成一句：同学，我爱你，永远也忘不了你啊！
同学之间的作文 15
我是一名六年级的学生，在六年的小学生活中我经历了许多事情，虽然有很多已离我而去，随着时间的消逝而忘却。但不能忘却的是同学之间的互帮互助的友情。
记得有一次，我的同学对我说"徐博逸，不是我要说你，你马虎的毛病哪天才会好呀，上次"敛"字写成"剑"字，计算加号看成减号，这样怎么行呀!"看着他真诚的目光，我羞愧万分。"好陈丰，放心，我一定改，你看我的行动吧!"这件事虽然过去了很久，但我一直将这封珍贵的友情珍藏在心中。
同学是学习中的竞争对手和合作同伴，有不懂的问题大家一同探讨，相互竞争，共同进步。同学就是和我一同成长的`小树,他是最不像老师的老师,他是促使我不断前进的动力。对待自己的同学没有必要隐藏什么，我可以敞开自己的胸怀。
现在，我们即将毕业，很多同学不一定在同一所学校，更不可能同班了。但六年的同学情，我会永远记在心中。愿同学情这颗友谊之树常青。
同学之间的作文 16
今天放学的时候我和小赵发生了冲突。
事情是这样的：放学之后大家都急忙回家，我收拾好了书包也准备走，可和小赵挤在两个桌子的`中间，我们谁也不让谁，我说请你让一下好吗？小赵说：”你为什不让一下？“最后应把一个桌子挤出去，我狠狠瞪了他一眼，以示警告。他很生气踹了我一脚，我当时勃然大怒重重还了他一脚，他又瞪了我一眼没说什么。
在回家途中我很自责气也全消了，本来让一让就能得到别人的微笑，可这样做只能让我们的友谊更脆弱，我们现在要珍惜和同学的友谊不要像我一样。
同学之间的作文 17
老师常说，学生们应该互相帮助，互相关心，像兄弟姐妹一样真诚。这句话虽然不是名言，但却是人生的真谛。
这真是一件我至今无法忘记的小事。那是四年级第二学期的一个下午。在自学课上，我的头突然疼得很厉害，我的胃像翻江倒海一样呕吐。我把它收了起来，怕在教室里呕吐。我真尴尬！但最后我还是忍不住。我不小心在我旁边的'何丽香身上吐了一口唾沫。我很害怕，因为前几天我和她吵了一架，却一直没说话。我不知道现在会发生什么。我很快就道歉了：“是的；对不起，我不是故意的我拿着纸帮她擦了擦。她平静地说：“我不知道；没关系。如果你不舒服，下课后，她帮我清理呕吐物。我非常感谢她。
第二天，虽然我吃药打针，但我仍然发高烧，不能上学。一个男人躺在床上辗转反侧，担心作业落后怎么办，想到以前对何丽香不讲道理的情况，我开始后悔。
中午放学后，何丽香来到我家探望我，并问了我一些问题。这是非常亲密的。我看着她哭了。心是酸的，味道很差。
这种疾病持续一周。每天中午放学后，何丽香来我家给我做家教。她说话如此认真仔细，以至于她总是等到我完全听懂为止。每次我看着她离去的背影，泪水都忍不住从她的脸颊上滑落。
我在期末考试中取得了优异的成绩。我不能忘记何丽香给我的帮助和她深厚的友谊。
同学之间的作文 18
军训后，我们懂得坚持，懂得努力，我们获得了友谊和团结汗水浸湿了我们的衣服，温暖的阳光晒黑了我们的皮肤。不过没关系。
军训过程中，有同学因为体力不支晕倒。因此，学生和老师会帮助他休息。在这个微小的动作里，表现了老师对同学的关心，同学之间的友谊。
在温暖的阳光下，我们不断练习。不断训练。坚持，努力。这是我们的'意志，坚持的意志。
军训结束后，我们怀着无比的感激向教练们告别，向他们致敬你努力了。
描写同学之间250字左右
我们班就像一个温暖的大家庭。学生之间互相关心，互相帮助，但有时也会发生不愉快的事情。
周一，老师让张、迟浩和刘新鹏在体育课上打扫乒乓球室。张铭浩和我去提水回来。我们泼水的时候不小心把水溅到了迟浩的裤子上。迟浩说:“请你陪我！”你陪！然后他去告诉体育老师，这件事很快就出现在学校的荣辱名单上，抹黑了我们班的集体荣誉。
我对今天的所作所为深感遗憾。我忐忑不安的回到家，这时迟浩走过来说，魏嘉成还在担心刚才发生的事情吗？然后拍拍我的肩膀说:别沮丧，我们还是好朋友。我听着，跳了三英尺高。啊，我们又是好伙伴了。
我们肩并肩回家，有说有笑，幸福在我们中间回荡。
同学之间的作文 19
五年的学校生活，有很多很棒的活动，也有很多美好的事情，值得回忆和回忆。也有一些瞬间发生的小事，有时候会给你带来意想不到的结果。没有，那天下课后有这么一件事，真的不值一提，但是想起来还是挺有意思的`。
那天课间，所有的学生都去操场跳绳。我不喜欢跳绳，觉得无聊，没事干，就看着大家玩。我来到一棵树下，把树叶一片一片的撕着打发时间。在30分钟的休息时间里，其他学生都玩得很开心，但我觉得这需要半个世纪。
正在这时，操场上突然一个同学对我喊：“袁，快来帮我们扔绳子！”
我犹豫了一会儿，觉得扔绳子总比自己撕树叶好，于是慢慢向他们走去。到了看他们还不错，同学对我说：“你好！袁，你怎么这么慢？我在等待死亡。我以为你不会来了，就又找了一个人结婚。”我有点生气，说：“你叫我来，没叫我快点。我一定要来。”我没说合不来，你又给别人打电话了。这不是诡计."
我还没说完，她就喊了一声：“我叫你来，你一定要快来。就算我耍你，那又怎么样？”
我急了：“你怎么会说话？我不是你的狗，你也不是我的主人。我为什么一定要听你的？”
后来，我们吵架了。我不知道谁被困扰了，所以老师把我们叫到办公室。
老师知道情况后，严厉批评了那位同学。老师越讲越难听，同学哭了。我一看到，事情好像变得有点严重了，很明显老师对我有偏见。本来没什么事情可做，结果是……我赶紧对老师说：“老师，其实没什么事情可做。是我脾气不好。另外，我不想去。不要批评她。”同学听到我替她说话，反而对我说对不起。于是我们一起回了教室。
别告诉我，经过这件小事，我们成了形影不离的好朋友。
同学之间的作文 20
在人生中，总是会与同学们发生一些开心、难受、感动等等这些事情。我也有，那一次，我永远不会忘记。
那一年，我刚读一年级，下课时经常和同学们在一起玩耍。有一次我的同学在玩的时候不小心碰到了我一下，我摔了个四脚朝天，看到的同学个个都大笑起来，我生气了，一脚把那个害我摔倒的同学踢了过去，他的脸刮到了墙壁，伤口里的血一滴一滴地流了出来。那时我心里有点怕，但是好面子的我们都对对方说“以后，我们再也不是好朋友了”。
没过几天，我就后悔极了，心里很难受。可是，碍于面子我又不想道歉，怕道歉了同学不会原谅我，那就真的太丢脸了。星期六的`时候，我又见到了他，我心里仍然在纠结要不要去道歉，最后我还是没有做到，直接从他身旁头也不回地走开了。时间过得越久，我就更是难受，生怕失去这一位好朋友，到底应该怎么办呢？急得我快要哭出来了。可是，如果一想到他推我的事情，我就觉得很委屈。到底应该怎么办呢？我每天都在这样问自己，自言自语的。哎，如果时光能返回的话，我想我会在事情发生时马上道歉，心里也就不会这么难受了。
终于，我壮起了胆子，走到了我的同学家，大声的对他说了声“对不起”。让我没想到的是他反而说“没关系，其实是我的错，如果我小心一点，你就不会摔倒了，我才应该向你说对不起”。听了这样的话，我们都笑了，手拉手，又重新变成了好朋友。
这一天，我心里终于不再难受了，美滋滋的笑了！
同学之间的作文 21
同学们给了我无微不至的关心，让我感到温暖和温暖。
有一天，我们都在认真做练习。我做完练习，交了练习，回来了。看到同桌陈玉玲在复习练习。她写啊写，右手不小心碰到了我漂亮的新钢笔。我看到新钢笔从桌子上滚下来，赶紧去捡，还是没能挽回“烂摊子”。那支钢笔坏了。我看到的时候很生气。陈玉玲赶紧道歉：“对不起，我没注意。”我气愤地说：“对不起。你以为你能说对不起！这是我刚买的新钢笔！”我说完，把她的铅笔扔在地上。她什么也没说，只是拿起了笔。我很不开心，我发誓再也不和她说话了。
第二天，我正在教室里做练习，突然我的`笔写不出来了。我使劲甩，写不出来。怎么办？老师说作业必须在课前做完，我急得像热锅上的蚂蚁。我想向陈玉玲借。但是我想到昨天的事情，所以我犹豫着向她求助。“陈玉玲，我不会用笔写字。”我感觉我的声音像蚊子。陈玉玲听了大方的说：“你不能从我这里拿走。”然后她把笔给了我。我激动得不知道说什么好。我很惭愧。昨天不是她的错。我不应该把她的钢笔扔在地上。另外，我没把笔收起来。唉，真后悔！
感谢同学对我的爱。没有同学的关心，我无法完成任务。友谊让世界变得更美好！
同学之间的作文 22
今天沈晓明丢了他最喜欢的钢笔——自动铅笔！他疯狂地到处寻找。他翻了一会儿书包和铅笔盒。他找遍了桌子和地面，但没有找到。他甚至上课都心不在焉。
当他吃完午饭休息的时候，沈晓明看到他丢失的自动铅笔在小艺手里。他急忙跑到孝义跟前，惊讶地问:“这钱是我的。为什么会在这里？快还给我！”易缓缓说道:“这是我的笔。一直在用。你的笔丢了为什么要找我？”沈晓明一着急，就皱着眉头喊道:“我说的是我的是我的，你却不还我的东西！这时，小艺不耐烦了，突然从座位上站起来，和沈晓明吵了起来。你在和我争论，你们都坚持这是你们自己的。沈晓明见吵架解决不了问题，抓起铅笔塞进书包。这时，铃响了，大家回到座位上。孝义看了一眼小明，只好闷闷不乐地坐回座位。
到了上学的时间，正在整理书包的沈晓明，突然发现早上丢的钢笔静静地躺在作业包里，好像在责怪他:他怎么这么粗心，竟然找不到？沈晓明拿着另一支从稻吉偷来的笔，终于意识到自己错怪了小艺。他羞愧得满脸通红。他手里拿着笔赶紧跑到小艺的座位上，一脸愧疚的.说:小艺，我中午错怪你了。我找到了我的钢笔。希望你能原谅我。孝义笑着说:“没关系。我们是好朋友，不会在意这些东西。”说完两人相视一笑，携手一起回家。
这种误解让沈晓明知道，千万不要过早的判断事情，三思而后行，否则朋友之间的友谊就毁了。朋友之间只有相互信任，友谊才能长久。
同学之间的作文 23
深深朋友深深情，一滴雨表达了我们表彼此的情意，一句话代表了我们彼此之间的友好往来，有时只需要一句话，有时只需要一个行动，就可以体现出我们之间的同学情。
有一个人既是我的同学又是我的好朋友，他么名字叫——刘芳。
她戴着一副眼镜，他们已经相识六年了（刘芳和这副眼镜），她有一头乌黑的长发，总是被一根“绳子”绑在一起，她有一张樱桃小嘴，水汪汪的大眼睛，还有长长的睫毛，看起来好像一个洋娃娃。
我与她之间发生过无数次的冲突，但我们彼此之间的感情却永远也不会发生冲突，往常也只是斗斗嘴而已，并不动真格的；我们之间互帮互助，她有困难我会帮助她，我有困难她会帮助我。
有一次天下大雨，我急急忙忙的'问同学借了电话卡，希望奶奶能够来学校接我，可是电话一直打不通，我突然想起来：奶奶今天不回来了，要让妈妈给我做饭。可是妈妈晚上七点多才下班！我又生气又心急，心想：我今天豁出去了。于是我头顶着书包就一个劲儿的往前跑，我跑着跑着就听见好像有人在叫我，于是回头一看，原来是刘芳，于是我就一个劲儿的想了起来，突然我想到刘芳的家不应该往这边走，反而应该向相反的方向走，她向我走了过来，对我说：“我送你回家吧，千万别感冒了。”听了这一番话，我的心暖暖的，但还是禁不住打了一个寒战，我还想说什么，但是我拉着我向前走去，在路上，我看见她的伞有意向我这里偏，我提醒了她一下，可她的伞还是有意向我这里偏，我到家了，看见她匆匆忙忙离去的身影，我禁不住又打了一个寒战。
第二天，刘芳没有来上学，听老师说她感冒了，听到这话，我的鼻子不禁酸了一下，差点儿没哭出来。
大街上，无数的小花伞，像满山遍野的蘑菇，在雨中开放，但是，我依然觉得她的那朵是最美丽的、最鲜艳的……她是我的伙伴也是我的知音，我永远也不会忘记她，永远永远……
同学之间的作文 24
我和小刚是同学。这学期他刚从外地调到我们学校。但不知怎么的，直到前几天发生了一件事，让我对他的看法有了根本的改变，我对他的印象也不是很好。
“丁丁……”铃响了。学生们一个个拿起饭碗，只等老师说“下课”就以百米冲刺的速度冲向食堂。果然，老师只是说，我下课离开教室的时候，教室里只有我，小刚和其他几个同学。我苦笑着说：“他们跑得太快了，还没吃饭。”一边伸手去拿碗。拿出来之后，我把手伸进裤袋里去拿饭卡，但是找了半天也找不到一点痕迹，于是我推测饭卡可能是不小心掉在什么地方了，也可能是落在家里了。总之，中午好像吃不下。我把手放在头上，看着天花板对天空说：“上帝！我今天运气不好！看来以后出门还得看历书。”我的动作引起了小刚的注意。他端着碗走过来，关切地问：“你怎么了？”我回答：“没什么。”既然没什么，那你为什么在这里大喊大叫？”他问。看我遮不住，只好如实告诉他：“说实话，饭卡没了，今天中午吃不下饭。“哦！没错！那很容易处理。如果用我的卡做饭，你没有饭吃吗？”小刚笑着说。我说不好，“那不好。那是你的卡。怎么用？”“没事，不就是一顿饭吗？至于关心吗？”“那也不行。不饿吗？没什么，我拒绝。”俗话说：“人是铁，饭是钢，不吃一顿饭就饿。吃饱了才有力气下午学习！”小刚催促道。“那。好的。我以后还你。”。我们是同学，我们应该互相帮助，别担心，小啊笑着说，我们走吧！其他人都快完了。“好！等我，”我笑着说。
虽然这是一件小事，但我永远不会忘记。因为这让我明白，不仅学生，而且人们也应该互相帮助，而不是袖手旁观。同时，这也是中国的传统美德之一。作为中国人的后代，我们要发扬这种精神！让爱情永远存在于人与人之间！
学生们总是相处融洽，天天见面。学校里难免会发生一些事情，所以我想告诉你一些我和小明之间发生的事情。
那是一个炎热的夏日。我和小明约好去从文书店看书。下午2点，我们在兰陵广场见面，骑自行车去从文书店。
我们停在停车场后，我冲进了从文书店。在茫茫书海中寻找我想要的书。小明也走进了这片广阔的“知识海洋”，开始寻找自己需要的书籍。
我漫不经心地翻了翻书。突然，我的目光被密集的书海中一本叫《童话世界》的杂志吸引住了。因为我被封面上的文字吸引住了，“爱因斯坦可爱的狐狸说：天才和你的'距离就是这本书”。
我忍不住打开了书。一开始我还是静观其变，但后来就忍不住投入到故事的情节中去了。正当我津津有味地看的时候，小明走过来对我说：“韦波，你准备好了吗？”我还沉醉在书海里，一时半会儿回不了神。小明看到我没反应。看着我手里的书，那是一种可怕的景象，连他自己都投入了剧情。
同学之间的作文 25
每当我打开铅笔盒，看见那支黑色水笔，就会不由地想起几天前发生的一件事情。
那是星期四晚托班上，我正在写作业，朱老师走了进来，给了我一份少代会提案，要我在下课前填好交给王老师，而且要求用黑色水笔填写。我听清后，便拿起黑色水笔写了起来。写着写着，纸上的字迹渐渐淡了下来，我一看，原来水笔里没有墨水了。这可怎么办？马上要交的，问同学借？大家都要写作业，不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。忽然，正在写作业的同桌——小宜看见了，便关心地问：“怎么了，小婷，需要我帮忙吗？”我回答道：“你就是神仙也帮不了我！”“到底什么事？快点说啊！”“我水笔写不出了，可是提案马上就要交的，急死人了！”“我还以为什么大惊小怪的事情呢！”小宜说道，“我借你。”坐在前面的小琪听到了，转过身来说：“老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写，而你只有一支，借给了小婷，你怎么办？难道你不怕因为作业写不完，被留下来吗？我们不是说好了，今天放学后去小桂家玩吗？“小宜笑了笑说：“既然她有急用，我当然先借给小婷用，大局为重吗！”说完，他将水笔递给了我，我用感激的`眼光看了她一眼，飞快地写了起来。不一会儿，提案写完了，我把笔还给了小宜，小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。
这件事虽小，但却给我留下了深刻的印象，一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。
友谊是多么重要！
同学之间的作文 26
一年级的时候，我和小王是同桌，也是非常要好的朋友，平时经常在一起玩，当然在我们两个人之间也曾经发生过一件很不愉快的事。
有一天下课了，我们在一起做游戏，本来玩得挺开心的`，但是由于意见不一致发生了争执，我们便吵了起来。越吵越响，最后我用力的推了她一下，没想到一下子把她推倒在地，可是她并没有哭，而是起来也推了我一下。之后，上课铃响了，毕竟心里有事，所以作业本上的好多题目都不会做。吃完中饭，我想：是我错了，我就该去向她承认错误。后来我还是去向她说了一声对不起，小王也很有礼貌的说了一声没关系。我和小王最终和好了。通过这件事让我懂得了人与人之间要宽容，要相互理解，遇到事情不要冲动，要多想想别人对自己的好处。这样才能交到更多的朋友！
同学之间的作文 27
前几天下午，快要放学了，老师对大家说：我要去开会，你们在教室里写生字，过了好一会儿，放学的铃声响了，同学们迫不及待地把生字本交了上去，背着书包准备回家。
但是，只有一位男同学纹丝不动，还是专心致志地赶着写，爱开玩笑的我笑着拿起了他的生字本，说：已经放学了，明天再写吧！说完，我未经允许，就拿起他的本子，交了上去。这可把他惹怒了，他凶巴巴的拿起我桌子上的《学习之友》，没好气的说：快拿来，要不然，我把你的《学习之友》撕了。我想，他只但是是嘴上说说而已，不会动真格的。就无所谓的说：撕就撕吧，反正我家还有一本。没想到，他此时就像一头凶猛的狮子，二话没说，听见嗞啦一声，我的`《学习之友》被他撕破了。爱书如命的我，看见我的书粉身碎骨，心痛地哇哇大哭起来。
这时，坐在前面的一位女同学被我的哭声惊动了，扭过头说：别哭了，我来用胶带为你粘吧！说完，就认真的粘了起来。不大一会儿，她就粘好了，并对我说：不要哭了，看，这不是旧貌变新颜了吗！看着粘好的书，我想，这本来不关这位女同学的事，可她却对我这么好，难道，我还要哭下去吗？于是，我停止了哭泣。
是的，同学之间要互相谦让，不要斤斤计较，要像那位女同学那样，有一颗宽容的心，那该多好啊！
同学之间的作文 28
同学之间是友爱、互帮互助的，而我那天做的事情，却一点也不符合这两个词语。
一节课课间的时候，我坐在座位上预习着下节课的内容。突然，“砰”的一声巨响在教室后面发出。这一声巨响可把我吓了一跳，我赶忙转过头去，看看到底发生了什么事情。
我一眼望去，就看到班上最为瘦小的男生——王小日，他趴在地上，脸色苍白、双腿发抖。可尽管这样，他的眼睛也死死地瞪着他面前的几位同学，站在首位的`那名男生。光看背影我也知道那名男生一定就是班中恶霸——何明。我看着王小日摔在地上的惨样，非常想上前去帮忙，但是又怕何明事后来欺负我。两种复杂的情绪交织在一起，令我感觉像是怀中抱了只兔子，七上八下的。
终于，我鼓起了勇气走上前去，挡在王小日面前。这时，何明凶神恶煞地看着我，恶狠狠地说：“你要管我的闲事？”我猛地一缩，委屈巴巴地讲：“没有，我只是路过而已。”何明斜着看了我一眼，而眼神里似乎流露出了一种：那还差不多的神情。我慢吞吞地走开了。过了一会儿，班长打完水走了回来，见到何明他们对王小日拳打脚踢，连忙上前拦住。
“你们不能这样欺负同学！”
“你管不着。”
“我不知道我管不管得着，反正班主任就在门口了，她肯定管得着。”班长对他们大声说道。我看向门口，果然有老师的身影。何明他们立马回到座位上乖巧地坐着。班长把王小日扶了起来，并面色凝重地看了我一眼，我的脸霎时红了……
通过这件事情我明白了，同学之间一定要有爱，不要恃强凌弱。
同学之间的作文 29
学生们总是相处融洽，天天见面。学校里难免会发生一些事情，所以我想告诉你一些我和小明之间发生的事情。
那是一个炎热的夏日。我和小明约好去从文书店看书。下午2点，我们在兰陵广场见面，骑自行车去从文书店。
我们停在停车场后，我冲进了从文书店。在茫茫书海中寻找我想要的书。小明也走进了这片广阔的“知识海洋”，开始寻找自己需要的书籍。
我漫不经心地翻了翻书。突然，我的目光被密集的书海中一本叫《童话世界》的杂志吸引住了。因为我被封面上的文字吸引住了，“爱因斯坦可爱的狐狸说：天才和你的距离就是这本书”。
我忍不住打开了书。一开始我还是静观其变，但后来就忍不住投入到故事的情节中去了。正当我津津有味地看的时候，小明走过来对我说：“韦波，你准备好了吗？”我还沉醉在书海里，一时半会儿回不了神。小明看到我没反应。看着我手里的书，那是一种可怕的景象，连他自己都投入了剧情。
当我看了一小部分决定买的时候，发现小明站在我身边。我合上书，走向收银台。小明冲上来急切地问我：“这本书多少钱？”我也想买？”“三元，在‘课外阅读’的'柜子里。”当我拿着书去收银台准备付款时，小明气喘吁吁地说：“没有？”“我来问问。”“阿姨，有这样的书吗？”我看见收银员阿姨摇摇头。我们俩愣住了。我们都喜欢这种书，但只有一本。我们做什么呢小明先开口了：“韦波，你这么喜欢，可以买。”“不，你应该买。”“你买吧！”“你买吧！".我们都表现得像绅士，我们不买任何人。最后阿姨说：“你们各付一半钱，我们一起看！“刚刚结束了卑微的行为。
是的，和同学相处要像我们一样，不要因为一点小事就勾心斗角，伤害友谊，做一个有爱心、团结、友好的人。
同学之间的作文 30
其实仔细想想，也没那么简单。词的背后有快乐，有悲伤，有团结，有矛盾。
学习上，毕竟有好坏之分，有时候两个好朋友之间会有嫉妒。这是常有的事。一个同学在课堂上受到老师的表扬，但他的密友没有祝贺他。他们反而说了一些刻薄的话，可能不是发自内心的，但朋友不一定这么想。这些话真的不应该说，会对两个人的友谊造成很大的威胁，随时都有可能抓住无价之宝——两个人的友谊。这个同学的做法确实有点过分。当一个朋友受到表扬时，他应该得到祝贺，并为拥有优秀的朋友而感到骄傲。这样，我很高兴有优秀的朋友，我的朋友也很高兴得到祝贺。这不是两全其美吗？为什么要把友谊搞僵？同学们，不要学我同学。他只会损害友谊。如果他把那些话吞回肚子里，他就不会失去友谊。为了保持友谊，请记住一个词，“熊”。如果你说的话对友谊没有好处，请收回。
当今社会，独生子女很多，在蜜罐里出生长大，被父母宠着。说话的时候从不顾及别人的感受，只为自己着想，每个学生都有自尊心。作为朋友，如果不小心，说话侵犯了朋友的自尊心，也会对友谊构成威胁。朋友，要考虑别人的自尊。在速滑中，不要让朋友在大家面前没步就没面子。这样，一个朋友心里就会燃起“恨”，这种“恨”甚至会赢得两个人的友谊。多么不配！同学们，请学习“宽容和耐心”。不要在朋友面前说尖刻的话。如果朋友得罪了自己，请退一步原谅我！
9月28日和29日，我们四五年级的同学在长兴岛举办了为期两天的夏令营，很有意思！有抓泥鳅，在芦荡迷宫里探险，挖土豆，摘橘子，还有五颜六色的聚会……大家都很开心。但是谁知道，当我们去农家乐体验生活的时候，发生了一件让我们十个女生不开心的事情！我记得那天中午，农民阿姨在给我们做饭。反正闲着没事，就去厨房看看菜做好了没有。我脚一踏进厨房，农家大妈就跟我说：“你买的鸡翅太少了，只有八只，但是你有十只，不够吃！两个人一定不能吃。”啊！这是怎么做到的？我顿时心乱如麻。算了，我就放过他们吧！谁告诉我我是中队的？但是这些好吃的.鸡翅多诱人啊！看，金皮酥酥的，里面的肉一定又嫩又好吃。一想起来就口水直流！不吃真可惜！而且我妈总是不让我在家吃鸡翅鸡腿，说这些东西不好吃。今天是一个难得的机会。怎么才能放弃？具体怎么办？我很沮丧。一会儿不想吃，一会儿垂涎欲滴。最后还是决定不吃了，反正这些东西都不好吃，而且如果你愿意让学生，说不定能在学生眼里留下好印象，下次选队长和大队长的时候让他们投我一票！“哦，我明白了。”我接了农夫阿姨的话后，就赶紧回客厅了。一踏进大门，我就大声喊道：“阿姨说只有八个鸡翅，不够吃。好吧，如果我不吃，还有谁会牺牲一次？”顿时，整个客厅鸦雀无声，一秒钟前的喧嚣也没了。我话音刚落，黄文洋脱口而出：“我不让！”看到这一幕，我原来张伟的笑脸拉长了很多，我的心一下子暴跳如雷，说：“一群小气鬼，还有最受同学爱戴的大队长和中队成员！真的无能！”一气之下，我跑出客厅，坐到外面的小板凳上。这时候就像菜市场一样，大家都在喋喋不休，没有人会牺牲这个鸡翅。过了一会儿，银叶家跑出来了。她说，“郑清，别生气。现在很多人都愿意放手。快，进去！”我拉着尹的手，慢慢走进客厅。这时，颜文佳说：“郑清，现在很多人说他们不能吃，那你就吃吧！”“我不要！”我突然脱口而出，“你吃！我不想吃。”经过讨论，我们决定我和魏宇宏不吃了。经过这件事，我看到了一些人的真面目。发现有的普通学生比有的中队成员或者队长强！喜欢魏宇宏比黄文洋强多了！因为她不自私，她会为大家着想，不像黄文洋那样脱口而出“我不会让的”！我也想学魏宇宏，不是把坏习惯从家里带到学校，而是做一个大方，不小气，不自私，把集体放在第一位的好孩子！我决定从现在开始，再也不任性了，做老师的好帮手，做同学的好榜样，好好学习，永远不让父母失望。