我的一位女同学人物作文（通用17篇）

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的我的一位女同学人物作文，欢迎大家分享。

我的一位女同学人物作文 1

我有一个要好的同学，她叫李萌，圆圆的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，和一张樱桃小嘴，黑黑的短发披在肩膀上，看上去非常文静。李萌很大度，只要别人做错的不是什么大事，她一般都不会斤斤计较。

一次，我到李萌家去玩，当她去拿玩具时，我看到了书架上有一本有趣的漫画书，我走了过去，从书架上取下了那本书，但一不小心，胳膊肘碰到了放在上面的'一个精美的小相框，只听“啪”的一声，相框碰倒在地，玻璃碎成了好几块，我的心凉了一下，于是我就想：李萌会不会说我很讨厌，不和我玩了呀？我正想着，李萌从房间里出来了，我原以为李萌会吵我，要我赔一个新的相框，但是令我出乎意料的是她并没有让我赔，却关心地问道：“你没事吧？受伤了吗？”我听了，脸“唰”地一下红了，不好意思地对她说：“李萌，对不起，不如我明天再赔你一个更好的相框吧！“好了，好了！没事，我们明天再买一个就好了嘛！”她说完，便拿起扫把，把地上的玻璃渣扫干净。

这就是李萌，一个即大度，又善良的好女孩！

我的一位女同学人物作文 2

我有一个同学，她叫陈王悦。她虽然是女生，却整天一副男生打扮。她喜欢上身穿着=一件白色衣服，下身穿着一条深绿色裤，她特别不喜欢穿裙子，我从认识她以来，就没见过她穿过裙子。

我们都喜欢称她为“酷酷的女足王”。为什么人们呢？还不是因为她踢足球很厉害，浑身充满了足球气，不管谁跟我们踢，她都要取得最好的成绩。

比如有一次，2班跟我们踢足球，她是防守，二班趁前锋不注意，把球踢了过来，不过我们很幸运，二班没有进球，因为被她拦住了。

她不仅防守很厉害，而且进球也很厉害，有一次3班跟我们踢球，我们马上就要输了，这是，王悦“咻咻咻”进了三个球！耶，我们班赢了！

她不仅是“酷酷的女足王”，还是一个幽默的“假小子”。为什么呢？当然是因为她也有一张能说会道的小嘴。每一次，我的好朋友依晨生气的时候，她连忙赶上去说：“依晨，你别生气，别理他们，我送你个东西吧”说着，把一本本子送给了他。

大家觉得我同学的这个“酷酷的女足王”还名副其实吗？我相信，你们也会遇见这个“酷酷的`女足王”的！作者：宋馨蕊

我的一位女同学人物作文 3

我有一个形影不离的小伙伴，她有一个圆圆的小脸蛋，常常梳着一条马尾辫。一对弯弯柳叶眉下面长着一双水汪汪的大眼睛，像两颗黑宝石，还有一个小巧玲珑的鼻子下面有一张能说会道的小嘴，远远看去，就想一个小樱桃，可爱极了！她身材瘦瘦的，却有一双能干的小手，不仅这样，她总喜欢在手腕上戴一块粉红色的手表，你们知道她是谁吗？她，就是我的.好伙伴——柏汝奕。

有一次，我的铅笔盒忘记带了，我急得像热锅上的蚂蚁，等一下可就要听写了呀！突然，我听到一个熟悉的声音问我：“怎么了？”我回头看见柏汝奕正伸长脖子，关心地看着我。我难过地说：“我的铅笔盒忘记带来了……”“别担心，我借给你。”柏汝奕说。

随着上课铃声的响起，老师一个词接着一个词地报，我握着她借给我的笔认真地写着。等到下课，我马上把笔和橡皮还给她，并对她说了谢谢，柏汝奕笑着摇摇头，轻轻说：“不用谢，我们是好朋友嘛！”

这就是我的好伙伴、好朋友，一个喜欢关心别人，帮助别人的人，以后，我要像她一样助人为乐，这样，才能交到更多的好朋友！

我的一位女同学人物作文 4

我曾经在一个学校读书，我遇见了一个女孩子，她长的很漂亮，名字叫：“肖婉琪“，我没想约她出来玩，她就是不理我，我不知道该怎么办啊!

她不理我，只能上网和她接一接视频了，我也知道谈念爱是见不好的.事情，我也知道，可我就是改不了，我不知道怎样才能把我的这个坏习惯改了，她是不是因为我喜欢她而不和我玩的，我到底该怎么办呢!

我也有有次去了她的家，她看见我就跑，不知道是为了什么而逃避我，当我和她说话时，她说话的声音很小，这是为了什么呢!

难到我就要这样的错下去吗？

那次我去她家时和她到过歉了，她也原谅了我，为什么现在还是不理我呢!

我到底该怎么办啊!

就那次我去了她家后，她现在都不出来玩了，我到底该怎样改掉这个坏习惯呢!

就这样，一个星期过去了，也没看见她出来玩过，我该怎么办，没有什么女孩子和我玩，这是为了什么啊!难道我就要这样错下去吗？

每想去找她，就是天气老是在下雨，如果还有机会我就要死也要和她道歉，过了这么久我都没去找过她，她也肯定在家很无聊吧!

我的一位女同学人物作文 5

圆圆的脸蛋，有弯弯的月牙眉毛，高高的鼻梁，下面有一张能说会道的嘴巴，还有一头黑长的直发，在阳光下显得美丽极了。

她爱好玩电脑，星期天上午，他在我家玩电脑，一只手拿着键盘，另一只手拿着鼠标，眼睛聚精会神的盯着电脑屏幕，真是目不转睛啊！

到了吃饭的时候，妈妈来喊我们吃饭，他的眼睛仍盯着电脑屏幕，头也不回的说：“好，再等十分钟，我马上就来。”无奈，我只好自己先去吃饭，过了十五分钟，我的饭都吃了一多半了，她还在玩游戏，我只好站起身，向电脑走去。“吃饭啦”我大喊，她还是一动不动，看都不看我一眼，眼睛死死地盯着屏幕，我只好又走开，继续吃我的.饭，十分钟过去了，我连碗都刷好了，她还在玩着。

等他玩通关了以后，“欧耶”她开心的大叫一声，看着他开心的样子，我也笑了。

这时，她的肚子咕噜咕噜地叫了起来。“咦？你们吃饭都没叫我吗？我对她说明了原因，她才明白过来，然后，又把饭给她热了热，她立马坐到餐桌前，狼吞虎咽的吃了起来，看她吃饭猴急的模样，我和妈妈哈哈大笑起来。

还有一次，我们要带她一起逛超市，她还在我家玩电脑，我们催了她好几遍：“快点，超市要关门了！快走，不然来不及了！”她见我们着急的样子，只好不舍的关上了电脑，是不是很爱玩电脑呢？

呵呵！想知道这是谁吗，她就是我的好朋友——孔婷。

我的一位女同学人物作文 6

我的同桌是很热心的人，自从那次语文考试开始，我就被她的助人为乐精神所感动，想知道是什么事吗？那还得从那天说起。 “叮呤呤”“开始答卷”。老师轻轻地说。我熟练地写完基础题和阅读理解题，就在这时，我发现我唯一的一支铅笔很不好写，老断铅。我心里埋怨，为什么带了一支自动铅笔。我想打开它，进行修复，可永远都不行了——它坏了。我很无奈，也不愿向老师说，怕挨批评。心里很没底，又怕成绩不好回家被唠叨，我似乎都想好怎么跟家长解释：我的笔中途环了。就在我最需要帮助的'时候，同桌快写完了，向天花板叹气时，偶然发现我坐立不安，我举起坏了的笔，她立刻明白了一切。

趁两个监考老师没注意，她赶紧把笔塞到我手里，没想到她把笔借给我，可她跟我一样：只有一支笔，并且没有写完题。笔上夹着一张小纸条，上面写着一行漂亮的小字：我相信你能很快写完，你写完之后我再写。我果然很快的写完了，可她还有几句话没写完，眼看着快到交卷的时间了，我很后悔，要是多带一支笔就好了，哪怕是跟老师说就好了，害的同桌借给我笔而没写完。我的作文是一类上，而她的是二类上。那可是期末考试啊。她一定是为了我而没考理想的。我很感激她的帮助。虽然我知道这样也改变不了事实，但我想真诚地对她说：“谢谢你！”我想，我也会向她一样做个乐于助人的人。

我的一位女同学人物作文 7

我想成为一只威武的麒麟，可我却是一只流浪狗；我想成为一只闲坐枝头的凤凰，可我却是一只蜂鸟;我想成为一座高山，可我却是一粒小石头……于是，我便有了烦恼。

我们班上有两大派——男生派和女生派。我们男生都是挤在一起玩游戏，而女生则是三三两两的聊天。一些女生看见了，十分妒忌，就报告老师。老师听到了，就十分生气，把我们男生狠狠骂了一通：“你们啊，自己瞧瞧自己，有学生样吗？还有三个多星期就考试了，你们还有心思玩，给我复习！”

话音刚落，下课了。因为被批了，我们男生只能有的切切私语聊天，有的埋头复习，而女生呢，倒好!玩起了游戏。有的男生看不下去了，跑去举报，可是老师冷冷地丢下一句:“你们男生大度点，要让着女生。”

没过多久，班上女生开始飘了，让我们男生喊她们姐姐，如果不喊就掐我们。我们这次又去举报了，而女生到了办公室就使了女人惯用的伎俩：一哭二闹三上吊。老师十分生气,喊道:“你们还好意思哭!你们欺负男生的'时候怎么不哭?"

经过老师的教育后，女生不但没有知错就改，反而开始报复我们，个别人更是开始打人,多次举报后还是打人，而老师呢，似乎也见怪不怪了，也慢慢地不管了。虽然现在放假了，可是开学后她们还是会打人……想想都害怕啊！

有人说：“小学6年是最美好的时光。”可是我为什么感觉不到呢？我真的好烦恼。

我的一位女同学人物作文 8

我们班上有一位独一无二的女生。她高高的个子和一个大大的脑袋，配上一张瓜子脸和一双水灵灵的大眼睛，那双大眼睛闪烁着智慧的光芒。再加上那张话痨似的小嘴，一天到晚像小鸟一样叽叽喳喳地说个不停。

她喜欢开玩笑和讲笑话。有一次，她指着我，然后又指了指自己的脑袋，同时手做出水流动的样子。我当时不知道是什么意思，就一直追问她，后来我才知道，她那手势的`意思是说我脑袋进水了。真是活见鬼，气死我了。不过，我又一想，她真是聪明呀，那么难的话她都能用手比划出来真是不简单!这样一想，我又不禁佩服起她来。

不过，她也有一个特点就是写作业特别慢，像蜗牛似的。每次老师布置的课堂作业，到放学了她都写不完，更不要说家庭作业了。每次收家庭作业时，她就找各种各样的借口，比如：在奶奶家写的忘带了、写在另一个本子上了等等。

再就是她还是个小气鬼，有一次，她带了一支花纹绚丽多彩、引人注目的钢笔，我觉得特别好看想仔细看看，于是就说：“能不能借我用一下?”可是她的头却摇得像拨浪鼓，像是有什么心事一样，嘴里还不停地念叨：“不借，不借，不借……”我想她对自己喜欢的东西比较珍惜吧。

对班上这位特点鲜明的女同学，我真是有点捉摸不透，她有时开心又活泼;有时沉默又小气。我可能一说大家都知道她是谁了吧，她还激发了我写下来的冲动，大家猜猜她是谁吧。

我的一位女同学人物作文 9

每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一颗装满爱的心。

我要说的是我的同学——符意涵的乐于助人。

记得在四年级的一天，有一次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学借了一圈，但是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时，一双充满爱的手伸了过来。原先是我的同学符意涵对我说：“借给你。”

我感动不已，不知就应说一些什么才好。这时，老师走进了教室，我坐得端端正正。那节课，我听得个性的认真，画也画得个性的好。下课了，我激动地对她说：“谢谢！”“不用谢。”她之后说，“既然是同学，有困难就就应互相帮忙。”

符意涵对我是如此，哪对别人又如何？

记得有一回，下课了，她在散步。突然，她看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，符意涵连忙跑过去，制止了一个三年级小学生的不良的行为。她开导三年级的'话既语重心长又很动听：“小弟弟，你是几年级的呀？”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗？”

“不好。”“你能够把垃圾捡起来吗？”“能够。”“我们爱校园就要像爱自我的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“明白了，谢谢大姐姐。”看着小弟弟远去的背影，她脸上露出了幸福的微笑。

我的好同学啊！今后不论时光的流逝，还是你走向何方，我的心里都永远记得你。

我的一位女同学人物作文 10

我有一个同学叫韩颖仪，她长着一双水灵灵的大眼睛和一个不大不小的鼻子下有一个不大不小的嘴巴，她最爱穿运动服和运动鞋。

有一次，我在课室里看书时。看见天空黑沉沉的.，于是我马上看看书包。“啊!这次可糟糕了。”于是我带着恳求的目光望着韩颖仪同学说：“韩颖仪，你可以遮我回家吗”韩颖仪爽快的答应了。

过了一会儿终于放学了，可是那“哗啦，哗啦”的雨声真烦啊!韩颖仪在我旁边说：“雅雯，可以帮我打开着把伞吗”我说：“当然行。”于是我用力拉，但是还是打不开。然后经过我们俩同心合力，终于把伞打开了。

于是我们在回家的路上有说有笑，突然我们走着走着看见有一位小朋友流着血。着时只见韩颖仪像飞鸟似的跑到小朋友旁边，然后只见她冲向小卖部去，说：“叔叔，可以借一些消毒药水和止血贴给我吗”叔叔很犹豫地答应了。这时，韩颖仪严肃地说：“你帮我拿消毒药水和止血贴来。”于是我马上拿了过来。韩颖仪先把绵棒涂上消毒药水，然后帮小朋友消毒，再很熟练地把止血贴贴上伤口。这时小朋友的妈妈来接小朋友了。我们也继续回家去了。

到了六点半左右她才把我遮回家。这时妈妈说：“韩颖仪吃完饭才走吧!”韩颖仪脸上露出不好意思的表情说：“不用了阿姨，谢谢!”

最后她回家了，这时目送她，顿时她在我眼里远去，远去，最终完全消失了。

她就是这样的一个人，她是个只为别人想得多，为自己想得少的人。

我的一位女同学人物作文 11

她，是一个聪明乖巧、成绩优异、乐于助人的女孩。她，是那么讨人喜欢。她有一双令人羡慕的大眼睛，闪着动人的光，好像会说话一样，看起书来总是那么认真。一个小巧玲珑的鼻子上架着一副紫色边框的眼镜。红红的脸蛋上虽有一些斑，但不仅没有影响她靓丽的外表，反而增添了几分可爱的气息。她还有一张能说会道的嘴巴，可能是她博学多才，所以总能把别人说得心服口服。她，就是我们班的学习委员，徐心妍。

她做事有分寸，从不胡乱说话；她懂礼貌，见到老师总是第一时间向老师问好；她懂得自我管理，从不让父母和老师担心……她是这样的优秀。

她是我们班人人皆知的“小书虫”。班级借来的书，总是她第一个读完，也是她读的`遍数最多，随便哪本书，她都倒背如流，做阅读学习单时，别人不会的她都会，同学们不会的题目都会找她，她也忙得不亦乐乎。我问她，你就不累吗？你这样，自己的作业都不知道什么时候才能做完。可她却说，我帮助别人，别人快乐了，我就快乐了。

她如饥似渴地大量阅读着，课外知识她掌握得很好，不光语文，数学、英语她都很好，每次练习，她都能冲进前三名。

“才女”这个词对于她来说再适合不过了，她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，也是个琴棋书画样样拿手的女孩，她是我们的好玩伴，也是我们学习的好榜样，有这么一个好朋友我真感到自豪！

我的一位女同学人物作文 12

我有一个同学，很有特点。想不想认识她呢？

她有一双忽闪忽闪的大眼睛，在浓浓的眉毛下显得特别有神；长到腰的头发扎成马尾辫总是一甩一甩；一张灵巧的嘴，讲起事来总是喋喋不休。

她的性格很开朗。同学们遇到困难她总是会去帮助他们。因此她有许多的朋友。她不爱和别人斤斤计较，笑容总是挂在她的脸上。对待别人的.讽刺，也只是一笑而过。

她的感情也特别丰富。同学送给她的礼物，父母给她的文具，她总是小心翼翼地收藏着，生怕遇到什么不测。又一次，同学们送给她的笔在火车上弄丢了，她哭了一个上午，直到她的妈妈答应再给她买一套相似的。

最后，我要说明她很有责任感。一天，她和母亲去超市买东西。母亲挑中了两瓶“老干妈风味辣椒”后，便拉着她的手走了。她盯着母亲手中的袋子，说：“妈妈，让我帮你提一个袋子吧！”母亲不放心地说：“这可是玻璃瓶装的呀！你能保证不打碎吗？”她连连点头。母亲把那个袋子给了她。万万没想到的是，前面有一个小小的香蕉皮，她一滑便摔倒了。只听“哐当”一声，袋子被辣椒酱染得通红。母亲一惊，连忙扶起她，关心地问：“你有没有被玻璃划着？”她摇摇头，转身看看打碎的瓶子，露出羞愧的眼神。母亲笑着说：“你没事就好，下次再买吧！”回到家，她赶快把自己卖画挣的钱翻出来，挑了十三张一元的纸币，捏在手里，轻轻放在母亲的钱包里……

她就是我的同桌：王肖敏。

我的一位女同学人物作文 13

在教室这方小小的天地里，有着形象各异、性格不同的同学们，有的骄傲，有的豪爽，有的暴力，有这样的一个叫张立秋的女孩子吸引了我的眼球。

她有一头乌黑亮丽的短发，当清风拂过时，像校边的柳树的枝条一样，随风摆动，她有一双美丽的眼睛，似一潭湖水，仿佛看一眼就可以吸引住灵魂一般，目充满了灵动与聪慧，让人羡慕。小巧的睫毛轻轻扇着，像精致的小扇子。

她是一个爱读书的'女孩儿，有时看见她在靠窗的位置上沉浸在书的海洋中，眼睛专注的盯着的书面，嘴角时而翘起，时而低下。太阳的光辉，透过窗户洒在了她的脸上，给她本就美丽的脸庞，更添了一笔神奇的色彩，吸引着我不受控制地向她走去。

她仿佛是发现了我在看她，抬起头来，向我问到：“你看我干什么呀？”

我尴尬的笑了笑，反问到：“你在看什么书呢？”

“《骆驼祥子》，这本书反应了旧社会的黑暗，它不让好人有出路”，说到这，她惋惜地叹了口气。

我夸赞她道：“你真是一个爱读书的女孩儿。”

她是一个虚心请教的女孩儿。她坐在属于她的座位上，改着她的错题。当她真的绞尽脑汁也没有解开答案的时候，她将目光转向我，并缓缓的向我走来，向我请教这道题。我细心的给她讲着，她也认真的听着。

当她明白这道题时，与我说了一声“谢谢”。这句话从我的耳边流入我的心里，给我本就滚热的心注入了更多的温暖。

她是敢于发言的。在语文课上，她总是举起手来，而她的回答也总是能说到点子上，让我不免高看她一眼。她总是让我羡慕。

这就是我久久不能忘怀的人，如众多玫瑰中的一朵百合，那么的与众不同……

我的一位女同学人物作文 14

我的同学也是我的朋友，她就是盖玉，一个文静的小女孩。

她有一双炯炯有神的.大眼睛，乌黑光亮的头发，一张樱桃小嘴，说起话来像爆豆子那样的干净利落。

我和她在一起学习了好几年，我可以看出她做事很细致。

记得那次上体育课，老师让我们自由活动，我和盖玉等一些小伙伴玩医生给病人治病的游戏。其中单智涛当病人，盖玉问：“你那里不舒服？”单智涛回答说：“手腕有点疼。”于是，盖玉托起她的手腕，摁摁这里，捏捏那里，还仔细地询问受伤的过程。然后学着医生的样子按摩起来。从中我能体会到了医生和护士那种默默无闻、无私奉献、一心一意为别人着想的高尚品质。

盖玉也是一个乐于助人的人，一次我俩一起背课文，我怎么也背不过，她已经背的滚瓜烂熟了，她背完了之后还帮我一起背。

我为我的朋友而骄傲，他是我的榜样，我要向她学习。

我的一位女同学人物作文 15

我有一个同学叫做焦心悦，她长的高高的，长着一双宝石般的眼睛，扎着一个五言六色的头花。

她可是我们班班长大人，她经常乐于助人。

但有一件事让我久久不能忘记，一想起我就非常感谢她。

有一次，我们在音乐教室上课，突然，我的.症状似乎象发发烧了，我举手告诉了吕老师，焦心悦急忙举手说“老师我去”。到了医务室医生却说那种药刚好用完了，这下焦心悦可为我担心了，过了几分钟“不行，必须去找王老师”焦心悦说，焦心悦把我的病情告诉了王老师，王老师给我了一包药，焦心悦不仅帮我弄药而且还帮我洗杯子，使我声泪俱下。

从那个时候起，我打心底的佩服焦心悦这种乐于助人的精神。

从此这件事留在了我的记忆里。

我的一位女同学人物作文 16

提起我们班的“捣蛋专家”，那可是大名远扬，凭着天性好动，总让刚上完一节课的老师久久不能忘怀。

每当上课铃响起，总有一个位置上是空空如也，毫无半点儿尘埃。就算这个座位上有人，这时也总会响起一个胆怯的声音：“老师，我想上厕所。”这下，老师总会陷入窘态，不让她去，担心她憋出病来；让她去，又怀疑她居心不良。所以，除了我们的正副班主任李老师和宋老师明白她的“幕后阴谋”外，没有哪个老师能明白这个“深奥的问题”，她也总能趁机出去逍遥一番。

课堂上，在“捣蛋专家”坐的那个偏僻的角落，总有一个身晃来晃去，一会儿抢别人的剪刀，把一个漂亮的包书皮剪得只剩下几个孤零零的小人儿；一会儿又拿出一把小叉子，把一张完好无损的纸片插得千疮百孔，不成模样。如果老师有事临时出去一下，她更是随心所欲。她常常把教室当成卡拉OK厅，和另外两个跟班儿组成“臭皮匠”三人组，唱起令人闻风丧胆的“卡拉OK”。第一个打破沉寂的非她莫属。

她练就“忍者神功”，课堂上总是那么旁若无人，与其说是旁若无人，不如说是嚣张无敌。不管老师们再厉害，嗓门儿再亮，她都能视若无物，依旧我行我素。尽管如此，她还是怕李老师打电话向他爸爸告黑状。可是谁又忍心看着一个调皮可爱的小家伙呢？所以，连最铁面无私的李老师也不忍心使出杀手锏。

下课了，第一个“解放”的“小鸟”总是她。就算还没下课，她也是第一个做到身离桌椅一米。这让上课的老师有点儿又悲又喜——既伤心学生太调皮，又喜欢学生的.天真顽皮。她是那么，那么无忧无虑。所以，同学也有些羡慕她，羡慕他无忧无虑，没有作业的束缚。

千万不要认为“捣蛋专家”就没有优点，请你相信，人总是有闪光点的。每当同学呕吐，有垃圾的时候，她总是第一个挺身而出。看！她扫地是多么专注，多么投入。这可不能认为她是贪玩，只需你看那垃圾有多脏，你就全明白了。

这就是我们班的捣蛋专家，相信她也一定让你久久不能忘怀吧！

那一刻，我的内心仿佛被三月的春风吹拂，掀起层层波澜，心中涌动着一股涓涓溪流。

那个夏天，我们相逢在朝气勃发的青春之中。你似一朵灿烂绽放的向日葵，拨散我心中的阴霾。

天亮了。心静了。期盼明天，期盼永远。

和你一起走过未来的日子……

我的一位女同学人物作文 17

她，个子不高，身材也不胖，总是喜欢穿粉色的衣服，看上去很文静。

你瞧，她那一头乌黑柔顺的头发总是被一根黑色的橡皮筋捆住了手脚，只能被高高地扎成马尾似的辫子，走起路来，晃来晃去，时而向左，时而向右，就像在空中来来回回地荡秋千。

虽然她白皙的脸蛋很小，却镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，扑闪扑闪的，就像一对调皮的黑宝石。只要她眼珠子骨碌碌一转，不用猜，鬼点子又来了，我又要倒霉了，所以总是要防着她突然戏弄我。但有时候，作为一个有担当的男子汉，只能骂不还口、打不还手，最多就只能向老师投诉了。不过，最后都是不了了之的结局。

然而，也有我喜欢她的`时候。每当她哈哈大笑时，眼睛总会眯成弯弯的月牙儿，那铃铛般的笑声也能让人心情舒畅。这时候的她还是挺可爱的，就像我的妹妹一样讨人喜欢。

这就是我的同学，看上去很文静，实际上却很顽皮。不过，如果她不戏弄我的话，是不是很可爱呢?