和同学之间和好的作文（精选18篇）

同学之间朝朝暮暮的相处，发生的那些快乐与幸福，是如此的让人难以忘怀，今天小编为大家分享同学之间的作文600字，希望大家喜欢!

和同学之间和好的作文 1

同学之间日日见面，天天相处，有时难免会发生些小矛盾。我和同桌楚楚就是这样。

上个星期四，我和楚楚又闹别扭了。下课时，我在准备下节课的学习用品时，发现语文书不见了，我非常着急，就去问楚楚：“楚楚，你看见我的语文书吗?”

“没有。”楚楚笑眯眯地说。

我一听更着急了，怎么会没有了呢?我东找西找，就像热锅上的蚂蚁。这时坐在左边的周林楠看见我这样，悄悄地说：“在你的书包里。”

我连忙跑到柜子前打开书包，发现语文书真的好好地躺在里面，我这才松了口气，拿出语文书放在桌角。可转念一想，语文书怎么会到书包里去的'呢?我记得清清楚楚早上理书包时把它放在了桌肚里的。肯定又是楚楚干的，因为她藏我的东西不是第一次了，我一下子火了，看见楚楚不在教室里，于是就把她的语文书也藏在她的柜子里。我想以其人之道还治其人之身。

一会上课铃响了，楚楚走进教室，发现自己的语文书不见了，就问我：“语文书呢?”

我气呼呼地说：“不知道!”又一想，吕老师马上就来了，楚楚肯定会告状，就说：“在你藏我书的地方。”

就这样，我们谁也不理谁了。

回到家，我把这事告诉了妈妈，妈妈笑着说：“你可是小小男子汉，怎么能为了这点小事和女生计较呢?更何况同学之间低头不见抬头见的。”

我想想妈妈的话有道理。第二天我就主动和楚楚打招呼，于是我们又和好了。

我觉得同学之间不应该为了一点小摩擦，伤了和气，这样不值得。

和同学之间和好的作文 2

在我们丰富多彩的校园生活中，与同学之间的相处构成了其中最绚烂多彩的一章。和睦相处，不仅能让我们的学习环境更加和谐愉快，还能促进彼此的成长与进步。学会与同学和睦相处，是一门值得深入探讨与实践的艺术。

首先，尊重是基石。每个人都是独一无二的个体，拥有不同的性格、爱好和观点。在和同学交往的过程中，我们应该学会尊重他人的差异，不轻易嘲笑或贬低他人的想法。当遇到意见不合时，尝试以开放的心态去倾听对方的声音，理解他们的立场，而不是急于反驳。尊重他人，就是尊重自己，这样的态度能够建立起信任的桥梁，为和谐相处打下坚实的基础。

其次，沟通是关键。有效的沟通是化解误会、增进了解的`最好方式。有时候，一个小小的误会可能因缺乏沟通而逐渐扩大，反之，通过真诚的对话，往往能迅速解决问题。在与同学相处时，我们要勇于表达自己的感受和需求，同时也要学会倾听对方的意见和建议。良好的沟通能够加深彼此之间的理解和友谊，让相处变得更加轻松愉快。

再者，宽容是美德。人无完人，每个人都会有犯错的时候。面对同学的过失，我们应该以一颗宽容的心去对待，给予对方改正的机会。不要因为一点小事就耿耿于怀，或是采取报复的行为，这样只会让关系恶化。相反，用宽容的态度去包容他人的不足，不仅能够减少冲突，还能展现出自己的修养和风度，赢得他人的尊重和友谊。

此外，合作是纽带。在学习和生活中，我们难免会遇到需要团队合作的情况。这时，积极参与、相互支持就显得尤为重要。通过共同努力完成任务，不仅能增强团队协作能力，还能加深同学间的情谊。在合作中，我们要学会分享自己的知识和资源，同时也要学会接受他人的帮助和建议，共同进步，实现双赢。

总之，与同学和睦相处是一门需要不断学习与实践的艺术。它要求我们具备尊重、沟通、宽容和合作的能力，这些品质如同五彩斑斓的画笔，共同绘制出我们青春岁月中最美丽的画卷。让我们珍惜身边的每一位同学，用心去维护这份珍贵的友谊，让校园生活因我们的和谐相处而更加美好。

和同学之间和好的作文 3

秋天到了，学校开学了。小环闻着沁人心脾的桂花香，一蹦一跳地来到了学校。现在的她已经是个二年级的小学生了。

小环的新同桌叫小张，他哪里都好，就是时不时地流出令人恶心的鼻涕。每次看到他擦鼻涕时，小环就满心厌恶，胸口像是堵了一块大石头一样难受。有一次，大家都在食堂吃饭。小环一看到对面的小张在擦鼻涕，就直犯恶心，食不下咽了。

何小欢有一个漂亮的笔盒，里面有两层，一层放铅笔，一层放水笔，还有一个小黑板。她有不会的字就可以在上面练习。小环很爱炫耀自己的'笔盒，而小张却一点也不喜欢，因为这样吵得他无法写作业。

有一天，小环回到班上，发现她的笔盒掉到地板上碎了。她转头问小张是谁干的。"不知道。”小张回答她的时候都没有抬起头。“好，我看就是你干的!小环气鼓鼓地叫道。小张理都没理她，继续认真地写作业。小环见了，气得满脸通红。

她拿起小张的笔盒就向地上摔，笔盒瞬间碎成了两半，笔都滚了出来。小张惊呆了，马上站起身来，死死地盯着她，好一会儿才憋出了-句:“我好男不跟女斗!”然后继续写作业。“你个臭鼻涕虫!”小环甩下一句话就走了。这场不见硝烟的战斗就此告一段落

下课时，小环想上厕所，可自己却没有手纸，怎么办?这时，她想起小张有一个装着纸巾的袋子，就把所有的期望都寄托在小张身上

她忍了好久，在自己的座位上打转，最后实在是憋不住了，就对小张说:“喂，同桌，能不能把你的手纸借给我用一下?”同桌小张毫不犹豫地把手纸借给了她。小环觉得自己错怪小张了，心里追悔莫及。

小环上完厕所回到班里，看到张亮还在埋头写作业，就朝他伸出一只手，轻声地说:“小张我们和好吧!”窗外，一只鸟儿展翅飞过，留下了一阵清脆的叫声。小张和小环的友谊的伴着悦耳的鸣叫开始了。

和同学之间和好的作文 4

我和小陈是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，小陈一不小心把我的摔坏了。争执中，小陈又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，重重地摔在地上。两艘木船的碎片混合在一起。

小陈涨红了脸，大口大口地喘着气，脸上青筋暴露，双目圆睁，狠狠地瞪着我。我不甘示弱，也回报与同样的目光。当小陈重重踏着步子走出教室的时候，我明白了，我们之间的友谊将要消失，友情将会决裂。

果然不出我所料，第二天我来到教室的时候，发现抽屉里放着两封“绝交书”。我毫不犹豫地在两份绝交书上签了字。

之后，我们彼此形同陌路，两人之间比素不相识的陌生人还要疏远。在下课，我们不再像从前那样在一起无拘无束地谈天说地；自习课上，我没有再收到他偷偷扔过来的`小纸条；放学时，我没有再跟他挥挥手说“明天不见不散”；夜晚在家，我也没有再接过他打到我家的电话……这一切，跟以往相比，都大不相同了，我总觉得，我的生活像缺了什么似的。但依着我倔强的性子，我始终不肯跟他讲一句话。下课见到他时，我就远远地避开；放学也不跟他排一列队伍了。

终于有一天，我再也忍不住想跟他说一句“对不起”，可我没有十足的勇气。我按耐不住自己想对小陈说这句话的冲动，所以，我就找老师交谈。

当我将事情的`前因后果跟老师说了一遍后，浑身舒服了许多。

老师只问了我一句话：“你还想跟他做回形影不离的好朋友吗？”我犹豫了一会儿，点了点头。老师语重心长地跟我说：“结交一个朋友要比树立一个敌人难得多。你不能因为这么点小事儿就轻易放弃一个朋友。难道你认为，一只小木船比好朋友之间的友谊更重要吗？”

我惭愧地摇了摇头，我已经豁然开朗，知道该怎么去做了。

在我准备找小陈道歉的时候，我在我的抽屉里发现了那封绝交书。我不假思索地把它撕得粉碎。

在小陈递给我的另一张纸条上，我读出了他写给我的话：“我认为朋友间的友谊比小木船更重要。”

我提起笔，在纸条上写了大大的五个字母：“Me，too。”

和同学之间和好的作文 5

破镜无法重圆，如同友谊给我带来的伤痛，永远都是那样刻骨铭心。

—题记

我渴望得到真正的友谊，和好友一同学习，吃喝玩乐……当然，难免会有点分歧，也是经过一小会儿的冷战后便会和好如初。也许想象终归是想象，现实永远只是现实罢，永远都有这样大的偏差。想得到的总是得不到，也许是期望越大﹐失望越大罢，想要的却无人能给。

书虽然我没读好，但我不能容忍别人对我书的破坏。即使在家里，亲弟弟给我弄脏了书，我也会跟他大吵一翻。我无法想象当我面对朋友撕破书时，我会有何举动，然而老天却总爱给我出难题，冥冥之中，两个心爱却碰到了一起。

吃过早饭，我懒洋洋的坐在座位上发呆，眼前出现了朋友拿着扫把的身影，我如同条件反射一般站起身来，给她让路扫地，她扫到我座位旁时，听到“呲——”的一声，本没在意，便摇摇晃晃的又坐到座位上。我俩没说一句话，各自做着自己的事情，甚至都没有正眼看对方一。想要再趴到桌上重叙我的旧梦，低头一看，来了精神，“是谁给我撕的书?”我的一声吼，打破了清晨的寂静。还在继续扫地的'她回头不屑地说：“待会我给你粘粘不就行了。”只因她是我快不到两年的朋友，我没有说出别的难听的`话，只是一句：“粘上就能和原来的一样吗?”她继续她的值日，只有我在心里念叨。

书上的裂缝，心中的伤痛，即使粘上又能怎样?不过是让裂缝更明显，让人的心更痛而已……

两年了，我们总是吵吵闹闹不和谐，想要的，对方给不了，想给的，就像有层隐形的网，网住了脚步，无法走到对方面前，无法进行心连心的交流。

曾经有过几次，我想对她说：“我们不是一路人。”曾经我想离她远点，也许会因为距离而产生美，可是分开了，当时再发生时却再无法抑制那颗与她和好的心。

今天又掀开了那本最心爱的书，不知不觉掀到了撕坏的那一页，没有粘，平整的夹在书中，而我们的友情，也是如此，没有彼此的关心，一切都风平浪静，留下的是书中刻骨铭心的伤痕……

和同学之间和好的作文 6

我和小高是班上公认的一对好朋友，我们俩天天一起学习，一起吃饭，一起玩耍，一起睡觉，形影不离。可有时也会因为一点小事闹得补开心。

放学了，女孩子们在宿舍里玩芭比公主的游戏。才玩了一会儿，我和小高就为了争当其中的一个角色顶了起来。“我要当白雪公主!”我提高了嗓门说。“不行，我也要当!”“我长得白，你太黑了!”“你太欺负人了，我不玩了!”说完，她红着眼睛，扭头就走了。

我如愿当上了白雪公主，可玩的时候不知道为什么，心里一点也高兴补起来，眼睛时不时地看看躺在床上的小高。那时我就后悔了，真想走过去，对她说说声“对不起”，可当着大家的.面，又开不了口。

晚自习时，我故意几次回头借东西看小高，她只是抬头看了看我，什么话也没有说，我难过极了，感觉好像要失去这个好朋友了，心里空落落的。

回到宿舍睡觉了，我垂头丧气地上楼，突然身后传来一个熟悉的声音“小聪!”对!是小高叫我了。我寄到极了，连忙回头。“对不起，是我不好，我不该发脾气……”“不，不，是我错了，我不该说你太黑了，该道歉的是我。”我们俩一个劲儿地说对不起。说着说着，就一起笑了起来。我们重归于好了，然后手拉手，蹦蹦跳跳地回宿舍了。

这次，我找回了友谊，也明白了与朋友相处时要宽容，多为别人着想，不能斤斤计较。

和同学之间和好的作文 7

阳光透过窗户洒在课桌上，我静静地坐在教室里，思绪却飘回到了不久前与同桌的那场争吵。

那是一次数学考试，我正紧张地奋笔疾书，突然发现自己的橡皮不见了。我心急如焚，因为有好几处错误需要修改。这时，我看到同桌的橡皮就在旁边，便不假思索地伸手拿了过来。同桌发现后，立刻皱起眉头，小声但生气地说：“你怎么不经过我同意就拿我的橡皮？” 我也有些恼羞成怒，回嘴道：“我只是借用一下，又不是不还，干嘛这么小气！” 就这样，我们在考场上你一言我一语地争执起来，最后谁也不理谁了。

考试结束后，我心里一直很不是滋味。我知道自己未经允许拿他的东西是不对的`，可又拉不下脸去道歉。一整天，我们都没有像往常一样交流学习和分享趣事，彼此之间仿佛隔了一层厚厚的冰。

直到第二天早上，我来到教室，发现课桌上放着一张纸条，上面写着：“昨天是我太冲动了，其实一块橡皮没什么大不了的，我们和好吧。” 看到这张纸条，我的心里一阵愧疚。我立刻找到同桌，真诚地说：“不，是我不对，我不应该不经过你同意就拿你的东西，还对你发脾气，你能原谅我吗？” 同桌笑着说：“当然啦，我们可是好同桌。”

那一刻，我感觉心中的阴霾一扫而空，阳光重新照进了心里。我们又像以前一样有说有笑，互相帮助。这次争吵让我明白，友谊需要相互理解和包容，当出现矛盾时，只要勇敢地面对，主动去化解，就能让友谊之花更加绚烂。

和同学之间和好的作文 8

在校园的时光里，我和我的好朋友晓妍曾经因为一次班级活动的安排产生了激烈的分歧。

那是一次关于班级文化展示的筹备活动，我主张以舞蹈表演为主，而晓妍觉得应该重点展示同学们的书法和绘画作品。我们各执一词，互不相让，渐渐地，争吵的声音越来越大。“你根本就不懂舞蹈能给班级带来多大的活力！” 我气愤地喊道。“你才是不明白书法和绘画才是我们班级文化的精髓！” 晓妍也红着脸反驳。最后，我们不欢而散，原本形影不离的.两人，在接下来的几天里形同陌路。

可是，没有了晓妍在身边的日子，我总觉得心里空落落的。上课的时候，我会不自觉地看向她的座位；课间休息时，我也没有了往日的欢声笑语。我开始反思自己，也许我们都太过于坚持自己的想法，而忽略了对方的感受。

一天放学后，我鼓起勇气走到晓妍面前，说：“晓妍，对不起，我不该那么固执，其实你的想法也很好，我们可以一起商量出一个更好的方案。” 晓妍的眼睛里闪过一丝惊喜，她连忙说：“我也有错，我不应该对你发脾气，我们还是好朋友。”

从那以后，我们重新坐在一起，认真地讨论活动方案。将舞蹈和书画展示巧妙地结合起来，最终我们班的文化展示活动取得了巨大的成功。经过这次风波，我们的友谊变得更加坚固，因为我们懂得了在分歧面前，理解和沟通才是修复友谊的桥梁。

和同学之间和好的作文 9

我和同学小刚是多年的好友，我们一起在球场上挥洒汗水，一起在图书馆里埋头苦学。然而，一次意外却让我们的友谊出现了裂痕。

那是学校的篮球比赛，我们班一路过关斩将进入了决赛。在决赛的关键时刻，我获得了一次绝佳的投篮机会，小刚也在篮下准备抢篮板。可我投篮时不小心砸到了小刚的头，导致他受伤下场。比赛最终我们输了，小刚也因为受伤而错过了学校的一些重要活动。之后，小刚对我一直很冷淡，我知道他心里有怨气，我也很自责。

我试图向小刚道歉，但每次他都避开我。我给他写纸条，他也不回复。我陷入了深深的痛苦之中，我不想因为这次意外而失去这么好的'朋友。于是，我决定用行动来证明我的歉意。我每天帮小刚整理笔记，把老师布置的作业详细地记录下来送到他家。我还向体育老师请教了一些头部受伤后的康复训练方法，整理成资料给他。

慢慢地，小刚的态度有了转变。一天，他主动找到我，说：“其实我知道你不是故意的，我也不该一直不理你，只是当时太生气了。” 我激动地说：“是我不对，我应该更加小心的，你能原谅我就好。”

我们紧紧地拥抱在一起，就像失散多年的兄弟重逢。这次经历让我明白，真正的友谊经得起考验，即使出现了裂痕，只要用心去弥补，就能重新焕发光彩。

和同学之间和好的作文 10

和同学小美之间的矛盾，源于一次小组作业的合作。

我们小组要完成一份关于历史文化的报告，我负责收集资料，小美负责整理和撰写。在收集资料的过程中，我发现了一些非常有趣但可能不太符合传统观点的资料，我坚持要把这些资料加进去，而小美认为这些资料会让报告显得太另类，影响整体的评分。我们为此争论不休，最后我一气之下说：“你根本就不懂创新，这报告肯定会很无趣！” 小美也不甘示弱：“你这是在冒险，我不能让大家的努力白费！” 就这样，我们的合作陷入了僵局，彼此之间的关系也变得紧张起来。

之后的几天，小组作业进展缓慢，我心里也很不好受。我开始意识到自己太冲动了，小美也是为了小组好。于是，我主动找小美和解。我对她说：“小美，对不起，我太自我了，没有考虑到你的想法，我们还是好好合作吧。” 小美看着我，眼里还有一丝委屈，但还是说：“其实我也有错，我们可以一起商量怎么把这些资料更好地融合进去。”

我们重新分工，一起讨论，互相尊重彼此的意见。最终，我们的.小组报告不仅完成得很出色，还得到了老师的高度表扬。通过这次经历，我和小美之间的友情也更加深厚了，我们学会了在合作中理解和包容对方。

和同学之间和好的作文 11

记得那是一个课间，我和同学小林正聊得热火朝天，话题突然转到了彼此的兴趣爱好上。我是个动漫迷，对各种动漫角色如数家珍，而小林则热衷于户外运动，是个登山爱好者。当我眉飞色舞地谈论着最新的动漫剧情时，小林却突然说：“整天看那些虚构的东西有什么用，还不如去亲近大自然。” 我一听就不乐意了，反驳道：“你懂什么，动漫里也有很多深刻的道理和精彩的故事。” 就这样，我们的谈话变成了一场激烈的争吵，最后谁也不理谁了。

回到家后，我越想越觉得自己太冲动了。小林虽然不理解我的动漫爱好，但他也有自己的想法，我不应该那么生气。第二天，我早早地来到学校，看到小林在座位上，我走过去，有点不好意思地说：“小林，昨天是我不好，我不该发脾气，其实你的户外运动爱好也很棒。” 小林抬起头，笑着说：“我也有错，我不应该贬低你的爱好，我们还是好朋友。”

从那以后，我们经常互相分享自己的爱好。小林会给我讲他登山时遇到的奇景和趣事，我也会给他推荐好看的.动漫。我们的友谊在相互理解和尊重中变得更加美好，就像经历了风雨后的彩虹，更加绚丽多彩。

和同学之间和好的作文 12

在学校的一次文艺表演排练中，我和同学小辉产生了矛盾。

我和小辉都参加了班级的合唱节目，我觉得应该在演唱时加入一些舞蹈动作来增加观赏性，小辉却认为合唱就应该专注于唱歌，过多的舞蹈会分散观众的注意力。我们各抒己见，谁也说服不了谁。在排练过程中，我们的分歧越来越大，甚至影响到了其他同学的排练情绪。最后，小辉生气地说：“你要是这么坚持，那你自己去搞你的舞蹈表演吧！” 我也赌气地离开了排练场地。

可是，当我冷静下来后，我意识到自己的行为太不负责任了。我不能因为自己的固执而破坏整个班级的节目。于是，我主动找到小辉，诚恳地说：“小辉，我想了很久，我太冲动了，我们的目的都是为了让班级的节目更好，我们可以再商量一下，找到一个折中的.方案。” 小辉看着我，眼神里有了一丝缓和，他说：“其实我也不想这样，我们可以一起探讨一下怎么能让唱歌和舞蹈更好地结合。”

我们重新回到排练场地，和其他同学一起讨论，决定在歌曲的高潮部分加入一些简单而富有节奏感的舞蹈动作。经过大家的努力，我们的合唱节目在文艺表演中获得了热烈的掌声。这次经历让我和小辉的友谊更加牢固，也让我懂得了在团队合作中，要尊重他人的意见，通过沟通解决问题。

和同学之间和好的作文 13

我和同学小敏曾经因为一次考试成绩而发生了不愉快。

那次考试，我考得不太理想，心情很低落。小敏过来安慰我，可她在安慰我的过程中，不小心提到了她自己的好成绩，我当时正处于敏感时期，以为她是在炫耀，便生气地说：“你不用在这里假惺惺的，不就是考得好吗？” 小敏被我突如其来的指责弄得不知所措，她委屈地说：“我只是想安慰你，没有别的意思。” 但我根本听不进去，转身就走了。

之后的'几天，我心里一直很愧疚。我知道小敏是真心想安慰我，是我误会了她。我想向她道歉，可是又不知道该怎么开口。直到有一天，我在图书馆遇到了小敏，我鼓起勇气走到她面前，说：“小敏，对不起，我那天不该那样对你，我是因为自己考得不好，心里难受，才会误会你。” 小敏微笑着说：“我早就知道你不是故意的，我也不怪你了，我们还是好朋友。”

那一刻，我如释重负，心中充满了温暖。我们一起在图书馆复习功课，互相交流学习方法，仿佛之前的不愉快从未发生过。这次和好让我明白，在与同学相处中，不要因为一时的情绪而伤害了彼此的感情，要学会控制自己的情绪，理解他人的善意。

和同学之间和好的作文 14

和同学阿强的矛盾起始于一次实验室的实验操作。

我们两人一组做化学实验，在实验过程中，对于药品的用量我们产生了不同的意见。我认为应该按照课本上的标准用量，而阿强觉得可以根据实际情况适当调整。我们为此争论起来，在争论中，我不小心碰倒了一个实验器材，导致实验中断。阿强很生气，说：“都是你，这么不小心，现在实验怎么办？” 我也不甘示弱：“还不是因为你不听我的'意见！” 就这样，我们之间的气氛变得十分紧张。

实验结束后，我冷静下来，意识到自己的错误。我主动找到阿强，说：“阿强，是我不对，我不应该那么固执，还碰倒了器材，我们重新做一次实验吧，这次我们好好商量。” 阿强看着我，点了点头说：“其实我也有错，我不应该那么冲动地指责你。”

我们重新开始实验，这一次，我们互相听取对方的意见，认真地操作每一个步骤。实验很成功，我们也相视一笑，之前的矛盾在这一刻烟消云散。这次经历让我知道，在学习和生活中，与同学有分歧是正常的，但只要我们能够及时反思自己，主动和解，友谊就能长久。

和同学之间和好的作文 15

我和同学小莉之间的友谊曾因一次运动会报名而出现危机。

学校要举办运动会，我想报名参加长跑项目，而小莉觉得我身体不太好，不适合长跑，应该参加一些轻松一点的项目，比如跳绳。我觉得小莉不相信我的能力，便生气地说：“你为什么总是小看我，我一定可以跑好长跑的！” 小莉也着急地说：“我是为了你好，你要是在长跑中受伤了怎么办？” 我们互不相让，最后闹得很僵。

之后，我没有和小莉一起上下学，课间也不再找她聊天。但我心里总是惦记着她，我知道她是关心我。于是，我决定找小莉和解。我写了一封信给她，信中说：“小莉，我知道你是为我好，我不应该那么任性，我会认真考虑你的.建议的，希望我们还能像以前一样。” 小莉收到信后，找到我，说：“我也不该强行让你听我的，你要是想参加长跑，我会全力支持你的。”

在运动会上，小莉一直在跑道边为我加油助威。虽然我没有取得很好的名次，但我收获了更珍贵的东西 —— 我和小莉之间更加深厚的友谊。这次经历让我明白，真正的友谊是建立在相互关心和理解的基础上的，即使有矛盾，也能通过真诚的沟通化解。

和同学之间和好的作文 16

在一次班级组织的郊游活动中，我和同学阿杰发生了矛盾。

郊游时，我们一起去爬山。在爬山的过程中，我看到了一条小路，我觉得沿着这条小路走可能会有更美的'风景，阿杰却认为应该沿着主路走，比较安全。我们为此争执起来，我执意要走小路，阿杰便说：“你要是走小路，出了问题别找我。” 我赌气地说：“不用你管！” 然后就独自走向了小路。结果，我不小心摔倒了，扭伤了脚。阿杰听到我的叫声后，还是跑过来帮助我。他虽然没有说什么，但我能感觉到他的担心。

回到家后，我心里很感激阿杰，也很后悔自己的任性。第二天，我带着一些零食到学校找到阿杰，说：“阿杰，对不起，我昨天太不听话了，谢谢你帮助我。” 阿杰笑着说：“没关系，其实我也不该那么说，我们是朋友嘛。”

从那以后，我们在班级里又恢复了往日的亲密。我们一起讨论学习，一起参加活动，这次经历让我们的友谊变得更加珍贵，也让我懂得了在朋友面前，不要太固执，要学会听从他人的建议。

和同学之间和好的作文 17

我和同学小阳之间的矛盾是在一次绘画比赛中产生的。

我们都参加了学校的绘画比赛，我画了一幅山水画，小阳画了一幅人物画。在评选过程中，我觉得我的画更有内涵，小阳则认为他的画更具表现力。我们开始互相评价对方的画作，可说着说着就变成了互相批评。“你的'山水画颜色太单调了。” 小阳说。“你的人物画比例都不协调。” 我也毫不客气地回怼。最后，我们都气呼呼地离开了。

回到教室后，我看着自己的画，又想起小阳的话，觉得他说的也有一些道理。我意识到自己在评价他的画时太刻薄了。于是，我主动找到小阳，说：“小阳，我反思了一下，我不应该那样说你的画，其实你的画有很多优点，我们可以互相学习。” 小阳听了，脸上露出了笑容，他说：“我也有错，你的山水画意境很美，我应该多欣赏的。”

我们把各自的画拿出来，互相分享创作思路和技巧。这次经历不仅让我们的绘画水平都有所提高，也让我们的友谊重新建立起来。我们明白了在艺术的交流中，要尊重他人的作品，也要善于接受他人的意见，这样才能共同进步，友谊长存。

和同学之间和好的作文 18

在一次社团活动中，我和同学小萌因为角色分配而产生了矛盾。

我们社团要排演一部话剧，我和小萌都想演女主角。我觉得自己的表演经验更丰富，小萌则认为她更能诠释这个角色的性格特点。我们为此争得面红耳赤，“我肯定能演好，我在之前的话剧里都有很好的表现。” 我说道。“你虽然有经验，但我更适合这个角色的气质。” 小萌也不甘示弱。最后，社团负责人决定重新选拔，但我们之间的`关系却变得很僵。

在选拔之前，我仔细思考了一下，觉得友情比一个角色更重要。我找到小萌，说：“小萌，我想通了，我们不要因为这个角色而破坏了我们的友谊，不管谁演女主角，我们都应该好好合作。” 小萌感动地说：“我也不想失去你这个朋友，其实我们可以一起帮助演女主角的人把这个角色演好。”

最终，另一位同学当选了女主角，我和小萌成为了她的得力助手。在排演过程中，我们互相配合，互相鼓励。话剧演出很成功，而我和小萌的友谊也在这次经历中得到了重铸，我们更加珍惜彼此的友情，也学会了在利益冲突面前，优先考虑友谊。