我眼中的同学作文（精选26篇）

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的我眼中的同学作文，希望能够帮助到大家。

我眼中的同学作文 1

她——小琳，是一个活泼开朗的女孩，在学习方面是个学霸。而且她语言幽默，就是我们的“开心果。”但她有时又显得直接很了不起，全班同学都很讨厌。

有一次，我们正在上书法课时，她高高的举起手，一脸焦急的样子，一直在跺脚。老师看见她很积极的样子，就请了她。老师温柔地说：“你是要回答这个问题吗？那就请你来说吧。”顿时，她一动不动地站在座位上，双脚并拢，两手放在裤缝中间，同学们都用很疑惑的眼神看着她，似乎在想：她在干什么？怎么还不说话？还是在表演？教室里变得鸦雀无声。

“我不是回答问题的，我是想跟老师说，我想上厕所！”她面红耳赤地说。顿时，有的同学开始哈哈大笑，有的同学笑得站了起来，有的同学指着她笑。老师生气地说：“你可是成绩优秀的'人，怎么能这样！赶紧的，快去快回！”小琳立马推开了凳子，用风一般的速度跑出了教室。

还有一次，我们迎来了期末考试。同学们都抓紧复习，只有小琳在那无所事事，我疑惑的问她：“都快期末考了，你怎么还不复习？”她大声地说：“有什么好复习的，不全都会了嘛！”

到了考试结束的一天，成绩也已经出来了，小琳只考了85分，这个分数让老师和同学们都很惊讶。我想到了一句名言“骄傲使人落后”。

这就是我们班的小琳，我只跟她说一句，不要太骄傲了，要是你还不改的话，你的成绩就会慢慢下降！

我眼中的同学作文 2

她，我的同学小萌。

她身材不高，脸庞较宽，长着一大把油黑发亮的头发（就是头屑不少，我、胡易辰有时会借着此话题调侃她一番），脚站直时会向后凸出一些，感觉她在很用力地把腿绷紧似的。她天庭饱满，两只眼距离有些远，嘴的'上唇很薄，下唇的中部凸起，笑起来时嘴角总向上挑着，我最烦看见她的这一动作。听她自己说，小时的她说话是个“地包天”，也就是说话时下唇超出上唇。

我也不确定她在其他人眼中是否也是这样，所以在此申明，这是本人澳游回来后对胡同学的感受：胡同学超关心歌星，超冷落我。

是的，自从她与顾琦欣、唐欣怡去澳洲共宿同一个家庭后，她如发疯般迷上了歌星，句句不离歌星的名字，让我觉得与她在一起无共同语言……。每次，我希望与她共享游戏快乐时，她总是很干脆地拒绝：“不行，你别来干涉我，好不好？我想干自己的事！”我几乎都是乘兴而去，败兴而归。

我很伤心。她不再怀念我们一起说笑的日子了吗？她不再怀念我们一起玩那个不知名小游戏的日子了吗？这些就都在她的记忆中褪色了吗？她是不是把所有的亮丽都镀给了那些我不太熟的歌星……

我希望，同学一场后，她写满歌星名字的脑海里，还有我这个曾与她一同“笑神经发炎”的朋友。

我眼中的同学作文 3

在我们班里，有着这样一位同学，她的成绩十分好，常常一百分，她在老师眼中是性格温顺的好学生；在家长眼中是乖巧、可爱的好孩子；可是她在同学的眼中是聪明伶俐，常胜将军，她就是我们的“班花”——小慧。

她不仅字写得好，而且成绩是班上数一数二的。又是一次考试，卷子终于发下来了，班主任——桂老师非常生气，因为我们都没有考好，可同学们都愁眉苦脸的，那是因为班上的.最高分，又是那个骄傲的小慧。老师批评了我们整整一节课，还罚我们，可桂老师批评我们的同时，又一直在表扬小慧，“小慧”这三个字迟迟离不开口。

那天下课之后，她拿着卷子又在同学面前炫耀，弄得同学又是羡慕，又是嫉妒，更是恨，看到她那么骄傲的样子，班上的同学更是不好受，便趁着老师不在的时候在班上大喊：“小慧，你就是骄傲，就你成绩好，等我们全超过你，看你怎么办？”然后小慧吐了吐舌头，便笑眯眯地走了。后来我们才知道，原来她是去老师的办公室里使用苦肉计，向老师告状，她泪眼汪汪地说：“桂老师，刚刚同学们都骂我，还说我考试的时候弄了小抄，呜呜……”

就因这件事，同学们被挨了一次重批，我们也更讨厌她了。

“路遥之马力，日久见人心。”现在，我们终于看穿了她的心，认识到她的心眼是多么的小，知道了她是什么样的人。

我眼中的同学作文 4

“额，那个……”。

一听这声音，准是小研。

他人长得不高，但是有点胖，戴着个小黑眼镜，做起事来并不慢，但他说话，呵呵，那可是急死人啊！但你千万别认为他是个呆子，他只是嘴巴总张开着显得呆呆的而已。

上学期，我想去小研家玩，就和他商量：“你星期三有没有时间？”他挠了挠头：“额，我看看吧！应该有。嗯嗯，好吧你去吧。”

我刚准备离开，他突然说一句：“你知道我家在哪吗？”

“秋游后你直接带我去不就完了吗？”我特别不理解他的交流方式。

小研在家可不口吃。我一去他家，他就把我领进了他的`房间，把一盒子拿了出来，他打开了盒子。“这个是灯座、这个是开关、这些是电线……”他一一介绍。“这个电动F1线方程式车是什么？”我指着地上的车。

“这个是乐高模型”他遗憾地说。“只是没有电池，再说遥控也找不着了。”我很惊讶，积木玩具也有遥控。

他把平板打开，又介绍游戏，这一天就过去了。

小研在做自己想做的事很快，可是到了上课，那就是发呆。

上数学课时，他发呆，老师对他喊着：“小研—看什么呢？”

上语文课时，他又发呆，老师就提醒他：“小研，上课要听讲。”

上英语课时，他还发呆，老师无奈的喊了一句：“小研，你往哪看？”

可写作文时，老师第一个说的就是他：“你看小研，都快写两面了。”

看来，他只是爱做他想做的事。

我眼中的同学作文 5

在我们班，有一个胆大包天爱惹是生非的“弟弟”。

他有一双乌黑发亮的眼睛，有一头长很长长的头发可以扎成小辫子了，他还有一个笔挺的鼻子和尖尖的下巴。他经常喜欢跟老师和同学发生争执，我感觉我都快要被他弄死了。

一天，清脆的下课铃声响起来了，同学们都一窝蜂似的涌出教室，我也出了教室。当我看到他要去上厕所时就悄悄地跟了过去，当他走进厕所后马上把门关了起来。后来，他使劲地踹门，仿佛要把门踹破了，我只好开了门。他出来了，眼里带着怒火，他渐渐地朝我走来，越来越近了，他一把扯住我的红领巾试图想把我拖进厕所里。可我一直在抵抗，终于逃出了他的手掌心，但是不一会儿我再次落入他的魔掌。他使劲地扯着我的红领巾，其他同学看到了都连忙过来帮我拉开他，然而怎么也拉不开。办公室里也没有一个老师，最后一个高年级的'同学帮助了我。我的脖子的留下了一道深深的血印子，我想以后再也不随便捉弄别人了。

还有一次课间，他把揉成一团的纸扔到一个女生身上，女生追着他一直跑。机智的他躲进了男厕所里，很久之后他以为没有人了就大摇大摆地走了出来结果被埋伏在附近的女生抓住痛打了一顿。

这位“弟弟”虽然经常惹出各种麻烦，但是我特别羡慕他这样一来生活，精彩不用在意别人的眼光。

我眼中的同学作文 6

她是一个活泼、乐观的女孩子，她长着两只大大的眼睛，高高的鼻子，一张玲珑小巧的嘴巴，和一头长长的`乌黑亮丽的秀发。

她热爱舞蹈，是一个优秀的小舞蹈家。舞蹈家可不是一个轻易能扮演的角色，她需要每天刻苦练习，而她却做到了：一天下午，我去找她玩，发现她正准备去上舞蹈课，于是，她带着几分歉意的说：“不好意思，我要去上舞蹈课了，不能陪你玩了，不过，等我上完舞蹈课就会去找你玩。”我深感遗憾的说：“好吧！我可以去看你上舞蹈课。”“可以吗？走吧！”她兴高采烈的说。

开始上课了，看着她们又是下腰，又是下竖叉、横叉，看着就可怕，我就想：“她们难道不痛吗？好像一点也没有知觉，没有疼痛感。”

老师摆好一个非常难的姿势，然后对同学们说：“你们看，这个动作手要刚好离肚子一个半手掌，脚掌交叉踮地，眼睛看着前面的镜子……”老师一个一个慢慢的教，同学们照着老师的样子一步一步的标准的不差分毫的做出来。有时候，老师给其中一个同学纠正错误的动作，而其她人也一直摆着那个动作，脾气不好的人，应该老早骂人了，而她们却默默无闻的一直摆着，没有老师的命令，绝不放下，尽管手很酸，但她们没有任何抱怨。

她上完舞蹈课，回到家里，开始跟我玩游戏，但那些游戏还是离不开舞蹈，甚至是在练习课上学的动作和舞蹈组合。不管多累，多辛苦，她还是照样练习，从不怠慢。

不说你也知道她是谁？

我眼中的同学作文 7

他——小钧，是一个会“武功”的男生。

食堂抢饭

他偷偷地看一眼表，心中开始默默倒数：10，9，8……1，0。神圣的下课铃“叮铃铃”地响起了。他提起真气，功运双腿，老师刚说完下课。他便如同离弦之箭一般飞了出去。他正要跑下楼梯，一队人马便从楼上杀了下来，原来是一群六年级的学生。但只要跑到楼梯口，就可以一马当先地冲下楼去，将其他学生甩到身后。于是，他将全身真气输送到双腿，施展步伐，冲到楼梯口。又使用一步三台阶的“玩命”步法，冲下楼去。

可一楼走廊里的人太多了，他只好翻身上走廊旁边的台子，一路狂奔，看着就要到食堂了，可他全身真气透支，只好牙一咬，心一横，使出吃奶的劲儿，以博尔特冲刺的速度冲出了食堂，又使出“摘星手”，取一个餐盘，对被吓出了魂的食堂阿姨说：“来一份土豆丝。”

课间练武

下课时间，同学们有的在看书，有的在说话，有的在打闹。而小钧呢？他呀，在走廊上练习武功呢！你瞧，他时而功运指尖，施展“九阴白骨爪”；时而功运双臂，由双臂带动双掌，练习“降龙十八掌”；时而功运双腿，来施展“凌波微步”，各种武功，数不胜数，你叫得出名儿的`，他会，你叫不出名儿的，他也会。仿佛天下武功，没有他不会的。

啊！他的武功，在大家的心里挂走一道彩虹。他拿张白皙的脸，在我的脑海里，永远不会模糊。

我眼中的同学作文 8

在激烈的运动会场上，有这样一位小运动员引来了同学们的注意力：只见她穿着一件粉红色的背心，一条绿色的短裤，抿着小嘴，手中拿着接力棒，飞快的向前跑去，三步两步就将那些与她竞争的对手远远的甩在了后面，最后这位同学像风一样冲过了终点，为我们班级夺得了第一名的荣誉。过了一会儿，这位小运动员面带微笑、脸上挂着晶莹的汗珠向我们走来，得到了同学们热烈的掌声。

这位同学不仅体育棒，而且学习也是我们班级中数一数二的。在课堂上她能认真听讲，老师提问时她总是会将手高高举起，积极回答问题；下课时，她会帮助老师将黑板擦得干干净净，方便老师书写；在考试时，她的成绩每次都很好，卷面整洁、干净，字迹工整；她写的作文情节都很生动、有趣，她描写的人物、动物都活灵活现，她描写的.景色使我们身临其境，经常得到老师、家长的表扬。她在我眼中是一位品学兼优的好同学，我要向她学习。

伙伴们，听了我以上的描述，你们心中一定知道这位同学究竟是谁了吧？她就是我们班级中的小琦。

我眼中的同学作文 9

同学在我眼中就像金子一样宝贵，我们一起度过小学，克服学习中的难题。他们在我眼中都是朋友，我对他们也像朋友一样友好。

我最好的朋友是小碧，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。

今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时，我们院子里的同学打着伞走过来说：“你怎么不带伞呢?”我还没回答他，他就走了。这时小碧跟上来说：“我借你这把雨伞吧！我还有一把呢！”说着他拿出了另一把雨伞，他就把伞借给我了。

我打着小碧借我的'雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。

啊！小碧，我要向你学习。

我眼中的同学作文 10

在学校里，我有许多同学，但是小瑾是在我看来，是最棒的。

在她的瓜子脸上，一对柳叶似的眉毛下有一双不大不小的眼睛，高挺的.鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴。

她很爱美，经常拿着镜子照，如果发现头发乱了，她就会用梳子梳一梳。她喜欢唱歌和跑步，她还参加过学校组织的合唱团和跑步比赛。记得上次运动会，小瑾参加了跑步。当哨声想起，她飞快的冲向了前方。刚开始，她一直冲在最前面，可是后来，她有点体力不知，被其他同学超过了。这时，我们班的同学们都为她高喊：“小瑾，加油！小瑾，加油！”她听到了同学们的呐喊，就像浑身充满了劲，努力向前冲，很快又超过了其他人。快到终点了，她一个箭步冲了过去，终于，在同学们的掌声中赢得了第一名的好成绩。我们都为她感到高兴和自豪。

有一天下午，我前面同学的手不知怎么流血了，正好我的纸用完了，小瑾毫不犹豫的把她的最后一张纸给了那个同学，还把她带到医务室给伤口消毒。那个同学非常感谢小瑾。

有一次，她遇到了一道数学难题，数学老师又催我们赶快交作业，我想借她抄，可她却说：“只有自己做出来的，才能学到知识！”过了一会儿，“做出来了！”小瑾大喊到。我真佩服她这么遵守自己的原则。

我和小瑾互相帮助，互相理解，互相学习。她歌儿唱的好，跑步快。她是老师的好帮手，同学的好榜样。她乐于助人，做事细心。不知别人怎么看，她是我学习的榜样，是我的好同桌，好朋友，好同学。

我眼中的同学作文 11

她——小涵，是一个活泼可爱的女生，一个自夸过人的女生。她总是忙得不亦乐乎，一天三部戏。瞧，她登场了。

疯狂早读

早读课是“小涵”最爱表现的时候。她有感情地朗读课文——《桥》三遍，不知不觉的将课文背诵得滚瓜烂熟。她读着：“黎明的`时候雨衣突然大了……”接着在短短早读课45分钟背诵了3篇课文。她自夸道：“有谁拥有我这样过目不忘的能力？我真是太棒了！”

午间休息

午间，是“小涵”绽放艺术的时间。她将绘画本拿出来，向同学借来彩铅。在本子上画出一位酷女孩，上了色。又自夸道：“太完美了，我简直是个艺术家！”于是，将画评价为“100分”，评语“good！”哎，真是自夸狂！

延时课堂

延时课堂，是“小涵”的亮相时间。瞧，她将一根红绳在手中打了一个结，“刷”的一下，那个结消失了。同学们欢呼：“太棒了，可以传授秘诀吗？”小涵沾沾自喜道：“既然大家都这么敬佩我，那就做我徒弟吧！”再次自夸道：“这个世界上有两种人。第一种是我这样优秀的人，第二种是像我这么优秀的人！”

她虽然爱自夸的人，但是她活泼、可爱。有时，还真令人羡慕呢。嘿嘿，你们猜到我说的是谁了吧？

我眼中的同学作文 12

他，我们班的戏精，一天N部戏。什么古装剧，什么肥皂剧，他都样样精通。瞧，他的表演开始了。

武侠篇

如果你不幸刚好落在他后面进教室，那你一定会走着走着忽然被一个“拦路侠”挡住了去路，他双腿大步分开，两手叉腰，身体左右摇晃，口中念念有词：“此路是我开，此树是我栽，要想从此过，拿出买路财”！然后摆出一个他自认为很帅的要“钱”的动作，这时，你就需要说几句好话或者一些小吃才能把他打发走哦。

宫斗篇

每逢上课，他便化身“百变马丁”，一人分饰多角。这题真难，连一向冰雪聪明的我也做不出来。老师点他回答，他不知，便道：“臣妾做不到啊！”同学们窃笑不已；老师刚准备请其他同学回答，他又故作深沉的插一句：“老师大人，千万不可轻举妄动，看那些人一个个贼眉鼠眼，一看就不会做。”全班顿时哄堂大笑，连一向严肃的老师也跟着大笑起来。

装病篇

体育课上，他立马从一个活蹦乱跳的小伙子变成了一个弯腰驼背的老爷爷，双手捂着肚子，走路一瘸一拐的。“哎哟，哎哟，我肚子疼……”一副生不如死的'样子，真是惟妙惟肖，连老师都看不出一丝破绽。

这，就是我们的戏精大人，怎么样？你是不是也想认识一下他了呢？

我眼中的同学作文 13

同学，一个熟悉的身影；同学，一个熟悉的字眼；同学，一个熟悉的声音。

她，扎着朴素的马尾辫，戴着反扣在头上的牛仔帽，她的心比海更宽，她的歌声比谁都动听……

宽容大度

那是下着小雨的一天，我急着去办公室抱本子，走到她座位前，一不小心将她的墨水瓶弄到地上，顿时，墨水瓶变成了无数碎片，墨水流的满座位都是。

我连忙回过头来说："对不起，我会帮你把地上的墨水拖干净的"。她却莞尔一笑，说："没关系的，你是急着去抱本子不小心把我的东西弄掉的而已，你不是故意的，我会自己弄干净的'"。

墨水那样难拖掉，她竟然拒绝了我的帮忙，那瞬间，我觉得她的心比海更宽。

百灵鸟

那次，我们几个同学聚在一起，到KTV里去唱歌，大家推推让让，谁都不想第一个上台，她自告奋勇。

她唱起了邓紫棋的——《回忆的沙漏》"拼图一片片失落，像枫叶的冷漠，墙上的钟默默数看……"大家听着听着入了迷，仿佛真正在邓紫棋演唱会里，当她一曲终了的时候，我们让她再来一首，她立刻唱起了——《泡沫》。

碧蓝的天空下有你我的回忆，温暖的阳光记载着你我的故事。

我眼中的同学作文 14

她有着一头乌黑的秀发，水汪汪的眼睛，高挺的鼻梁，樱桃般的小嘴，两排不齐但洁白如雪的牙齿，看到这些形容词，你会想到谁？如果是我，我会想到我的同学——小思。

她最大的特点就是患有“健忘症”这样一个“病症”。记得有一次，我们上课时，数学老师布置了一样作业是：我们晚上要准备好一副尺子和两个单行本，由于小思的健忘是众所周知，所以数学老师让我晚上提醒她。

晚上，我猜想小思肯定忘了，准备嘲笑她一番，然后我抑制住兴奋的心情给她打了电话，未等我开口，“你是想提醒我准备尺子和单行本吧，不用提醒我了，因为我已经准备好了。”她得意地说着，像是战士打了胜仗般炫耀着。“那你明天记得带上哦。”我的小算盘落空了，没想到小健忘今天不健忘了。

第二天上课时，数学老师让同学们拿出尺子和单行本的时候，突然听到“啊！”的'一声，原来是小思，只见她一脸愁闷地说：“我竟然忘记了。”逗得全班人哈哈大笑。

她虽然健忘，但是她也是我们班的“小可爱”。在一次演出中，她表演的舞蹈“茉莉花”，她那迷人的舞姿，让我们全班人都看得津津有味，她真的是非常可爱。

她虽然健忘，但是她很可爱，这就是我的同学——小思。

我眼中的同学作文 15

我有一个同学，她有一头乌黑发亮的头发，水汪汪的大眼睛下长着一张能说会道的小嘴巴。猜一猜她是谁呢？对了，她就是既善良，又爱学习的杨津金。

在二年级的'时候，有一天下了第四节课，我们准备去学校食堂吃饭，小欣一边和杨津金聊天，一边蹦蹦跳跳地下楼梯。突然，小欣不小心脚踩了个空，重重地从楼梯上摔了下去，我正想着我应该过去帮帮她，但杨津金却以百米冲刺的速度跑了过去，马上将小欣扶了起来，关切地问：“还好吗？伤到哪里了？”小欣揉了揉脚，笑着说：“没什么大不了的，只是刚才脚扭了一下，只要到医务室看一看就行了。”说完，杨津金就把小欣的左手放到自己的左肩膀上，自己的左手紧紧抓住小欣的左手，再用自己的右手轻轻扶住小欣的腰，慢慢地向医务室走去。虽然这件事已经过去了很久很久，但她们相互搀扶的背影却像百年大树的树根一样，深深地扎进了我的心里。

记得还有一次，老师宣布下午要考试，杨津金就利用了整个上午的课间进行复习，中午刚刚才吃完饭她又马上回到课桌上复习。正是因为复习的那么认真投入，所以她考了全班最高分，而且是一百分呢！

我非常的佩服杨津金，佩服她的善良，更佩服她好学习，她是我学习的榜样。

我眼中的同学作文 16

“砰……”是什么声音？原来是班上的门被打开了，像菜市场般闹哄哄的教室忽然安静下来，原本打闹的同学，瞬间安静下来回到了座位上。在同学们都以为老师来了的时候，一个熟悉的声音打破了死一般的沉静，“同志们辛苦了！”原来是卢钊扬，他像老鼠一样从门缝里望来望去，然后推门而入，他那张熟悉的面孔展现在我们面前，小小的眼睛，樱桃一般的嘴巴，大大的耳朵。

他一边向我们招手，还一边说：“同学们，辛苦了，快嗨起来！”说完，全班同学再次沸腾起来卢钊扬又说了一句：“老师来了，快安静下来！”瞬间全班又安静下来了。过了30秒，他一脸得意地说：“骗你们的，你们还真信啊！”说完他还向我们扮了个鬼脸，班上又吵了起来，讲话地讲话，打闹地打闹，教室的天花板都快吵塌了。

正当我们玩得开心时，卢钊扬忽然来了一句：“老师真的`来了，别讲了。”被骗了几次，无人再相信他的话，继续嗨着。教室的门“砰”的一声打开了，原来是班主任怒气冲冲地把门推开了，用鹰一般犀利的眼神盯着我们。卢钊扬耷拉着脑袋，懊丧极了。

看，这就是我们班的同学，他既开朗又调皮。

我眼中的同学作文 17

她，仿佛一颗四叶草，每一片叶子都代表着不同的性格，她，至今在我的脑海里奔跑。

空气中弥漫着一种莫名的气氛，五年前的我们在家人的叮嘱中步入了校园，在人群中她标准的鹅蛋脸，两只丹凤眼，镶嵌在一个大鹅蛋脸。一个又小又塌的鼻梁，中等大小的嘴巴。

一年级的她胆子小，而这正好与同样胆小的我，臭味相投，在聊天中我知道他喜欢赵丽颖，她的妈妈在市邮局上班，但她的学习也是出奇的好，这也使得我对她也是又惊讶又钦佩。

三年级的时候，她的胆子变大了，而且还爱拍老师马屁，用三个字形容就是“马屁精”，在老师的办公室里，讲台上总是会出现她的身影。从远处看你会觉得这是一个文静的女孩儿，但如果你真正了解她，你才会发现她其实有点疯疯癫癫。

而这也是的我和她的关系静静疏远。四年级她长相渐渐的出落，腿变长啦，眼睛变大了，可我在于她相处之时，心里总在默默的'呐喊，这个人怎么这个讨厌，快点儿让她在我的眼前消失。可即使这样，她那双可爱的嘴巴总是在我的面前若隐若现。

六年级，我和她成了一对欢喜冤家，每次我做事总会被她“批判”。

时光回首六年时光已步入尾声，而她。你是否还会在树下给我的水呢？桂花树下，你是否还在呢？

我眼中的同学作文 18

在生活中，同学是你不可缺少的一份。你的生活中，谁是你眼中最好的同学呢我眼中的同学叫：小歆。

小歆是一个十分文静，懂事，能干，成绩优异的学生。

小歆还十分喜欢画画，画的每一幅都十分逼真，而且她打羽毛球也很不错！每一次跟他打羽毛球我总是输！

小歆有双黑溜溜的眼睛，扎着马尾辫，笑的时候，喜欢把手放在下巴下，头仰起来。

有一次，我和小歆走在路上，忽然，望见了地上有一个黑色钱包，我们赶紧捡了起来，小歆说：“我们赶紧交到社区居委会去吧！”我说：“嗯！好！走吧！”来到社区居委会，我把钱包给了主任，主任拿着话筒说：“失物招领，失物招领，谁丢失了钱包，赶快到社区居委会来认领！”过了几分钟，一位女士说：“我丢失了钱包，是一个黑色的钱包，钱包的图案是猫咪的`，里面有400元和一张信用卡！”我们翻开钱包查了查，这个钱包是这位女士的，我们把钱包还给了她。主任说：“你以后要注意阿！”女士说：“谢谢，我以后必须注意！”主任说：“不用谢我，是这两个小孩捡得！”女士听后，十分感谢我们两。小歆说：“不用啦，这是就应的！”

能干，善良，冰雪聪明，懂事的她，就是我眼中的同学，小歆。

我眼中的同学作文 19

我眼中的小函是一个乖巧懂事的小姑娘。

小函是和我一起从一年级就来到精英未来学校一直上到现在的朋友，我也挺了解她的，她很大方，平时也很乐于助人。

小函在有些方面是我的榜样，比如在尊敬老师方面，在学习方面，等。每次只要是我和她在校园里走着，见到老师就会情不自禁的'鞠躬，并说“老师好”，这是受小函的影响，如果我独自走在校园中，见到老师就有可能忘记这些尊敬老师的礼节，而小函呢?无论有什么事情，无论在哪里，都忘不了对老师的尊敬，这点我着实感到自己的不足。在学习方面，小函很努力，她的成绩自然也就很优秀，这点我也应该学习，学习人家的刻苦。

小函的理想也很远大，她的理想是像董卿一样当一名主持人，她从一年级就开始积极竞选学校活动的主持人，到现在，她已经当过了无数次主持人，数都数不清。现在，学校里只要一有活动，需要主持人，第一个候选人肯定是她，我很佩服她。

我很喜欢小函，她现在也把和我原来一样爱哭的脾气改了，她不经常哭了，变得坚强了，原来我不是很喜欢她，但是现在我发现她有很多优点，希望你继续努力。

这就是我眼中的小函。

全天下的妇女节日快乐！

我眼中的同学作文 20

同学在我眼中就像金子一样宝贵，我们一起度过小学，克服学习中的难题。他们在我眼中都是朋友，我对他们也像朋友一样友好。

我最好的朋友是小碧，他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的'鼻子，一对大大的耳朵，一张能说会道的嘴巴。他的闪光点也很多，例如：每次作业都完成得很好，字写得非常好，学习也委优秀，爱劳动，爱帮助别人等。

今天早晨，看上去天气晴晴的，可是上最后一节课时天气逐渐变阴了。到了中午放学时，突然狂风骤起，乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。我着急的等着爸爸来接我，可是左盼右望，爸爸不是没有出现。我想爸爸可能不会来接我了。这时，我们院子里的同学打着伞走过来说：“你怎么不带伞呢?”我还没回答他，他就走了。这时小碧跟上来说：“我借你这把雨伞吧！我还有一把呢！”说着他拿出了另一把雨伞，他就把伞借给我了。

我打着小碧借我的雨伞，走在回家的路上，虽然雨下得很大，但是我心里是一片温暖。

啊！小碧，我要向你学习。

我眼中的同学作文 21

在激烈的运动会场上，有这样一位小运动员引来了同学们的注意力：只见她穿着一件粉红色的背心，一条绿色的短裤，抿着小嘴，手中拿着接力棒，飞快的向前跑去，三步两步就将那些与她竞争的对手远远的甩在了后面，最后这位同学像风一样冲过了终点，为我们班级夺得了第一名的荣誉。过了一会儿，这位小运动员面带微笑、脸上挂着晶莹的汗珠向我们走来，得到了同学们热烈的掌声。

这位同学不仅体育棒，而且学习也是我们班级中数一数二的。在课堂上她能认真听讲，老师提问时她总是会将手高高举起，积极回答问题；下课时，她会帮助老师将黑板擦得干干净净，方便老师书写；在考试时，她的成绩每次都很好，卷面整洁、干净，字迹工整；她写的作文情节都很生动、有趣，她描写的人物、动物都活灵活现，她描写的'景色使我们身临其境，经常得到老师、家长的表扬。她在我眼中是一位品学兼优的好同学，我要向她学习。

伙伴们，听了我以上的描述，你们心中一定知道这位同学究竟是谁了吧？她就是我们班级中的小琦。

我眼中的同学作文 22

时间过得可真快，转眼间，我已成为六年级的学生了。

每当我回想同学的时候，第一个出现的，就是小唯了。

她是一个瘦瘦的女生，扎着一个毫不起眼的小辫。可这个小辫，却让她变得俏皮起来。她时时刻刻都好像充满着活力。

她很喜欢跑。不管这在何时何地，何种情况下，我认为她都可以毫无顾忌地跑起来。对于她这种爱好，我很是头疼。因为我跑不过她。经常地，在谈话时，冷不丁地跑掉了。想追，又追不上，这让我很是抓狂。

她很守信。一般答应的事，都会努力地去做到，除非是实在不能来。上学期，每个星期六，我都和小唯约在新华书店看书。她几乎从不迟到，很准时的来到我与她约的地方。因此，我十分的信任她。这也是我与她成为朋友的基础。

小唯的手很巧。在劳动课上，小唯常常做出精致的作品来。有一次，胡老师教我们用珠子穿草莓。一节课下来，我连怎么穿都一窍不通，可小唯却把草莓成功的展现出来。在手工上，我十分佩服小唯。

我和小唯是最好的`朋友。她在我的眼中是一个可爱的，美丽的，美好的人。

我眼中的同学作文 23

榜样这个词，是那样神圣、伟大，榜样可以让一个人从悲伤中振作起来，榜样可以让一个人从令人厌恶到人人称赞！榜样的作用太大，这足可以改变一个人！我的榜样也不例外，就是她——小菲。

首先从学习说起。人们常说，学生的职责就是学习！没错，如果一个学生学习不好，那么上学还有什么意义呢？在学习上，她就超过了我！在这次期中考试上，她也以一名的优势超越了我。一次考试并不能说明什么，在平时她也远远超过了我！上课听讲时，她也没有半点小动作，仿佛听入了迷，进入了学习世界！下课时，同学们都去操场上玩耍，她却仍呆在教室里，有时写作业，有时与同桌讨论问题，自习课上，同学们上了一天的课程，都已活跃起来，她却仍埋头学习，与同学无半点交流，她的`一天真可以说是充实而又有益义！

她有太多太多的优点，让我说也说不完！但如果我有了她这些优点，在不久的将来，我将成为她的榜样！我坚信，我一定能超过她，挑战更强大的对手，向着那王者之路进发！

我眼中的同学作文 24

他个子中等；一双小眼睛炯炯有神；鼻子有点儿小；一张能说会道的嘴巴挂在脸上。你可能会觉得他很平常，但他却是我最敬佩的一个人——小泽。

有一次，我到小泽家里准备跟他一起去他家后面的小河里捉小鱼。当我到他家的时候，才发现小泽正专心致志地在写书法。我走上跟前，他竟然没有发现我来了。我对小泽说：“小泽，我们一起去小河里捉小鱼吧。”小泽想了一会儿，说：“好吧，不过你先等一会，等我把字写完了我们再去。”说着，小泽又聚精会神地写了起来。十分钟过去了，半小时过去了……小泽越写越有劲了。这时正是夏天，他的汗珠不停地往下流，但他似乎并没有发现，只是自己顾自己写，直到汗水流到了他的眼睛里他才发现自己流了很多汗，也发现我已经在边上等了很久了。他停下笔，我以为他写完了，没想到他只是擦擦汗，擦好之后他又开始写书法了。

小泽认真写书法都到了忘记了别人的境界，他做事全神贯注，所以，他是一个最让我敬佩的`人。

我眼中的同学作文 25

他有着乌黑发亮的秀发，一双水汪汪的大眼睛，耳朵小小的如蚕豆一般，圆嘟嘟的脸蛋，笑起来总会带着两个可爱的小酒窝。看到这些形容词，你会想到谁呢？如果是我，我会不由自主地想到我的朋友——小军。

他独特的个性首先表现在他很争强好胜。无论做任何事情，他都要拿第一。有一次期末考试，他没有得到第一名，而是我考了第一名，因为那次考试我考了287分，他考了283分，所以小军这个第一名就被我“抢”走了。从此，他就视我为他的竞争对手，就这样，一场没有硝烟的战争就开始了。

从那之后，每次综合考试他都要问我靠了多少分，这都已经成为了他的日常了。又是一次考试结束，他照旧来问我多少分。我说：“94分，你呢？”“我……我……”他马上紧张起来，过了一会儿，他断断续续地对我说：“我考了90分。”我看见他的头渐渐垂了下去，眼神中透出伤感和失落。我装做非常镇定，靠前去拍了拍他的肩膀，安慰他说：“没关系，下次考好一点，你一定会追上我的.。”他抬起头看了看我，突然拿出一个记录本，湿润的眼睛忽然散发出光彩，他用爽朗的声音对我说：“如果我们俩，谁考得好一点，就在这里画一笔。”

于是，他每天都埋头读书、看书，终于有一次，他的成绩超越了我，他非常开心，露出了他洁白的牙齿，我们都知道，这是良性的竞争。

现在的他，已经稳定地排在班级前几名了，不过他依然会跟我比学习、比运动……

这就是他，争强好胜的他——小军。

我眼中的同学作文 26

小杰，这个人，我和他同窗一年多了，天天在一起学习和生活，可以说我是最了解他的人了。在我眼中，他身材瘦小，不喜欢运动；乌黑的头发，却是很土的小平头；典型的瓜子脸，是倒着长的；不大不小的眼睛，闪烁着机智的光芒，透着“见钱眼开”的贪婪。

那一天，我听说他买了最流行的迷宫游戏盒子，就忙不迭地去找他借，没想到他抱着盒子不撒手：“不能借，好贵的！”我一听就来了气，虚张声势地说：“还是不是哥们了？你不借我的话，下次我自己带钱买两个，也不借你玩！哼！”他一听有利可图，两眼炯炯有神，没有半点犹豫：“好啦，好啦！我借给你玩就是了——记得请我哦！”这就是小杰无意中暴露的丑态之时。

当然，能和他和平相处一年多，因为他也有侠义的一面。记得有一天晚上，我去找小杰玩，他的.室友不让我进，怕我刚出过水痘，会传染给他们。他就和室友解释说我病好了，不会传染等等，室友不听，继而激烈地争吵起来，我看到此情此景，十分感动。小杰竟然为了我这个常常和他斗嘴的同学与其有着兄弟般感情的室友争吵，感到他十分够哥们，够义气。为了不让他们再吵下去，我转身离去了。

这就是他，老师眼里的好学生，率真、诚实，总是在课余时间陪我度过快乐时光，不嫌弃，不分离。小杰——我眼中的兄弟，我想要说：“如果可以的话，我要和你做生生世世的好兄弟！”