关于描写同学作文(通用23篇)

发布者:求真痴者 时间:2024-12-6 07:10

关于描写同学作文(通用23篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的描写同学作文,欢迎阅读与收藏。

关于描写同学作文(通用23篇)

描写同学作文 1

每当听见老狼的一首歌,我总会想起在教室里那个熟悉的人。

我和他有时是一对冤家上我的笔有时会神秘失踪,转眼一看到他手上去啦,任凭我怎么抢也夺不下来,这时我们的唇枪舌战便开始啦,而几乎每回我都,天天斗嘴,请“收听”以下内容:“你干嘛啊,别拿我本子。”“不就看下嘛,又不会少块肉,”“就是不行!”在课堂斗不过他。我只能无可奈何地收嘴。

我和他有时是一对搭档,在同一个问题上,我们总能站在统一战线,在给别人讲解题目时,我们总能用我们身上共有的特长——嘴,来不断的说服别人。

我和他有时是一对对手,不管在大大小小的比赛中,我们俩总是喜欢一争高下,体育、绘画、成绩,每一次我们总会特别想超越对方,而在别人获得成就时,我们也总能衷心的祝贺,这大概就是友情吧!

所以我和他有时又是一对朋友,开心的事一起分享,不开心的事一起倾诉,而他有时的恶作剧却让我哑口无言又无可奈何,偷偷藏起了我的笔、本子,甚至是椅子,我都已经习以为常了,但在困难的`时候我们总能能向对方伸出援手,这真是让我哭笑不得。

我和他还是一对师徒。他琴棋书画样样通,他成绩也不错,思维能力语言组织能力都比我要好太多,我每当碰到自己实在解决不了的问题,我便要去找我的“师傅”了。

同桌的你,请记住,不管什么时候,我永远会衷心地祝福你。

描写同学作文 2

开学时,班里转来一个新同学——她高傲地昂着头,踏着轻快的脚步走上讲台。我毫不在意地瞥了一眼——她有着白皙的肌肤,高挺的鼻梁,身型修长,乌黑的的秀发好似轻纱一样披在肩上,真漂亮啊!不过,我还是认为她是一个高冷的女孩,我不禁撇了撇嘴。

过了几天,她以开校以来有史最高的成绩登上了全年级第一的宝座。我惊叹:“天哪!好厉害”同桌恨恨地骂道:“切,成绩如其人,都是装出来的。”我听同桌这么一说,心里对她的崇拜慢慢暗淡下去,随即变成了藐视。她倒是快活,可我那在全年级都挤不进前一百名的成绩,可就不怎么如我的心意了。

放学时,班主任很严肃地找到我,询问我是否发生了什么事,我沉默地摇着头,她便知趣的把卷子交给我,提醒我不要误入歧途。最近,我发现了一本很好看的小说,吃饭在看,走路在看,就连躺在床上时也开着小夜灯在看,没有精力去思考作业上的题目、没有去复习、也没有去预习、这导致我的成绩一落千丈。

当我正准备回家的时候,她出现了,大方的摆出一本书,笑吟吟地说道:“想看吗?这可是限量版的书哦!”我翘起眉头,眼中闪着激动的光芒,想抓住那本书。她缩回手,挑衅道:“哼!你可没资格看,等上了年级前十名,再来找我吧!”我心中隐藏的那股斗气涨了起来,想着怎样才能上前十名。可是,之前上课的时间,我可都用来睡觉了,可一丁点儿都没听到呀。我只好去求助平时与我要好的同学,她们都拜拜手,说“真抱歉呢,实在没空。”这时,她乖乖地捧着个笑脸,说:“呀?这么简单的`题都不会做?你真笨,是我,我都赖得教你。”虽然嘴上这么说,可手上却忙得停不下来:拿出课堂笔记,手把手助我攻破难题,复习错题……

几周下来,我的成绩有着惊人的提高——我勉勉强强地挤进了前十名。我欢快地跑到她跟前:“我进前十名了。”她表情平淡,道:“哦,恭喜。”随后,便把书塞进我手里,接着就慢慢地离开了我的视线。

我认为她是一场鹅毛般不解风情的大雪,但其实她是一阵淅淅沥沥温柔的小雨,拥抱我,用温暖融化我身上的寒冰。

描写同学作文 3

他是一个爱读书的人,他非常喜欢唱歌,是我们班公认的“歌王”。

他的性格很包容,跑得也非常快,就像一只“淘气的小猴子”。他的耳朵是个字母“B”,头发黑乎乎的`,像上了油漆似的,身体小巧玲珑,十分讨人喜欢,一双水汪汪的大眼睛像两颗黑葡萄来回转动,特别灵活。

记得有一次,我写作业写得较慢,而他写得非常快,写完便去食堂吃饭了,我以为等会儿会被他嘲笑,当我写完作业便跑向食堂,还没走近食堂,远远的便看见一个熟悉的身影,走近一看,原来是他!没想到他一动不动地站在那儿,我一问才知道原来他一直站在那儿等我,此时,他并没有嘲笑我,我问道:“你为什么会等我呢?”他答道:“因为我们是朋友。”吃完饭,我开始打扫卫生,因为他是擦瓷砖的,他迅速的完成自己的任务,便来帮我一起打扫公共区……

这就是我身边的同学,我的好朋友,他有一颗钻石般的心,他助人为乐的精神值得我学习。他是谁?他就是---谢垒励,你们想认识这样的同学吗?

描写同学作文 4

长长的头发,大大的眼睛,笑起来有个圆圆的,浅浅的小酒窝。她就是我的同学--李阳。

李阳她乐于助人,常常帮助别人。有一次张程页的笔不见了,李阳就把笔借给他。我记得还有一次,我要在食堂留下来打扫卫生,李阳主动帮我一起打扫卫生,我从心里感谢她。我每天都坐李阳家的车回家,她有许多鬼故事,有一次,她和我在坐车回家的路上,她给我讲了一个鬼故事,幸好我胆子大,可听完后我觉得这故事并不是她自己编的',原来她是从电视上看到的。我们有时也会装成小猫玩过家家,我是姐姐,她是妹妹。

李阳是书迷,但她是“脑筋急转弯”的书迷。她有时也很容易被逗笑,有一次,我给她讲一个很好笑的笑话,我讲的时候,她脸上有个小酒窝,笑起来很可爱,她很喜欢画画,她画画得到了美术老师好几次表扬,几乎每次都得奖。

李阳,一个爱画画又乐于助人的人,我为有这样的朋友而感到骄傲。

描写同学作文 5

入学那天,学校上方弥漫着一种诡谲气氛,发出这阵气息的正是二零二教室,走入教室后,发现两种感觉同时拥上:一种沉静忧郁;另一种却活泼爽朗。两种气氛不断在教室中龙争虎斗,使得教室鸦雀无声,于是引发了我们的好奇心,大伙儿依循这两种气氛,发现它们的源头正是两位犹如竹竿的男子。

明显地发现,自称阳光美少男,不断欺凌着另一位男子的正是郭育宗。身材修长,白得刺眼,容光焕发,蠢蠢欲飘,有一种往上飞的感觉,没有军人的革命情操与忠诚,却有艺术家的'天马行空与梦想。脸上的傲慢,浮现出不断涌出的自信、自大与自恋。

眼光转向另一位男孩,虽说身材体型相似,但皮肤却黑得发亮,却给人是精神涣散,可冠上忧郁美型男之名,个性呈现一种阴沉、严谨的感觉,尽管被欺负,也绝不还手,他就是吴则劲。头一低,给人一种自闭、自谦的感觉,而自卑自他小学开始时就是不变的定理。

一开学,两人就如胶似漆,而郭育宗的傲慢马上散布全班,主动与人交际;吴则劲总待在位置,闭门自关,但却总有人主动过去强制打开他的心门。渐而进之,这二人组也又各别交了好友,个性也有了转变。

始终天马行空的郭育宗,仍旧幻想,但不同的是他会写、画下他的伟大创作;而始终沉默的吴则劲,仍然少话,但转变的是他的言语中多了贬意,常使人气得手发痒。虽然感觉他们相处得少,但却能用眼神交会,互相了解,这份友情还有他们刚入学的模样,深刻烙印在我们心中。

描写同学作文 6

每当听见老狼的一首歌,我总会想起在教室里那个熟悉的人。

我和他有时是一对冤家,天天斗嘴,请“收听”以下内容:“你干嘛啊,别拿我本子。”“不就看下嘛,又不会少块肉,”“就是不行!”在课堂上我的笔有时会神秘失踪,转眼一看到他手上去啦,任凭我怎么抢也夺不下来,这时我们的唇枪舌战便开始啦,而几乎每回我都斗不过他。我只能无可奈何地收嘴。

我和他有时是一对搭档,在同一个问题上,我们总能站在统一战线,在给别人讲解题目时,我们总能用我们身上共有的特长——嘴,来不断的说服别人。

我和他有时是一对对手,不管在大大小小的比赛中,我们俩总是喜欢一争高下,体育、绘画、成绩,每一次我们总会特别想超越对方,而在别人获得成就时,我们也总能衷心的祝贺,这大概就是友情吧!

所以我和他有时又是一对朋友,开心的事一起分享,不开心的.事一起倾诉,而他有时的恶作剧却让我哑口无言又无可奈何,偷偷藏起了我的笔、本子,甚至是椅子,我都已经习以为常了,但在困难的时候我们总能能向对方伸出援手,这真是让我哭笑不得。

我和他还是一对师徒。他琴棋书画样样通,他成绩也不错,思维能力语言组织能力都比我要好太多,我每当碰到自己实在解决不了的问题,我便要去找我的“师傅”了。

同桌的你,请记住,不管什么时候,我永远会衷心地祝福你。

描写同学作文 7

我的同桌长着一双很小很小的眼睛,笔挺的鼻梁,下有两片厚厚的嘴唇,特别显眼的是他的牙齿,让人看了就忍不住笑起来。哦,我告诉你吧,他叫——刘旺,是一个非常有趣的男生,在我的学习中,他就像一包调味剂,带给我酸甜苦辣。

你可别看他外表老实,但鬼点子多着呢,还经常捉弄我,这使我感到十分气愤。记得开学第一天,我穿着校服独自一人往学校走去。咦?路上的学生怎么没有一个人穿校服呢?为什么都向我投来异样的目光?管他呢,我没多想,继续往学校走去。等我到了教室一看,啊!除了我,同学们都穿着五颜六色的衣服,大家看到我的打扮,都显得很诧异,还有同学问道:“咦,你怎么穿校服啊,今天有集体活动吗?我马上明白了,昨天刘旺告诉我今天要穿校服,是他的阴谋,我低着头,快步走向座位,心里暗暗发怒:死刘旺竟敢耍我。哼!哼!要是你也穿校服。本小姐就既往不咎,哈哈!你要是没穿……说曹操曹操就到,只见刘旺大摇大摆地走进教室,身上穿着的.是他最喜欢的绿色衣服,我立即抓住他,一阵痛打……马上,他就向我投来乞求的目光和无辜的眼神,可怜巴巴地说:“蓉姐,我错了,饶了我吧。”哎,既然他那么诚恳,那就算了吧!

刘旺也十分爱搞怪,所以有他在,每天都能充满乐趣。

还记得在一次英语课上,这个爱说话的同学又在施展他的“嗡嗡功”了,他还不时回头,和后面的同学小声地说个不停,我耳旁全是他“嗡嗡嗡”的叫声,让我的心无法安静下来认真听课。老师看了他几眼,早早就瞄准了他,厚脸皮的他还不时悔改,还向我和后面的同学做起了奇怪的动作。我和后面的同学都忍不住偷笑起来。

这就是我那“宝贝”同桌,哦!不对!是活宝同桌!

描写同学作文 8

说起我的同学,哎!这个词形容他再恰当不过了——小气。

窗外,乌云密布,老天爷愁苦的脸上有着一些晶莹东西不停地往下落……望着这番情景,我不由得想起那件事。

那天,我和他一起去奥数测试,放眼望去,许多题都是我学过的,所以做起来得心应手,可是“杀”到半途中,遇到了个“猛”将把我困在原地,我想尽了各种办法,可就是算不出来。千钧一发之际,我把“求救信号”发给了他,他却视而不见,还拿那张纸当草稿纸用,最可恨的是他还说声:“谢谢”!我恼火了,直接拍了他一下:“喂,第27题,56.73865%对应的是什么?”我把声音压到最低,怕被发现后“乱箭射死”。“哥们,不是我不告诉你,而是这次考试非常重要,如果你……嘘,老师来了。”老师来回看了一遍,便出去了。现在考场无老师,正是大好时机,“哎妈呀,别磨磨唧唧了,像一个娘儿们似的,快说!”“不行,这样会害了你,害兄弟这件事我做不出来,对不起,无可奉告!”“靠!别伪装君子了,小气鬼,鄙视!”

他依旧做他的',视我为空气,过不了多久,警报声响了,我彻底绝望,看来这场我军大败。

考完之后,他仍有说有笑,手搭在我肩上:“考得怎么样,可以吧,应该可以进吧,我相信你!”“切,伪君子……”说完,我把他手往旁边一甩,跑开了,刹那间,晶莹的泪闪耀在眼眶中……转弯的一瞬间,条件反射的瞄了他一眼,他仍然傻站在原地,眼神中充满了委屈……之后,我回想了这件事情的来龙去脉,才发现自己错得很离谱。

然后,在某一天我向她道歉,他却像什么都没发生似的,摇了摇头,手挠挠后脑勺,开怀大笑:“矮油,什么时候的事啊?嘻嘻,没想到你也有——的一面啊!”“什么?再说一遍”“哈哈,哦,对了,那道题我讲给你听吧!”“好,谢谢。”“73/0.367*3.260%求的是丁工厂……”他手指着草稿本,一字一字的给我讲解。我望着他,他却依然认真地为我讲解,丝毫没注意我这边,过了一会儿,才缓过神,我们对视了几眼,都忍不住哈哈大笑。那笑容十分灿烂。

还有一次,我们为了一件小事,发生了争执,互不相让,吵的面红耳赤。正当我要举手相击时,他眼珠一转,露出极为奸诈的笑容:“君子动口不动手,难道你想做伪君子吗?”一听这话,只好放下手臂,可谁知他又来一句:“知错就改,善莫大焉!”既然都这样了,出于无奈,只好和他“破镜重圆”了。

对了,他就是我同学朱筱柯。

描写同学作文 9

一双炯炯有神的大眼睛,一张红彤彤的大嘴巴与一头乌黑的头发,镶嵌在他胖墩墩的脸上,显得那么神采奕奕,他就是“陈胖”——陈嘉锐。他的特点呀,说都说不完,可他最大的特点就是不服输。

记得有一回,我们班和五(1)班打篮球比赛,由于我们都打得不是很出色,怕吃不消,于是想到了“死防”战术。

战术一上,便颇有奏效,不过场上出现了“一边倒” 的局势,几乎所有人都支持五(1)班,仅有一丁点的小力量支持我们。这时,“陈胖”从疾跑中慢慢停下来,双手成圆形,放在嘴的'前方,然后大喊:“还有几分钟了,大家加把劲,争取在这十分钟里反超他们!”话音刚落,只听“好”这声音此起彼伏,大家士气大增。

每一个队员都竭尽全力,看看“陈胖”,他已是气喘吁吁,累得上气不接下气,明明已经不可能反超了,可他依然抱着这最小的几率,依然拼命去打。只见他猛地接过传来的球,一边往快攻,一边观察对手,在对手放松警惕的一刹那,把球举到胸前,猛地又是一投,球在日落的余辉下显得十分耀眼。只见它朝篮框那边靠去,渐渐靠拢球框,然后在篮框上转了几圈落下,球进了!“陈胖”兴奋地把手一举然后猛地一落下,大叫:“耶!”大家见了,也跃跃欲试,准备大显身手,可是无情的下课铃却响了,最后我们还是输了,大家垂头丧气。但是“陈胖”却只是一跺脚说:“有什么了不起?下次一定打败你们!”

“陈胖”说完,又笑着往教学楼走去,终于消失在日落的光辉下。

描写同学作文 10

我们班有许多小吃货,他们的吃相千姿百态,极具特色。今天,我就和大家分享几个妙趣横生的“吃播视频”。

每当午餐时间,我旁边的刘同学便开始发功了,她“慢条斯理”的用餐速度,让全班同学最后只能一起欣赏她的'吃相,因为她的特点就是——慢,雅。刘同学拿到餐盘,并不急于将美食送入嘴中,第一件事却是仔细打量盘中的菜,瞧一瞧,闻一闻,精心挑选一番,看看有没有自己最爱吃的。然后再慢慢拿起勺子,捏着那细细的小柄,优雅地挑起一小撮食物,轻轻地入放口中,细嚼慢咽起来,又闭上眼睛回味其中的酸甜苦辣,似乎如简单的炒青菜都是美味可口的山珍海味一般,让她陶醉痴狂,让她回味无穷。

再看她边上的男同学,三下五除二扒拉完了盘子里的饭,又忙不迭往嘴里送菜下饭,居然一瞬间把餐盘里的菜吃得“大摆空城计”了。可她丝毫没有受到影响,一点想加快速度的意思也没有,依旧“慢动作”般舀起几粒米饭,静静地端详了一番,似乎是在数着一勺共有几颗米,再“优雅”地送入口中,极小幅度地嚼着食物,仿佛这一口能嚼一个世纪。还没有等她吃完一个菜,同学们都纷纷吃完,端着干干净净的空盘子离开了。她完全没有被周围的情形所影响,不紧不慢,动作轻盈,不让一滴油渍沾到嘴角,又吃一口擦拭一下嘴角,保持着绝对的洁净,文雅极了,不过可要把我们这群观众急得抓耳挠腮了。

刘同学终于吃完了,等她收拾碗筷准备起身离开时,食堂里也只剩下打扫卫生的工作人员了。

描写同学作文 11

我有一个玻璃同学,她叫小刘。她很瘦,也很容易受伤,我觉得她像玻璃一样,所以叫她玻璃同学。

有一天中午,我们一起去学校食堂吃饭。老师叫我们排队出发的时候,小刘比豹子还快的冲出了教室,结果因为地面太滑,小刘摔倒在了地上。碰巧旁边的桌子上有一个突起的钉子,把小刘的'脸刮伤了。小刘坐在地上哭了起来。

我刚开始还不知道小刘怎么了,当我走近发现小刘脸上的伤痕时,才知道了刚才的经过。我赶紧把小刘送去了办公室,找到老师后,老师又带我们去了门卫叔叔那里。一路上小刘哭得就像一个刚出生的娃娃。

到了门卫叔叔那里,门卫叔叔用棉签沾上了酒精消毒,她说:“啊啊啊,我的伤口越来越痛了,怎么办?”她疼得就像一只小猴子,跳来跳去。后来我按着小刘,门卫叔叔才给她抹上了药。抹完药的小刘这才静下来,乖乖的和我去食堂吃饭。

我们来到食堂,小刘太饿了,想快点吃饭,又开始向窗口跑去。还好这次她比较小心,顺利打上了饭,大口大口吃起来。

午饭吃完,我们要赶紧回教室了,我大步大步地上着楼梯,小刘也学着我的样子大步上着楼梯,结果她不小心踩到了自己的裙子,再一次摔倒了。我只好扶着她上楼,然后安全护送她到她的座位那里坐下。

哎呀,遇上这么个玻璃同学,我的事事小心,时时注意啊!

描写同学作文 12

“叮铃铃……”听到这清脆的下课铃声,同学们心花怒放,心已经飞到了九霄云外。

“下课!”随着老师的一声令下,那些“上课一条虫,下课一条龙”的同学立刻冲出了教室,在操场上大喊大叫,仿佛要让全世界知道他们的存在。然后就开始横冲直撞,一路狂奔怒跑,差点撞伤了同学,这让班主任为他们的安全问题操碎了心。

一些女生上完卫生间,就围在一起窃窃私语,说着永远也说不完的悄悄话。几个男生躲在角落,眉飞色舞地说着他们的`游戏。同学们有的站在窗前,仿佛在思考人生;有的静静地看着课外书,似乎看到了精彩的情节,他的嘴角正在上扬;有的趴在桌子上闭目养神,为下节课做精神准备;有的在一起讨论着昨天的作业,时而高兴,时而疑问,与那些好动的同学相比,他们显得十分的文静。

最辛苦的是老师的得力助手——班干部。他们正在给同学们收作业,看他们那认真的神情,仿佛是一个个居委会大妈,最忙的是那些学霸,他们一道又一道地解着难题,难怪他们每次考试都是名列前茅。最认真的同学在那!他整个课间十分钟,脚都不动一下,在座位上奋笔疾书写作业。还有最可爱的“学困生”,为躲作业竟然在厕所里不出来!

……

“叮铃铃”……急促的上课铃声响起,同学们念念不舍地回到教室。课间十分钟是充电宝,是加油站,它让我们的学习生活更丰富多彩!

描写同学作文 13

凶悍——卖萌

在男生眼中,她无疑是一个让人直冒冷汗的暴力女。谁要敢招惹她,那就等着地狱的降临吧!因为如果你把她惹毛了,喊你的大名或外号却没有动身的话,还算万事大吉。如果动身了,那她真的'就是忍无可忍了,她会疯了似的张牙舞爪地吵你追来,男生们便会抱头鼠窜,但最终还是逃不了魔爪----变得‘皮开肉绽’(夸张了点),如果身上只有几脚印,那你就算是就捡便宜了。

但在女生的眼中,她却是一只爱卖萌的喵喵。喵-喵!这让人发晕的声音,百分百是王盈盈这只小喵喵发出来的。虽然我也是‘卖萌专业户’,但每当她对我卖萌的时候,也只能将目光转移,实在受不了她的‘卖萌版’喵喵啊!

愁眉苦脸——笑盈盈

每次上课,她都心不在焉,愁眉苦脸的,从她呆滞的目光便可以看出她又在发呆了。

可“叮铃铃”一响,老师一喊“下课”她又把目光一定,拉着我到外面去玩了。

细嗓子——大嗓门

也许在大多数同学看来,王瑞盈,这个上课偶尔发言,却像蚊子叫一样的女生绝不可能是大嗓门,可这往往是最不鲜为人知的一面,她可是个有着大嗓门的女生,我几乎要怀疑河东狮吼这一项武林绝技是她创作出来的“呀!”一震喊声震耳欲聋。不用说,就是从这个“双面派”口中传来的,哎呀,火山要“爆发了”我还是躲一躲吧!

描写同学作文 14

我们班有一位同学被尊称为搞笑大王,他的名字叫小刘。

要说他有多搞笑,看下面这个故事就知道了。一天上课老师给我们放了个励志的视频。只见他走向前来大叫一声“苏烈猩猩!”,“苏烈狒狒!”。这时全班哄堂大笑,老师也不禁幽默的.跟上一句:“由于这位同学优秀的表现,所以大家就坐一节课吧!”他反而不大声闹了,自己小声地唱起了歌,老师让他上讲台唱时,他像泄了气的皮球一样低下了头,坚决不上台,那扭捏的样子惹得我们哄堂大笑。

同时他也是我们班的一位扣分强者,如果说张家睿是扣分之王,那么他就是扣分之圣了,与张家睿不分上下。有一次他在数学课上表现“优秀”,不认真听讲,不认真做练习,反而把笔尖竖在凳子上,结果被老师发现得到了扣20分的“奖品”。

其实刘理洲也是我们班的历史知识大王,很多我们不知道的知识,他却知道,令人不得不佩服。那天,老师给我们讲《三字经》讲到历史故事部分。他一下子抢了老师的话,从尧舜禹,到两汉,再到三国,他可以出口成章,浑身上下散发着一种自信的光。同学们都被他深深地吸引住了。他的历史知识真丰富啊!

最近他给我出综合性的题目想考考我。题目包括语文、数学、历史等。前面几题我做得还行很顺利,可到后几道我就被问得晕头转向,分不出东南西北,真是自愧不如。

这就是我们班的搞笑大王、扣分大王和历史大王——刘理洲。

描写同学作文 15

今天我们去上课,老师教我们,一个小家伙认真听。

但是一个胖子没有仔细听。当他看到那个小家伙时,他想揍他一顿。下课后,胖子来到小家伙身边。胖子对小家伙说:“我们来比较一下拳头。”小的说:“你为什么比较拳头?还是比较学习吧!”,胖子上课会集中精神。

这节课,老师表扬了小的,胖子心想:“老师怎么不表扬我?”当我第一次想到这个的时候,老师表扬了那个胖子。胖子觉得:“我太高兴了,老师都夸我了。如果我继续学习,岂不是更快乐?”

在课堂上,胖子表现得和小个子一样好。老师偷偷对胖子妈妈说:“胖子怎么变成别人了?”以及我们班的小家伙”老师想把胖子换成副队长,小家伙积极。

下课的.时候,胖子非常感谢小家伙,几次邀请小家伙去他家吃饭。胖子每天帮妈妈打扫卫生,妈妈对胖子说:“你是怎么变人的?”胖子说:“我没换,就一个人能帮我。”我妈生气了,说:“他帮你学习吗?”胖子说:“不用,教我怎么做就行了。不然我怎么帮你打扫?”

胖子和小家伙成了一对好朋友。长大后成为全国第一第二读书人。他们死后,小的得了300万奖,胖子得了200万奖,奖给了世界上学习好的人。

老师:贾爱华

嘉昊,你想拿这个小奖还是胖奖?想想,那你就得努力了

描写同学作文 16

活宝,就是他做什么事别人都管不着。我们班的“大活宝”呀,是个小胖子。

这小胖子,馒头似的脸蛋上,有着一对红扑扑的小酒窝,看上去可爱极了!不光脸上肥,身上更是肉嘟嘟的,活像一个小肉团儿。

为什么说他是个大活宝呢?一次体育课上,老师让我们自由活动。正当大家玩得开心时,我突然发现那小子趁体育老师不注意,竟把一个怪兽大头贴贴到老师身上去了。

老师一开始到没有什么反应,还是后来,有同学发现了,立即报告老师。老师一听,二话没说,也没有去把大头贴摘下来,而是用“火箭发射”的方法,用力将小胖子推倒“九霄云外”。凑巧,小胖子竟撞到了我的身上,害得我摔了个四脚朝天。他见我一副痛苦的.样子,装着在我旁边哭泣,还一边大喊大叫:“大娘啊!你没事儿吧!我马上拨打120,帮你抢救!”听了这话,我笑得上气不接下气。

还有一次,老师不在,班上管大家。还没等老师走1分钟,“活宝”就登场了。也站在椅子上,把文具盒当吉他,用另外一只手拨动“吉他”的弦,脸上还装出一副痛苦样儿,逗得大家大笑一阵。

这就是我们班的“大活宝”――WTC。

描写同学作文 17

虽然我不成熟,但我有肩负重任的肩膀。虽然我是一棵不起眼的小草,但是经历了大风大雨,我已经站了很多次了。虽然是晚上,我们还是要挑灯夜战...再伟大的人也有倒下的时候,但一旦倒下,他就会站起来,胜利。同学们,我们要学习强。在学习中,即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起来。

三年级的时候不知道怎么学习,也没有办法学习。虽然我很努力,成绩还是不好,但是我不放弃,继续努力。第一学期语文85分,数学95分,第二学期语文60分,数学83分。我有点气馁。睡觉的时候想到一句话:就算摔一百次,也要第101次站起来。这个时候我觉得有很多科学家经常做实验失败。有些人差点丧命。比如爱迪生实验失败,耳聋,就被打了。诺贝尔实验炸药,差点丢了命。我的挫败感是什么?我不能被困难吓倒。我想从跌倒的地方站起来。我又想起王老师的一句话:“成功的'人找方法,不成功的人找理由。”是的,我想找到办法。我咨询同学和老师。我意识到我的学习方法的不足,并试图改进它。经过努力,到了四年级,终于考了全镇第一,同学们都投来羡慕的目光。

如果你跌倒了,你应该站起来。如果你跌倒了,你应该站起来。我们应该成为强有力的学习者。

描写同学作文 18

他有巨鲸吞天的胃口,虎背熊腰的身躯,浑圆的南瓜脸上镶着一对浓黑的眉毛,下面是一双炯炯有神的眼睛,高鼻子下长着一张肥厚型唇的嘴巴。

记得一天早上,大家正在吃早餐,只见他三下二除五就吞下一份早餐,别的'同学还没吃几口,他又去乘了,一连吃了三份早餐,要不是桶里已经底朝天了,我看他还能吃得下。我总认为他的胃像是个无底的深渊,吃多少也觉得不够,一、两节课后,他的大肚子就会发出雷鸣般的“警报声”,这不,又开始抗议了。

他虽然能吃,但也有很多优点。有一次,解题的时候我碰到一根“钉子”,绞尽脑汁都找不出解决的方法。他看见我抓耳挠腮的样子,走过来问:“哎,欣哥,又遇到什么麻烦了?”我不耐烦地说:“不就是这道题咯。”他一看,高兴了:“没问题,小菜一碟。”他从我手中拿过本子,坐下来埋头计算。只见他搔搔脑袋,眼睛盯着那道题,嘴里还喃喃有词,“对了”一声把我吓一跳,原来他帮我找到了方法。我连忙道谢,他却快乐地说:“不用谢,帮助你我都很荣幸。”

他这种憨实的性格我很喜欢,助人为乐的精神又值得我学习。哎呀!差点忘记告诉你他的名字:他就是周文龙。

描写同学作文 19

我们班有一个“拖拉机”,他干什么都慢,吃饭慢,写作业也很慢,所以我们给他取了一个外号,叫“拖拉机”。

“丁零零……”上课铃声响了。大家都坐在位子上了,只差一个“拖拉机”还没有回来,周老师只好先开始讲课。上课已经五分钟了,“拖拉机”才拖拖拉拉地走进教室,看看同学们手里拿的作业本,才知道老师在讲作业本上的习题。他这才开始从书包里拿书,他摸了半天才摸出一本数学书。周老师看了,非常生气,吼道:“你能不能让人不要那么操心呀!”说完,帮他拿出了作业本,让他写。

下课的铃声响了,当然同学们的'作业本一定都写完了,他们陆陆续续地出去打饭了,只有“拖拉机”第二题都还没有写完。

吃饭了,他又是最后一个排队,尽管他想第一个,可是没有办法呀,谁叫他是“拖拉机”呢,肯定是最后一个排队的。只见他慢吞吞地拿起勺子吃了一口饭,又夹了一点菜,还从抽屉里拿出一本漫画书,一边吃着一边看着,一直等到阿公来收盘子了,这才想起,饭还没吃完呢!

这就是我们班的“拖拉机”,如果你还想见见他的话,你就来我们班见见吧,因为他总是最后一个走的。

描写同学作文 20

在我6年的学习生涯中,有许多帮助我的同学。但是,给我最印象深刻的就是他,他是谁?先不告送你。请接着往下看。

他在我们班,个子最高。是“众人之仰慕”,他头发杂乱而乌黑,脸长长的',高高的鼻梁上架着一副眼镜,别看他戴着眼镜,其实学习一点也不好,但是,她又一项运动非常好,那就是——打篮球。

他酷爱打篮球。我每次来到学校都看到他和几个“球迷”在打球,有时竟达到废寝忘食的地步,我们不让他打了,他非但不听,还说:“你们懂什么,这叫享受。”我么只好摇摇头走了。

还有一次,更能体现出他酷爱打篮球。那是星期4,轮到他扫地了。我们都以为他到卫生区去打扫了,所以就没担心。没想到过了大半节课他才回来。原来,他又去打球了,根本就忘了扫地这回事,到了打预备玲了,他才去。最后他遭到了老师的一顿批评。我以为它再也不敢在课间打球了,没想到,他“老毛病”又犯了,唉。

现在告送你他的名字吧,他叫催玉瑞,以后见了他,别忘了跟他打招呼呀。

描写同学作文 21

我有一个好同学—小孟,她是认真、负责的英语课代表。

有一次,我找她查英语作业,当我把我写完的作业本交到她手上时,我心想:这可是我认认真真写完的,一定可以过关的.。没想到她仔细地看了又看,把手落在了本子上说:“你看,这个句子怎么没有标点呀,快回去改。”我说:“就一个小小的标点,老师不会发现的,就让我过关吧!”她却严肃地说:“不行,如果老师发现了,你就不能加杠了,而且这种行为是不对的,好孩子要诚实!”我听完,无奈地回去把标点加上了,又找她检查,她却又说:“你看,这个逗号的圈不圆,不够弯,一看你就没有认真写。”我不高兴地说:“你怎么查的这么严呀。”她说:“这都是为你好,你不想得一个名副其实的一百分吗?”我想了想,只好又回去改了一遍。因为她的认真负责,所以我这次的英语作业得了满分,还受到了老师的表扬,我非常高兴,并很感谢小孟,如果没有她,我不会取得这样的成绩。

这就是我的好同学小孟,一个认真、负责、诚实、肯帮助他人的好学生,我要向她学习。

描写同学作文 22

下课了,同学们迫不及待地冲出教室,有的三三两两地聊天,有的在空地上玩起了游戏……只有他坐在位置上岿然不动,就像一尊雕像。

走近他,他正捧着厚厚的书本,低着头,津津有味地看着。旁边的.吵闹声他充耳不闻,仿佛与世隔绝了似的。他,一会儿扬起眉毛,面带微笑,露出两排洁白的牙齿;一会儿两眼放光,嘴巴微张,好像看到了不可置信的情节;一会儿好似一个小和尚,含糊不清地念起了“经”……看到精彩部分,他拿起笔,小心翼翼地在书上圈画起来。三角形、圆圈、浪线、直线,变成了书本上一个个跃动的音符。

看完一页了,他用手轻轻地抚平弄卷的书页,快速地翻到了下一页。这时候,几个小调皮来到了“书公子”旁边,猴子般地窜来窜去,大声喧哗,故意惹恼他。令人意外的事情发生了,他并没有生气,微微抬起头,看着几个小调皮推荐:“故事太精彩了,我看完了和你们一起分享。”他那彬彬有礼的模样,搞得小调皮面面相觑,纷纷做一个禁声的手势,一下子跑开了。“书公子”低下头,继续若无其事地阅读起来……

描写同学作文 23

提起胖,那没有谁比我们班那了不起的肥胖侠更重了。你说什么,不信?那看看下文你应该就会恍然大悟。

有请本世纪最胖、最伟大的肥胖侠闪亮登场!“来,music!”咦?不是说好的肥胖侠吗?怎么没了人影呢?甭着急,你看那不就是吗?“砰砰”“砰砰。”这,这个肚子是中方打败日方的秘密武器。一条快被肉挤爆炸的裤子,一件本是大衣却只能在他身上当马甲的衣服,还有一张全是肉的脸庞,真是一个活生生的“咖喱肉丸”啊,只见肥胖侠大声喊:“肥胖侠驾到,还不速速来膜拜!”全班看着看着那葫芦似得身材线条哈哈大笑。

这个肥胖侠,虽然胖,但身手似猿猴,可谓是灵活的胖子,他平时也很喜欢乐于助人,令我印象最深的是那一次。

那会,只见肥胖侠他那超能顺风耳听见了他们组的人正小声的`说:“谁能借我一支笔啊?”那肥胖侠立马转换形态变成“肉弹战车”那起笔滚到那个人旁边“来,这把笔给你吧。”“谢谢你,肥胖侠。”“没事,这是肥胖侠的职责啊。”他还有很多很多助人为乐的是,三天三夜也讲不完哦。

看完了这篇文章,你的脑海里浮现出了一个庞大的身影了吧,对,他就是肥胖侠――小王。我这篇文章他看见了怕是会打死我咯!

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