描写同学作文（通用18篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的描写同学作文，希望对大家有所帮助。

描写同学作文 1

我们班的小冯同学，个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃档。为此，同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧，从二年级至今，小冯每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。

我们班的大多数同学家离学校都远，只有“大铃档”的家与学校只有一墙之隔。二年级时，老师就将开门、锁门的任务交给了他。从此，“大铃铛”的屁股后头始终挂着一串闪光的钥匙。每天早晨，他都是第一个进校；每天放学，他总是等同学走后，把教室门锁好再回家。“大铃铛”不仅负责开门、锁门，还主动为教室打扫卫生。早晨，他打开教室的门，闷了一夜的浊气全供他一人“享受”；横七竖八的桌椅朝他“龇牙咧嘴”；黑板上未擦的粉笔字向他“招手”；地上的纸屑对他“挤眉弄眼”。这些在“大铃档”眼里都不算什么，他先把门窗打开，然后和赶来值日的同学一起，把地扫得干干净净，把桌椅摆得整整齐齐，黑板上的粉笔字也一下子“飞”走了。w

“大铃铛”天天如此，同学们都习以为常了。他的学习成绩一般，上课也不大爱举手回答问题。平时，同学们干什么也想不到他。时间久了，同学们也似乎忘记了是“大铃铛”每天为同学们开门、锁门了。

可是，这个月的.一天，“大铃铛”把全班同学吓了一跳。那天早晨，教室门前站满了人。“怎么回事，教室的门还没开？”“还是‘大铃铛’管钥匙吗？”“他怎么还没来？”同学们焦急地嚷着。这时班主任来了，一看教室门没开，要去传达室借钥匙。

就在这时，“大铃铛”出现在楼道的尽头。只见他慢慢地朝我们走来。他脸色灰白，两片厚厚的嘴唇多了几道裂口。他缓缓地走到教室门口，用熟练的动作打开了教室的门。事后，同学们才知道，“大铃铛”那天早上突然感到不舒服，上吐下泻，本来是不能来上课的，可他为了给同学们开门，不顾爸爸妈妈的劝阻，硬是挺着来到学校。同学们知道后，很是感动。

从此，“大铃铛”屁股后面那串钥匙，在同学们的眼里显得更加明亮了。

描写同学作文 2

我的同桌是一个非常可爱热心的人。一张圆圆的小脸，大大的眼睛，小小的鼻子，樱桃小口，特别的漂亮。

我们班都管她叫马大姐，因为她姓马又特别的'热心肠，既像一个大姐姐一样，又像电视上那个马大姐一样热心，所以就了这个外号。

你瞧，马大姐又在给昨天请了病假没有来上课的同学补课呢，讲的那叫一个认真，仿佛一错神就漏掉什么似得。

记得有一次运动会，同学们都在操场上开运动会，运动会结束后，大家都没有回教室，直接去食堂吃饭了。马大姐上来之后，一看还没有打扫卫生，等下就是晚自习了，结果她一个人挽起袖子开始打扫卫生，等她打扫完上课铃声也响起来了，自己也没有吃上晚饭。她却一副不在乎的样子说自己不饿。

我这个同桌呀，既热心又可爱，我们班同学都特别喜欢她，我也特别喜欢她。

描写同学作文 3

我的同学每个都值得夸，我就说一下发生在我身上的'事吧。

在一次考试中，我的笔没水了，有一个人神奇的出现了，他让我用他的笔，我非常感谢他，他就是——小明。还有一次，我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁，冥思苦想，但还是想不出来。这时，小明走过来，说：“小华，又不会做啦？”“哼！怎么？想奥数题呢！难道你会做？”“那当然，听我慢慢跟你讲：先把两个数加起来，得出来的数再……”就这样，小明又耐心地讲了好几遍，直到我听懂为止。我想：小明这种助人为乐的品质值得我们学习！而且，他为了教我奥数题目浪费了他所有玩的时间，我觉得很不好意思。虽然这只是一件小事，但小明助人为乐的优秀品质，却充分地体现了出来。

小明那助人为乐的好品质，多令人敬佩！多么值得大家夸夸他！

描写同学作文 4

我的同桌呀，可是我们班的班花。她是我们班的班长小明。

她在我们班可是一个大美女。高高的个子，水灵灵的眼睛像一颗宝石。长长的头发甩在脑后。还有一双大长腿。貌美如花。

能和她成为同桌是我的幸运。因为她有很多地方值得我学习。

我最欣赏的是她写的那一手好字。不管在什么情况下她都会把字写得很好。这一定我就和她差远了。要是让我认认真真的仔仔细细的写，或许还好点，可以有时间限制，或没人提醒的时候，我就会写的很乱。

小明的字整整齐齐的，干干净净的，而且适当的顿笔。真是标准的方块字。又一次，我们要往背诵的'小本上抄东西，由于时间，我匆匆忙忙的抄完了。小明也抄完了，她对我说这是她写的最难看的字。我看的一眼，这么好看，小明却说很难看，她对自己要求真高呀。

这就是美貌与才华集于一身的小明，跟他成为同桌我很幸运可以向她学习很多。

描写同学作文 5

我的同桌也就是小明，不需要在重点介绍了，最主要的就是他一个璀璨的`优点，便是喜欢乐于助人。

他喜欢乐于助人，真的不是别人要求他的，自己可以做到，而且做得很好。因为他乐于助人，因此在班里人缘超好。

有一次，正看着电视，我突然感到肚子又点疼痛，却没有在意。又过了一会儿，终于，我才发现自己要大便，憋不住了。我看了看我的同桌小明，做为他的同桌的我，当然知道他喜欢吧卫生纸藏在里面，自己也没有纸，便向前排的薛志浩借纸。

薛志浩说：“我没有纸啊！”

我更加焦急了，啊！憋不住了。“给，我给你！”一个声音响起，啊！是小明，他将自己的东西全都弄出来，给了我卫生纸，我本就憋不住，就急忙去了。

小明可谓是雪中送炭啊！我可真是遇到了个好同桌，一个乐于助人的好同桌！

描写同学作文 6

我们班里有许多同学，他们都有许多优点，那么我就夸夸我的同学——淼淼吧！

张天淼有一排雪白的牙齿，上面镶嵌着一双明亮的大眼睛，她是一名爱学习、爱劳动、乐于助人、团结友爱……的好同学。

一天放学以后，天空下起了大雨，我忘记带雨伞了，我想许多同学借雨伞，可惜他们都要打着回家，张天淼看见了我被大雨淋着，就主动的'和我打了同一把伞，我连忙说了声谢谢。淼淼打着伞先把我送回家，然后又回自己的家。

淼淼还是一名优秀的运动员，他是我们班的体育委员，上体育课的时候，它起到了一个积极带头的作用，他跳远跳得很远，在今年的春季运动会上他取得了第一名的好成绩。我们都要向他学习，为班级争光。

淼淼不但体育好，而且学习好。这就是我的同学——淼淼。我么大家都很喜欢他。

描写同学作文 7

我的同学小徐，她是我们班的普通同学。她长着厚厚的头发，圆圆的脸蛋，黑黑的眼睛，胖胖的身体，一看就是特别憨厚老实。因为她家在农村，穿戴也并不漂亮。

不过随着时间的推移，大家彼此的深入了解了，我逐渐发现小徐有一颗美好的心灵，这也另大家对她刮目相看。

小徐很有爱心。如果谁在操场上摔倒了，她准会上前把你扶起，而且还说一些体贴的话，感觉她就像《喜洋洋与灰太狼》中的暖羊羊班长。“你摔得疼不疼？我扶你走吧！”她用那朴实的话语温暖着我们的心。老师的`嗓子哑了，她会悄悄送上润喉片；班级没有垃圾袋了，她总会把家里最干净的塑料袋套在垃圾桶上。她就是这样用她默默的行动，赢得老师和同学们的称赞。

这就是我最想夸得同学，虽然人不漂亮，但是心灵却很美的小徐。

描写同学作文 8

大家应该都有自己想夸的人吧，你知道我想垮的认识谁么？我想夸的人是我的好朋友阿远。

他身子有点高，不过力气有点大，跑步也很快，长着水汪汪的大眼睛、红扑扑的`脸蛋、帅气的发形……连他的外貌我都羡慕死了。

有一次上体育课，我和他们正在我玩，我不小心绊倒了，我一看，我的腿擦破皮了，我痛的号啕大哭起来，我的好朋友阿远看到了，急忙跑过了，和小含他们一起和老师说了一声，阿远就疾步如飞的回办公室拿了药，给我擦伤，又把我扶到座位上，就开始安慰我，我忍不住和他说一声“谢谢”。

还有一次，我的橡皮丢了，下课我低着头叹了一口气，阿远看着我垂头丧气的，说：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”我说：“我的橡皮丢了。”听了这句话，阿远就认真的帮我找橡皮，阿远说：“是不是这一个？”我说：“是。”我对阿远说一声：“谢谢。”

这就是我要夸的人，以后我也要向阿远学习，做一个乐于帮助人的人。

描写同学作文 9

小明脸圆圆的，虎头虎脑，浓浓的眉毛下在则一双大大的黑眼睛。平常，他不爱讲话，但有时说起人来，真让人受不了。

有一次，上语文课，我正在做小动作，被他看到了，轻轻在我的桌子上点了一下，说：“上课请不要做小动作。”我小声地说：“老师看不到。”小明不在讲了，而是把我的名字记了下来。我看了，赶紧对他说：“小明，我送你5张最喜欢的'足球贴画，把我的名字划了吧！”

小明不但不听，还瞪了我一眼。下课后，小明把我上课做小动作的情况告诉了老师，老师严厉地批评了我。我回到座位上闷闷不乐，小明走了过来，对我说：“小文，别生气啦，上课做小动作是不对的。这会影响到你的学习，我记下你的名字，也是为了让你下次认真听讲。”

后来，我知道他不仅对我是这样，对别的同学也是这样。他是用自己的行动来帮助同学们进步。从这件事后，我心里就很佩服他。

描写同学作文 10

小刘长着一对大眼睛，一张能讲笑话说服别人的宽嘴巴。他虽然外貌不帅，但他有许多闪光点。

幽默搞笑

小刘很幽默。记得我们去黑龙潭玩时，在公交车上因为不遵守纪律而被老师点名唱歌，他害羞不敢唱，老师就换讲笑话，他山东话一出：“学习班长打麻将，成为人民心中的麻将王。”一时，同学们笑成一团，老师也哈哈大笑。

足球小将

小刘不仅幽默，在足球比赛上，他可是出了名的足球小将。比赛时，别看他表面是非常弱的，对方视为蚂蚁，但在关键时刻，队友传球给他，往往站在球门附近的他，轻而易举进球得分。

音乐奇才

除此之外，小刘还是一个音乐奇才哦！在学校艺术节上，他给全校带来了激动人心的架子鼓。音乐“啪啪啪”，一个个节拍打得很精准，不时赢来观众们的`掌声。到激烈时，他会找准时机，“啪啪”一声，代表音乐结束，这真是一个完美的句号。

看，这是多么多才多艺的人，他的闪光点很多，你想跟他交朋友吗？

描写同学作文 11

我们班有一位叫小明的同学，她留着短发，有一双水灵灵的大眼睛，一只小巧的鼻子，非常可爱。

她有一个优点，就是很热心肠，经常帮助有困难的同学。有一次，我正在做练习题，突然被一道小题难住了，怎么也写不出式子。我急得直捶脑袋：“4乘以4等于16，16减……哎呀！四五二十，二十除以……气死我也！”小明见到我这副样子，很奇怪，连忙走到我的'身边问我怎么了。我用手指着那道题，把事情的经过完整地说了一遍。只见她拿走我手上已经被我画得乱七八糟的稿纸，用笔打了一下草稿，然后回头对我说：“小数字不够，可以把数字加大，一个一个去除，不就可以了吗？”我一听，赶紧埋下头，一个数一个数地去算，结果才算到第四个，就把这道题做出来了。小明高兴地对我挑了挑眉毛，我则对她说了十几个“谢谢！”

小明同学就是这么的热心肠，我们都要向她学习。

描写同学作文 12

我们班有几位好同学，但是最好的还是小鱼同学，因为她是个十全九美的人。不信，看看下面吧！

小鱼同学是一位副班长，早上早早的就来到了学校，等组长把英语和数学作业收好后，小鱼就把作业搬到了老师那里。她还是我学习的好榜样，每天早来晚走，有一次妈妈说要五点才来接我回家，我就开始做学校的'作业了。可是做了一会我看了一下表看不懂就问：“小鱼，哪一个针是分针？”小鱼说：“到四十的长针”。我一听，呀不好，晚了，就开始收东西了，小鱼看见我要走，就急忙拿起笔写了两题让我做，我做完就跑走了，只听见有人说：“筱哲！一百！”回到家里，妈妈问我为什么出来晚？我如实地告诉胃妈妈，妈妈说“你应该向她学习。”

是呀！我们应该向她学习。

描写同学作文 13

我的同学叫靖靖，一张瓜子脸，长着一双炯炯有神的眼睛和一张樱桃小嘴，扎着一个马尾辫，每天都笑眯眯的，在她身上有很多有优点，值得我们去学习，她的'助人为乐，关心同学等等，其中有一件事在我脑海里留下了深刻的印象。

那是下课的时候，同学们在操场上有的打球、有的赛跑、有的在跳绳、还有的在做游戏。

这时，操场上传来了“哎呦！哎呦！疼死我了。”是我玩耍时跑得太快了，摔在了地上，疼得我哇哇大哭。这时，正在那边打球的靖靖看见了，飞奔过来说：“亚豪你怎么了？”我说：“刚才跑的太快了，摔倒了。”靖靖急忙用她那心爱的毛巾捂住了我的伤口，不让它再流血。然后，靖靖慢慢地把我扶到医务室，让医生为我擦点碘伏。医生把碘伏在我的伤口上，疼得我直掉眼泪，靖靖在一旁安慰我说：“坚强些，马上就好。”

像靖靖就是这样一个助人为乐、关心同学的高尚品质，值得我们去学习。

描写同学作文 14

我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸夸我的好朋友小李吧！

小李的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的.宝石。每次小李笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！

小李很爱助人为乐，有一次，我的红领巾不见了，我很着急，就急忙告诉了好朋友小李，小李听了以后，飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时，小李匆匆忙忙地跑了过来，递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾，说：“快戴上吧我很感谢小李，并且要向小李学习这种助人为乐的精神。

这就是我们班的小李，一个爱助人为乐的同学，一个热心的好朋友。

描写同学作文 15

我们班有一位同学，名叫彤彤，她长着一头乌黑乌黑的短发，浓浓的眉毛，明亮亮的眼睛，笑起来还有一个可爱的小酒窝。

彤彤学习很好，数学思维特别活跃，字写得很好看，她很爱看书，是我们班出名的.“小书迷”，她还是一个助人为乐和善良的人。记得有一次，我发烧刚好，上完体育课，满身大汗，我拿着手帕，想擦干背后的汗水。可是我的手太短了，够不着。彤彤一看见，就立刻跑过来问：“冯潞，你怎么啦？”我说：“我想擦汗，可是够不着。”话刚落音，她就拿起我的手帕帮我擦汗，她一边擦一边说：“是这里吗？还有哪儿没擦到？”彤彤简单的两句话让我感到特别窝心，我连忙对她说：“谢谢！”

经过这件事，我发现彤彤是一个助人为乐、善良的人。我们成了好朋友，我也要向她学习。

描写同学作文 16

我今天要夸的人是我们班的班长——丁丁。

她个子不高，肤色有点黑，一双小眼睛特别有神。乌黑的头发扎着马尾辫，看上去特别精神。丁丁是一个特别乐于助人的人。有一次我有一道数学题，老师讲了好多遍我还是不会，我不敢再问老师了，我就请求丁丁。那时候是下课时间，同学们都在外面玩，而她就在她自己的座位上耐心帮我讲解这道数学题，直到我终于会了的时候，她的`脸上露出灿烂的笑容。她也是我们班的劳动天使。只要一到她值日时都非常任真。早晨她总是第一个来到教室值日，她的活干完以后她就帮助别的值日生值日。有一次我去倒垃圾，突然刮起了一阵大风，垃圾全都刮出来了，这时丁丁看见了她连忙跑了过来，帮助我把垃圾全部捡回来了。

她学习也很好，不管是小考、期中考试还是期末考试，成绩都是我们班最高的。因为她上课认真听讲，老师说的每一句话都印在了她的心里。她乐于助人、热爱劳动、学习优秀这些好品质，都是我们学习的好榜样。

描写同学作文 17

小明是我的同学，也是我的好朋友、好伙伴。他长着两颗黑光闪闪的大眼睛，又像一颗在空中闪烁的星星。乌黑的头发，高高的鼻梁，还有一张樱桃似的小嘴，嘴巴一张开，总是可以看见八颗洁白透亮的`牙齿，看起来非常有神气。

小明，他不仅仅长得特别有神气，但最主要的不是帅气，而是一个非常好的品质——助人为乐。记得有一次，我早早的从家里来到学校，快要进校门口的时候，我发现自己的脖子上少了一样宝贝——红领巾。于是，我往书包里仔细的找，找呀找，一直都没有红领巾的影子，心想：要是我不带红领巾走进校门的话，会被值周生看见了，就给我们的班级扣分的，就不能得到金星班级，说不定老师、同学会责怪我呢！那该怎么办呀？我的心就像热锅上的蚂蚁——急得团团转，不知如何是好。

这时，一只援助之手向我伸了过来，啊！是小明，他一看见我这么忧愁，就想到肯定是忘带了红领巾，于是他又拿了一条红领巾给金，上学了。

这就是乐于助人的同学。

描写同学作文 18

我的同学小明，她是我们班的普通同学。她长着厚厚的头发，圆圆的脸蛋，黑黑的眼睛，胖胖的身体，一看就是特别憨厚老实。因为她家在农村，穿戴也并不漂亮。

不过随着时间的推移，大家彼此的'深入了解了，我逐渐发现小明有一颗美好的心灵，这也另大家对她刮目相看。

小明很有爱心。如果谁在操场上摔倒了，她准会上前把你扶起，而且还说一些体贴的话，感觉她就像《喜洋洋与灰太狼》中的暖羊羊班长。“你摔得疼不疼？我扶你走吧！”她用那朴实的话语温暖着我们的心。老师的嗓子哑了，她会悄悄送上润喉片；班级没有垃圾袋了，她总会把家里最干净的塑料袋套在垃圾桶上。她就是这样用她默默的行动，赢得老师和同学们的称赞。

这就是我最想夸得同学，虽然人不漂亮，但是心灵却很美的小明。