同情的作文9篇(精)

发布者:贴牌人生 时间:2024-3-18 07:54

同情的作文9篇(精)

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的同情的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

同情的作文9篇(精)

同情的作文1

大雪纷飞。整个城市被雪花所覆盖,仿佛披上了银色的丝绸。独自穿行在人流中,准备走路去上补习班。

手上的早点散发着白色的雾,伴着香气四处飘散。引来不少渴望的目光。可笑。我冷笑一声,加快了脚步向前走去。以为这样可怜巴巴地望着我,我就给你们吃了?这些乞讨的人,真是荒唐。

这些人乞讨的方式真的是各种各样:在地上滚着唱歌行乞的啊,跪在地上行乞的啊,还有可怜巴巴地呢喃着什么“行行好,老板行行好”的,什么都有!真是傻,连自食其力都不懂什么意思吗?只知道乞讨!

突如其来的,一阵寒风刮过,仿佛在催促着我。我摇了摇头,裹紧了衣服,快步走向补习班。

补习班结束后,我大步走到门外。与屋内的温暖形成强烈对比的,正是这阵夹杂着雪的狂风。我打了一个寒噤。

那些乞丐,是怎么撑过这么恶劣的天气的?我心中泛起一阵同情。不,不能被这表面的可怜给骗了,他们只是不劳而获罢了!

继续行走在人流之中。这些乞讨的人,还是在乞讨着。而人们,都只是匆匆而过,没有丝毫施舍。

“谢谢!愿你心想事成!”一道清脆的声音响过,紧接着的',是一个女人感激的声音。

我向声音的主人望去:一位衣衫褴褛的女乞丐,正向一位年轻的大姐姐道谢。在这冷漠的氛围中,是那么的格格不入。

出于好奇,我走向前问那位大姐姐。她的一言一语仿佛击穿了我:“你不觉得,她很可怜吗?这么冷的天,还出来乞讨,还不是为了她的家庭?现在的人真的越来越“冷”了。他们丢失了最不该丢失的同情心!我只希望,我能改善他们艰难的生活,给他们带来快乐。”

她说完,便转身离去。只留下我愣愣地站在原地。

回过神来,想着大姐姐的那番话,回味着。最不该丢失的同情心吗?我握紧手中汗津津的硬币,向乞丐走去。

不该丢失的同情心吗……我会找回的!

同情的作文2

每个人都有一颗同情心,生活中,我们为一个乞丐同情,为一个考试失利的同学同情,我们更为汶川,为玉树,为舟曲充满同情!而我却在不知不觉中失去了着人生的调味剂—同情心!

暑假时,影院热播电影《唐山大地震》,那天正好姑姑请客,于是我与妹妹一同去影院观看电影,一路上心中既有小小的兴奋,也有担心我会不会潸然泪下呢?冒着这小小的疑问,我走进了影院,这时妹妹拍了一下我,说“哥,你不是挺大胆的吗?咱们比比谁不落泪吧!落泪不是男子汉。”一听到这,我有刚才的担心360度大转弯,我偏不哭!我心中坚定地想。

走进放映室,门口有一大堆人在排队,我正好奇走上去一看,让我大吃一惊,原来免费发卫生巾!这让我更加担心:看来《唐山大地震》感人不是吹的,我能忍住吗?不行!我是堂堂正正的男子汉,不能轻易落泪!怀着这种心情,我做在了位子上,屏息凝气的等着电影开始。

影片开始了!影片中唐山人民因地震失去家园时,主人公抉择救女儿还是救儿子时那生不如死的一声声恳求,都让我差点潸然泪下,但是,我想起那誓言,我较劲牙关硬是把泪憋了回去。而我妹妹也时不时转头看我的眼睛是否有泪花。

影片继续放映,当看到女儿方登于儿子方达不同的曲折的故事让人感叹不已,然而,当汶川大地震又让儿子方达,女儿方登团聚,和母女相认时更是让全场观众痛哭流涕!此时此刻更是感动了我这可男子之心,然而,当我憋不住泪水时,忽然听到妹妹小声的哭泣声,这又让我来了次360度大转弯!我一下决心,又将那泪水憋了回去。悲情的画面一个一个从我眼前闪过,而我却渐渐的不再悲伤,甚至以为那只是讲述一个普普通通的故事摆了……

走出影院,眼前突然明朗了许多,姑姑突然说话了:“你们看完影片感觉怎么样啊?”而我却呆住了,我不知道怎么回答,难道是我因为赢得赌注而过于兴奋了吗?随着人流走出影院,我一直在想这个问题“我被感动了吗?”

回到家,躺在床上,突然,我明白了我的坚强其实是伪男子汉气概,也许,我更应该哭出来,因为,那不仅是感动也是对唐山人民的哀悼!

直到今日,我才幡然醒悟,那天,我不仅失去对唐山人民的'尊重,更重要的是我失去了那不该失去的值若千金的同情心啊!

同情的作文3

一直以来,都有人告诉我,不要轻易地给予你的同情心,因为你永远不知道到底谁比较需要这份同情,谁又过得更艰苦。

所以,每当我往街边乞讨的人的手里塞钱的时候,每当我扶起摔倒的老人的时候,每当我帮助路边的盲人过马路的时候,总会遭到身边人的异样目光的扫射。

慢慢的,我不再做这种事情。我惧怕给别人同情,更惧怕别人对我同情。说到底,我其实是一个很要强的人。

我不说同情,因为同情是我虚伪中最虚伪的一个,我不说同情,因为同情是对别人所有的.轻蔑中最轻蔑的一个。况且,享受痛苦或许也是幸福,比我的平静由虚伪的幸福更美丽的幸福,所以,何以见得她在痛苦着她的痛苦?同情践踏你的尊严,同情斜靠在你颤抖的不幸上,双手抱在胸前,深奥又冷酷的对你微笑。你是不希望看到它的影子的,我知道。

最近,我们经常能在校门外看到那些自强的残疾人,我们都看到了,英语课的老师让我们讲述感受,这让我难受和迟疑,嘴唇轻碰,禁不住要吐出同情的话语;思绪轻浮,止不住开始同情的念头,我说“敬佩”难道“敬佩”没有可怜他们的成分吗?我说“感动”就没有庆幸自己的成分吗?我说“震撼”难道“震撼”就没有声讨命运的成分吗?

我不做声了,我不敢做声,我惊异每条路的末端都一样,我惊异每条感情的末端都系着自己。原来我是觉得自己活得不错了,才去关注别人,以至于同情别人的,原来以为最无私的同情,正是最自私的只爱自己。

我还没有低下头来看清楚自己,我怎么有权力把目光移到别人的身上?

我还没有部开心来识别自己的悲哀,我怎么有真情湿润了眼眶为别人流泪。

我还没有停下步来思考明白,自己以及自己的命运有多可笑,多值得同情,怎么有真心同情别人?

做不到绝对无私的同情,就别去轻易的同情。

同情的作文4

什么是同情?你是不使曾经想要知道? 当一个人,在大雪纷飞之日爬上匍匐在路上,你想流泪吗?人们的心是相连的,你不会怜悯,却不会流泪。寒冷彻骨,一滴眼泪,掉落在他脏兮兮的脸上,他笑了,就那样笑着,睡了。你可能早都忘记了吧!人不能没有了同情。如同人没有了情感。堕落到了如此的程度,还不如好好生活。曾经梦想着,要去帮助,或是去可怜别人。你所谓的同情,就是施舍。是对他人的鄙视。虽然你不曾认为过,但我毕竟看到过。所以,如若你知道了什么是同情,就去关爱和帮助生活中每一位人吧!也许,你会静静沉思,我做到了吗? 当人们说,同情是一种温暖的关怀,是一种体贴和幸福。会给你喜怒哀乐,也许还有更多。同情几多愁?相思何难料。夜晚,夜宁静了,白天是那样的风和日丽。抚摸着,或是一只温顺的小猫,或是一只调皮的小狗,满满地,在想……若是给流浪的猫儿和狗儿一个家,会算是同情吗?也许,在你身陷困境时,你也需要有个人来帮助你,关怀你,同情你,给你继续走的决心。

朋友,同情是什么?你的答案不比我差,细细体会,生活中,你同情过什么?得到过什么?又回报过什么? 同情似酒,冲走你的疲惫,让你在醉了的一瞬间清醒;同情是一把伞,为你默默的遮阳遮雨,细细的叮嘱着,往前走,不要怕下雨,有我呢!同情是一滴泪,晶莹剔透,似乎是一碰就会碎,碎了,就在人的心里,酝酿着新的灵魂。同情在生活的.每一个角落,尽管是那么的不起眼。但豪华的地方,不一定有同情的存在,相反,甚至有万恶与虚荣。

同情是一位天使,当人们遇到困难时,降临在他朋友的身上,让他的朋友去帮助他,给他温暖与自豪。同情好象阳光一样温暖,但当你不怀好意的时候,又像冰雪冻结成的剑一样刺骨严寒……不要去伤害别人,让生活中充满阳光,变得快乐,美满!

同情的作文5

生活中,有很多普通、平常、不起眼的小事,但大多数人都不会发现其实有些小事里会带着一些不平常的美。像:心灵美、外貌美、艺术美......

今天,我就发现了一种美。下午最后一节课开始了,这堂课是最令人兴奋和紧张的一堂课。因为这堂课是要来评选小队长,我和别的同学上去演讲竞选了之后,就开始评选了。很可惜我没选上,所以我有一点失望,可是我的同桌吴昀洁比我更伤心,好似不当上要被她妈妈打似的,所以就嚎啕大哭了起来。下课了她还在哭,很多同学都来安慰她,有的同学热情的递给她餐巾纸让她别哭了。有的同学不要命的.给她说好话。其中对她最好的还要数林沁蕊啦!林沁蕊飞快地跑过来站在吴昀洁的桌子旁,从口袋里拿出一包餐巾纸,拿出其中一张给她擦了一擦眼泪,接着温柔的对吴昀洁说:“没关系,你没被选上的原因是还有一些缺点,但是如果你改掉这些缺点,有可能五年级就可以选上了。”吴昀洁听了林沁蕊的话,心情好了一点不再哭了。这时林沁蕊突然想到了什么似得,跑回去从自己的桌子里拿来她装贴纸的小盒子,放在吴昀洁的桌子上,把很多贴纸都送给了吴昀洁,还把花花绿绿的贴纸贴在了她的右手上,这时她看上去还是有一点闷闷不乐的样子。林沁蕊见这一招还没打动吴昀洁的心,就又马上跑到自己的位子上把她那十分精美、光滑,自己又心爱的一把尺子小心翼翼的拿着又跑到吴昀洁的身边,毫不犹豫地把尺子送给了她,还把尺子放在了吴昀洁的铅笔盒里。这把尺子好像给了她一种温暖,不一会儿在她脸上那朵“凋零的花”又“绽放”光彩了。林沁蕊看到吴昀洁笑了自己也在一旁欢呼雀跃起来。

看!这就是一种美,你猜这是一种怎样的美呢?是的,这就是同情美。法国著名雕塑家———————奥古斯特。罗丹说过这么一句名言:世界上不是缺少美,而是缺少了一双发现美得眼睛。的确,如果你仔细观察就可以发现生活中平常中不平常的美。世界上不起眼的小事中还有数不清的美,希望你去细细观察。

同情的作文6

何谓同情心态?知道吗?不知没关系,就心的往下细读吧!

某些的时间,很多人都或多或少的被一些酸楚问题所困扰,像抱怨、人与人冷漠、对社会现状不满、人与人现实等许多不尽人意的现象和生活问题。被这些问题困扰,以至于对自己生活和个人思想产生消极影响产生不良情绪,会不时的对社会对人们感到某种无形的失望和抵触情绪。而某些人更异想天开的希望不要长大,这样就可以在自己的象牙塔,天真烂漫。

偶尔的一次早睡,无心翻开《意林》读本,看到一文章,具体说什么就不详尽道来了。文章宣扬的主题是关于爱的,熄了灯掩了书,还难以立刻入睡,百无聊赖的就在床上辗辗反侧。“同情”突然这样一个词汇闪现在脑中。同情?同情什么呢?什么值得同情?同情世界,对。

抱着同情世界的豁然心态,你便不会抱怨了,不会被困于社会的种种不尽人意而失望和责备了,更也不会被某些无形的疙瘩让自己对社会产生抵触情绪了。带着这同情的态度,你会发现自己的思考方式开始变了,看待社会的态度也变宽容了。

因为你会站在他人的角度想,会想到,谁会喜欢社会冷漠和现实呢?所以你不会责备,而是给予同情,因为一定是某些不好经历才使社会产生这样的问题的,所以这样想的你还会厌世吗?

当看见社会上无所事事,整天碌碌无为的同龄青年,你也不会抱怨。你会说“其实他们也不想过这样的生活啊!他们也想改变,他们也一定努力过尝试着让自己变好。而现在的生活未必是他们喜欢的,相反他们也是受害者啊,所以他们这是值得同情的。

当你再偶遇以前某些同学和感情好的玩伴发现彼此关系没以前的'自然和感觉隔膜时,你也不会悲观长叹物是人非。因为你会想,他们一定是在过去的时间遇到些不好的事情才使彼此这样的,所以你不会责备,而会加以同情。

发现了吗?想必现在的你应该知道同情的含义吧!我想,没有人喜欢社会现实,没有人喜欢社会冷漠,没有人喜欢世间不美好的东西。而要使自己美好使周围的世界美好,带着同情的心态就可以做到了。

所以对社会的不尽人意和许多反感抵触的一切不美好,只要用“同情”的心态来思考。你会发现周围世界开始变得阳光,会发现原来每个人都值得可爱了。

同情的作文7

走在大街上,因为心软施舍了钱财,却被告知那是个骗子;好心搀扶一个年轻的腿部残疾者,还以的不是感谢的眼神而是厌恶的表情。经历过这些,不禁自问一句:"我们到底怎么了?"

一位和几位老人毫无血缘关系的农村妇女,30年如一日地对几位老人尽如女儿般的孝顺,从不求回报,只为了老人在晚年依旧能够享受到世间的温暖。促使她如此坚定不移,风雨无阻的行为的不是为虚名薄利,而是出于自己深深的同情心,对老人的怜悯之心,这成为她无怨无悔奉献的动力。

一位农村妇女尚能如此无私博爱,只因一颗同情心;然而一群以救死扶伤为天职的"白衣天使"在面对病人的苦苦哀求下依然不为所动,只是因为钱,没有足够的`医疗费,一群有知识有文化的"白衣天使"却如此忍心,让病危的患者贻误了最佳的治疗时机,从此天人永隔,试问一声,这群所谓的"白衣天使",面对如此情景,为何没有一丝的恻隐同情之心,良心何安,人性何在。

不禁要问一问,我们到底怎么了?为何如此情景却换不来半丝的同情?冷漠!这是一个危险的信号,冷漠正无声无息地渗入我们的生活当中,影响着我们!赶紧清醒吧,我们这些不该泯灭良知的人们!

一位落水的青年,岸上聚着众多的围观者竟然没有一个伸出援助之手,花样年华从此凋谢;触目惊心的车祸现场,重伤者的声声呻吟,坐在身边小孩的声声啼哭,也刺激不了旁观者心中最善良的部位,依旧是冷漠再冷漠,结果自然是重演了又一幕的人间悲剧。

不禁要问,我们怎么了,到底怎么了?面对重伤者可以不为所动,面对落水的如花少年可以无动于衷!到底世间还有没有足以让我们引发同情心的事件呢,有没有办法能够让我们萌生恻隐之心呢?我们到底怎么了?

清醒吧,人们!不要再如此麻木,如此冷漠!不要让冷漠充斥我们的内心,溢满我们的社会。

清醒吧,人类!

让温暖重新照耀着我们,只要一丝的同情;让笑容重回脸上,只需一点怜悯;让同情之花遍开在这个社会香味溢满世界的每个角落。

同情的作文8

阳光,洒满了大地,他,站起身呆呆地望向窗外。

最后的一排座位,是他的位置。他,总是两眼空洞地望向窗外,有时也望着在激烈讨论的我们。没有人和他坐同桌,因为他比较呆。也没人同情他,因为太听话,连好坏都不分,所以成为了班里两位“混世魔王”的走狗。他经常会不经意的做出一些可笑的动作,扰乱班级秩序,致使老师和班长都很排斥他。他,成了班里的一位名人。

期中考试中间休息的时候,一堆人围在五班门前,边说边笑。诧异使我朝哪里走去。费了九牛二虎之力,我总算挤进了人群。刚一进去,就看见了他坐在地上,在众人的威胁起哄下,做着一些令人搞笑的动作。一会儿上,一会儿下,脸上还挂着一丝淡淡的笑容,他不知道这是众人在刁难戏弄他。不知何时我心生怜悯起来,无奈,走向考场叫来了同考场的体育委员,才帮他解了围。他,需要的不是嘲笑,也不是当众人的“笑柄”。

放学时,他被一群不良少年围住,要求他进女厕所,他因为害怕,被迫答应了这群坏孩子的要求,惊恐地挪进了女厕所。他的到来令里边的女生大声尖叫。最后,他狼狈得被赶了出来。

这些,我是听别人说的。

来到班里,我看见他坐在座位上,两眼呆滞地望着窗外,没有人搭理他,心里不知在想什么。一会儿便更换一种奇怪的表情。班里的一些女生一听说刚才的.事情,像躲瘟神一样的躲着他他。一些男生原本排斥他,现在更加地厌恶他了。但他却不知,而且很快乐。他还不知从哪里学来了一些“本事”,见一个人就摸对方一下,不论男女。他只顾自己快乐,不顾及他人感受。一些人无视他,该干什么还干什么。而一些人,见他这样,就还他一拳,或踹他一脚。他并不还手,只是默默地忍受别人的拳打脚踢。眼里不时留下一两颗热泪。老师也很排斥他,每次上课,总会让他去关门,他没有任何怨言。但我知道,他需要的,是同情。

我曾问过他:“你快乐吗?"他竟一脸天真地望着我,一字一字地回答我:“我很快乐。”瞬间,我的眼眶湿润了,心中有一万个为什么,你的快乐在哪里?

同情的作文9

可谓不同凡响。在这颗心的指令下,我对每一件事都要同情同情。

有一次,我坐在客厅的椅子上看书,看了一会儿,眼睛就开始疼了,于是我准备做眼保健操。正要做,却看到妈妈正把一些灰尘用扫帚扫走。接着,我就开始同情灰尘了:这些小家伙,被扫得太痛了,还要进又脏又臭的垃圾站,真可怜!不过,我又转念一想,睡在垃圾站可比留宿在街头好多了吧。想到这里,我又由衷地感到高兴,安安心心地去做我的眼保健操了。

还有一次下课时,我来到讲台上,不经意间注意到了笔筒里放着一些崭新的铅笔,但大部分却已经被折断了。我想:唉,这些苦命的笔,不知道它们被折断笔尖的那一刻有多么痛苦,到现在还没有接“假肢”。折断笔尖后还不让它们躺在桌子上休息,却被挤在这么小的笔筒里。一开始,我还对我的同情心不满意,认为我同情心过度,因为我总是同情身边的一些东西,例如小飞虫、蚂蚁、玩具、文具、乞丐甚至小偷等。但我慢慢地就不讨厌我的'同情心了,因为我又同情“同情心”没有朋友了!我的同情心,曾经同情过许多东西。以后我还要多多派它去同情各位街坊邻居,我是从很远的地方来的,我的胳膊因与歹徒搏斗受伤而截肢,妻子也被无情的车祸夺去了生命,前两天家里仅有的一点积蓄被盗,可怜的孩子和我难以维持生计,请大家帮帮我们吧!看着纸上那潦草的字迹真让人心酸。

“假的,别信……”一个人对另一个人说。我心想:怎么能这么说呢,真没有同情心。大多数人都给他捐了钱,我也把要买冰淇淋的5元钱捐给了他。当我放完钱起身时隐约看见他的右手藏在衣服里面,脖子上好像还带了一条金项链,他的脸色露出了诡异的笑容。呀!他是骗子我就感觉好像被好朋友欺骗了一样,心里说不出的滋味。

这种骗子真不配得到大家的同情。

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