读《童年》有感15篇【精选】
读《童年》有感15篇【精选】
当仔细品读一部作品后,大家心中一定有不少感悟,为此需要认真地写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编收集整理的读《童年》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读《童年》有感1
一个催人泪下的童年故事,一部打动人心的励志经典,给我们讲述着一个不同的童年。《童年》是【苏】高尔基◎著,刘仁辉◎编译。《童年》是苏联伟大文学家高尔基的自传体三部曲的第一部,是高尔基最优秀作品之一。著名的自传体三部曲分为:《童年》《在人间》《我的大学》。《童年》主要是要表达:阿辽沙的童年时光和我们不同,非常不快乐。
《童年》这一本书,主要讲的是阿辽沙颠沛的童年生活。阿辽沙幼年丧父,三岁时父亲不幸去世,被迫随母亲来到外公家的大染坊。在外公家里,人与人互相憎恨,充满了敌意。阿辽沙就在这里开始了他自己的童年生活。之后,母亲突然“消失”,有两个舅舅闹分家,阿辽沙随外公搬迁到别处。而新家遭受“骚扰”,全家再次搬迁,。不久,母亲回来了,然而过了一段时,母亲改嫁,阿辽沙再次搬迁,然而继父十分可恨,因赌博败家了。母亲后来去世了,阿辽沙走上了谋生之路。
其中,令我记忆忧心的故事是:母亲生病了,卧床不起,阿辽沙每天守在母亲身边,一心一意的照顾母亲,给母亲喂药,陪在母亲身边,直到母亲去世,阿辽沙的孝心令我感动,每个人都要懂得感恩,母亲在临终前说的一句话令我感动:“我的孩子,你回去吧,回到外公家去,一定要照顾好自己,一定要懂得‘谋生’。”后来阿辽沙走上了谋生之路。这里我被深深地打动了,“谋生”是每个人必须有的`,也是必备,只有会谋生,才会成功。
读完了这本书,我懂得了很多道理。童年应当是快乐的、幸福的、无忧无虑的,而不是痛苦中消磨的;童年时光是美好的,而不是悲惨的;阿辽沙的童年恰恰与我们相反,痛苦的、悲惨的、不快乐的,但他也有快乐的时光,比如听外婆讲故事就很快乐,非常知足。阿辽沙有些童年时光很黑暗、邪恶,但他追求光明和抗争黑暗的勇气,是他面对苦难人生充满坚强的力量。令我敬佩不已。
读《童年》有感2
这本书主要讲了小小年纪的阿廖沙失去了爸爸后,又不幸地失去了弟弟,后跟母亲一起到了姥姥家,其间他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,在姥姥家认识了一群亲人,同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产争吵打假以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的'童年。在这本书里可以借着阅读,了解到世界各民族的风情人俗,生活方式;更可以发现,跟民族几乎都有想似的善恶观念,而且会为相似的事情而感动,感化。
童年,本是我们无忧无虑,可以尽情玩耍,是我们美好的回忆。而在阿廖沙上,童年确是不堪回首的地狱一般,家里的人只有残忍和自私,没有一丝丝的温暖,生活在这个家中,让人感到窒息。但幸运的是,还有外祖母,和像外祖母一样的人去爱护他,保护他,又让他得到了温暖。
我不禁为阿廖沙的童年感到惋惜,原本快乐的童年,却是这样。不过,我相信,阿廖沙是一个坚强的人,他一定会好好地努力,摆脱这样的生活,毕竟,向他这样的童年谁都不愿意去过,他真是一个可怜的人啊。
这本书也告诉了我一个道理:人活着就要向善,就要诚实,正直,就要勤劳,勇敢,要永远追求美好的事物,去好好度过一个属于自己的童年。
读《童年》有感3
合上这本书,悲惨的童年有映在我的眼前。我又想起了托尔斯泰的童年,他的童年时快乐的,洋溢着芬芳的气息,而的.童年却充满了打斗、咒骂、施虐和斗殴。《童年》所描绘的世界是残酷的。
这本书描绘了作者悲惨的童年:原名为阿廖沙的年仅11岁就失去了父亲,到姥姥家为了生存奔波。他过得不像一般平凡的孩子,在姥姥家,只要犯一点小错误就得挨姥爷打,舅舅们为了钱互相残杀。在这个家庭里除了姥姥对他好以外就没有任何人爱护他了,妈妈也因为失去了丈夫而崩溃。后来因为阿廖沙犯了点小错误,导致姥爷直接用树枝把他抽晕过去了,母亲也离家出走。最后妈妈回来后,再婚了,身体也越来越差,在一天中午去世了,最后开始了独立的生活。
这本书最让我记忆深刻的地方是姥爷把阿廖沙打晕那章。阿廖沙因为想学染色而不小心把一块成品布弄破了,哥哥萨沙也犯了错,而姥爷还不知道阿廖沙弄破了布,在晚上打起萨沙来,萨沙被打急了,连忙告阿廖沙的状,而姥爷却打的更急了,阿廖沙极力阻止,却被姥爷拿树枝抽,抽到阿廖沙因痛的休克昏了过去。这个章节体现了阿廖沙童年的悲惨,犯一点小错就要遭到大人的毒打,体现了姥爷喜欢暴虐人的性格。
《童年》所描绘的世界是残酷的,没有任何的真情。就算是为主人劳作一辈子的长工,在失去劳动能力以后只能沿街乞讨;就算小孩直犯一点微小的错误,也要被大人毒打。当时的社会是残酷的,生活是艰辛的,而相比之下,我们现在所处的社会,和平而安详,每个人都安居乐业。在那时能成为著名的作家,我们怎么能不成为祖国的栋梁呢?
读《童年》有感4
大家认为童年都是美好的,但我看了《童年》这本书,却觉得高尔基的童年更多都是悲伤、不愉快的事情。
父亲去世后,高尔基跟随着姥姥、母亲来到了遥远的姥爷家。姥爷十分爱生气,高尔基犯了一点小错误,姥爷就会毒打他。但是年轻幽默的小伙子伊凡为这个家添了不少快乐,可是最后,家里的两个舅舅逼迫伊凡去搬运十字架,伊凡因为力量不够而不幸地被十字架砸死······这一切,仿佛都在我的眼前展现。
读到下面,这两件事让我更加痛恨高尔基的姥爷:善良的染坊工人格里高里因为不小心让染坊着起了火而被姥爷赶走了,最后害得格里高里瞎了,不得不在街上乞讨,只有一位热心的老太太帮助他向人家求情:“行行好吧,可怜可怜这瞎子吧······”第二件事是高尔基的`好朋友,高尔基家的邻居“好事情”因为经常做化学实验而被姥爷误认为他是在练巫术、破坏房屋被赶了走。离别时,好事情那双充满泪珠的双眼和依依不舍的表情让我久久不忘······
后来,高尔基的母亲嫁走了,最后因为疾病而离开了世间,姥姥因此来到了高尔基继父的家住。姥爷认为高尔基是个没有前途的孩子,就把他赶走了。
这本书让我学会了理解离别的感受,让我知道了高尔基童年时代的黑暗与罪恶。
读《童年》有感5
读了《童年》这本书,我心里久久不能平静,想了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯的故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
阿廖沙自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵里留下了阴影。在这个家中只有外祖母能给他带来温暖……
高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望,那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题——批判俄国几世纪以来形成的小市民习气,痛斥小市民的卑鄙灵魂,并要让这种卑鄙灵魂消失。
读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦。我曾经想过,如果我生活当时,我一定会像高尔基那样,用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。而如今,我们在这样的好环境中浪费时间,这真是天大的错误。记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。我们现在有如此美好的环境,是非常难得的。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的',是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,高尔基的童年就这样匆匆而过。在他的童年生活中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥黑暗中的光明。
高尔基用他充满苦难的童年向我们诠释着一个真理:只要不对任何不堪的现实失去信心,光明总会来临。在人生中总会有一些事令你感到痛苦甚至绝望,但眼前的黑暗总会过去,黎明的曙光总会到来。只要能保持不灭的信心,做一个善良、乐观、富于同情心的人,光明必会到来。
读《童年》有感6
童年如画,记录着精彩的瞬间;童年如歌,跳动着欢快的音符;童年如海,翻动着我们快乐的回忆。我认为每个人都有着美好的童年,有着幸福的过往。可是,不久前我读了《童年》这一本书。它让我产生了一个愿望,那就是我要长大。
《童年》是前苏联作家高尔基以自身经历为原型创作的,它真实描绘了俄国社会生活,展示了充满残酷,野蛮,愚昧,甚至令人窒息的生活,表现了一代新人反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的崇高理想。书中的主人公——阿廖沙的种种遭遇,使我极为难过。幼小的阿廖沙,过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。外祖父的`自私残暴,舅舅们的唯利是图,使他的童年那么不幸,甚至可以说悲惨。
回忆起我的童年,多么的无忧无虑,自由自在啊!我在爸爸妈妈的怀里撒娇,在爷爷奶奶的疼爱下长大。可我还不满足,肆意发脾气。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,妈妈又把他丢在了外祖父家。除了外祖母没有人关心他疼他,想到这里,我忽然为我的任性而感到羞愧。想想那时,我是多么的幼稚无知啊!
是啊,我从小就对父母衣来伸手,饭来张口,心里只想着依赖父母,让父母为我遮风挡雨,却忘了自己也要学会长大。是《童年》唤醒了我,教会了我,它让我知道,要像阿廖沙一样,坚强勇敢地面对人生中的苦难,这是一个人成长的过程。因为我们总要学会长大。
作为新一代的少年,我要努力学习,做一个自立自强的人;做一个对社会有用的人;做一个对国家有贡献的人。我不会再惧怕苦难,再惧怕失败,因为这些与阿廖沙的悲惨命运比起来,是那么的微不足道。与他相比,我拥有的太多了,也幸福多了。我还有什么理由,不坚强呢?回首往事,我要改变那个任性的我;珍惜现在,我要奋发向上,自强不息;展望未来,我会靠自己的努力去实现梦想!因为我已长大。
每个人的童年只有一次,我会把童年的点点滴滴,当成一份最美好的回忆,用我的力量,谱写我人生最美的篇章!
初一:倚窗听雨
读《童年》有感7
每个人都有一个幸福的童年,可我们总是“生在福中不知福”。但当我看了《童年》这本书之后,觉悟了很多道理。在我还在上三年级的时候,我就已经看过《童年》的第一章节,那时的我觉得一点都不好看。可现在,当我再次拿起这本书的时候,我就有了新的发现、新的感受。
今年寒假,妈妈带我去了北方城市旅游。我带着作业和《童年》登上了北上的火车。火车上的我无聊之极,便拿出《童年》看了起来。这次的我沉下心来细细的'体会,便被高尔基可怜的童年生活所吸引。
虽然这是一篇散文,但都是围绕着高尔基的童年生活所展开的。这是一个悲惨而又艰苦的童年,高尔基也时常发脾气。他很幸运,有一个平易近人的外祖母;可他又很不幸,有一个脾气火爆的外祖父。当他发脾气的时候,外祖母会安慰她,而外祖父则会暴打他。虽然有外祖母的关爱和呵护,但是他无论是在精神上还是肉体上都承受着巨大的伤害。回想自己的童年是多么的灿烂、愉快,总是无忧无虑地玩耍,嬉戏。每年暑寒假爸爸妈妈还会抽出时间带自己出去旅游,但拥有这些,我们还不知足甚至抱怨爸爸妈妈对自己还不够好,我们实在是太贪婪了。
我合上书本,咽了下唾沫。思考着:我不应该生在福中不知福。与高尔基的童年比起来,我们是多么幸福,又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习,不管在多么恶劣的环境下,都要好好学习,努力奋斗,朝着美好的未来不断前进。
动车到站的铃声让我回过神来,我在动车上的6个小时看完了《童年》,也让有在这6个小时中思考了自己的未来。
读《童年》有感8
这两天,我读了一本老师推荐的名著——《童年》。这是一部举世闻名的小说,我已经被它深深地吸引住了。我经常因为看它而忘记了吃饭,忘记了睡觉。小说的主人公是阿廖沙,他是一个可怜的孤儿,他住在外祖父家里。外祖父残暴、吝啬,两个舅舅自私、粗暴。只有他的外祖母爱他,每天给他讲故事。
当我读到“为了能生活下去,阿廖沙去捡破烂卖钱”时,我的眼泪情不自禁流了下来,因为我的眼前仿佛看见瘦弱的阿廖沙穿着破破烂烂的衣服,浑身脏兮兮的,顶着烈日,在臭臭烘烘的垃圾桶里翻捡着垃圾的样子。阿廖沙的日子可太难过了。与阿廖沙相比,我的生活多么幸福呀!我无忧无虑,没有烦恼,就像生活在蜜罐里。爸爸妈妈爱我,爷爷奶奶也疼我,还有可爱的小弟弟天天陪我玩。还有零花钱、好看的衣服、好用的文具。
我觉醒了,我真正地认识到自己的生活是多么美好和幸福。我应该珍惜它们,并感谢为我创造这一切的父母。我还明白了一个道理:只要你的.心中有梦想,那么遇到再大的困难也能克服,再多的痛苦也能承受,我相信,面前的困难和痛苦都是暂时的,一切将会过去的。
读《童年》有感9
人生的列车不会充满银铃般的笑声,人生的征程不会撒满七彩的光辉,人生的片段不会布满闪烁的群星,原来,这是因为苦难的存在。——题记
西边的一抺残阳默默地悬挂在泛红的天边,一股清新的气息在空气中回响,路醉了,成了一团稀泥,赠给行人,夕阳下,手握一本令自己魂牵梦绕的.书,让生命拥有羽翼,让生命拥有激情!
一缕清风伴着香草味拂动了早已泛黄的书页,目光停留在书页上:《童年》。那个曾经给了我无数启迪和感触的《童年》!在世界上许多伟大的人物有曾历经磨难,经受风雨的洗礼:列夫﹒托尔斯泰﹒海伦﹒凯勒……苏联作家高尔基就是其中的一位。
《童年》是高尔基以自身经历为创作原型的一部名著。“阿廖沙”是这部小说的主人公,讲述了他小时候童年时期的生活。小说从“我”跟随母亲去外祖父家;在外祖父家发生的事;到外祖父叫“我”去外界混饭结束,生动再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早的体会到了人间的痛苦和丑恶,但是就在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖和光明:慈祥善良的外祖母,乐观纯朴的小茨冈,正直的格里戈里,献身科学的“好事情”……
这给了主人公力量和支持,使他在黑暗中看到了光明,在邪恶中看到光明,在冷酷中看到人性的光芒,一直保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强勇敢、正直和充满爱心的人。
当我陷于苦难,我能做的,就是报以一笑,然后操起自己的自信和勇敢,迎上去。在阿廖沙见到外祖父家时,舅舅们为争夺家产而争吵斗殴,这一幕反映了俄国下层人民沉重的生活状况,批判了小市民的自私残暴。
在如此艰难的环境中,在如此困苦、令人窒息的环境里,阿廖沙没有被压垮,反而成长为一个坚强、勇敢、善良的人,这是因为他更加的敢于斗争。伟大之所以是伟大,是因为他们经历了常人没有经历的苦难,并战胜了它。
一缕清风又一次拂动泛黄的扉页,也拂动了我的思绪……
读《童年》有感10
这个暑假,我从新华书店买了一本高尔基的《童年》,这本书是高尔基的三部曲中的第一部,讲述的是主人公阿廖沙小时候的故事。
在那个充满黑暗和不公的时代里,阿廖沙的外祖父认为他父母两个是所谓的“门不当,户不对”,使阿廖沙过早地失去了父亲,也导致了阿廖沙的母亲因失去了丈夫而终日郁郁寡欢,所以,小小的阿廖沙便承担起家庭生活的重担,再遇到不公时也只有找和蔼的外祖母倾诉。
随着父母的相继离去,小小的阿廖沙变得十分地懂事,终日小心翼翼,生怕犯一丁点儿错,天天受着外祖父严厉的斥责,得不到一丝温暖,唯一疼爱他的外祖母也经常遭到外祖父的毒打。两个舅舅也经常因为争夺家产而大打出手,这也给小阿廖沙留下了挥之不去的'阴影。一次外祖父的染色店里有个学徒仅仅因为染坏了一块布料,而被外祖父打得半死,这让小阿廖沙对外祖父充满了恐惧,而最终,因为外祖父断了他和外祖母的生活费,阿廖沙被迫和祖母以捡破烂来维持生计。困难时房客给予的帮助,使他感受到了久违的温暖。
《童年》一文叙述的是以沙皇统治为背景的故事。在那个充满黑暗和不公的时代里,一切的一切似乎都只是为了自己的利益而存在,在那些地主的眼里有的只是“金钱”,在那些如同奴隶般人们眼里有的只是“我希望能活下去”,赤裸裸的差距让我们心惊,更让我们胆颤,一个为了那些虚无的金钱而无情地掠夺着那些生活在社会最底层的人们的生存希望,这如同禽兽的行径、手段让我们觉得可耻。生命是那么地脆弱,那样地无助,却被他们无情的摧残,我觉得难过,同时又十分地无奈,一丝苍凉感默然涌上心头,不仅为那些生活在最低端的人民感到难过,也同时为那些为了争逐名利而丧失人性的人感到悲哀。
《童年》中的外祖母让我感受到了温暖,外祖父的无情也更让我感受到人性的冷漠。像外祖父这样的人,即使是在当今的社会里依然存在。有一些愿意为了金钱而抛弃了自己人格的人,如地沟油、染色馒头、苏丹红等等一系列的事件,让我们目睹了人性的丑陋和自私,也给这个社会造成危害与信任危机,众人皆知的“小悦悦事件”无疑给我们敲响了警钟,也足以让我们深深地反思,“扶不扶”也拷问着我们的心灵。
一本《童年》揭示了人性的丑陋和自私也展示了人性的伟大。也让我们明白凡事都要乐观向上,更让我深刻地认识到,只要人人献出一点爱,这世界将变成美好的人间!
读《童年》有感11
读完了童年这本书,我有很多感触。与作者高尔基的童年相比,我们的童年是多么幸运的,幸福!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。在学校,有老师的教导和同学们的陪伴,真正可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的社会中,他那颗光明和博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得越加开阔、光明。也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。
读了高尔基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也许你正在为妈妈没有带你去买你想要的东西而抱怨着,可如果你想象一下高尔基的童年,那么你将会感受到自己的幸福,而不会经常向父母索取什么。这本书告诉我们,要珍惜现在!
高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下,但是竟然还能成为一位如此杰出的人,真是了不起!他发表过的文章数也数不清。读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的.那种腐败,当时人民生活的痛苦。相比之下,我们现在的社会是多么美好!所以我们不是更应该去努力学习吗?这本书告诉我们,要把握未来!
让我们珍惜自己的童年,珍惜幸福的时光吧!
读《童年》有感12
最近我读了一本书《童年》,虽然书早已读完,但书中的一幕幕还不停在我脑海中放映着,让我难以忘怀
这本书是以作者高尔基三岁至十岁的童年生活作背景,讲述了自己早年丧父,寄居在外祖父家,小小年纪就尝到了辛酸的事儿。故事用小不点高尔基的眼睛来叙述,他那天真的想法和特别的`家庭,把我吸引住了。
在书中,最让我记忆深刻的,是作者在外祖父家没多久时,写下的一句话:有很多事情我想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了了。他就是在这样一个黑暗生活中长大了。一个粗野自私的外祖父,把他打得没直觉,把外祖母打留学;两个舅舅成天打架、争吵;从小和外祖父长大,不怎么见到母亲,父亲很早就离开了他只能默默地把这些难受放在心里,不能闹。但他并没有被这些黑暗压倒,反而锻炼成为一个坚强的人,凭借他自己的力量努力成为优秀的人。
这时突然想到自己,在一个满是爱的家庭中,条件好,和朋友也十分友好,有时还去羡慕别人,顿时感到无限羞愧。
书中每个人物都鲜活而真实,使我不自觉地被吸引。当看到他的朋友离开,家里发生争吵时,我好像变成了阿廖沙,心中充满了悲伤、害怕。看到阿廖沙的悲惨经历,感到十分心痛。这是一本开卷有益的书,让我读出了许多道理。
读《童年》有感13
在这个暑假里,我读过很多书,《水浒传》《草房子》······而让我印象最深的却是《童年》。
《童年》是高尔基的作品,写了高尔基小时候的生活,写出了一个肮脏的社会和破碎的家庭,让我们看到了一个真实的悲惨童年。
这本书写阿廖沙三岁丧父,母亲把她带到了外祖父家,外祖父是一个性情暴躁,自私的小染坊主,但频临破产,而阿廖沙在被打得失去知觉,大病一场时,在外祖母的`鼓励下,重见光明的故事。
但在文中,让我印象最深的是阿廖沙的外祖母,因为在阿廖沙的心被玷污时,是外祖母给了他信心与力量,使阿廖沙重见光明,变得勇敢。最终从苦难中挣脱出来,成为享誉世界的作家。
合上这本书,那些画面在我脑海中久久挥之不去。高尔基的那种坚强乐观、勤于学习、刻苦耐劳的精神让我敬佩,我在生活中也应该刻苦耐劳,不管遇到怎样的困难,都要坚强地去面对,不能自怨自艾,更不能自暴自弃。
苦难像是含磷的物质,在稀释之后,仍然会散发出照亮未来的光芒。如果我们懦弱,苦难就会变成我们的绊脚石;如果我们坚强,苦难就会变成我们的财富。
这就是这本书给我的最大感受,“一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”你在这本书中有什么收获呢?
读《童年》有感14
有一种东西,在不知不觉中烟消云散,再不见它的踪迹,只余下记忆中模糊的往事。那便是童年。
手捧着高尔基所写的三部曲之一——《童年》,细细的品读起来。《童年》是高尔基以自己的童年生活为原型创作的一部小说,故事是从男孩阿廖沙的父亲去世时开始写的:阿廖沙的父亲去世了,阿廖沙目睹了母亲与外婆的悲伤。他们一起搬到了外公的家里,加入到一个富裕而噪杂的大家庭里。然而,在这个大家庭里生活并不好,因为这个家庭一点都不和谐,两个舅舅强烈地要求外公分家,以获取自己的财产。成天鸡犬不宁,只有慈祥﹑善良﹑乐观的外婆,带给他些许的温暖。一次次的灾难降临到这个大家庭上,终于,贫困和争吵使这个家四分五裂……而母亲的去世更是给了他更沉重的打击,但他依旧坚强的活着。不久,他离开了家,踏上了“人间”这条道路。于是,便有了第二部《在人间》。
在整个故事中,给我留下影响最深的一个人就是阿廖莎的.外祖母。她,又胖又圆,大脑袋,大眼睛,鼻子软塌塌的,总穿着一身黑衣服,显得线条柔和,十分有趣。外祖母总是跪在那里,一只手按着胸口,另一只手偶尔不慌不忙地画着十字。还总说她是有罪的,愚蠢的女人。可我却不这么认为,我觉得外祖母是一个慈祥善良,聪明能干,热爱生活,有一个宽大的胸怀,对谁都很忍让的人。我想,在高尔基的生活里,如果没有外祖母的呵护,那这个世界上或许就不会有高尔基这个伟大的作家。
读完这本书,我颇为唏嘘。回想着我的童年,那完全是在吃喝玩乐中度过的,无忧无虑根本没受过心惊胆战的滋味,更不用说被挨打﹑挨骂,限制自由,总是一有不顺心的事就哼哼,赌气,比起他来真是不值一提。我小时候衣来伸手饭来张口,而阿廖沙不是,他必须自己养活自己,放学一有时间就和小伙伴们去捡袋子,拿来换卢布,每当阴雨天气时,便一起到河边的草木房旁捡薄木,在大街旁寻找钉子,铁片等,拿来换成卢布,不仅如此,它的外婆病了,他将自己的奖品(自己一直珍藏的书)都卖了,换成钱,交到外婆手上,维持生计。不久之后,他被外公赶出了家,独自一人踏上了人间,流浪,谋生。
他的命运是那样的坎坷,无人心疼,无人怜悯,成长这一路,只是他一人默默的走来,那是多么的坚强啊!双亲死了,他虽然很伤心,却没有自暴自弃,反而更坚强的活了下去,从没停下迟缓的脚步。
由此,我想:一个人,无论在多么艰难的环境下,无论要承受多少风吹雨打,无论有多少次心灵的沉重打击,都别停下脚步,都别停下前进的方向,要靠自己的坚强,坚韧,撑起乌云密布的天空,伸手扒开昏暗的云层,让日月重光,让光普万物。
相信吧,风雨过后现彩虹,就好像在寂寞无边黑夜的尽头一定是光华夺目的白天。
读《童年》有感15
日前的一个下午,在图书馆的一角发现了许多小人书,其中就有我儿时就看过高尔基的《童年》。
我翻开书页,书中活灵活现的黑白画面和一行行宋体字,映入了我的眼帘,从而我的思绪也随着字里行间飘忽不定 ……
高尔基从小失去了父亲,母亲在外谋生,高尔基寄住在外祖母家,由于家境穷困,高尔基只能一边上学,一边捡垃圾换钱给外祖母补贴家用;他没有一件像样的衣服和鞋子,上学都是穿着他妈妈的鞋子和外祖母的棉外套,更没有书包。就连学校的神父也嫌弃他穷买不起书本,同学们都嘲笑他,可是高尔基好学不倦的精神很使我们很感动。
时隔 30 多年再来细读《童年》,两种不同的感受;儿时的我只能粗略理解书中情节,仅仅对高尔基的`遭遇深表同情;而今天的细读,带着政治背景去更深层理解书中本意,更了解高尔基伟大的人格魅力。时下孩子正好在学习关于高尔基的课文,把这书外借回家与孩子们分享未尝不是件好事,好让生活在蜜罐里的孩子们明白今天的生活幸福,珍惜幸福。感谢这书给我带来一个美好的下午。