【热门】五年级童年作文锦集九篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的五年级童年作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级童年作文 篇1

时光不经意中从我指间滑落，蓦然回首，我发现我已度过了人生中无忧无虑而又天真无邪的日子――童年。

童年已离我远去了，然而在我的记忆中，它又是那样清晰可辨。

不会忘记昨天，我还与贝贝一起闯荡“江湖”;不会忘记昨天，我还与敏敏一起在课堂上打闹;不会忘记昨天，我还和新新一起跳皮筋，做游戏……

这一切都到哪里去了呢?

依然记得，我与雪儿从素不相识到亲密无间的日子;依然记得，我们共同立下的誓言;也依然记得，为庆祝六一，我们在宗老师的带领下排练节目的情景……

这一切又都到哪里去了呢?

你看，过去那个坐在我们后面的，被我们“公认为”不是什么好东西的“大哥大”，现在见了我们总是面带微笑，热情地打招呼。过去那个野蛮的`调皮鬼哪里去了呢?

那时，我跟着爸爸在外地读书，一周才能回家与妈妈团聚一次。这对于幼小的我来说，无疑是一种精神的折磨，所以有时我会偷偷地哭……

现在，敏敏走了，雪儿也与我分开了，我的童年也一去不复返了!每当想起这些，我心中就有一种说不出的难过，甚至会伤心落泪。

又是秋天了，树叶都快落光了，草也枯黄了。我分明感到了秋风的萧瑟，就像我的心一样，它也是秋天了吧!

难道只有秋天，我才会忆起春天的美好吗?难道只有在一切都失去时，我们才想起去珍惜吗?

我一次次地问自己，然后又无奈地用宗老师常说的那句话来回答自己：逝者如斯夫!

我知道时间不会倒流，我也不会重享童年，所以，我不会只是叹息，也不会傻傻地向上帝祈祷。我会努力把握今天，让自己的将来不再留下遗憾!

童年，我的童年去了，永远也不会再回来了!面对现实，除了回忆，也只有轻轻的说一声：

别了，我的童年!

五年级童年作文 篇2

在我的童年里发生过许许许多多的事情，它们就像一朵朵美丽的花儿，可是最艳丽花儿却只有一朵，它让我此生难忘。

那还是我上一年级的时候，在我和几个要好的朋友在玩追跑游戏时，眼看我就要输的时候，我灵机一动，以迅雷不及俺耳之势躲到了一个大花盆的后面，抓我的朋友在四处张望着，心下窃喜：哈哈，你们抓不到我了。就在此时，抓我们的人仿佛发现了我的蛛丝马迹，跑过来想一把把我抓住，当时的我没时间多想了，急忙连连后退，却忘记了身后面的大花盆。只听见“砰”的一声，它的碎片撒的到处都是。我被吓坏了，连忙跑回教室把“真相”告诉了老师，老师批评了他。我心想：嗨，要是被老师知道了真相，那我可就“惨”了！

那天下午的`几节课，我一点也听不进去。好不容易挨到了放学，我急匆匆地跑回了家，一进门就回自己房间想自己在学校发生的事，心里不断问自己：他会不会把我给供出来呢？……那一夜对我来说，过的真漫长，一夜都无心睡眠，一直在想：明天还是把事情真相告诉老师吧，这样我才不会很痛苦。于是，第二天，我就把真相告诉了老师，本想老师会批评我，可老师却摸了摸我的头说：“好孩子，承认错误是对的，以后可要记住哦”。 终于，我长长的松了口气，心中的那块大石头落地了。

这件事我一直难以忘记，到现在我还谨记在心。

五年级童年作文 篇3

小时候的我，总想着玩耍，总想创造新的玩具，创造新的游戏。

那是学前班开学的第一天，妈妈对我说：“孩子，你现在已经认识了那么多的字了，就应该开始读书了，书里面有很多你没见过的美妙的事情和物体。”当妈妈说这些话的时候，我根本没有在意，对妈妈来说，那简直就是对牛弹琴。因为那时的我正在琢磨如何把蓝精灵改编得更有趣呢。

在学前班的时候，我们已经开始学习算术，老师们也常常提到读书。后来才知道，妈妈就是听了老师们的建议，才让我读书的。所以我就对老师特别讨厌，常常在老师讲课的时候，偷偷地玩自己创编的游戏。

妈妈几乎每天都带回来一本书，那些书有连环画，有故事书。但是从学前班到二年级，我几乎和书都没有沾过边。但是在我三年级的时候，一次“班级小达人”的比赛，让我对书有了巨大的转变。

那次比赛，老师在提前一周的语文课上就说：“同学们，下一周就是我们‘班级小达人’比赛了，同学们在这一周要更加努力地准备知识，我在每天的语文课上会给同学们留15分钟时间进行问答。”

我对此满不在乎，心想，“班级小达人”有什么了不起，不就是多了一点学问嘛。我的同桌是一个书迷，什么书都看，什么法布尔的《昆虫记》，海明威的《老人与海》……他常常把我问住，弄得我晕头转向，这使我有一些沮丧。

没过几天比赛到来了。先是每人一道必答题，问到我的时候，问题是：《城南旧事》的作者是谁？周围的同学们都在小声议论：“太简单了！”而我却一时哑口无言，随便答了一个“法布尔”。全班同学都笑得前俯后仰。我的脸涨红了，这次的排名我是倒数第一。

放学了，我找到了这次比赛的`第一名，我问他：“你怎么知道那么多？”

“书中知识有很多，多看书就好了。”他回答道。

自从那以后，我把妈妈买的书都读了一遍，明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的道理。书就像我的母亲，时刻陪伴着我，像一把开启知识大门的钥匙，像一杯耐人寻味的绿茶，像一盏启明灯。书，是你与我共度那纯真的童年！

五年级童年作文 篇4

童年是阳光，童年是梦幻。但那阳光和梦幻早已随着时光逝去，每当忆起童年，我的心中总是充满了无限的眷恋。

小时候，我最大的朋友就是我哥哥，我们一起玩、一起吃饭、一起上学。印象最深的还是那个惬意的午后时光。那天吃过午饭，哥哥要带我去河边玩，去河边要穿过一个大树林。走在刚下过雨的林间小路上，闻着新鲜的空气，听着小鸟的歌声，不时拿树枝抽一下路旁沾满露珠的小草。这种环境，让人的.心情格外舒畅。河边的小花开的格外鲜艳，我们大把大把的采着，使劲嗅了嗅，然后向空中一撒。下花雨啦！下花雨啦！天空中的五彩花像一条彩虹，坠向了河水里，随着河水漂向远方。

我们又站在水闸之上，脱下衣服扑通一声跳入水中。我们用狗刨式游泳法在浅水中游荡、嬉戏、打水仗，水中激起一波波的浪花。玩累了，就在河岸的大树荫下，铺着草地休息。闭上眼睛，听着耳边虫儿的鸣叫，享受着这非凡的时光。坐起身，看见野兔就去追，哪儿追得上？看见天上的飞禽就用石子打，哪儿打得着？傍晚，我们也不知道回家，赏着这河面上半江瑟瑟半江红的景色。等大人拽着我们的衣裳，才极不情愿的回到家里。童年一去不返，但心中的童年依旧还保留着，保留在了内心的最深处。

五年级童年作文 篇5

童年是一个人最快乐的时光，童年里有我们成长的足迹，有我们美丽的梦。在我的童年里，有一件快乐的事深深地印在我的脑海里。

那一天，我们小伙伴、家人要去江边玩。我会开着车，行驶了几公里后，远远地，我就好像听到了江水的声音，“哗哗……哗啦啦……”，这好像是大江在向我们唱着欢迎的`歌。

不一会儿就到了江边。大人们纷纷纷拿出鱼杆准备钓鱼，我和小伙伴们就一起找了个水比较浅的地方捉鱼。

江的上游水比较浅，水流缓慢。小伙伴们纷纷卷起裤脚，到水里玩水。我也参与了这次水战。我把两只手相互靠在一起，做一个碗的形状，装满水，然后向天空一洒，大喊着：“下雨了！下雨了！”小伙伴们看了哈哈大笑，他们也学着我，把水往天空洒去，我们的头发上、衣服上都落上了一颗颗小雨点，大人们见到我们的样子，也乐得大笑起来。

玩了一会儿水，我们觉得有些单调，就开始寻找水中的鱼。这时，大家都很安静，我在翻着石头，寻找躲藏的小鱼。我们这边没有了声音，而钓鱼人们却热闹了起来，原来他们钓到了大鱼。

小伙伴们都想跑去看鱼的时候，我发现了一条小鱼，在一个小小的水洼里，我大声喊起来：“有鱼！我抓不到它，快来帮忙！”伙伴们停住了向下走的脚步，围在我的身边，小鱼被好多双手拦着，无路可走，我向它一伸手，手里就有了滑溜的感觉，“抓到了！”我大声喊道。伙伴们又开始大笑。

后来，我们都抓到了几条小鱼，把它们放在自己带着的瓶子里。不知是哪个小朋友发现了一只螃蟹，挥舞着两只大钳子，他不敢拿，只好叫我们去帮忙。我一看，伸出两个手指夹住它的后背，螃蟹舞动着钳子，却怎么也钳不到我的手，我把螃蟹放进发现他的朋友的瓶子里，因为他才是螃蟹的主人。

我们在江边玩了很久，收获也很多，好多小伙伴的瓶子都装满了鱼。我们发觉得肚子在饿得咕咕叫了，就回到我们的营地，找大人们要吃的东西。爸爸妈妈看见我手里提着一大瓶鱼，眼里露出赞赏的光，我说：“爸爸，你看，我捉了这么多鱼。现在肚子好饿呀！”妈妈就从包里拿出一个面包和一盒牛奶递给我：“快吃吧，乖女儿！”我也看了爸爸钓鱼的收获，足够我们大吃一顿了，我的心里也乐开了花。

我们吃饱了肚子，就坐在父母身边看他们钓鱼，我也想钓，可是鱼杆不够，我就找来一根棍子，拴上线，用一只小虾做饵，钓起鱼来。伙伴们看我这样钓，也学着我钓起鱼来。

太阳落山了，我们也要回家了。打开车门的那一刻，我又听到了江水在唱着送别的歌曲“哗哗……哗啦啦……”

五年级童年作文 篇6

“留”戏？你看了这个题目，肯定会充满疑惑。别急，听我慢慢道来。

我五六岁时，有一次奶奶出去买菜，爸爸妈妈出去上班了，留我一个人在家。我闲着无聊，打开电视准备看动画片。结果电视放出来却是一男一女唱黄梅戏，我心想：奶奶最喜欢听黄梅戏了，我一定要把黄梅戏留给奶奶看！我这样想着，一边朝电视喊叫：“别唱了！待会儿等奶奶回来了再唱！”可这样却无济于事。我心想：哼！好好说你们不听，休怪我不客气！想着，我便将一块布盖在电视机上，但听见电视里面还在唱，便再盖上三层厚厚的布，并用家里的绳子将电视结结实实地绑牢。做完这些，电视机终于没有声音了，我也累得满头大汗，心想：这回奶奶的戏终于留住了！瞧我多聪明。然后，我坐在沙发上发呆，等奶奶回来，好好看看我给她留的黄梅戏。

这时候，奶奶回来了，我连忙迎上去，对奶奶说：“奶奶，我给你留了你最喜欢的黄梅戏！”奶奶可谓是丈二和尚——摸不着头脑，好奇地问我：“哪儿？在哪儿？”我把奶奶拉到电视机跟前，让她坐下，并将电视机的“五花大绑”卸下，用黄梅戏的腔调说：“奶奶，请看！”结果，电视机上只剩下了一个女人，说：“现在是新闻联播时间。”我很奇怪，急得像热锅上的蚂蚁，哭着说：“奶奶，我给你留的.黄梅戏不见了！”奶奶哈哈大笑，对我说：“珈珈，电视节目时留不住的，但是你的心意，我领了！”这时我才恍然大悟，破涕为笑。

每当回忆起这事，总会让我捧腹大笑，这就是我欢乐的童年！

五年级童年作文 篇7

童年使人难忘，使人留恋，使人向往……而我的童年就像一本五彩缤纷的童话书。其中最精彩的那一章，便是我第一次大合唱的'经历。

那是去年，学校组织了“歌声飘扬，祝福祖国”的十一国庆节歌咏比赛。我们班选的歌曲是国歌《义勇军进行曲》和《黄河在咆哮》。刚开始排练时，我们班唱的参差不齐、稀稀落落的。可经过老师的精心指导和同学们的不懈努力，我们终于跟上了节拍。

盼呀，盼呀，终于盼到了合唱比赛。我们班是压轴出场的，心里像十五个吊桶打水――七上八下，可渐渐地我完全沉浸在了那激动人心的歌声中了，“保卫黄河，保卫全中国！”我们班完美收尾。

该宣布成绩了，当听到：获得第一名的是五一班时，全班立即欢呼雀跃、手舞足蹈，我眼里噙满了激动的泪水。

通过这次比赛我明白了：我们只要坚持不懈，不断努力就能成功。这就是我欢乐的童年，你呢？

五年级童年作文 篇8

童年是五彩缤纷的，就像漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉戏着的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山林里清亮的溪水，童年是自由自在的，就像徐徐吹来的`清风。

童年的趣事一堆堆，一摞摞，如天上的繁星，地上的沙子，数也数不清，让我讲一件事给你听听吧。

小时候，我看爸爸去上厕所，不是拿着书就是带着报，出来时，嘴角还泛着微笑。这究竟是为什么呢？我也搞不懂，只是学着他，装模作样地带着报纸进，带着报纸出，嘴角也学着笑一笑。我这个举动可是让他疑惑不解了：“这个小鬼头也就三四岁，不识几个字，书报又看不懂，难道……这里面‘暗藏玄机’？”又一天，我带着书报装模作样地进了厕所。突然，虚掩的门开了，我竟然没发现。接着，传来了一阵响彻云霄的笑声，小鸟也都被吓跑了，不知道怎么回事，原来，是爸爸为了弄懂我这一举动，趁我上厕所没发现，悄悄地打开门，一探究竟。当他看见我老老实实坐在马桶上把报纸放在一边时，也就忍俊不禁了。后来，他告诉我上厕所时记忆力好，多看多学记得牢。

孩子的童年，就是怎么有趣。别人都说我是爸爸的“模仿秀”呢！

童年是无比美好的。童年的趣事就像记忆银河中那颗永恒、最闪亮的明星。

五年级童年作文 篇9

童年是我一生中最美好的时光，每当我想起童年时所经历的趣事，我就像在梦幻里游览着五彩缤纷的世界一般。

第一件：有一次，我和奶奶到千灯湖公园玩。奶奶放风筝，我也放风筝，奶奶放得很高，我也放的很高。我跑了一会儿，玩累了，就坐下来。忽然看见了几只小鸟，心里想：要是我的风筝也能够像小鸟一样自由的`飞翔就好了。于是，我轻轻的放开手，风筝渐渐飞向高空。我对奶奶说：“奶奶！你看，那里有一支特别的“小鸟”呀！”奶奶一看就知道是我的风筝，就二话不说，带着我去追风筝。我一边跑，一边笑。风筝一下子飞到这里，一下子飞到那里，害得我们团团转，最后，在大老远地方追上了风筝，奶奶一边笑，一边责备道：“总是玩，总是玩，你这孩子！幸会风筝这次飞得不是很远，要不然有你好受的。”

其实奶奶不是在责备我，而是对我调皮、淘气的性格充满了喜爱。这就是天真幼稚的我！

第二件：有一天，爸爸妈妈，奶奶都出去了，我一个人在家很无聊，就起来画画，画着画着，我把黄色彩笔和黑色彩笔交涂在一起了，使黄色彩笔脏了。于是我拿纸杯、水、小毛笔洗去黑色的脏东西起来。洗了一会儿，发现纸杯里的水变成黑色了。我想：如果这样的话，我沾蓝色彩笔，水就变成蓝色，我沾橙色彩笔，水就变成橙色，我沾……我就根据启示做出五颜六色的水，比较后，发现沾了橙色彩笔的水像橙汁，沾了黄色的水像豆浆，而且这跟真的一模一样。我哈哈大笑道：“呵呵，没想到我侯宇浩能自发研制饮料！”所以我决定，晚上给家人尝尝。

晚上爸爸妈妈和奶奶回来了，我给每个人都盛了我研制出来的“橙汁”和“豆浆”，妈妈说：“你什么时候变得这么有孝心，肯定有古怪！”家人他们都半信半疑地喝了一口，就说：“怎么这橙汁和豆浆的味道怪怪的？”我听了，心里可不服气了，说：“什么？你们居然说这不好喝，这可是我用彩笔水精心研制的啊！”他们听了，全都上厕所呕了出来。并生气地说道：“你那是不能喝的，这是墨水，不是什么饮料！这些墨水可是有毒，你想毒死我们啊？大笨蛋！”我听了以后，羞悔不已。

这就是胡思乱想的我！

现在，我已经是五年级的学生了，每想起这两件事，我便情不自禁的笑起来：那时的我真是傻得可爱！