童年作文汇总10篇

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的童年作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

童年作文 篇1

夏天的童年总是那样的无忧无虑，那样的天真烂漫。记忆中的那次水里嬉戏，记忆中的那次捕蝉，记忆中的那次荡秋千，有时候甚至连和小伙伴们打架都是一种美好的回忆。

那时，我不知道什么叫夏天，也不知道什么是立夏，更不知道什么时候立夏，我只知道当母亲在床上铺上席子，挂上蚊帐，当父亲露袒胸露乳，光着大腿，摇着蒲扇，当小伙伴光着身子在河里追逐戏耍，当树上的蝉鸣叫不停的时候，夏天便到了。

清晨，启明星渐渐隐没，笼罩大地的黑幕刚刚拉开，组长便扯开嗓门：“出工啦”！在组长沙哑的叫喊声中，人们陆陆续续开始忙碌起来了，或去拔秧，或去收割，留在家里的女人也开始洗衣做饭了，只有小孩，才可以继续安稳的睡在床上延续他们的美梦。

东方渐渐地出现瑰丽的朝霞，家家屋顶上开始飘着缕缕炊烟，随着风儿的轻抚，慢慢变幻着自己多姿的身影。“快起来，放牛了”，在母亲反复的催促声中，我们揉着惺忪睡眼不情愿的起床了。

牵着牛，来到田埂上，风儿还带着夜晚的些许清凉，在田野间信步漫游，懒散的太阳还没有释放出火辣的风情，晶莹透亮的露珠悬在青青的、嫩嫩的绿叶上、小草上，无忧的小鸟有在稻田里寻觅小虫的，有拍着翅膀飞翔在空中的。田里已是一片忙碌，有拔秧的、有割禾的、有打谷的、有绑稻草的……慢慢地，太阳开始由红变黄，亮晃晃的直刺眼，天开始正直的热起来了。

吃过早饭，片刻休息，大人们便出工了，我们也开始忙碌，有时，会跟着大人拔拔秧、割割禾，那时候是集体劳动，对于我们，是没有什么任务要求的，田里干活，与其说劳动，不如说是玩耍，因为多数时间是在嘻闹、追打，约摸十点左右，当衣服弄得又湿又脏，个个基本快要变成泥人的时候，大家也便嘻嘻哈哈回家了。通常情况下，我们上午的任务是砍柴，早饭过后，人人手持一把镰刀，肩扛一根小竹杆，一路上，镰刀敲击竹杆，发出抑扬顿挫高低错落声响，个个都像训练有素的鼓手，虽然砍柴架势不小，可每次挑回来的却是两小捆（大人们常笑我们又挑了两个鸡头回来了），但你别小看，日积月累，也帮父母解决了部分烧柴的问题。

小孩的天性使然，无论拔秧割禾还是砍柴，顶多也就是坚持半个上午，哪怕有特殊情况，也定会找来回家的借口。回到家里，大家便先聚在一起打打子，网网蜻蜓，喂喂蚂蚁，但心里一定不会忘记门前的小河，估摸时间差不多了，便纷纷到小河边，此时的小河似炸开了锅，在浅浅的河水中，或躺、或卧、或蹬、或刨，或打水仗，碎玉般的小浪花溅在一张张幼稚的脸上，挥洒向空中的一串串水珠，象晶莹的珍珠划着弧线便落在了流动着的河水里，人雀跃，小鱼小虾也雀跃，张张笑脸像阳光一样灿烂。

午后燥热的天气让人昏然欲睡，大人们开始休息了，只有那些落在树上的蝉，扇动轻薄的羽翼拼命地鼓噪，像吃了一般亢奋不已，“知了，知了” 的蝉声此起彼伏，犹如一组无止无休的田园交响曲。

当大人们酣睡之时，我们便光着膀子，手握一根长长的竹杠出了门，先是到处寻找大的蜘蛛网，让它缠在竹杠上，缠到了一定量，便把它伸到水里打湿，然后左右上下用力甩摆，以减少水分，估摸差不多了，再用手由下往上搓，形成一个小团，最后把它粘在竹尖上，这样粘蝉材料就形成了。粘料制作过程看似简单，其实是需要智慧的，比如寻找蜘蛛网，必须是大的，因为哪些细小的蛛丝是没有多大粘性的，再如甩摆竹子，要掌握火候，否则粘性就不强了，碰到大蝉，它便会挣脱飞走，所以必须干湿适度。随着捕蝉行动的开始，人们的追逐嘻闹戛然而止，个个瞄着腰，脚步轻轻的，双眼直呆呆地盯住发出声音的目标，双手稳稳握着竹子，从树叶间的缝隙伸过，小心谨慎的把竹尖上的粘料慢慢的靠近鸣蝉，正在蝉得意忘形引吭高歌的时候，你只要稍用力往上顶一下，等待你的声音便是 “吱吱吱”而不是“知了，知了”，蝉已是插翅难飞了。当然，捕蝉也常有落空，那时只能摇头叹气，摸摸晒得红黑红黑的脸蛋，垂头丧气地转移战场了。

我们村子的后面是一片树林，面积并不大，几十株稀稀疏疏的大树，中间夹杂着一些小树，大树主要以樟树、苦dū树、枥子树为主，株株参天耸立，估计已有几百年的历史了。每到夏天，生机盎然，绿叶如盖，微风吹过，林涛翻滚，枝叶摇曳，阳光透过树缝洒落点点光斑，这里也是我们欢乐的天堂。

午饭过后，我们也时常钻进这片林子，无拘无束，淋漓致尽的展示着农村小孩的野性，给我印象最深的是荡秋千，我们先用稻草制成简易的秋千架在树枝上，然后轮流坐上，任由大家七手八脚拼命乱推，当荡到草绳快要断的时候，坐在上面的人全然不知，但推的人却使出全身力气，他们期待被荡的人摔在地上的精彩一幕，最后的结果由此可知了，摔在地上的手摸着屁股，眼眶含着泪，满脸痛苦状，四周的人，有的笑出眼泪，有的笑弯了腰，些许时候便一哄而散，生怕被摔着人的追打，树林里充满了快活的空气。

以往在农村，放牛的经历几乎人人都有，那时候，牛是归生产队集体所有，一般每家都要分领一头，甚至两头，但大家都希望分到一头理想的牛，所谓理想，是指要么温顺可骑，要么健硕能斗，可在我的记忆中，理想的牛好像从来没光顾过我，为此也曾闷闷不乐，但时间长了，也就习惯了。

夏天下午四点左右，火辣辣的太阳还高高的挂在天边，放射出刺眼的光芒，大人们不情愿地出工了，我们也便开始享受我们的放牛乐趣了。来到山里，大家把牛一放，任由它四处觅食，然后便不知疲倦的奔波了。有的找到一块树阴下的平地打子，其过程很多如今还是清晰如初，什么吃一、吃二、吃三、吃四，什么扫地、撮灰、拈灰，什么过河等，有的到处找野果子，胆子大点的便玩耍小牛，美其名驯化，有些牛可以骑，也许便是从小被人折腾的结果，有的准备好拖车（用草绳，绑着一捆稻草，绳子跨在牛脖子上，人坐在牛后的稻草上），以此作为回家时的找步工具……而放牛的事早已抛到九霄云外了，因此，牛吃庄稼，糟蹋菜园的事便时有发生，为此挨骂甚至挨打的事也常会出现。两三个小时光景，夕阳已经衔着山巅了，西面的天空，燃烧着一片血红的晚霞，该回家的时候到了，大家各自找来了自己的牛，有的跨在牛背上，逍遥自在的吹着口哨，有的咧开嘴露出满口被野果染成紫色的牙齿坐在拖车上，后面扬起漫天的尘土，女孩子大多则嘻嘻哈哈的较安分的牵着牛跟着后面，真是别有一番“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”的放牛野趣！

夏天的傍晚，没有了白天阳光的炙热，明月高悬天空，深蓝色的天幕里，星星点点，屋前的小溪水面上，像撒上了一层碎银，晶亮闪光，萤火虫在小溪旁的小树丛里一闪一闪，来回穿梭，树上的知了仍在“知知知”地在叫个不停，凉风习习，泥土的芬芳沁人心脾。

晚饭过后，人们往往会在房前点燃一堆秕谷以此驱蚊，旁边摆着凳子和竹床，劳累了一天的人们常会悠闲地摇蒲扇串串门，他们三五人一起，或坐或卧，抽抽烟，聊聊天，谈生产、谈生活、说鬼神、评过去、论现在，尽情享受着夏夜的清凉。追逐一天的小孩，有的躺在竹床上静静地听大人们讲狐神鬼怪，有的不知疲倦的捉迷藏、捕萤火虫，有的一会儿扑在娘的怀里，一会儿倒在爷爷的臂弯里。夜色渐深，倦意袭人，好动的孩子们慢慢甜甜入梦，大人们也知时候不早，有的抱着小孩，有的摇着蒲扇，满意地回家了，夏夜的乡村，像一幅写意的水墨丹青画，描绘出灵动之美；又像是一架支悠悠的牛车，不紧不慢，酒一样的芬芳，诗一样的美丽，其中的趣味乡情妙不可言。

童年的夏天有着太多的记忆，她给了我无穷的快乐，藏着我浓浓的乡情，虽已经成为甜蜜的回忆，但却令我回味无穷。

我爱你，家乡童年的夏天！

童年作文 篇2

沐浴金色的朝阳，打磨童年的花瓣，把它抛向空中，看它随风摇曳的轻盈与缤纷，看它时而升腾，时而彷徨的挣扎与舞动。它伴着成长的旋律，和着心灵的节拍，吮着阳光的味道，诠释着生命的真谛，童年需要打磨和洗礼，童年需要挑战和正能量！

童年，是我寄托稚嫩，寄托开怀大笑的一段美好年华，也许现在想起会觉得很可笑，很愚蠢，但这都是童年的自己，曾经的自己，充满回忆感的自己，不论做事是好是坏，都是童年那个似曾相识却又陌生的可爱的孩子，与现在相比，那时是多么天真无邪。现在的我每天忙碌着做作业，做试卷，预习，复习，背公式和史地生，每天忙得不可开交，这才让我想要感悟童年。

童年时光匆匆而过，感悟童年，回望童年，它是人们一生中最圣洁，最美丽，最天真，最无邪的时光，是那样纯洁，不予许任何污垢污染，童年即是善良的正义！

成长，童年，多么靓丽而自豪的时光，然而我却被学业的重负，压得时而消沉，时而迷惘，时而彷徨，这样的童年，何谈成长，何谈回报，拥有童年，就要把握童年，绽放童年。洗礼，蜕变，淬火重生，就是成长的规律，就是童年的真谛，放弃幻想，重拾阳刚，拥抱睿智童年的辉煌！

童年作文 篇3

我的童年往事犹如一幅美丽的画卷，平时总是卷起的，等哪天把它一点一点拉开时，那一点一滴的岁月，负责将我的眼眶氤氲了泪水。

那一年，我第一次睁开眼睛看世界，第一次听到的是母亲那温柔的嗓音和父亲的笑容。让那蓝蓝的天空，收纳在我的瞳孔中，因为只要无限的眺望，便能了解这个世界的憧憬。

那一年，我两岁，我喜欢我的玩具，它们锁住了我童年所有的回忆。因为家中最少不了的就是我的欢笑，因为只要我的笑声出现，我就会看见爸爸妈妈也在笑，可能我的笑声将他们的烦恼没收了吧。

那一年，我三岁，我喜欢幼儿园的老师，幼儿园的老师负责让我们懵懂的瞳孔里，装满了活泼。

那一年，我四岁，我喜欢假期，放风筝、野餐、吃冰淇淋的暑假。我第一次过暑假，总是喜欢干这些事情。因为我喜欢大自然，或许我上辈子就是一只麻雀，在氤氲满了春天的花丛中，给大家带来欢乐。

那一年，我七岁，我喜欢在校园中学习，少年正是风华正茂，我喜欢老师眼睛里闪烁的思想，仿佛那里有喷涌而出的知识不老泉，将我变得一身正气，喜欢朗朗书声的窗台，喜欢这个新奇的世界，因为那里锁着我无数的欢声笑语。

那一年，我九岁，我喜欢读书，总想一个人待在一个僻静的角落，一天读完了自己心仪的那本书。因为这样，能够让我变得充实，三年级是一个分水岭，我改掉了许多坏毛病，学习变得优秀了。

那一年，我10岁，我得到的一部手机，用它查资料，因为那样能让我了解更多的事情。我总是怕学习不够好，怕挨家长的批评，怕老师的突击考试，怕做不完的作业

这一年，我11岁。回首过去点点滴滴的岁月，一支童年的笔，蘸上了欢声笑语的墨汁，描绘出了一个再也回不去的过去。

童年作文 篇4

童年，在大部分人的`眼里，是美好的、快乐的、值得回忆的，还略带一点点苦涩。童年，也反映了我们儿时的天真活泼和聪明好动，还有对美好生活的向往。

可是阿廖沙(高尔基)的童年却是暗淡的、悲惨的;阿廖沙幼年丧父，他跟着母亲与外婆来到了自私残暴的外公的家里，在那里，阿廖沙的悲剧才刚刚的开始。初入外公家，他就已经被家里的气氛所吓倒，两个贪婪恶毒的舅舅为了争夺家产，斗得你死我活，也害死了聪明善良的小茨冈;不仅这样，外公还老是抽打阿廖沙，给他带来了生活上的阴影。

在这种环境里，唯一能给阿廖沙快乐的只有外婆了，每天睡觉的时候，外婆总会给阿廖沙讲故事，就这样，外婆成了阿廖沙心中的一盏灯，照亮了他现在的路，也照亮了他未来的路，外婆也是他能在这里生活的一股勇气，一直鼓励着他站起来。

随着时间的推移，残忍的外公破产了，他们变得穷困潦倒，在这时，阿廖沙真真正正的与外婆生活在一起了，阿廖沙便出去捡垃圾，捡了垃圾卖钱，为了生活，他只能这样啊!在他十一岁那年，外公把他逐出了家门，让阿廖沙自己去谋生，从那以后阿廖沙走出了童年，迈进了人间，也从此接受更残酷的命运

阿廖沙就是在这么可怕的环境中长大的，就是这样，他学会了自立、坚强、自信、勇敢和正直。作者写作的时候，充分的表现出了外婆的善良仁爱，乐观开朗，和带给作者的希望，还有那一些传神的故事，都深深的印在了作者的脑海里，勾起了作者对童年的思念。

读完这本书，我静下心来仔细的思考，我发现，我们的童年是多么的美好啊，比起阿廖沙，我们又是多么的幸福啊，书中教会了我们，要执着、不怕困难、持之以恒，我们不要对一些事失去信心，因为风雨过后总会见到彩虹，我们要做什么事情都乐观一些，坚持不懈，没有做不到的事，希望就在眼前!

童年作文 篇5

每个人都有一个最美好的童年。无忧无虑的童年生活，随着时光的流逝，却一去不复反了。

自从学了《从百草园到三味书屋》这篇课文，我就深刻了解到鲁迅先生童年时代的美好回忆与畅想。课文主要写了鲁迅先生幼时在百草园中玩耍，随着时光的流逝，到了接受教育的年龄，被家人送进了书塾，在那个新天地中接受教育。再紧急的学习压力下，他却能忙里偷闲，在先生家的小院儿里玩耍。鲁迅新生的童年里虽然没有现在的玩具，却能在百菜园和三味书屋里玩得有声有色。他的童年充满了乐趣，但是我的童年也不赖嘛。

听妈妈讲述，我小时候就是个笨小孩儿。“真是笨的可以啊！”这句话我听过不少于20次了。

小时候，我总是不喜欢去幼儿园，因为在幼儿园里要被凶巴巴的老师管着，在家里自由自在，多么舒服啊！渐渐地，我发现家里有一本很奇怪的书，听大人说叫日历。后来，我又发现，妈妈每天晚上都会撕一张日历下来。后来，我又发现，妈妈撕到红字时，我就不用去上幼儿园了。妈妈说：“红色代表星期天，这一天大家都放假。”

后来，我天天看日历，可是好久才会出现一张红色的。

有一天，我看到墙上的日历，突发奇想，想出了一个好主意。说干就干！我搬来一把小板凳，然后把日历一张张的撕下来，过了好久才出现一张红的，我又惊又喜，急忙把妈妈拉过来，指着墙上的日历说：“妈妈，日历是红的，今天是不是不用去上幼儿园啊？”妈妈看见满地的日历纸，就一下子全明白了。他语重心长的说：“日历只是让人知道今天的日子，但是时间是不会随着日历的变化而变化的。”呜呜——我要红的！我要红的！”我大哭起来，把全家人都逗乐了。

每个人的童年都是最独特的，就是最高级的模仿师也模仿不来的！鲁迅先生的的童年是新奇、有趣的；而我的童年却是幼稚、无知的。

童年作文 篇6

我的童年是在农村度过的，伴我金色年华的不仅是农村的那种朴实，还有许多属于童年的趣事。

老家位于沂蒙山区边缘地带，东面是连绵的丘陵和梯田，南面是一片平原，只有西面和北面是一条大河，河水环绕村庄而过，形成半圆形状。沿岸是连绵不断的树林，我的童年就是和那片树林联系一起的。

每年春夏季节，河岸树林成了鸟的天堂。那里有金翅鸟、啄木鸟、翠鸟、百灵鸟、山雀等鸟儿。他们有的在树上、有的在树下草丛中、有的沙滩上做窝产蛋。有的用树枝、有的用枯草筑巢，还有的用棉花或牛毛、羊毛筑巢。总之，鸟儿种类不同，筑巢的习惯也不同。恰恰这个时节，是我最开心的时刻。

没事的时候，同几个小伙伴沿着河边树林寻找鸟巢。就是那时候，我练就了一身特殊的本领——徒手爬树。只要发现有鸟巢，不管多高多粗的树，我肯定能爬上去，也能把鸟巢连窝端下来。上树爬高，找鸟巢、抓鸟仔、掏鸟蛋，那是我拿手好戏，每每把些战利品分给小伙伴的时候，在大家钦羡的目光里，我感受到了无尚的快乐。

尤其闲暇之余，小伙伴们凑到一起，天真带着童趣，顽皮带着友爱，哪怕是撒一泡尿，都能找到快乐。有时，大家一字排开，手拿着小鸡鸡，有人喊号子，大家一起尿尿，比谁尿的最久，比谁尿的最远，甚至有时还要摆上几个土坷垃，看谁先把土坷垃冲碎，谁就是最棒的。

童年的鸟事连着我的快乐，也连着我的浪漫。也许那时还小，并不懂得保护鸟类爱护自然，但那些鸟事也并非都是胡作非为，我的确喜欢鸟儿，也愿意养鸟。

小时候家里很穷，每每把鸟仔带回家的时候，父母总是狠狠的骂我，甚至还要把鸟仔摔在地上。毕竟，养鸟儿要喂东西的，尤其有的鸟儿吃小米，人想吃小米都困难，竟然拿着喂小鸟儿，的确有些不妥。

记得有一年，我养了一对金翅鸟儿。那是在他们刚刚长羽毛的时候，我从树上把他连窝端回来的。为了养鸟，我自己嚼煎饼一口一口的喂他们，有时还特意到河边捉蚂蚱，给他们改善生活，渐渐的鸟儿熟悉了我的口哨声，在我的百般呵护下，他们也一天天长大，最后长的完全跟成鸟一样，一声声动听的鸟鸣，一身金色的羽毛，即好听又好看，绝对是我家的一道风景。

由于对鸟儿过分依恋，这对鸟儿渐渐影响到了我的学习，再加上每天喂食小米，父母为此非常生气，在万般无奈之下，我只好把他们从笼中放飞。当一对鸟儿飞出鸟笼的时候，我的心是酸涩的。他们在我家房檐上飞来飞去，并且不断的鸣叫着，似乎是对我的依恋，他们在我家房檐上盘旋了许久，最后终于悄悄飞走了。为此，我痛苦了一场。

下午太阳快要落山的时候，我依然呆呆的坐在院子里，令人惊喜的事情发生了，那对鸟儿又飞回来了，依然在我家房檐上飞来跳去叫个不停。后来，我把鸟笼挂在了房檐下，天黑的时候，这对鸟儿竟然自己钻进了鸟笼，让人异常兴奋。

后来，每天早上我就把他们放飞，晚上他们就自己回到鸟笼，有时他们还会象小孩子一样，飞到我的肩膀或者手上同我戏耍，那种快乐简直无法形容。但是，我和鸟儿和谐相处的日子持续了一个多月。随着时间推移和天气变化，这对鸟儿变得懒散起来，他们有时回来，不时不回来，终于有一天，这对鸟儿再也没有飞回来，他们回归了大自然，从此也淡出了视线和我的生活。

也许是对鸟儿倾注了太多的感情，也许是这对鸟儿让我留恋和伤心。从那以后，我再也没有掏过鸟蛋，也再也没有养过鸟儿。童年的那段鸟事深深埋进了我的记忆中。

童年作文 篇7

“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，快带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！····”这是我们新学课文凡卡在给爷爷信中恳求爷爷把他带回家的话，当我饱含泪水读完这课《凡卡》这片催人泪下的文章后，对凡卡产生了深深的同情。

《凡卡》这篇课文记述了一个由农村来的九岁的小孩子在城市里做鞋匠的徒弟遭受的悲痛。凡卡是生活在就俄时代的穷孩子，在鞋匠家中过着非人的生活，经常挨饿、挨冻，他实在忍受不了了，才给爷爷写信恳求爷爷把他带回去，那时候是俄国最昏暗的时候了，那个社会中，穷孩子是永远得不到幸福的，然而我们这些生活在社会新中国的少年儿童，却从小过着幸福的生活。

饭卡仅仅九岁就做了学徒，过着悲惨的生活，而我们新中国的小孩子们与凡卡相比，却早已背上小小的书包，坐在温暖的教室里上课了，凡卡经常受伙计们的捉弄，老板一生气就拿幼小的凡卡撒气。但我们都是父母的心肝宝贝儿，掌上明珠。凡卡呢？一日三餐都只吃那么一点还不够我们塞牙缝的东西，他经常饿得受不了，我们却总是讲究吃穿。有时还很不知足，甚至还喜欢发小脾气，想想真叫人脸红。再看看凡卡睡的怎么样—在过道里，没有被子，大冷的冬天，寒风凛冽的刮着，一个孩子紧紧送着肩膀，这是多么残忍的画面呀！可生活在现在的我们，有着高大宽敞的楼房，温暖的鹅绒被，我们是多么的幸福啊！

通过学习《凡卡》课文，我知道了我们与凡卡的生活有着天方夜谭的距离，我们今天的幸福生活是来之不易的，从现在开始我要好好珍惜现在的美好时光，热爱伟大的社会主义国家，认认真真学习，长大后成为祖国的栋梁之材。让凡卡的悲剧不再发生！

童年作文 篇8

小时候，不知为什么别人总知道我心里想些什么。

记得有一个夏天，天气十分的热，我和姐姐一起去外面玩，我玩得又热、又累、又渴、又饿，不是一般地想吃冰淇淋，眼睛一直盯着卖 冰淇淋的店子，姐姐也跟我一样，本来她不喜欢吃冰淇淋，但她看我这么想吃冰淇淋，就对我说“心心，你不是想吃冰淇淋？”我心里一惊说“你怎么知道的？”姐姐掏掏口袋拿出2元钱说“我给予你这2元钱去买冰淇淋的权利。”我兴奋不已，拿着那2元钱，连谢谢都没说就直奔冰淇淋店，买了一个“四个圈”高兴地和姐姐去玩别的游戏了。

还有一次，我和姐姐还有一些同学在玩一个游戏——“我做你想”，就是一个人做一个词语的动作，另一个人猜那是什么词语。第一个是我和姐姐做搭挡，出的词语是“蛋炒饭”，我手似夹着筷子，津津有味地吃着东西，吃完后伸出大拇指，用舌头舔了嘴一圈，姐姐马上猜出是“蛋炒饭”，因为每次我吃蛋炒饭时，总会做这样的动作。

一天晚上，我和姐姐躲在被窝里，我悄悄地问她“为什么别人总知道我心里在想什么？”姐姐回答道“只有拥有爱，才能明白你在想什么！”“只有那把钥匙，才能解开你心中的那把‘锁’”姐姐补充道，我终于明白为什么别人总知道我在想什么！

我为此得到一个结论：只有拥有爱的“钥匙”的人，才能打开你心菲中的那把“锁”。

童年作文 篇9

在一个被封存了十年之久的旧文档中，找到了童年，拉锁早已生锈，动弹不得，但是心中的欲望让我撕开了文档，取出了那份被封存已久的那份记忆。

里面装着一大摞奖状与证书与小时侯写的一些文章，以及一些零碎的单单片片。童年时的我，可算是一个不折不扣的乖孩子，学习塌实，还爱写作。自小的我自强心太重，必要争取一下本不属于自己的光荣，奖状证书自然也少不了，看着十二本三好学生证书，不禁有些暗笑，觉得它们好渺茫，好微小，微小的可以不去在意，似乎可以忽略掉，那一个个第一，一个个最好，显得多么不切实际与荒唐，或许那些已经成为历史，历史最容易让人忘掉。

但不能忘的是一种味道与初尝之后的心情。童年时的我对文字也有一些热情，我暂不敢说文学，因为现在看来，小时那些字眼是最纯粹的无厘头，让我发笑也让我自豪。一个个不成熟的字眼，一句句莫名其妙的话语，一篇篇主旨浅显的文章，虽然有些苦涩，但却是忘不掉的那种，像品好茶，初尝舌间是苦，流入心房是甜啊！

里面还有一些我写给父母的纸片，大都是创作与其生日，从一张褶皱的小纸片到一张小贺卡，我不能说自己是一个彻头彻尾的赤心孝子，因为我做过对不起父母的事，但我可以保证我这颗心是想着父母，念着父母的。

翻弄这些小卡片，从几个歪歪斜斜的字，其中还不时夹杂着拼音到一句句惹人发笑的祝福，变化的是内容与成熟，不变的是传统与孝心。无论幼稚也好，成熟也罢，父母总是乐呵呵的接受，直到今日，一些无里头还是父母与他人茶余饭后谈论的焦点。不管如何，我都要传达一个讯息：我爱我的父母，我爱这个家。

童年太长而又太短暂，一篇文章，一种心情却不能覆盖我这个缤纷多彩的童年生活，但生活却不会因你的回想而却步，你只能在一步步前进中回想童年，你只能在一次次辉煌中回味沧桑。

童年作文 篇10

童年充满了欢与甜，

童年也多许令人怀念。

翻看儿时的相片，

童年在里面。

在此，你回想童年岁月时，

童年就要悄悄溜走了，

那时，等待你的就只有回味的泪水。

当然，童年无处不有。

在游乐园门前，我感到了童年就

在里面；

在小学教学楼楼下，童年时无数的

脚印就永远的印在了那楼道间；

在孩子们的欢声笑语里，我感觉童

年就夹杂于此。

回忆童年，思绪万千。

随着日子的增长，沙滩脚印变大变

变深了，这就意味着童年的脚步就

渐渐远去了。

是啊！我们长大了，

已能承担起很多很多……