关于写童话故事作文汇编九篇
关于写童话故事作文汇编九篇
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的写童话故事作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写童话故事作文 篇1
方法/步骤
首先要有丰富的想象能力。想象就叫幻想,就是从头脑中产生的一些奇妙的想法。想象是多种多样的,什么都可以凭空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播种,太阳上有一帮人正在利用太阳的热能炼钢,星星正在排队准备治理天河,地球的人上太空在堵太阳的黑洞,动物们自学治理环境等等,只要你能想象出来就会有故事发生。
其次立意要新。所谓立意就是文章的主题或中心思想。写记叙文需要立意,写童话故事也需要立意。有的老师批改完作文后会下这样的评语:立意不新。也就是说你这一种观点有人写过了,或者是从别人的文章中照搬过来的。童话的`立意和别的文章立意差不多,在你写以前要琢磨琢磨你要写的文章观点是不是有新意,想告诉人们什么,想让人从中得到什么启迪等等。
要注意人物和故事有新意。童话中的角色大部分都是动物,在故事中它们可以不受时空和地域的限制,但要注意设计的角色性格要有个性,体现动物本身的真实性,这样才能让读者感到真实、亲切。如写狮子,可以表现它的凶猛、威武;写狼可以体现它的凶残、贪婪;写狐狸则反应它的狡猾,假装善良;写老鼠可以突出它的胆小怕事而又机敏特点。
写童话故事情节也很重要,如果没有一个好的故事童话就不精彩。动物们中间发生的故事和人类差不多,只是看你用没用心去观察去思考。他们之间有家庭、感情,有争斗、仇恨,有和谐,也有争吵,凡是人类有什么他们也有什么。就看你怎么把他们中间发生的一切巧妙地编成故事。虽然这一切都是虚拟想象的,但是你的故事编好了,照样可以感染别人。
还要注意语言的生动形象,不要长篇大论都是大道理,要学会用通俗易懂的话语来表达出你想要说明的思想主题。
写童话故事作文 篇2
一、讲讲空话故事,初步感知
同学们已经读过了很多童话故事,在这些故事中,哪一篇故事给你留下的印象最深?你能简单地说说这个故事和你读后的感受么?
教师小结;像我们学过的课文,《丑小鸭》就是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述,告诉我们既要善待别人,又要正确对待自己;《小鹿的玫瑰花》是通过小鹿栽了一丛玫瑰花的故事,告诉我们为别人创造幸福,自己从中也能得到快乐…这些童话故事都是通过一个生动、有趣的小故事,告诉我们一个做人、处世的'道理,让大家受到教育,小学四年级作文教案:写童话故事。一般都把动物、植物等当作人来写。
老师知道,爱读童话的孩子都有一颗好奇、纯真的心,学写童话则需要有想象力。今天就让我们开动脑筋,拿起笔来编写童话故事吧!
二、说说童话故事,深入体会
1.自主学习,合作学习。
(1)请同学们先读读习作的要求,然后小组讨论一下,看看这次习作要求有几方面的内容。
(2)你确定的"主人公是谁?他们之间发生了一件什么事?在小组内交流一下。(可以自编、也可以合编一集体创造)
2.教师指导,帮助学生选择材料,确定好内容。
(1)"故事的人物不宜选得过多,可以是书上提供的,也可以是自己选择的。
(2)想象的"故事"要注意说清楚是在什么时候、什么地点、怎么发生、怎么发展、结果怎样。
(3)你想通过这个"故事"告诉大家一个什么"道理",这个"道理"可以直接写出来,也可以蕴含在故事里面。
(4)老师这里有一篇童话故事,想听吗?(《苍蝇与蜜蜂》模仿也是一种学习,老师愿你们在模仿中有创新。
三、写写童话故事,动笔尝试
下面,你们就开始动笔写吧,老师相信,你们就是最出色的童话大王。但是老师也要提醒大家注意以下几点:1.写时要有一定的顺序,故事的过程要写清楚,看谁编写得有趣。2.语句要通顺。3.写完多读几遍。
写童话故事作文 篇3
星期天,兔妈妈叫小兔去南瓜地里挑选一个又大又好的南瓜,因为有客人要来。
小兔又蹦又跳地来到南瓜地里,挑选了一个又大又圆的南瓜。
可是这个南瓜又圆又重,小兔用了全身力气都没把南瓜运回家。
这时小熊猫骑着自行车过来,还跟小兔打了个招呼。
小兔看了看自行车的.轮子,心想:轮子是圆的,南瓜也是圆的,我也可以用滚的方法呀。
然后小兔轻轻松松地把南瓜运回了家,兔妈妈看见小兔把南瓜运回了家。一家人开开心心地喝了南瓜汤。
巧取乒乓球
在一个阳光明媚的上午,小熊猫在公园里玩乒乓球。
玩着玩着,小熊猫脚底一滑,摔了一跤。小熊猫的眼泪直往下掉。小猴子看见小熊猫哭了,就问它:“怎么了?”小熊猫说:“我的球掉进洞里了。”小猴子灵机一动,说:“我回家一趟,马上就回来。”小猴回到家拿了一个木桶,然后它打了一桶水。小猴子回到小熊猫的身旁,它把木桶里的水到进小洞里。球浮了上来。小熊猫高兴地跳了起来。小熊猫又说:“谢谢你,小猴子。”小猴子说:“不用谢。”
从这个故事中,我学到了要乐于助人。
写童话故事作文 篇4
不听话的小树
路边,有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落,它的身边栽了一棵小树。
小树栽了后,主人拿了水壶,来给小树浇水,一浇水小树身上湿露露的,委不舒服,生气地对主人说:“别给我浇水了。”第二天主人又给小树浇水,小树大声喊起来:“主人,不要浇水了”。主人听了很生气地走了,几天都没有来给小树,渐渐地,小树没有水份的灌注,身体缺少了足够的水份,身体自然长不高了,大树在旁边劝小树,你一定要浇水了,不浇水会长不高的,抵不了狂风暴雨。小树不听,过了半个月,树叶也变黄了。
有一天,忽然起风了,一会儿下起了暴雨,小树又瘦又小,抵挡不了狂风暴雨,被吹的东倒西歪,这时大树勇敢的`站在小树前,为小树伸开枝杆,咬着牙,挡着暴风雨,小树看了感动的流出了眼泪。
最后,暴风雨停了,小树的根都被拔起了,它很后悔,主人看了小树被吹倒了说:“这么不听话,不把你种下来了吧!”小树哀求到说:“求你了主人,再把我种下吧!我以后不会不听话了。”主人听了,又把它种了下来,又每天浇水,渐渐地小树长高了。小树终于感受到自已慢慢地长大,心里不知道有多么的高兴。
写童话故事作文 篇5
一天,喜鹊、鹦鹉、麻雀、黄莺都分别收到了重庆朋友——山娃寄来的邀请函,里面写着“20xx年11月19日相约重庆园博园”,还附有一幅风景秀丽的图片。喜鹊仔细一看,恩,真是一个好地方。于是,它就打电话约了其他鸟儿第二天在重庆园博园大门见面。
第二天,鸟儿们都早早地飞到了园博园上空。“哈,这里真是一个世外桃源啊!”眼力很好的麻雀叫了起来。“恩,我嗅到了泥土的气息,花草的芬芳。”鹦鹉说起话来总像个诗人。“看,山娃在大门口迎接我们呢,我们快点下去吧!”鸟儿们迫不及待地向大门口飞去。
山娃做他们的导游,给他们介绍一路的美景:郁郁葱葱的树、五颜六色的花,波光鳞鳞的湖,形态各异的亭,各具特色的`北京园、上海园、大连园。鸟儿们对这里的景色啧啧赞叹,“我爱你,美丽的园博园……”黄莺禁不住唱起歌来。其他鸟儿跟着节奏翩翩起舞,“哈哈,朋友们,怎么样,没白来吧。”鹦鹉说:“朋友们,我提议,我们干脆搬到这里来安家怎样?”“好啊,好啊,这里蓝天白云,青山绿水,是个宜居的好地方!”喜鹊唧唧喳喳地叫起来。“我同意!”“我喜欢!”“我赞成!”鸟儿们纷纷表态。山娃拍着手说:“欢迎欢迎,要是你们来了,这里不但有花香还有鸟语了。我也多了几个伙伴了。”
后来,他们相继搬到了美丽的园博园。同学们要是不信,下次去园博园参观注意听听,一定会发现他们热情的问好呢。
写童话故事作文 篇6
从前,森林里住着小猫、小兔和一只狡猾的狐狸。
冬季的`一天,小猫出来为生病的妈妈钓鱼吃。它凿开河面的冰,钓了一条大鱼。狐狸看见了,馋得直流口水。它过去对小猫说:“小猫,你的好朋友小兔生病了,它现在很想吃鱼。”
“不可能,你是想吃我钓的鱼吧?”小猫说。
“你不相信就去小兔家看看!”狐狸说。“那你带我去看看!”聪明的小猫说。
它们来到小兔家,看见小兔还玩得很高兴,小猫知道了狐狸骗了自己,想给狡猾的狐狸一个教训。于是,小猫对狐狸说:“你把你那长尾巴放到河里,你就会得到许多鱼!”狐狸把尾巴放到河里。一阵寒风吹来,狐狸的尾巴被冰冻着了!
狐狸再也不敢骗别人了!
写童话故事作文 篇7
一、交流童话故事,相互提升
当我们走进了童话世界,感受到了童话的无穷魅力时,真想一吐为快。
1.组内先交流一下自己编写的童话,互相听一听,评一评,看谁编得最有趣。
2.小组长推荐组内同学,读一下自己创编的'童话,大家欣赏。
3.教师推荐几篇有代表性的童话故事,和大家交流。(有目的地讲评)
二、演演空话故事,加深感悟
1.小组内推选出"剧本"。
2.小组集体合作:自编、自导、自演。
附:童话故事
苍蝇与蜜蜂
一天,苍蝇正在垃圾上,看见一只小蜜蜂采蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说:"这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我…我决定搬家了。"
蜜蜂说:"这儿的人们并不像你讲得那样坏,他们待我很好,还替我造新的房子呢!原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上,使人生病。"
苍蝇不服气,还想争辩。蜜蜂看了他一眼,冷冷地说:"你要不改变自己的行为,无论搬到哪里,都会遭到人们的驱逐和攻击。"
苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,无话可爸说。最后只能无可奈何地、长长地叹了一口气。
写童话故事作文 篇8
森林里有一只爱挑食的小猫,他爱吃的`只有一样东西——零食。小猫越来越瘦,现在好像一阵风就能把他刮走。小朋友们都不跟他玩,因为他实在太瘦了,稍微一跑就生病,一刮风就摔倒,害的小朋友们被误会。
有一天,刮来一阵大风,小猫被刮跑了,他被刮到一个美食餐厅,服务生看他瘦巴巴的,就让他吃了一口红烧鱼,真的是太美味了,小猫把整条鱼都吃了,他从来都没有吃过那么饱。突然,又刮来一阵风,小猫又回到了家,小猫向妈妈保证,从今以后,永远不再吃零食了,猫妈妈欣慰的笑了。
小猫不再吃零食了,慢慢的变胖了,小朋友们也愿意和小猫玩了。
写童话故事作文 篇9
”啪啪!扑扑!“这是哪儿传来的打架声?哟,是黑兔和黄鸭这对邻居正在森林里打架哩!原来,它俩就为了谁长得漂亮而打起架来。
黄鸭走了过来,傲慢地对黑兔说:”你瞧,我这黄油油的绒毛,扁扁的嘴巴,多可爱!“说着,唱起了歌儿:”我是一只可爱的小鸭子,嘎嘎嘎……“”啪!“黑兔一个耳光打在它的脸上,说:”你知道现在流行的颜色是什么吗?黑色!瞧我这一身黑毛真是酷极了!还有我那红宝石般的双眼闪闪发亮。就你这个扁嘴鸭,还能比得上我?“就这样,它们争吵起来了。”我最可爱,你这黑不溜楸的兔子。“”我最酷,你这只扁嘴鸭,丑得要命!“……
黄鸭回了黑兔脸上一巴掌,黑兔踹了黄鸭屁股一脚。它们的打架声引来了许多动物,大家议论纷纷。”唉,为什么不能停止争吵呢?“”真奇怪,为什么就为一件小事打架?“”它们可是邻居,本来应该是和睦相处的呀!“……就在这时,熊伯伯走了过来,语重心长地说:”你俩别争了!你们长得都好看,但是,外表美重要吗?“黄鸭和黑兔呆呆地看着熊伯伯。
熊伯伯接着说:”心灵美才是最重要的`,它跟外表漂亮没有一点关系,你们要学会谦逊和相互关爱。“黑兔和黄鸭听了十分惭愧,低下了头说:”对不起,以后我们注意改正。“从此,森林里的居民们又过上了平静的生活。