精选快乐的童话的作文锦集10篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的快乐的童话的作文10篇，欢迎大家分享。

快乐的童话的作文 篇1

《小草集》《聪明蛋集》《芳草地》《太阳花》翻阅着案上的这一本本装裱精美、取名别致的童话集，我的内心收获着喜悦，也惊异于三年级孩子的创造。

刚接手这个三年级班级不久，周末我在黑板上写下了双休日的学习任务：写一篇记事，不少于１００字，题目、内容自定。刚一转身，就看见一个小机灵鬼高举着手，急不可耐地喊起来：老师，可不可以写童话？还没等我回答，下面陆续晃动起十几只小手：是啊，老师，能不能写童话？

老师，让我们写童话吧？老师老师一片嚷嚷。爱看童话是孩子的天性，我自己的孩子就是个童话迷，我小时候又何尝不是？可三年级学生作文刚刚起步，亲身经历的事情还写不好，写童话合适吗？我心里一阵嘀咕。看着那一张张涨红的脸，看着那一双双充满期待的眼睛，我也产生了一股冲动。我笑笑对大家说：你们想写童话，这很好！可不知你们能不能写好？这样，这一次想写童话的人就写童话，如果写得好，以后隔一周就写一篇童话。耶！同学们一阵欢呼。显然我的激将法起了作用。

周一一大早，语文课代表就将周记本整整齐齐地放在我的办公桌上。翻阅着他们用稚嫩的语言编出的充满新奇幻想的童话故事，喜悦即刻盈上心头，我知道要向他们兑现诺言了我也很乐意这么做。

以后的日子里，我一方面围绕小学生童话创作的话题进行学习与研究，一方面关注着学生写童话及其他习作的态度、能力的变化。一段时间下来，我恍然大悟童话，让学生作文也快乐！

快乐的童话的作文 篇2

没走多久，胖胖看到一只长颈鹿，“呀!长颈鹿脖子好长呀，能吃到新鲜的树叶，脖子已经伸到高空了。”胖胖说。它想到了一个好主意，连忙“咚咚咚”地跑回家，做了个高跷，踩着高跷出门了。

胖胖在路上遇到了斑马，它笑嘻嘻地对斑马说：“嘿，下面的兄弟，我是一只了不起的长颈鹿，我有很长的脖子。”“你不是长颈鹿。”斑马说，“你不过是一只踩着高跷的小猪。”胖胖见自己很快被识破了，又想到了一个好主意，它迫不及待地跑回家，拿了一桶黑白相间的油漆，不断地往身上刷，然后一溜烟地跑出门了。

路上，胖胖遇到了袋鼠，它兴高采烈地对袋鼠说：“我是一只了不起的斑马。”袋鼠笑着说：“你不是斑马，而是一只刷了油漆的小猪。”胖胖抓了抓脑袋，又想了一个好办法，它赶紧跑回家，找了两根弹簧，绑在脚上，一蹦一跳地出门了。

半路上，胖胖遇到了鹦鹉，它对鹦鹉慢条斯理地说：“我是一只了不起的袋鼠，我会跳得很高。”鹦鹉尖叫着说：“你不是袋鼠，而是一只踩着弹簧的小笨猪。”胖胖没有理会鹦鹉，它越跳越高，一不小心弹簧卡住了树枝，来了一个倒挂金钩，胖胖好不容易地从树上下来以后，就气喘吁吁地跑回家找了一大堆羽毛，绑在自己手上，又找了一些贝壳，涂上颜色绑在鼻子上，慢悠悠地出门了。

胖胖好不容易爬到树上，它看到了一只小猴，笑眯眯地说：“我是一只了不起的鹦鹉，你能看多远，我就能飞多远。“小猴说：“你根本不是鹦鹉，而是一只绑着翅膀的猪，猪根本不会飞。”胖胖不信，它跳了下去，用力地扑了扑翅膀，结果掉到了一个大大的泥巴坑里。

胖胖在泥坑里自言自语地说：“做猪真无聊。”这时，一只小猪走过来说：“哪里，猪能在泥巴坑里打滚。”胖胖听了觉得很有道理，这不，胖胖在泥坑里不停地打着滚儿。

快乐的童话的作文 篇3

一个阳光明媚的早晨，小白兔来到河边看见笨笨猪和皮皮猴在河对岸高高兴兴地玩着跳绳。小白兔也想过去玩可是河水又急又深，吓得小白兔腿发抖。

小白兔心想：河水这么宽怎么过去呀？笨笨猪喊：“小白兔过来玩呀。”小白兔说：“我也想，可是我怎么过来呀？”

皮皮猴想了想，突然灵机一动想出了好办法，皮皮猴对笨笨猪说：“你记不记得草丛里藏着一块又长又宽的木板吗？”连忙跑到草丛边

两人用九牛二虎之力把木板摆到河的中央。变成一座桥。皮皮猴招招手说：“小白兔可以过来了。”

三个好朋友开开心心玩起了跳绳，不久一只小鸟飞来说：“我来给你们数谁跳得多，怎么样？”

就这样，它们度过了快乐的一天。

指导老师：黄老师

指导评语：小作者看图认真，将故事描述得很完整，用上了许多好词好句，语言表达也很流畅，标点符号使用也正确，为你高兴！真棒呀！继续努力！

快乐的一天 张悠悠

一个阳光明媚的早晨，小兔又蹦又跳地来到河边，看见笨笨猪和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳绳。时不时还传来笑声。

这时，小兔看见了又急又宽的河水，吓得直发抖，小兔愁眉苦脸地想：水这么急怎么办呢？笨笨熊看见了问：“兔妹妹你怎么了？”小兔说：“河水太急了我过不去。”

皮皮猴听完，灵机一动，想出了一个好办法。它对猪说：“记不记得，在大树下我们不是看见一个大木板吗？”

皮皮猴和笨笨猪连忙去搬来木板当桥，它们对小兔招手说：“小兔快来。”

这时，小兔就一蹦一跳地过了河。三个人开心地玩了起来。不知哪儿飞来一只可爱的小鸟

小鸟被它们的笑声吸引住了说：“我来给你们当裁判吧。”于是四个人开心地玩了起来。

这可真是快乐的一天！

快乐的童话的作文 篇4

一天，黑熊待在家里觉得很没劲，就出来散步。走着走着，它来到了一条小河边。它顿时高兴地欢呼起来：“太好了，我今天可以在这儿好好地玩上一天了。”

黑熊猛地跳到小河里，只听“哗啦”一声巨响，惊来了一群小鱼、小虾和小螃蟹。它们生气地说：“黑熊，这是我们的地盘，你这么吵，打扰到我们了，请你快点儿走开。”黑熊粗声粗气地说：“我还没玩够呢，我是决不会走的。”说着，又自顾自地玩了起来。

小鱼、小虾和小螃蟹看着这么高大的黑熊，真是束手无策。忽然，小鱼眼睛一亮，想到了一个好办法，它悄悄地对小螃蟹说：“螃蟹哥哥，用你的大钳子来夹黑熊的尾巴，看它走不走。”小螃蟹偷偷地走到黑熊背后，突然伸出大钳子夹住黑熊的尾巴，黑熊顿时疼得“哇哇”大叫。小虾看见黑熊那可怜的模样，心软了，就对黑熊说：“黑熊，只要你以后不再打扰我们，我们可以跟你做好朋友，也随时欢迎你到这里来玩。”黑熊不住地点着头说：“谢谢你们，谢谢你们。”

接下来的时间里，黑熊、小鱼、小虾、小螃蟹欢快地做起了游戏，它们玩累了，就歇一歇；渴了，就喝几口清凉的河水；饿了，黑熊就从家里拿些食物来和伙伴们一起分享。它们尽情地玩，开心地笑，那笑声传到了很远很远。

黑熊觉得今天是它玩得最快乐的一天。

快乐的童话的作文 篇5

今天艳阳高照，沸腾的`高温让人恨不得跳进水里，享受清凉的感觉。

这时我看到了百货公司矗立在我的以前，一想到里头的冷气，我就精神抖擞了起来，二话不说的三步并作两步，快速的冲了进去，迎面而来的一片清凉，我从头到脚都舒畅了起来，先前的烦躁消失无踪，我快乐了起来。

这时我看到了一个招牌“快乐由此去”，我好奇的走了过去。一个工作人员亲切的说着：“你想不想尝尝快乐的滋味，快乐就由这个方向走下去，一张票５０元而已！”

我是在太好奇了，心甘情愿的付了钱，当我走了进去之后，工作人员给了我一顶帽子，就在我戴上帽子的瞬间，有许许多多美好的往事浮上心头。

在萤幕上，我看见从自己一出生开始，就有好多人照顾我、爱我，把我当成心肝宝贝。上学后，我遇到很好的老师和同学，我交到好多朋友。因为爸爸妈妈陪着我读书，我的功课也不差。

我看着看着，开心的笑了，我真的是个快乐的小男孩啊！

今天的50元花得真值得，让我知道自己是个有福气的人，我的快乐一直都在我的身边，随便一走都是满满的开心。

吹完冷气，我就回家去了。看着我的家，我笑了。

快乐的童话的作文 篇6

星期天，森林小学201班的同学们组织了一次小队活动，这次的小队活动主要是去春光明媚的郊外野炊。

同学们到达活动地后，就各自行动开来。有的摘起了野果，有的挖起了野菜，小猫则带上了它心爱的渔具钓起了鱼。只见它一动不动地坐在河岸上，一次次地把渔线抛向河中央，不一会儿，就钓上来好几条鱼。小兔子菲菲在一旁看得眼红极了，也拿起了一根钓竿去另一边钓起了鱼。可是，它钓了好久，鱼钩一动也不动。

到了中午，菲菲还是一无所获，它很伤心地回来了。小驴亮亮看见了，就悄悄地来到小兔的身后，一把抓住胡萝卜，大声地叫道：“啊！我是鱼儿！我是鱼儿，小兔小兔你怎么可以这么厉害！竟然钓到了我。”小兔扭头一看，呀！真是好大一条鱼啊！哈哈哈……

这一天，同学们围着火堆又唱歌又跳舞，累了就坐下来吃烤鱼、烤胡萝卜，开心极了！

快乐的童话的作文 篇7

在一座美丽的森林中，动物们都幸福快乐的生活在此处。可就是因为这里太安全了，让天生向往冒险的小白兔觉得这样的生活十分无趣，于是它收拾好包袱告别了父母去寻找快乐。

它走进一片静谧的树林中，不知走了多久来到了一片沼泽地，地上布满了藤蔓。隐隐约约能听到有人在说话，小白兔蹑手蹑脚的向前走去，看见一只小花猫陷入了沼泽地，在那里垂死挣扎着。

小白兔告诫它：不要乱动，否则陷入的越快。小花猫听到这，可怜巴巴的望着小白兔，眼神中充满乞求。

小白兔望了望四周，巡视了一圈，看见了地上的藤蔓，一个主意油然而生，拾起一根根藤蔓把它们缠绕在一起搓成了一根麻绳，扔到小花猫面前，小花猫抓住这头，小白兔在岸上拉，想要把小花猫从沼泽中拉出来，可小白兔的气力始终不够，有一次差一点自己也跟着陷入泥中。这可如何是好呢？突然，又一个主意油然而生，它把麻绳缠绕在了不远处的一棵大树下，朝小花猫大声地喊到：“赶快拉住藤蔓往前走”在小花猫不懈努力之下，终于从危险的沼泽中爬了出来。

小白兔擦拭着额头上的露珠，会心一笑。小花猫也是一个冒险主义者，就与小白兔成为了好朋友去寻找更多的乐趣。

原来，快乐一直在寻找快乐的路上。只有自己去寻找，自己去发现，最终才会找到快乐！

快乐的童话的作文 篇8

小猫、小狗和小兔一起快乐的生活在森林里的一间小屋子里。

他们每天都有自己的家务：小狗捡柴并把柴叼到炉灶里；小兔在家里做饭；小猫则在家里捉老鼠、抹桌子、扫地和拖地。他们生活得非常快乐。

但是有一天，搬来了一个新邻居——鸭先生一家。小鸭子每天看见小狗捡柴时跑来跑去，就嘲笑他，说他是“傻瓜”。一天，小狗去小鸭家问他：“你为什么老是嘲笑我呢？”小鸭子解释道：“因为你太傻了。”小狗不解地问小鸭子：“我傻什么呀?”小鸭子回答说：“你看，小兔和小猫每天都在家里干的那么轻松，只有你要出门干活？你不觉得非常不公平吗？”小狗想：小鸭说得对，为什么只有我要出门干活呢？于是，小狗马上跑回家里，对小兔和小猫说：“我每天去外面捡柴非常累，我要换一下家务。”小兔说：“我们还是不换了吧，我们现在的生活不是挺好的吗？” “你们欺负我！我每天都那么累，还不体谅我一下！”小狗喊道。小猫和小兔劝不动他，就只能换家务了，改成小狗捉老鼠、抹桌子、扫地和拖地；小兔外出捡柴；小猫做饭。第二天生活，全乱套了。小狗捉老鼠时不小心被老鼠咬到，在去医院的路上晕倒了。小兔捡柴迷了路；小猫做饭时不小心掉到锅里了……原来快乐的生活就这样被搞***了。小狗后悔极了，心想：如果当初不听信小鸭的话，也就不会发生这种情况了。

这个故事教会了我们一个道理；只有发挥自己的长处才能将事情做好；与此相反，轻易听信别人错误的言论，用自己短处去做事情，反而会把事情搞***。

快乐的童话的作文 篇9

一天中午，图图、小怪、爸爸和妈妈一起去饭店祝图图生日快乐。爸爸带图图去选蛋糕，图图选了一个又大又可爱，感觉很好吃的蛋糕。爸爸带图图回去的时候看见了朋友小美。小美说：“图图祝你生日快乐。”爸爸说：“谢谢你小美。”图图说：“爸爸，可不可以请小美去参加我的生日会呀？”爸爸又说：“可以啊。”

图图带着小美去饭店吃饭，一到饭店妈妈就点好菜了。他们五个坐下，图图说：“小怪呢？”妈妈说：“刚刚明明还在这里的。”他们五个找遍各个角落都没有发现小怪。图图伤心地哭了起来，在这时图图听见了“喵喵”的声音，小怪从上面跳了下来，图图说：“小怪你回来了，我好担心你。”图图又说：“小怪下次可不能乱跑了。”

他们顺利地开始了生日会。

快乐的童话的作文 篇10

今天，我校举行了快乐英语节童话剧。

我班是演《狐狸和乌鸦》的故事。

从前，有一只乌鸦。有一天，乌鸦在树林里玩耍，他东瞧瞧，西看看，忽然，他看见了一块新鲜的肉，他马上叼起来，飞到一棵大树上。这时一只狡猾而又饥饿的狐狸，痛苦地走过来：“饿死我了，饿死了。”他看见大树上，乌鸦嘴里叼着一块肉，馋得不得了，他想了想说：“乌鸦，我想跟你聊聊，怎么样？”乌鸦把头一转。狐狸又笑眯眯地说：“乌鸦，我跟你聊聊好吗？”乌鸦又把头一转。狐狸眼珠子一转，高兴地说：“你唱首歌给我听吧！”乌鸦连忙张开嘴巴，唱了起来，肉掉在了狐狸手里。狐狸逃了！乌鸦知道自己上了当，伤心极了。

这个故事告诉我们，做人要做会动脑筋的人，不要别人一说好听的话，就把机会错过，如果这样的话，你就会像乌鸦一样伤心，痛苦。

同学们，你们要牢记，什么事都要自己去试一试，不要被别人骗了。