关于田园风光作文汇编9篇

发布者:看进人间 时间:2023-2-23 02:12

关于田园风光作文汇编9篇

在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的田园风光作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于田园风光作文汇编9篇

田园风光作文 篇1

比起那炎热的夏天,那寒冷的冬天,我更爱温暖的春天。

春天,是万物复苏的季节。小草激动地探出了头,想看看这新的世界;花儿绽开了笑脸,像一股小喷泉;柳树姐姐也不甘示弱,抽出了新芽,它那长长的枝条,微风一吹,好似一个披着长发、婀娜多姿的少女。远望那一片片田野,犹如一块碧绿的翡翠。远望那层层叠叠、一碧千里、奇峰罗列的群山,像一幅诗意的水墨画。春天,是风和日历的,她有多种色彩,好似一个五彩缤纷的世界。

春天是百鸟齐鸣的季节。看!小鸟在欢叫这春天的到来,在树上吟起了一首首小诗。蜜蜂也“翁翁翁”地飞来了,给大家酿造了一份甜蜜。松鼠也来凑热闹了,一边摘松果,一边唱着歌。“咚!”什么声音啊?原来是鱼儿也想融入这美妙的旋律。春天,是有天籁之音的',它有虫儿美妙的声音,只要虫儿们一齐欢叫,就像一首欢快的歌流入我们的心田。

春天,是花香扑鼻的季节。桃花、梨花等相继开放,微风一吹,一股淡淡的清香扑鼻而来,使人心旷神怡。如果你用心去感受,你会发现花香中还夹着春天的味道,这种味道,好像人跳进温泉般的舒服。春天,百花齐放,还有花的清香带给我们的感受。

春天,是孩子们享受的季节。看!一个女孩正在感受着春天的温暖。那个悲伤的小孩,被花香一熏陶,立马就陶醉了,沉浸在香的味道中。一个小童正在捉蝴蝶,蝴蝶一飞入花丛就不见了,真是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”哪!

春天,有景有色,有声有稥,真是色香味俱全。春天的田园风光,像一幅美丽的长轴画卷,给人以美的享受。

田园风光作文 篇2

乡村一年四季风景如画。

乡村的人们喜欢在门前种一些苹果树、柳树、梨树、柿子树——还喜欢在屋旁种一些花,如:鸡冠花、报春花、蝴蝶花、月季花等。有一些燕子还在他们的屋檐下筑巢,可乡村的人们并没有下“逐客令”,而让他们在这里繁衍生息。院子里还养鸡养鸭。

春天的颜色使五彩缤纷的:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。

春天,第一个苏醒的是小花,它踮起脚尖去寻找春天,因为它太渴望春天早些来到,可它却不知自己就是春天的影子。

初春的清晨,湿润润的风轻轻地扫着,从玻璃窗外穿了进来,微微地拂着一切,又悄悄地走了。淡白天光,也占据着每个角落,给房屋涂上了一层梦幻的白色。雄鸡报晓,人们纷纷起来去散步,人们看到小花看了,小草绿了,知道了春天的脚步。

柳树姑娘也在小花的吵闹中苏醒了,柳树姑娘伸了伸懒腰,整理了一下自己的长发。柳树身上的小伞兵------柳絮,也纷纷带着自己的小降落伞到各地去探险。有的落在人们的脸上,毛茸茸的;有的落在花丛中,闻着花香;有的落在屋顶上,欣赏着这美不胜收的风景。花丛中又传来了喧哗声,哦原来它们在争奇斗艳地比美呢!怪不得每朵花都开得哪么烂漫多姿,那么绮丽,就连春燕也归巢了。动物们看见燕子飞向天空,翅膀上裹着白云;它们看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它们看见一群孩子来到河边;水底立刻浮起一朵朵红莲,他们捧起水,水,像抖落的一片片花瓣;它们看见村庄上空,很早,就袅袅升起来炊烟,它们也看见了欣欣向荣的春天!

春天像童话中的仙女,所到之处,万物复苏,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上了绿色的新装,我爱乡村的春天。同时,我也啊夏天,爱绿色的夏天,爱万物蓬勃的夏天,爱蕴含着巨大力量的夏天,爱朴实、真诚的夏天。

夏天,赤日炎炎,所有人都到树荫下去乘凉,有一些孩子去河边玩耍。小河真美!清澈,碧绿,恬静,令人神往。远看它是那样绿,绿得像一条翡翠色的绸带;近看它是那样清,清得可以看见河底那游动的鱼群。微风吹过,河水泛起碎银子似的粼粼波光。

黄昏,夕阳洒在河水上的光,像是许多金针银线,随着水波晃动着。

静谧的'夜多么富有诗情画意,仿佛沉浸在银色的月光之中,烘托出一片温暖。那弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上,是那样的美丽,又是那样温柔。此时的小河更显得迷人。

秋季,大地裹上了金黄色的外套,秋风瑟瑟,习习的秋风迎面吹来。

秋天是丰收的季节,是金色的季节。

秋天来到,人们开始忙碌起来。有些顽皮的孩子们还在大人们收起来的谷堆中玩耍。

远处的果树也熟透了,各自去摘果子。柿子树上的柿子,黄澄澄的,远远望去,像一个个金黄色的灯笼挂在树枝上,可爱极了!还有苹果、梨、杏都熟透了!极目远眺,这时的乡村像一个金黄色的花园,衬托着五彩缤纷的世界。

人们在一天之中都沉浸在忙碌的丰收活动之中。

寒冬腊月,大地银装素裹,又换了件银外套,人们迎来了最寒冷的冬天。

冬天带来的寒气遍布了每个角落,就是晴朗无风的时候,天也是干冷干冷的。

连下了几天几夜的雪把小河冻住,河面上结了一层冰,远远望去,似乎望不到边际。一切都成为了白皑皑的一片。人们缩紧身子,裹好棉衣,顶着寒风在路上走着。

雪精灵在人们上空飞舞着,凛冽的寒风呼呼地伴随着雪精灵。不过这可以给孩子们提供了很好的“游乐场所”,如:堆雪人、打雪仗等。有一些还在在堆雪人玩,各式各样的小雪人,笑的、伤心的、哭的;可爱、美丽、幽默;这么多,这么好玩,这么白!个个都挺着个大肚子,仿佛在欢迎人们来到它们的“雪人国”!

无论春、夏、秋、冬,都给人们带来了欢乐,为原本就美丽的乡村装点得更加迷人!

我爱乡村的美!

田园风光作文 篇3

教学目标:

1.能有顺序地介绍乡村景物。

2.试着运用积累的优美词句。

3.学会用拟人、比喻等修辞手法。

教学流程:

一、文始激情情始生

1、课前背诵关于田园的诗词(形式多样)

2、组织教学

我们班的课堂口号是: 听要——认真 说要——清楚

3、创设情境,直观激趣

播放田园风光图片,学生边看边回顾其中的场景。指名交流自己的所见所想。

二、佳作导航促文思

1、看了刚才的优美图片,老师也想展示一下自己的创作——(边出示剪画作品边介绍)六一儿童节那天,老师想亲手为小朋友们制作一份礼物,想来想去,我决定用一幅剪画来表达老师对小朋友们的节日祝贺,于是我就拿起剪刀完成了这幅作品。

同学们,在“走进田园,热爱乡村”这一单元的学习中,我们了解了乡村生活,积累了好多描写田园风光的素材,那么怎样围绕中心

其实,写好作文很简单,只要做到两点就够了,一、记住自己看过的好词佳句。二、读文章时能总结出文章的写作方法。现在,老师就来做一个思维训练,你看到的这些词语,看谁能在20秒内记下来。 嫩绿油绿 浅黄金黄 粉红桔红 炊烟袅袅树木葱郁 稻香扑鼻麦浪金黄 瓜果飘香五谷丰登 鸟语花香鸡犬相闻

同学们的`记忆力真是非同一般,让老师佩服。前几天我在看报纸的时候,无意间发现了一篇小美文,因为也是写的田园风光,所以很感兴趣,今天拿过来跟大家分享。看看同学们在总结文章写法上有没有绝招?

现在,你拿出手中的文章,跟同桌一起读,边读边总结它的写作特点。

1.佳作欣赏 2.章法导写

大家讨论一下,这篇文章中有什么可取之处? 可以从以下几方面汇报:

(1)文章结构: 总—分—总

(2)修辞手法:比喻拟人

(3)写作顺序: 时间顺序:空间顺序:移步换景(地点变化)

(4)拓展总结

除了本文体现的这些,你还知道不一样的结构,顺序和修辞吗?

写作方法各种各样,如果用在自己的文章中,就会让文章增色不少。今天,我们也来写一篇描写乡村景物的文章。老师给大家提供了三个题目,(出示)现在,你先用5秒钟时间选择一个题目,OK了?再用三十秒时间思考,你想写什么景物? 我选择的题目是《》,我准备写按顺序写等景物。

看来同学们已经心中有数了,老师宣布作文要求,对大家的要求有三个,一是做到作文三个不,“口不能言目不斜视笔不停止”。二、试着用上课前积累的词语。三、时间为30分钟。提前写好的同学默读自己的文章,并用波浪线画出文章中的亮点。 为了给孩子们一个安静的写作环境,我对老师们的要求是三选一:1.你可以选题目自己写一篇文章。2.看自己带的书。3.如果有事,悄悄地走出去。 计时开始。 三、快速行文情寓中

学生习作,老师巡视指导,帮助有困难的同学。并学出四个层次的代表,标出序号。

四、文终情未了

1.作品展览,教师指导学生评价。并当场打分。 提示评价要求。

2.读一读自己的作文,把不通顺的地方改通顺,如果没有使用修辞方法,就改一改句子。

习作要求:在口语交际的基础上,写对乡村生活、田园风光的感受、体验,通过观察,创作出剪画图片。再围绕中心描写景物,或者写活动中的见闻、趣事,表达自己的真情实感。

构思提示:

1、围绕主题把自己最想写的内容(经历的、听到的、看到的或想到的,也可以是景、物、人或事)写下来。

2把写的内容表达清楚,注意运用积累的优美词句。

3写完后先认真读一读,再和同学交流,互相改一改。

田园风光作文 篇4

我的故乡在遥远的乔庄,那儿虽然经济不发达,但风景如画。

一天,我在夕阳下爬上爷爷厂里的传送带,在高处看田野,呵!太美了!

极目远眺,麦苗绿油油的,充满生机,形成了绿色的麦浪,和夕阳的东晖融在了一起,好像副水粉画!

田野两旁的花儿,竞相开放,红的像火,粉的像霞,白如雪,黄似金它们就是一个大的调色板,让只有绿的草地有了几份生机。

突然送远处跑来几个孩子,脸上红扑扑的,一脸浓浓的汗,像一朵沾满露珠的.月季花。他们手上好像拿着什么,啊!那是一包种子,在一块肥沃的土地上,他们学大人的样子,种下了白己的希望。我眼前浮出了一句诗:“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”

望着这么好的景色,我真想再多看看,但太阳回家了,夜幕拉开了,天黑了,我恋恋不舍的走了。

田园风光作文 篇5

在我的印象当中,家乡是最美丽的一道风景。

我的家乡在二都,人口谈不上多,也就十几户人家,都很热情。

看!小鸟在枝头欢快地唱歌;听!清澈的小溪在缓缓地流着,发出悦耳的声音;闻!花儿清新的香气。这里的一切都是朴素的;这里的一切都是纯洁的;这里的`一切都是城市里没有的!

我家的房前是一条河。这条河很清,可以清清楚楚的看见河下的小鱼无拘无束的玩耍。夏天的时候,我很喜欢到这条河摸鱼,并且每次都可以摸到三四条鱼。

我家的房后是一片菜地,我很喜欢吃那里种的小白菜。菜地的四周长满小野花,有红的、白的、紫的。还有一些绿色的小野草交织在一起,显得格外好看。这些花还带有淡淡的清香,如果你不凑近点闻,根本闻不到。

我家的旁边有一个小卖部,那里规模不大,但是却卖很多东西:方便面、零食、笔、杯子……所以显得格外拥挤。

离我家的不远处,有一块草地,那里的草非常茂盛,我很喜欢躺在那草地里,感受阳光的沐浴,闻花儿的清香。

尽管我生活在县里,却依旧记得那美丽的家乡。

田园风光作文 篇6

去年暑假期间,妈妈带我去了顺义区的家乡玩了玩。

早上到了佳佳姐家,我看到了一个农家大院,院子的南面种着瓜果蔬菜,紫红的葡萄、嫩绿的黄瓜、青色的苹果、粉红的桃子和青一色的萝卜……,看了就让人垂涎欲滴。院北侧是三舅家的房屋。走进屋门,第一个映入我眼帘的是一个大台子,下面是一个长方形的小洞,洞里面装满了烧过的柴禾,听佳佳姐说,这叫灶台。掀开门帘,右边的大炕马上吸引了我的眼球,乡下人家的炕真大呀,足足长五米,宽两米;乡下人家的炕真高呀,小小的.我爬都爬不上去;乡下人家的炕真凉呀,每一处都是用水泥和砖头砌成的。听佳佳姐介绍,冬天烧炕,炕就能变得特别暖和。她还带我去了二舅承包的林区参观,一棵棵桃树、苹果树、梨树……绝不亚于一片森林。到了7点左右,我们看到了所谓的农忙,农民们开始了一天的劳动,有锄草的、摘果的、喷药的、装箱的……真是“乡村七月闲人少,才了喷药又锄草。”到了中午,各家各户生火做饭,佳佳姐邀请我去她家做客,就在这一天中午,我吃到了真正的农家饭:一盘炒土豆丝、一盘炒茄子和一锅馒头,三舅妈特意做了一盘“大丰收”:有黄瓜、番茄、小葱……来招待我,这些菜天然简便,却能让一个农民家庭吃得很开心。

下午,佳佳姐姐带我去了一个地方,这地方很美,有小溪、草地、花丛、山坡,佳佳姐告诉我,一会儿就会看到一群小孩来这里玩。果然,过了一两分钟,他们真的赴约来了,男孩们有的倒立、有的摔跤……而女孩们却躲在一边说悄悄话,佳佳姐把我介绍给了他们。当说到我以后教他们绘画、语文和英语时,我对他们友好的笑了一笑,没想到,换来的是那群小孩露出门牙的笑。后来,我才听佳佳姐说,这群孩子很热情,可自己又不知道怎样才能表达出这种心情,所以就只能这样笑。

愉快的假期很快过去了,我要回北京了,坐在回家的车上,满脑都是农家院儿、大炕、农忙之时和小孩们露出大门牙的笑。

田园风光作文 篇7

世界上有许多美丽的景色,当然我的家乡也不例外。 虽然乡下人家住着小小的房屋,经常被人们瞧不起!但是,乡下人家的风光总比城市里的要强多了!

春天到了,乡下人家总会在家门边做一个架子,再把藤绕到架子上去,过不了几天,藤上便结出了藤上了果实。看着藤上的果实,我心里惊喜不已,这可比城市买来的`水果强多了。乡下不仅仅是这些田园风光,还有田野上的景色。远处,那些凤仙花正开得娇艳,大丽菊也不例外,让人们欣赏它们的美,闻着阵阵芳香。

不仅如此,雨后的竹笋更是一片新绿。竹子高高的,聚精会神地凝视着远方。不过,他更像一名优秀的士兵。竹林里不但有竹子,而且还有小春笋。细雨蒙蒙前,小春笋还在依靠着大地母亲,但是雨一下之后,它们成群地从土里冒了出来,这真可谓是:“小春笋那么顽强的生命力呀!”

乡下人家的消息真是清澈见底。虽然杭州的西湖水平如镜,但是四周也有点脏,儿乡下的小溪呢?一眼望到底,水底下有什么,哪都看的清清楚楚。那就是因为乡下小溪的水十分干净,一点儿也不脏,所以到了夏天,就连小鱼和小蝌蚪,它们也自由自在到在水里生活这。

乡下人家,虽然它们春天要辛苦地播种,秋天要起早贪黑,去收获果实,但是太累也值了,因为乡下有一道美丽的田园风光,他们可以好好地享受这别有风趣的景色呀!

呀!我爱那 美丽的田园风光!

田园风光作文 篇8

天高云淡,风和日丽,是一个郊游的好天气。

我决定去领略一下永强的田园风光!

说干就干,我一跃而起,带上水杯,背起背包,就向姥姥家附近的田里进发了。

漫步于田地的小道上,整片田野尽收眼底,煞是好看。只见到处都被绿色覆盖,就像涂上了一层绿油漆。这里的植物种类繁多。从瓜中巨无霸——南瓜,到深藏不露的“土中隐士”花生;从含苞待放的球菜,到正在表演“空中飞人”的黄瓜;真是五花八门呀!须臾,我看见了一只狗。那样丑的脸,那样尖的牙,那样黑的'身子,一看就知道不是个好东西。我忙拐到一条近道,化解了危机。

我终于找到了外公那块地,开始玩了起来。我一会儿数数甜瓜藤上结了几个小甜瓜;一会儿捉捉蚱蜢,好不快活。这时,一个又大又白一看就知道有很多汁的萝卜被我发现了,我暗道:“反正这块地是我们家的,拿自家的东西岂能叫偷?再说,待会儿姥姥看到我抱了个大萝卜回家,岂不高兴?”我蹲了个马步,找了点草在手里擦一下,再抓紧萝卜,用力一拉。只听“砰”的一声巨响,敢情是萝卜拔出来了?不是,而是我重重地摔了一跤。我不甘心,又使劲拔了一次,终于把那根顽强的大萝卜给拔出来了。

随着夕阳落下,我肩上扛着大萝卜,加快了脚步,只留下一片烟尘…。

田园风光作文 篇9

春姐姐悄悄的来了,田野里,绵绵的春雨落在了碧绿的小树苗上,如宝石般晶莹剔透。菜园里,油菜花被阳光照的金灿灿的,一眼望去,好像一片金色的海洋。

一位旅客来到新市,住在了一家叫“徐公店”的酒店里,在这家酒店的旁边,有一个稀稀拉拉的用篱笆做成的墙,还有一条伸向远方的羊肠小道。可以看见树上的绿叶还没有长得很茂盛,还不能把柔和阳光遮盖,还不能把凉爽的绿荫给人们。“叮铃铃,叮铃铃”放学铃声响了,在学校里面呆了一天的儿童们,听到放学的铃声,都兴奋不已,像一窝蜂似的从学校的大门奔出来,这时,有一个小孩子突然看见了一只黄色的小蝴蝶,那只小蝴蝶在空中翩翩起舞,它的尾翼长如丝带,临风飘动,美丽极了。这时,别的小孩子也看到了蝴蝶,大家一起跑过去抓那只蝴蝶,这时,有一个孩子高声喊到:“抓到了,抓到了”,大家一起过来,对他说:“快点把手张开让我们看看,让我们看看。”可是手刚一张开,蝴蝶又从里面飞了出来,这次,蝴蝶飞到了油菜花地里,因为油菜花和这只小蝴蝶的颜色是一样的.,所以在它风进去的时候,他就已经和油菜花融为一体,大家眼睛睁得大大的,望着无边无际的油菜花地,都在那儿傻傻的发着呆。

直到太阳已经下山了,黄昏时期已经到来,他们才个个沮丧的回家了。

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