【精品】天空的作文汇编5篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的天空的作文5篇，希望能够帮助到大家。

天空的作文 篇1

看完《十八岁的天空》，思绪万千。蓝菲琳、石延枫、唐宋、古越涛、裴佩他们似曾相识，如我的学生，像我的同事，仿佛他们就在我的身边，时而清晰时而模糊。这些人物形象给我留下了深刻的印象，时常浮现在我的脑海中，挥之不去。他们常常从我的记忆中跳出来，引起我对往事的回忆，对教学的回顾，对自我的参省。

十八岁的天空是多彩的

蓝菲琳，漂亮而文静的女生，细腻沉稳，有着丰富的内心世界，她心细又敏感；石延枫，英俊洒脱，有着不羁的外表，而内心极想受到他人的注重；唐宋，稚气未脱，认真读书，乐于为大家服务，比其他人幼稚单纯的一班之长他们有着不同的家庭背景，他们有着不同的经历，他们张扬着各自的性格，他们怀揣着各自的想法，走进了高三新组建的班级。在短短的一年中，他们成长着，思考着，成熟着，创造了一个又一个的奇迹，令人惊讶。

我时不时地在心中发出呼喊：现在的学生真不可思议呀。贴在墙上的志愿有人竟然朝令夕改；吴丹丹转学到校第一天竟然大言不惭地对着男生说别把太多的时间浪费在我身上；汪君泽竟然用应该还校长的钱预定咖啡座邀请吴丹丹；唐宋和汪晨竟然能合作编写全班的`复习讲义；廖士兴想成为大记者，竟然道听途说加上自己的胡乱推理，发布着老师的绯闻；高敬雷竟然在全家遭受车祸一夜之间成为孤儿的巨大悲痛中勇敢的站起来，走出阴霾，走进高考的课堂他们实在可爱，他们确实标新，他们有着许许多多的花花点子，有着很大很大的内在能量，着实让人吃惊，让人赞叹。他们有着不同的目标，有着不同的愿望，他们头顶着一片属于自己的天空，描绘着斑斓的色彩。老师带着欣赏的眼光，关注他们，审视他们，挖掘他们，一道道亮丽的色彩呈现在十八岁的天空，使十八岁的生活点缀的多姿多彩。

其实好好地回想一下，我们的学生何尝不亦是这样？他们会在随笔中编写出缠绵悱恻的爱情故事，让你为之动容，甚至潸然泪下；他们会为争得来之不易的篮球赛冠军抱住一团哭成一片；他们也会因为讲哥们义气向老师开口借钱说要请客吃饭凡是老师想得到的，学生都做得出；老师想不到的，学生照样做得出来。面对这一切，关键在于我们老师怎么去看待他们，怎样去引导他们，怎么去教育他们。

用新沟通从心出发

古越涛老师，一个刚踏上工作岗位的小伙子，是他遵从同学的想法，采纳同学的建议，使这个其他老师感到棘手的班级一步一步走向有序、团结、积极、进取、出色。古越涛老师，让同学们自己组建班委，让同学们写出心中的愿望，让同学们自己确定复习内容和进度，让同学们自己面对挫折拿出勇气克服，让同学们自己想方设法解决困难，让同学们自己战胜自己超越自己

裴佩老师、夏清心老师、高子文老师这群年轻教师，他们朝气蓬勃，他们活跃敏捷，和学生一样有着各自的性格，有着各自的天空，但他们以自己赤诚的心爱护着学生，感染着学生，吸引着学生，使学生走出了自以为是，各自为政的混沌状态，走向了自信快乐和谐的新天地，从失意走向了成功，也使自己在教学路途上跨出了成功的一步，走向崭新的境界

也许是年轻的老师刚走过学生生活，还保留着点滴学生生活的印记，善于用新的视角看待问题，容易接纳学生各种各样的做法，喜欢变化多彩的生活，能够以开放的心态包容学生，评价学生，他们懂得欣赏，懂得包容，讲平等，讲民主，强调公平竞争，注重危机意识

很快地年轻的老师与年青的学生就相通了，年轻的心和年轻的心碰撞出心灵的火花，迅速地融为一体，使原本令人担忧的班级成了进步向上让人刮目相待的班级。

曾看到过这样一个寓言：有一天，一只驴子驮着一袋盐过河，走到河中，没站稳，麻袋掉进河中，盐在水中溶化了，驴子觉得浑身轻松。过了几天，驴子驮着一袋棉花过河，走到河中，它故意把麻袋掉到河中，棉花吸足了水，沉重得把驴子压死了。

情况变化了，要用新的方法处理了。固守着老经验，老传统，把它当成金科玉律，以为这是魔棒，百试不爽，能一劳永逸，那是大错特错了。我们的时代日新月异，科技也飞速发展，我们的学生见多识广，高科技的东西能玩弄于鼓掌，我们的教育观念和教育方法也要与时俱进，善于和学生交流沟通，及时掌握各种信息，了解学生的思想动向，采取切实可行的方法，否则，结果会像驴子一样可悲，沉重得死去。

用心去倾听，倾听学生的心声；用心去感受，感受他们的喜怒；用心去发现，发现他们的优劣。熟悉他们，走近他们，融入他们的行列，正如古越涛老师所说的无论发生什么，我应该第一个在他们的身边。我想，如能这样，无论我们经历了多久的教学生涯，我们的心会年轻，会和学生紧紧靠拢，我们的心中同样会拥有一片十八岁的天空。

天空的作文 篇2

午后，我坐在窗前，看着灰蒙蒙的天空。附近的建筑物都给薄雾笼罩了，只能隐隐约约的看见楼房的一角。

我带着疑问问爸爸：“爸爸，为什么天空这么黑呀！”爸爸回答说：“因为人们排放的二氧化碳太多了，比如汽车的.尾气和焚烧垃圾产生的浓烟都是制造二氧化碳的工具。这些废气污染了空气，所以天空就变黑了，气温也逐渐变暖。要是一直这样下去的话，那会引发南北极冰川融化、海平面上升和极端气候等可怕的自然灾害。”通过爸爸的讲解，我明白了环保低碳的重要性。

其实在日常生活中我们要从身边的小事做起，譬如少开一天车、看完电视要关掉还要把电源给关了、夏天把室内空调调到26℃以上、家里使用节能灯泡……我决心要做一名环保小使者，从生活中点点滴滴做起，过低碳生活，我还要告诉我的家人和朋友也要做到低碳环保，共同保护我们美丽的家园――地球村。

我相信通过我们共同的努力，未来的天空会更加美丽。

天空的作文 篇3

多少次抬头仰望天空，天空有时快乐、有时难过、有时迷人……可是我现在发现天空是自由的。

自由的天空是鸟的天堂。它可以飞到任何地方，没有人能限制它。我喜欢在地上仰望鸟儿。有时候鸟儿会轻轻的拍打翅膀，随着风一会上升一会下降，像风筝一样在天空盘旋；有时候鸟儿看见了食物就会像箭一样的俯冲下去，飞快的叼起食物、吞下；有时候鸟儿停在枝头欢快的歌唱，歌声一会高一会低，高的时候像号角，低的`时候像风铃。

自由的天空是月亮的世界。月亮有时候出现在早晨，给路人问好；有时出现在晚上，给路人照明。月亮，有时黄黄的大大的圆圆的，像白玉盘一样悬挂在高高的夜空，那是一个完美无缺的月亮——八月十五的月亮！有时会弯弯的，像镰刀；有时变成红红的，像太阳；有时还会害羞地躲在云朵里……

我喜欢自由的天空！

天空的作文 篇4

活着真叫累，有人这么感喟；活着真叫烦，有人这么吁叹。

那是因为人们早已习惯包装自己，总喜欢自己时时放出耀眼的成功光环，陶醉于他人钦佩的眼神之中；总在乎自己地位的高贵与卑贱，渴慕高高在上的感觉；总希望自己的事业轰轰烈烈，在他人的态度中实现自我价值的永恒。于是，人们为了这些炫眼的“面具”，为了这些能包装自己虚荣心，掩盖真实自我的“面具”，奋力直追。直到后来的某一天，无力追逐后，才发现自己早已遍体鳞伤。

活着真美丽，我却喜欢这么对生活绾结。因为，摘下“面具”的我发现天空原来是那么的纯净。

曾经看到那些假日垂钓者，一大早出门，夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候，仍是一路欢歌，不禁讶然：付出了一天的等待却一无所获，怎么还可以这般快乐满怀？得到的回答是：鱼不咬我的钩，那是它的事，我却钓上来一天的快乐，对钓鱼的人来说，原来最好的鱼是快乐。

曾经看到那些下零点班的纺织女工，写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑容，我便想：怎么说女孩子从事这种职业也不是让人满意的呀！给我的回答却是：公主永远只有一个。但如果没人为她织出那么多彩锦，一个公主也没有哇！对织布的女孩来说，原来最美的那匹彩锦穿在了自己的'身上！

曾经看到一位扫了三十几年大街的老伯，每天把一条长长的大街扫得几乎一尘不染，让上早班的人灿然走过。我便想：这么几十年这样平平淡淡地扫地，这位老伯可以说是这小城里生活最不顺心的一个了。给我的回答却是：这条街只有我扫得最干净，对扫街的老伯来说，原来扫得最清洁的恰恰是自己的心！

寻找了千百种理由之后，才得以发现：人生之所以不同，不是生活赐予我们的有什么不同，仅仅是因为你是否勇于摘去你的“面具”。许多机会如果让我们抓住，有可能抵达成功，但我们一次次失去，没有关系，那只是命运剥夺了你活得高贵的权利，却没有剥夺你活得快乐的权利！

摘下“面具”，你会发现天空是那么美丽。

天空的作文 篇5

我喜欢天空，只是不喜欢下雨天。

哲人说下雨是因为上天在哭泣！我想，能让老天哭泣的，莫过于惆怅。在惆怅中生活会很累，因为惆怅给我一个无形的包袱，压得我直不起身子，让我的心如一朵被封印的花蕾，永无开放之日。在惆怅中生活，难免要回忆以往的美好时光，因为那里的天空，不下雨。

回忆起懵懂岁月，难免会想起我可爱的堂弟，木东。

木东和我是同一年出生的，人虽小却很精明，或许小时候迟迟不长个儿就是为了应“黄河”那句经典吧——“浓缩的都是精品”！小木东瘦瘦的，更添几分机灵。小时候，我们几乎是形影不离。上幼儿园我们是在同一个班里，也只有肯和我一起玩。不去幼儿园的时候，我喜欢去他家看动画片，他家的电视机可以收到好多的频道，而我家只有四个，为此我还一直纳闷来着！

小时候，每个季节似乎都是我们最想念的季节！春季想念风筝和柳哨，夏季想念知了和雪糕，冬天想念雪花和鞭炮，而我秋天最想念的，是木东家的长枣儿。

每逢仲秋，枣儿个个像小的红灯笼，胖鼓鼓的跳着娃娃舞，有的甚至笑的嘴都裂开三尺三了。每到这个时候，我们看着枣儿，口水如喷泉一般。不能再闲着了，走，找根竹竿子，打枣！“抨……抨……抨……”几杆子的事，枣儿如冰雹般从天而降，有的一屁股坐地上乐开了华儿。这时的枣已熟的差不多了。找个盆边捡边往里塞，用凉水一冲，吃个痛快！

枣儿甜甜的，用冷水一打更是爽口，我至今想念这味道。但是，在时光的洪流中，我们慢慢的长大了。上初中的时候，木东走了，举家迁入城里，我和他在一起的时间便不多了，因为他一年回来也不过一两次，每次待的时间又很短。

当我们十七岁生日的时候，也就是那个枣儿红的季节，我也要离开家，到别出去上高中了。走的前一天，我站在木东家紧锁的大门外，望着院子里高高的树上红红的枣儿，不免想起了儿时仲秋打枣的情景，那时的天空很晴朗，连片云都很少见。“这里的天空不下雨。”我在心里喃喃的说到。

临近期末考试，天空突然阴沉起来，这一天，我受到了木东给我的第一封信。信很长，字很“帅”，感情深的要命。信里木东说：“我爱生我养我的那片土地！”“哥，我想念我们的家乡……”是啊，离家在外求学，谁不想家。木东反复提到大年初一时，我们随“大部队”到各处拜年的情景，踏着积雪或是迎着雪花，朝天空扔几个炮仗，玩的热热闹闹，乐的轰轰烈烈！信，我是在上课时读的，但是下课后我一出门，哇，好大的雪啊，久违了……一片冰冷的雪花落到眼上，融化了，流到手心却是滚烫的。木东，久违的雪都回来了，你何时回来？

木东陪我走过了难忘的懵懂岁月，让我童年没有孤独的存在。或许也因为童年没有过孤独，我现在才如此害怕孤独吧！

初中以后，我没有了木东的陪伴，但是我又和另一个儿时的伙伴，“磨”出了难以割舍的友情。

那时候我的这个伙伴，与其说是“伙伴”倒不如说是“对头”。我们常常闹矛盾，然后又重归于好。现在想一想那时候真是幼稚，为了一个皮球，一把木头qiang，甚至是为了一块漂亮的石头或是一片美丽的树叶而争个没完没了。然后气呼呼的`看着对方，再然后拿着这些个小玩意儿你让给我我让给你，笑嘻嘻的，天真烂漫。

我总是喜欢叫他蜗牛，因为他做事总有那么一点不紧不慢，好像是叫“沉着”来着。他很喜欢“蜗牛”这个名字，当然也因为他喜欢那首叫《蜗牛》的歌。“我要一步一步往上爬……”这是沉着的蜗牛沉着的作风，有始有终，坚持到底！

和蜗牛在一起呆的久了，受他的感染很深，比如我们都很喜欢摄影，喜爱幻想……我们变得有很多的共同语言。我最想提及的一点，自始至终，我们都喜欢听杰伦的歌。蜗牛可以说是对他近乎疯狂，我也只是达到了狂热的地步还没有疯狂！之所以把这一点当作“共同语言”是因为我们对他的歌的却有共同语言。我们是喜欢不是崇拜。

在初中时，不少同学一提到周杰伦就烦，说他的歌不好听怎么着怎么着，甚至有些传言说他是支持的极端分子！但是从杰伦的歌声中，我们觉得他不会，至少在歌声中他不会，他要发扬的是“中国风”，他的歌我们当作经典。

初三是我们最难忘的时光。我们在一起打拼过，同甘共苦。

初三那年夏天，老天也近乎疯狂的释放热量，我们同时爱上了夏日的风以及夏夜璀璨的星空。课间十分钟，我们会扶着彼此的肩膀，遥望星空，畅想会有一天，那种叫“星梦缘”的东西会在我们分别很久之后，让我们出现在彼此的梦里。初三我们建立起了真正意义上的友谊，这是我们在十几年的打打闹闹中慢慢磨出来的。“两情苦是长夕时，又岂在朝朝暮暮。”如今我终于明白了。

中考，我们被分数冲散，蜗牛去了我俩都想去的那个地方，我则离那很远很远。

我们一直用书信保持联系。“文字是最唯美的传递感情的方式。”这也是我们的共同语言。

“我们的开始是最长的电影！”蜗牛这样说。电影总会有终点的，但愿我们没有结局，没有终点。那日当天空飘起潇潇秋雨的时候，看着蜗牛的信，我流泪了。在这个学校，我没有朋友。蜗牛说：“我们永远无双！”

秋雨打湿了信纸，模糊了文字，我抬起头望着那片灰色的天空，默默的说道：“这片天空其实没有下雨，只是老天想朋友了！”

没有朋友的日子如没有星星的夜空，只有一弯金月高悬，淡淡的月光给万物笼罩了薄纱，很幽静也很伤感。心里开始乱糟糟的，就像鸡窝里，一片狼藉。

感叹我们曾回肠荡气过，感叹时间如白驹过隙，感叹青葱岁月里的风在我们脸上刻下忧伤，刻下难过，刻下时光永远无法抹去的痕迹。

木东，蜗牛，好想回到过去，我们在一起的日子，可是那时光却怎么也不肯回头。惜别冬日寒风袭，疾奔吹打心欲离。惆怅相恨鸾莺去，不见彼此抚泪意。难得再有相梦时，遥望佳期不可期！

我用记忆和泪水拼凑起这些文字，唏嘘感叹：一恍神，一转身，我们竟那么快，就已离别。