母校我永远的天空作文

在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的母校我永远的天空作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

母校我永远的天空作文1

翻开泛黄的黑白照片，就让回忆悄悄放慢时间。

——题记

时间在指缝中悄然走过，曾经误以为未来很远，一转眼，竟过了好久了。亲爱的母校，你还好吗？不知不觉中我已经升入初中了，校园两旁的松树还似从前一样高大吗？环抱着操场的枫树还似从前一样挺拔吗？?时间在走，你是否也有改变了呢？

初秋的阳光透过玻璃窗在桌前的合影上打上了一片阴影，思绪又飘到了母校的天空，湛蓝、纯净的天空。隔日清晨，我又回到了熟悉的`母校，晨光一点一点照在校园内的地上。手轻轻抚上斑驳的围墙，抚上高大的松树树干，几只鸟儿立在枫树枝上叽叽喳喳地叫着，太阳一点一点爬上来了，透过交错的树叶交织成一片金色的辉煌。诗画一样的校园，我们就在这之中学习，我们的羽毛愈渐丰满，一步一步飞向湛蓝的天空。

走到教学楼前，六层的建筑立于校园内，我站在楼前小立了片刻，心中有些沉重，这座楼啊，装载了我六年的时光啊！它，见证了我的成长。校门口有些喧闹，原来，学生们来上学了！一个个稚嫩的脸庞，一张张灿烂的笑脸，阳光倾洒下来，整个校园又充满了活力。

走在走廊上，教室里的同学在认真的听课，有调皮的同学在偷偷扔纸条，有些同学站在座位上憋红了脸却支支吾吾地答不出问题，操场上的同学们尽情地奔跑着、嬉戏着……一幅幅画面仿佛都是我们那时的剪影，笑容慢慢溢上了我的嘴角，这里的孩子，都是一只只羽翼未丰满的小鸟，他们在这座学校里逐渐长大，飞上更广阔的蓝天。然而他们从未忘记过，这里，是他们起始飞翔的地方。

秋去冬来，春过夏至。日复一日，年复一年，那些青春的面孔在改变着，而你，也在改变着。你变成了每一只雏鸟开始飞翔的地方，你变成了每个人心中那一片湛蓝纯净的天空，每一片云朵都是回忆。我，永远是你宽大怀抱下的那只鸟儿，而你，我的母校，是我永远的天空。

母校我永远的天空作文2

60年前，一头雄鹰降临在三秦大地上；60年后，她用苍劲有力的双翼书写着这里的辉煌。

她是我的母校——渭城中学。莘莘学子与各路名师聚集于此，只为乘风破浪，砥砺奋斗，努力追随成长之梦，实现复兴之愿，谱写教育之歌。

珍珠的美不是与生俱来的，它来自沙粒坚持不懈地奋斗。我们就是这一颗颗沙粒，成长追梦的过程漫长而艰辛，从来没有一蹴而就的辉煌，只有仰望星空且脚踏实地，我们才有脱颖而出的可能。

每当我望着冉冉升起的五星红旗，听着先辈与学哥学姐们为母校带来的佳绩时，总是满腔热忱，早日为母校创造辉煌！

古谚云："人无志，犹如小舟无帆，不利远行。"理想是指路明灯，有了理想就有了坚定的方向，有了方向就有了追求的生活。渭中学子有梦，因此他们永远掌握前方的风向；渭中学子有志，因此他们从不畏惧路途的荆棘。积蓄能量，徐缓稳重，厚积薄发，只有满腔斗志，才能充实丰盈。

"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"是对老师的真实写照，他们是奉献自己的天使，将人间一切美好的事物带给了我们，他们却"捧着一颗心来，不带半棵草去"。

若上天赋予的生命，是要为人类的繁荣、和平与幸福而奉献；那么老师赋予的生命，则是为知识、梦想与人生而奋斗。

教师是鱼，渭中就是水；教师是草，渭中就是光。前者为后者带来活力，后者为前者提供养分。在相互依存的'勉励下，渭中为各大名校源源不断地输送了万名优秀人才，更是成为陕西省中学生物理竞赛培训基地，老师们也因此获得各类表彰。求学之路，腾挪跌岩，还需指引，只有谨从师教，才能学有所成。

初见渭中，我就记起魏子的一句话：源静则流清，本固则丰茂。渭中的一草一木都散发着一股静气，犹如书生身上特有的安然与典雅。为此，我留了下来。

求知之道，从静开始；人生之旅，从静起步。我将在这宁静如林的校园开启"上下求索"之途，努力向前，加速运行，毫不懈怠，只有纵马驰骋，才能飞得更高。

三秦大地上，有一只强健的雄鹰，在她苍劲的臂膀下，有一群雏鹰，等待飞翔。

母校我永远的天空作文3

六十年前，一只鹰降落在三秦之地；六十年后，她用矫健有力的翅膀写出了这里的辉煌。

她是我的母校潍城中学。各行各业的学生和名师聚集在这里，只是为了乘风破浪，努力奋斗，努力追寻成长的梦想，实现返老还童的愿望，谱写教育之歌。

珍珠的美丽不是与生俱来的，它来自沙粒的不懈奋斗。我们是沙粒。成长和追逐梦想的过程漫长而艰辛，我们永远不会在一夜之间变得辉煌。只有仰望星空，脚踏实地，才能脱颖而出。

每当我看着冉冉升起的五星红旗，听着先辈和兄弟姐妹们给母校带来的巨大成就，我总是充满热情地为母校早日创造辉煌！

俗话说，没有野心的人就像没有帆的船，不利于旅行。理想是指路明灯。有理想就有坚定的方向。有了方向，就有了追求的人生。卫中学生有梦想，所以总是掌握着前方的风向；魏中学生胸怀大志，不畏荆棘。积累能量，稳扎稳打，积累很多，只有充满斗志才能丰富自己的财富。

春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，它们的灯芯都是老师的真实写照。他们是天使，致力于写，给我们带来世界上所有美好的事物，但他们带着一颗心而来，不带走半根草。

如果上帝赋予的'生命是为了人类的繁荣、和平和幸福做出贡献；那么老师给的人生就是为了知识，为了梦想，为了人生而奋斗。

老师是鱼，水在中间；老师是草，营养丰富的是光。前者给后者带来活力，后者为前者提供养分。在相互依存的鼓舞下，卫中不断向名校输送1万名优秀人才，成为陕西省中学生物理竞赛培训基地，教师多次获奖。学习的道路需要引导。只有通过老师的教导，我们才能取得成功。

第一次见到卫忠，我想起了白菜的一句话：源静，固丰。营养丰富的河流中的一切都散发着平静的空气，就像一个学者特有的安全和优雅。为此，我留了下来。

求知之道，始于静；生命的旅程从宁静开始。我会在这个安静的校园里开辟上下搜索的道路，努力前进，加快运营，永不懈怠。只有沿着马飞奔，我才能飞得更高。

三秦之地，有一只雄鹰。在她矫健的臂膀下，有一群雏鹰在等待飞翔。