有关天空的作文六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的天空的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

天空的作文 篇1

1.从教材中作文训练过的课文帮助理解题目的含义。新课程源自苏教版《语文》必修五第四个专题“我们头上的灿烂星空”(《逍遥游》《兰亭集序》《人是能思想的苇草》《我为什么而活着》)和人教版第五册第一单元的“哲学论文和随笔”(《人生的境界》《人是什么》《庄子：在我们无路可走的时候》《孔孟》)，它们都分别将“怀想”与“天空”作了哲理性的阐述。前者课文模块“我们头上的灿烂星空”专题寄语的关键词分别为“无穷”“浩渺”“深邃”“新鲜”；而后者“哲学论文和随笔”，冯友兰将人生的境界分为“自然境界、功利境界、道德境界和天地境界”四种；赵鑫珊说：“人是由三部分组成的：对往事的回忆、对现时的把握和对未来的憧憬。”所以，“怀想天空”，不但指怀念、遐想自然的天空，更应该喻指人生的天空、文学的天空、教育的天空、环保的天空、体育的天空等范畴。因此，“怀想天空”是一个体现创造性思维活动的命题。

2.通过分析题目本身的引子材料来确定写作的角度和题材。从题干所提示的内容来看，“明净的天空，辽阔的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往”，针对其中“明净”“辽阔”“深邃”三个定语，作文时应扣住人生、社会、历史中所处的“天空”来构思；又要注意，无论是历史的还是现实的事物，都一定要以“怀想”的方式出现在作文中。写出遥望星空时所产生的积极的联想或想象，并由此进行思索，提出自己的见解。当然，也可以写真实的人和事。例如，①实写自己生活、成长的经历。如写在小学、初中、高中学习中曾经挥洒过奋斗汗水的生活片断的“天空”；写在父母、老师等人的翼护和培养教育下快乐学习的故事“天空”；还可以具体写自己读书、立志的“天空”，如近代国学大师王国维在《人间词话》中提到做学问的三种境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”这便是立志、奋斗、成功的三个境界的人生“天空”。②实写自然界的“天空”。可以从环境保护的角度，写工业文明所带来的环境污染。如天空浑浊、昏暗；也可以写环境污染使得天空的飞鸟少了；森林没有了、空山鸟语听不到了；蓝天白云的舒卷和美丽的火烧云也不见了等。不过，如今加强环保成了全球性关注的头等大事，有些地方，落实环保的措施得力，从此天空变得湛蓝了，到处可见鸟语花香了……这样，从消极和积极两个不同的视角去选择安排材料来写。③也可以由此及彼，浮想联翩，虚写“天空”。如既可以将思绪追忆历史的天空，去与屈原对话，与陶潜“东篱采菊”，与李白“将进酒”，又可以怀想曾经为新中国抛头颅、洒热血死去的英烈等。还可以想到开发中国大西北沙漠天空，让那里的日照、风力造福于民、造福于国。还可以向宇宙天空、海底世界发出未来的畅想与探索。如想到“可上九天揽月”——“航天探月”，想到“可下五洋捉鳖”——建立海底隧道、城市、公园，以及向海底堆积物探求能源等。

总之，除了立意的多元化之外，表达方式与文体也可以丰富多彩。擅长哲理思维的，可以选择写议论文；善于发挥“情商”(人文性)的，可以选择记叙文来写；特别是文采好的，可以将叙述、议论、抒情相结合，写成优美的散文。当然，内容决定形式，切入口一定要小。

范文：怀 想 天 空

仓皇南飞的大雁不知又带走了谁的思念。天空仍然很蓝，不知是人们的爱点亮了天空，还是天空照亮了人们心中的爱。

一个人的天空

在这古老的东方大地上，生活着一位歌者，他用自己的爱筑起了一个舞台，用这个舞台的所得为那些失学的孩子撑起了一片天空。丛飞，那个在与癌症作斗争的男子，捐出了自己的所有，却没有想到去治疗自己的不治之症。丛飞走了，带着自己对失学儿童的爱飞走了，飞向自己那片蔚蓝的天空。有人说：“丛飞的所作所为，并不能让每一个孩子的眼中都铺满灿烂的阳光。”但是，正是丛飞用自己的歌声唱出的那片天空，刺痛了我们的双眼，让慈善事业的大门逐渐开启。这是爱的天空。

三个人的天空

你能想象一个人从万丈悬崖跌落下来是什么后果吗？是灭亡，还是幸存？几年前的那件缆车事故，至今仍历历在目。当一辆坐着享受天伦之乐的三口之家的缆车从缆绳上跌落的时候，只见四只手同时托起一个不大的身体，也同时托起了一个脆弱的幼小的生命，然而这两双手的主人却义无反顾地逝去了！这是父母为自己的孩子撑起的一片由血和肉组成的天空！有人曾说：“那件事故发生后的第二天，天空显得异常恬静。让人看了有一种想家的冲动。”是的，当父母用自己的双手呵护着自己的孩子的时候，一片永远也看不到风雨的天空，就在孩子们的头上铺展开来。这也是爱的天空。

一群人的天空

为什么这个古老国度的慈善指数总像一个不想长大的孩子？为什么人们总是在一张张充满中彩希望的“小纸片”上去关注福利事业？为什么人们总爱追问一个个富翁的资产，而不去关心富翁们对慈善事业的捐款？但是，青岛出现的那个爱心团体，却努力地改善着这一切。“微尘”，这个爱心团体见证了一张张不同的面孔，却有同一个名字——微尘！人们早已不去追究“微尘”到底是谁，他究竟捐了多少钱。因为，了解这个团体的人都成为了“微尘”的一员！“微尘”，寻觅不到却又随处可见，自认渺小却又成就伟大！它代表了一个城市的良心！看啊，远方慈善事业的天空，已露出了鱼肚白。这更是爱的天空。

一个人的爱是渺小的，但是两个人、三个人甚至是一群人呢？当人们的爱汇聚起来，天空就被人们的爱点亮，同时，这由爱点亮的天空，又指引着芸芸众生，去点燃更多人心中的爱。

【名师点评】

这篇散文构思精巧，选择典型，画面生动。全文以“一个人的天空”“三个人的天空”“一群人的天空”三个标题式的短句，领起三幅图画——三个生活场景：“丛飞用自己的歌声唱出的那片天空”，“父母为自己的孩子撑起的一片由血和肉组成的天空”，还有“微尘”，“青岛出现的那个爱心团体”。并通过叙议结合，呈现出“爱的天空”和“爱”的终极关怀，歌颂了亲情、友情和人的美。

天空的作文 篇2

院墙外的天空

再怎么看，那院墙内的一方池塘的娇玉如倩，也比不上外面大江大河一马平川的豪迈气势;再怎么观赏，那院墙内遍地的摧枯拉朽，也不能与外面无垠的广袤草原相媲美;再怎么望，那院墙内的四角天空，也没有外面天空一碧万顷的宽广无际来的痛快……。

院墙外的信仰

风和飘絮，花木摇曳。举目仰望，晴日当空，天广无际。蔚然之木，碧云之天。野芳犹如星星繁缀，岸边鱼儿穿梭往来，万物一片胜景，美不胜收。唯独那处，却如大片乌云归集在一起，像那“抽刀断水水更流”的忧愁，又像那“奈何阻重深”的无奈。那愁，就像司马迁的心绪一般愈发的不可收拾，一阵风拂过，那云仍藕断丝连。身在暗狱，孤助无援。透过繁密的枝叶，斑斑点点的阳光射进狱中。司马迁思绪万千，独面这大辟之刑，他大可以“留取丹心照汗青”，慕义而死，名节可保。可看见那点点阳光，又想起，书未成，名无立，父亲的心愿未完。他无望，转过头看着四周，仿佛在寻找一个答案，阳光越来越刺眼，射进狱里的星星光点也愈发的显眼，司马迁不禁被这阳光惊住，他站起来，向窗外望去，尽管有枝叶挡在眼前，那天空无非是上天给他的暗示。于是他拿起了笔，书写自己的信仰……。亦是如此，院墙外的——是信仰!

院墙外的自由

那片美丽的天空下，一片美景，总是让人感到愉悦!那只鸟生活在那片土地，飞翔在那片天空。春感暖风袭袭，夏听小雨淅淅，秋倚风霜高洁，冬看白雪皑皑，或朝游嬉于花草树木之间，或晚倚草地望“皓月千里”观“静影沉璧”。却不知何时，断送了着无尽的欢乐!鸟儿从笼中醒来，与它对立的是一面厚实的院墙，它仰望，只是一片灰蒙蒙的荫蔽重重的压着它。它好像一脚踏进了无尽的深渊，被困无援。鸟儿十分惶恐，难道再也看不见皎月当空?要放弃自己以前的生活?以前，它每每翱翔在那片广阔无际的天空中，总是那么的自由，无拘无束。绿草茵茵，总是带给它穷极不尽的快乐!对啊，那才是它向往的，渴望的。它冲破牢笼，逃离禁锢的深渊，排空直上，用行动换来了自由……。亦是如此，院墙外的——是自由!

院墙外的挑战

那院墙里的天空怎能和外面的大千世界混为一谈呢?黑夜把天空渲染的如此寂静，星星，怎么可以把这整个夜空照亮?难道星星的存在只是为了把黑夜照亮?躺在病床上的他，放弃留美深造的机会，涉洋远归只是为了报效祖国?这是必然的，但这何尝不是对自己人生的挑战呢?邓稼先兢兢业业，献出整个年华，他一直在挑战——对生命的挑战。此时的他虽已身患绝症，但他向一切证明了自己。那黑夜中闪烁的星星虽然并没有点亮整个夜空，但是依然有人观望见，“那夜空中有一颗星星!”是啊，生命何尝不是如此，生命只有一次，不要把自己囚禁在那四角的院墙里，你完全可以推翻那堵墙，去对自己的人生做出挑战……。亦是如此，院墙外的——是挑战!

那院墙，如果你早已厌倦，请你张开双臂，外面的天空很美好，很充实……。

天空的作文 篇3

鲁迅先生说过：“读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。”可见，书籍是全世界的营养品。

3月25日上午，阳光灿烂小朋友们怀着激动又期盼的心情来到猫的天空之城书店。“一个小女孩想要一只猫……”星星姐姐带着我们一起走进今天的故事当中，一起感受《要是有只猫》为大家带来的乐趣。故事主要讲了：一个小女孩的愿望是想有一只猫，经过自己的不懈努力终于有了自己的小猫。

故事过后，小朋友们带着既激动又紧张的心情为大家表演节目，他们多才多艺：有说快板的、跳舞的、画画的、朗诵的……在快板这个节目《曾子杀猪》中让我知道：诚为贵，我们应该说到做到。没来参加活动的小朋友也可以查下关于《曾子杀猪》。（告诉大家之前我听过这个故事，第二次科普印象就更深了）我的表演就不在此一一细说了。

因为书店的旁边是波涛汹涌的大海，海水把天空衬托出了湛蓝色，棉花糖般的云朵在天空中嬉戏。一提到大海书店的老师就来给现场的小朋友们科普，关于海上的历史故事了。大家知道大名鼎鼎的航海家吗？其中就有一位郑和下西洋的故事，你听过吗？美洲大陆的哥伦布、十岁练习帆船的徐莉佳是世界上航海第一，其中郑和和徐莉佳都是中国人，听到这里时我为自己是一名中国人而感到自豪！

科普过后，老师还教大家关于咖啡的那些事儿，咖啡粉分为水洗与日照两种。虽然对于咖啡我知道的相关知识太少，回去后一定要查找相关资料，给自己充电！

在阅读的同时细闻，闻到了交错在一起的书香。用心去感受在书香中的魅力！

朗读“遇见”阅读户外活动群口号，大家还记得吗？“一少三多”。

天空的作文 篇4

世间万物，都有属于自己的天空。天上的点点繁星遨游在乌黑的天空，那是属于星星的天空；地上的只只蚂蚁行走在柔软的泥土，头顶的绿草是属于它的天空······

曾经的我好似一片茂密的树林中的一棵生机勃勃的小树，如今的我好似一颗即将干枯的小树，我半边的天似乎已经塌下。

前年的春天，你来到了我的生活，你好像一颗经历了岁月流逝的'大树，把我那倒塌的半边天沉重的顶了起来，我好像能听到你体力不支时枝干的‘咔擦’声。

你是属于我的天空！

我可以在你的世界里自由的飞翔。记得那个暑假你带我去了你家，傍晚时分，天色渐渐的黑下，坐在院子里的大树下，迎面吹来了阵阵微风，空气中弥漫着泥土的清香，大树的清新以及你身上所散发出的迷人的幽香。你陪着我一起数天上的星星，你还给我讲你儿时的点点滴滴，已经伸手不见五指，只能从身旁你那细腻，婉转的声音知道你还在我的身边。我多想时间就定格在这里，永远不流逝！

你是属于我的天空！

我可以和你无所顾忌的欢笑、嬉戏。午后时分，小河边上碧绿的垂柳看着清澈的河水欣赏着自己优雅的身姿，细雨过后，池塘里的小鱼都出来透气，你和我一起去抓小鱼玩，你跟我说捞鱼要有耐心，要稳要慢，你边说边抓着我的手去捞，不一会儿盆里的鱼就有十几条小鱼了，你像一个孩子一样偷偷沾了水往我脸上撒，就这样我们玩起了泼水，你的笑容就像孩子一般，天真，无邪。

你是属于我的天空！

一开始，我也对你有过排斥，但慢慢融入你的生活，发现你对我的好，你让我再一次的感受到纯真的母爱。你为我顶起了半边天。

阿姨，你就是属于我的天空！

天空的作文 篇5

我的妈妈是一位小学老师，很爱唱歌。也许是受妈妈的熏陶，我从小就喜欢唱歌。听妈妈说，在我还很小的时候，只要一听到音乐，就手舞足蹈的，再也顾不上哭闹了。如今，唱歌已成为我生活中不可或缺的一部分，是我的另一片天空。

早晨眼睛一睁，我就哼上了；上学、放学的路上，我也总是哼个不停；晚上临睡前，我也非得唱上几句才能安然入睡。妈妈说，我对唱歌简直到了如痴如醉的地步。上三年级时，我有幸被选入“青少年活动中心合唱队”，我更爱上了唱歌。合唱课上，听着优美的旋律，和着老师的指挥，我尽情地唱着，心儿像脱缰的马儿在音乐的天地里自由地驰骋。音乐老师一听，对我大加赞赏，从此我对唱歌的兴趣一发不可收拾。尤其是最近一次选拔赛，更是坚定了我唱歌的梦想……

就在“六一”前几天，学校要举行班级文艺节目比赛。为了在这次比赛中取得好成绩，班主任李老师决定在班里进行一次选拔。任务布置下来后，同学们都积极准备，我也不例外。

选拔开始了。一向沉得住气的我，心里竟像揣着一只小兔子怦怦直跳，手心里直冒汗，生怕自己出点意外，被淘汰出局。时间一分一秒的过去了，选手们表现的一个比一个好，我更担心了，万一比不过他们，我就失去“六一”展示的机会了。

很快轮到我上场了。我刚从座位上站起来，不听使唤的腿就开始打哆嗦。想到被八十多双眼睛看着，还有前面同学的出色表现，我的脸呼地一下红到了脖子根，心也一下子提到了嗓子眼。我从来都没有这么紧张过。正当我不知如何是好时，突然，同桌附在我的耳边低低地说了一句：“飒然，别紧张，你一定行！我相信你，你也要相信自己！”是啊，我怎么对自己这么没信心呢？难道就这样让自己败下阵来？不，这不是我！我一定行！我轻轻地吁了口气，感觉心里平静了许多，我握了握同桌的手，快步走上了讲台。也许是同学们看出了我的怯场，还没等我开口，热烈的掌声响了起来。再看李老师，她的眼睛里也满是鼓励与期待。于是，我鼓足勇气试着把自己的心情平静下来。开始唱了，毕竟是第一次站在讲台上唱歌，毕竟是第一次面对八十多个人唱歌，也没有音乐的伴奏，我还是没有完全放松下来，有几处高音没处理好。渐渐地我走进了歌里，仿佛这个世界只剩下了音乐，只剩下了我，我尽情地唱啊，唱啊……我的歌声刚落，还没来得及向大家致谢，同学们又一次为我送上了热烈的掌声。

所有选手都展示完后，李老师开始组织大家投票选拔。结果我以两票之差落选了。虽然这次没有被选上，但我并不感到失落。我告诉自己：我并非没有成功。这次比赛中，我获得了勇气，得到了老师和同学们的鼓励与支持，感受到了班集体的温暖，也让我明白了“台上一分钟，台下十年功。”的深刻道理。今后我要更加认真地练习唱歌，努力实现心中一直以来的唱歌梦想。

我爱唱歌，我的另一片天空就是唱歌！我要努力让我的这片天空更加灿烂！

天空的作文 篇6

书，是一个人精神的慰藉，心灵的寄托，把灵魂寄寓在书香的世界里，便觉得释然，觉的超脱。

在书香的天空下，我感受到了“漫着天上云卷云舒，笑观庭前花开花落”的那种释然;在书香的天空下，我理解了李白“还酹一樽江月”的那份大气，在书香的天空下。我洞悟了黛玉“花开花谢花满天，魂消香断有谁怜”的那抹无奈;在书香的天空下，我明白了李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的那种心酸;在书香的天空下，我更释怀了李白“白发一落三千丈”的那种大气。

在书的世界里，我亦为人鱼公主落泪，她成全了自己的爱人。最后，自己却化为大海中的泡沫，她不愿用爱人的生命换取自己的永生，她们见证了爱情的伟大和纯洁。我亦被人鱼公主的无私感动。我从人鱼公主身上学到，爱不仅是索取，更是付出。看到了爱的真，爱的善，爱的美。

漫步在书香的天空下，同书里的人儿同喜同悲，同哭同乐，把自己的心融入到书的世界，感受书香的陶冶。

小时候读《三国演义》，为曹操的奸诈狠毒而憎恨，因刘备的同济民生而赞许，因关羽张飞的忠诚情义而喝彩，为孔明的神机妙算而佩服，为周玳瑁的心胸狭窄而不屑，小小的人儿的喜怒哀乐随书中人物的变化而变化，感受着书的乐趣。漫步在书香的天空下，会有很多感悟，明白了人的现实亦如书中的世界一样复杂，也有不如意。

看了《红楼梦》，眼眶通红，为黛玉坎坷的命运叹惜，也为贾府的势利愤怒。黛玉和宝玉的爱情不被人们认可，只能叹惜，黛玉香消玉殒之时，宝玉却把宝钗误以为黛玉，和她而成亲，黛玉带着对宝玉的爱与恨，离开了让她无奈的尘世。其中的辛酸，怎能不让读者落泪，怎能不让读者动情?试问现实中，难道又没有棒打鸳鸯的事吗?

行走在书香的世界里，也会看到现实。

漫步在书香的天空下，呼吸着书香的清新，让人陶醉其中，感悟着人生的真谛。