实用的天空的作文合集7篇

在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的天空的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

天空的作文 篇1

我听过这样一个故事：一个以卖桃木为生的农民，用很少的地种出了质量好而产量多的桃木。于是，有人便向他请教种植桃木的方法。农民朴实地说：“其实我并没有什么种桃木的好办法，我只是遵循自然地规律罢了。每次我来给桃木浇水时，量的多少不是固定的，有时三五天来一次，有时一个星期来一次，这是为了不让桃木对我产生依赖，自己去寻找水源，把根扎深，这样扎根得越深，桃木的生命力越旺盛，产出的桃木就越好。”农民语重心长地说：“如果桃木不学会自己去寻找水源，根就不会扎深，这样就经不起狂风暴雨，风一吹，就会被刮倒。”

植物生长需要养料和水，如果给了它们太多的养料，就会出现“烧苗”的现象，这样做反而会适得其反。

爸爸妈妈，我们不再是初生的幼鸟，而是长大的雏鹰，是时候锻炼自己了，请给我们一片自由飞翔的天空。

所以，我想父母应该给我们一片自由飞翔的蓝天，在暴风雨中历炼，在危机重重的大自然磨炼自己，让我们的生活更加丰富，也让我们自己变得独特而出色。

再想想，我们这一代的学生，随着生活条件的改善，几乎都成为了温室里的花朵。在大人们的绿荫下无忧无虑地成长，但是在绿荫下，我们缺少阳光的滋润和风雨的考验，这会使我们变得不堪一击，如果哪一天我们离开了父母的呵护，我们就将成为倒在地上的枯木！

天空的'作文 篇2

每当你抬头，总能看到天空。那么，你看到的天空是什么样子的呢？蓝蓝的天、白白的云？黑压压的天空、阴郁的乌云？我看到的天空是一种美丽的样子，是充满了爱的样子。

一个夏天，太阳像个大火球一样烤着大地，强烈的阳光晒得我汗流浃背。这天恰巧我们上了一节体育课，我们跑了两圈后，我感觉有些头晕。旁边的同学问我：“你没事吧？我看你嘴唇有些发白？”我摇摇头，告诉他我没事。然后，感觉头更晕了。接着我就倒在了地上。摔的脑袋嗡嗡嗡嗡地，我没有晕过去，但是也没有力气爬起来，模模糊糊间，我看到大家乱作一团。一个同学去叫了老师，接着我感到一阵清凉传入嘴中，接着我眼睛迷迷糊糊的睁开了，面前的是一个女同学，是她给我喂了水。老师过来了，问我感觉怎么样。我回答说好多了。老师说我是轻微中暑，回教室休息一会儿就好了，还嘱咐我多喝水，别和同学追逐打闹。这一刻我好感动，同学给我买水、老师对我的关心，这就是生活的爱啊。

一次我坐公交车，车上已经没有座位了，一个比我高扎头发的女生对我说：“我就要下车了，你先坐吧。”我向她道谢后，终于舒舒服服的坐着了。过了一个站，那个女生下车了，我的目光一直注视着她，她向我挥挥手，我也朝她挥手。

这就是生活中的爱啊，互不相识的陌生人都能给予一份关爱，那我们对老师、对同学、对家长是不是更应该多几分爱呢。

天空的作文 篇3

一路走来，有太多的话儿要说；一程的漂泊总感觉有点寂寞，回首往昔的岁月，或许泪水多于欢乐，眺望未来的日子，或许坎坷还有很多。十八岁是爱的天空，有成功的喜悦，有友谊的桥梁，有拼搏的身影，有无奈的表情，有苦涩的情愫。

十八岁就像一本未曾写完的书，充满着好奇与挑战，十八岁的书我不愿写得太仓促，青春的路不愿走得太孤独，也许，狂风会在我十八岁的天空中肆虐，会在年轻的容颜上刻下无奈，也许骤雨会在十八岁的天空中停留，会在稚嫩的翅膀上留下伤痕，却依然寻找自我，我知道自己所要的天空，在自我中倔强地踏着孤独，一路上寻梦自度。

十八岁的天空，我要我自我。

足迹中镌着坚强，波涛里映着理想，总是幻想太多，渴望太多，总是憧憬未来，展望生活，十八岁的天空充满着坚强，在十八岁的天空里可以一个人在黑暗里约会满天的星星，可以在梦中寻找迷茫的自我，可以在花开的季节里在弥漫着浓郁的芬芳中体验自我，醉了心，也酿了梦，缤纷的遐想托起斑澜的向往，有时会伸手摘下艳丽的玫瑰，可是无情的刺儿会把手指扎伤，即然这样，也不后悔，有时渴望品尝那诱人的鲜果，可是苦涩的汗水会让人痛苦难悦，即使这样，谁也无法阻止我寻找自我的脚步。

十八岁的天空，我要我自我。

轻轻的风儿在我十八岁的天空里吹过，我会细细聆听这温暖的吟唱，悠扬的歌声在我的天空里飘过，我要细细体会其中的寂寞？在十八岁的天空里，会有泪水默默地流淌，即使这样，我也要用沙哑的歌喉诉说着心底的呼唤，在茫茫的沙漠中，留下流浪的足迹，在无际的大海里，涌动着我追寻的波涛。

在十八岁的天空里，我要我自我。

从十八岁中昂首走向未来，前面的路很长很长，十八岁的你我充满的梦想、青春告诉你我，梦想要有坚强相伴，偶尔的羁绊，也会挥手而过，经历过风雨的花朵才能成为味美的鲜果，我们都是含苞待放的花朵，等待着青春的考验。一路走着，在青春的季节里，追寻在梦想，在十八岁的天空里寻梦自度，在缤纷的世界里，孤独？寂寞？

十八岁，自己体会这含泪的欢乐，此刻，你听，青春在说：“十八岁的天空，撒下一路汗水，花香伴你走过。”

在十八岁的天空里，我要我自我。

十八岁的天空，哭就哭出眼泪，笑要笑出性格！

十八岁的天空，我要我自我！

天空的作文 篇4

这节是生物课，老师叫我们站好队，排成一列，进入教室。老师给我们放了一段视频，那段视频讲的是鸟类，那有布谷鸟、麻雀、蜂鸟等其它鸟类。视频看到一半，老师要我们把自己喜欢的鸟写在纸上，然后老师给我们每人发了一张纸，我很奇怪，老师为什么不让同学们拿自己的纸呢，平常就算同学没带纸，老师也不会借的呀，今天居然主动拿出来！我们大家都非常奇怪。

当我们全班同学都写完了之后，就在那一瞬间，全班人都变成了自己喜欢的鸟，包括老师！而且我们所在的地方根本不是教室，而是跟视频里一样的地方，顿时我们惊呆了，我还是第一次在这样的环境里上课！老师要我们去观查鸟类，可是我们正要飞过去的时候，突然全班人都从空中掉了下来，应为我们不会飞呀，我们不知道怎样扇动翅膀呀！我们大家都极坏了。这时老师飞过来告诉我们“孩子们，你们只要在心里想这翅膀怎样扇动，翅膀就会怎样扇动！

于是我们大家都按老师说的做，果真，我们大家都飞起来了，可是就唯独裴昀没有飞起来，裴昀大叫“老师，为什么我飞不起来，我都是按您的方法去做的呀！”这时老师拿了个体重秤过来，让裴昀踩在上面，天呀，裴…裴…昀居然都一百多斤了！难怪他飞不起来，原来是超重了。于是老师给他装了三双翅膀，他才飞起来！

我们大家都去找自己喜欢的鸟类观察，我观察得是啄木鸟，刚好我变的也是啄木鸟，所以我就学它，我找到了一棵树，我在哪不停的啄，当我啄出了一条虫西子的时候，我在想，我既然已经变成了啄木鸟，我因该也可以吃吧，就在我要吃的时候，老师走过来阻止我，老师说虽让我们已经变成了鸟，但是我们的身体结构还是和人类一样的，所以不能吃。于是我把那条虫子刁给一条真的啄木鸟，就在这时，下课铃响了，我们变回了人类，我真开心能有这么神奇的生物课！

天空的作文 篇5

传说在很遥远的国度中，里面的人们无忧无虑的生活着，直到那次……

事发前一天，人们在举行一年一度的献礼节，在所有人中选出一位献礼人，手捧泉水为天空树浇水。

天空树不仅是为人门提供氧气，而且还掌握着节气的变化。所以这个国家一年四季如春。

一个伐木人听说了这颗树的神奇，不远万里来到这个国家，乘着大伙高兴之余，没有防备，拿着斧子将天空树砍倒了。立时天空电闪雷鸣，大雨倾盆而下，暴风席卷过来，洪水泛滥成灾……天气也不停的变换着，刚刚还是烈日照射，转眼间就寒风四起、冰天雪地。这个国家的人们顿时陷入了水深火热中。

这个灾难持续了好几年。终于有一天，一位名叫李勇的小男孩打听到树神那儿有天空树的种子，他挺身而出踏上了寻找树神的路途。为救大家，李勇翻山越岭，历尽千辛万苦终于找到了树神。树神被李勇的所作所为所感动，给了他一颗天空树的种子。

李勇带着它回到家乡，细心栽培，天空树终于长成了参天大树，将人们从水深火热中救了出来。

有了天空树的庇佑，最后人们又过上了幸福的生活。

天空的作文 篇6

每个人都有一个理想，我当然也不例外。我的理想是什么呢？

就让我来告诉你吧！我的理想是像杨利伟叔叔一样当一位勇敢的太空人，到宇宙去探险。首先去月球，我想看看吴刚叔叔把桂树砍断了没有？嫦娥长得是不是很漂亮？ 我还要驾驶着太空飞船到木星去参观，把木星的里里外外全拍摄下来，让人们都了解木星是怎样的。 我也要去最可怕的地方——黑洞。我必须亲自出马到那里探险，看看黑洞那可怕的地方，为人们解开这个谜。 当太空人，并不是一件简单的事情，所以，我现在要锻炼身体，努力掌握科学文化知识，将来做一个出色的太空人！

天空的作文 篇7

我是一个地地道道的重庆女孩，可是我却在绵阳读小学，这是为什么呢?这事还得从头说起。

当初，我们一家去成都旅游，经过了绵阳，于是我们一家就停车在绵阳城区和周围游览了一番，妈妈和爸爸觉得绵阳山好水好环境很美，所以决定在绵阳安家。到了上学的年龄妈妈和爸爸毅然决然的把我送进了安昌路小学这所学校。这是为什么呢？因为妈妈和爸爸觉得安昌路小学校风很好，而且还连续9年荣获一等奖。进了学校，妈妈和爸爸把我送进了一年级二班，爸爸觉得数学王老师教得细心负责；妈妈觉得班主任刘老师对小孩子很有耐心，注重孩子身心健康和全面发展，我觉得英语王老师和蔼可亲不会那么严厉。就这样在安昌路小学一花一草的陪伴下，老师对我的关爱，同学对我的友好中我渐渐长大，我不仅学到文化知识，还懂得了不少做人的道理，同时发展了自己各方面的特长。

谢谢你绵阳，你给了我一个健康成长全面发展的天空。