十六岁的天空作文【精华15篇】

在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的十六岁的天空作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

十六岁的天空作文1

如花般的季节，十六岁的我在这里尽情绽放，怀揣一份好心情扬帆起航，去拥抱属于我的别样天空。

十六岁的天空因为有书相伴而精彩。

书是我的第二“亲人”，虽然有时想与它断绝关系，讨厌它给我的压力，但是，我并不想舍弃它给我的启迪。读曹文轩的《青铜葵花》真想只身一人来一次大麦地之旅，去寻找自然纯真的青铜和葵花，感受一下曹文轩笔下那令人渴望的童真童趣，那人情的纯美和弥漫期间的快乐。置身书中，我仿佛看见了满地的葵花，那一片片金黄......

因为有书，十六岁的天空才会被描述的如此绚丽多姿，我的心灵才会一次次的“过滤”，我的精神才会一次次的充实。

十六岁的天空因为有爱好而完美。

校园中的我只是一名普通的学子，但我还是独树一帜，因为十六岁的我多才多艺。

喜欢坐在心面前，在音乐的海洋中遨游，释放心中的那份激情，感受音符带给的欢快；喜欢跟着CD，哼着调子，燃烧心中的热情，唱出那份轻松愉快；喜欢踮起脚尖，思绪随节奏跳跃感受那份快乐趣味。有趣的是我从未有过埋怨，更无枯燥乏味之感，心中只有开心满足。繁重的学业之下，我也学会如何减压，十六岁的天空如此绚烂。

十六岁的天空因为有梦而闪闪发光。

世界上没有永远的成功，也没有永远的失败。但面对残酷的'现实，至少我已不再徘徊于现实之外。努力，是我毕生的追求，因为十六岁的我有责任完成父母的期望。天堂与地狱只有一步之遥，踏过去了，就可以重生。

因为有书，有爱好，有梦想，十六岁的我已走出对童话的渴望，脱离幼稚的苦海。人们常说，十五岁是花季，十六岁是雨季，而我认为，十六岁比十五岁多一些浪漫，比十七岁多一些阳光！努力才有我自己的别样天空！

十六岁的天空作文2

十六岁，五彩缤纷的花季；十六岁，充满活力的时节；十六岁，遨游在书海的时节。沏一杯清茶，翻开古籍，自由的穿梭遨游在诗词的天空。

“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”皓月当空，将银色的光辉洒向大地，一位年轻的将军，率领千军万马，穿越腹地，在茫茫无际的大漠中穿行，留下深深的蹄印，耳畔马颈上的铃铛声如黄莺鸣叫般清脆，在无际的大漠中回荡，辽远而又荒凉。

十六岁诗词的天空，有着战争未胜，渴望建功的雄心壮志。

“梳洗罢，独倚望江楼，过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。”当清晨的第一缕阳光穿过云层，照进阁楼之时，一位女子便早早起床，坐在镜前，梳洗打扮，轻抚乌丝，略施粉黛，梳洗罢，便莲步轻移，倚在栏杆上，双手合十，在心中祈祷，凝望着远方，宽阔的江面，一条条大船，激起江面层层涟漪。但女子目光中的`期待，被无言的失望所取代。

十六岁诗词的天空，有着盼望旧人，但从希望到失望的忧愁。

“白头搔更短，浑欲不胜簪。”一位白发苍苍的老人，佝偻着背，手中拿着一根破旧拐杖，时而长叹一句，时而来回踱步，时而不停用手挠头，发现手指间竟散落几缕白发，他的脸上，布满一道道皱纹，眼睛中布满了血丝，想到国破家亡，他浑身都在颤抖，拐杖种种捶地，声声碰撞，格外刺耳。

十六岁诗词的天空，有着对国家命运的深深担忧。

“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”透过这坚定的声音，眼前浮现出这一幅画面：千万将士，在烟雾四起的沙漠中，手拿长茅，骑着骏马，飞驰向前，不停地喊着“东”，充满斗志，坚定不移的看着远方，挥动长剑，血流成河……

十六岁诗词的天空，有着抗敌报国的必胜决心。

十六岁绚丽美妙的天空中，有着属于诗词的独特倩影，使原本美丽的天空，蒙上一层华丽而又清新剪影。

十六岁的天空作文3

步入了高中，我们便进入了十六岁的花季时空，这对于我们来说是十分幸福的，我们生活在阳光般的十六岁里，每一天都充满着诗情画意，每一天都充满着希望和光明，每一天都是那么的阳光灿烂，我们憧憬着明天的太阳。

十六岁的故事是一首清纯且隽永的抒情散文诗篇；十六岁的心曲是一串串花雨般缤纷的录音符；十六岁的秘密是一个荡漾着朦胧情感的伊甸园。

十六岁的感觉是一匹纵横驰骋追逐日落的不羁野马；十六岁的希冀是一朵邂逅在青春街口的绚丽彩云；十六岁的风景是一千个灿烂如花共同放飞的浪漫日子；十六岁的足迹是一道潇洒地向远方延伸的青春轨迹。

我们生活在充满阳光的高中校园里，身边每刻都发生着许许多多新鲜有趣的事情，让我们这正处在十六岁花季般天空下的少男少女们疯狂不已。

昨天《快乐崇拜》SHE，为她们超大型的组唱功所折服。今天又为《江南》JJ林俊杰的美妙而动听又带有磁性的歌声所疯狂。现在又对超级女声李宇春、何洁、张靓颖等等新一代的歌手所迷倒。过了几天又神经质地对《一路向北》的JAY周杰伦GG别具一格的唱风所倾倒，大呼：“周杰伦GG（哥哥），我爱死你了！”《高手》潘玮珀也是“追星一族”的标准人气偶像，FANS十有八九，为他的.说唱功和快歌所拜倒。街舞也是我们青少的一阵狂风，一会儿是迈克尔·杰克逊，新奇的太空步让我们惊叹不已；一会儿又是韩国偶像旺星HOT五人组合，超完美的组合街舞让我们狂爱不已，另外还有校园街舞和迪厅街舞也是我们的最爱，当今时代，HIP—HOP（街舞）已经成了我产所追求的一种时尚。流行音乐也是我们追求的时尚音乐，到处都能听到青少年朋友们在唱：I love you。“问世间情为何物，直叫人生死相许。”

青春是一个普通的总称。它是幸福美好的，但它也充满艰苦的磨炼。

十六岁的天空是一块典雅的里程碑，上而刻着青春的另一个注释：无怨无悔！

十六岁的天空作文4

十六岁，正处于人生旅途的花季，同学少年，风华正茂。

十六岁的天空，喜怒哀俱四大行星在空中汇聚，璀璨迷人。

十六岁的道路，酸甜苦辣四大花朵在道路上绽开，芳香诱人。

我的十六岁，太累。我的十六岁太烦。我的十六岁太枯燥。

初中的学习生活太累，三点一线的忙碌太烦，每天都要抱着课本太枯燥。

读书是枯燥的，那是因为你认书中的枯燥为枯燥。读书是快乐的，那是因为你认书中的快乐为快乐。书中自有黄金屋书中自有颜如玉。我们瞪着一双求知的大眼睛，在黑夜里寻找做一个快乐读书人的方法。

为学应须毕生力，攀登贵在少年时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟……古往今来，赞美要求鼓励少年时代应珍惜美好时光的名句有多少。我明白，我们要努力，要刻苦。我们奋进，我们勇往直前，只要有生的希望，我们永不放弃。

十六岁的我们除了忧伤，我们还展现出乐观的心态，自信的品性，个性与自我价值的索求。我们要的只是——活出自我的精彩。

十六岁的我，追求个性与时尚，追求豪迈与自由。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，我们追求“我的青春我做主”的理想。

有时候，我们叛逆旧观念，追求新潮流，我们不以为耻反以为荣，因为我们认为叛逆不能定义为缺点，叛逆是青春的特点，我们是九零后的'新鲜滋味。

我们畅想时代变化，探求科技发展。我们梦想天堂，幻想未来。我们沐浴着九零后的阳光，大声歌唱：“我要飞得更高……

我们要去追求“不以物喜，不以己悲“的古仁人的高尚道德品质，我们要去探求快乐读书人的精神，我们要去播送幸福的源泉。

我们的心在乌云之上，我们最爱跟太阳做伴，相信吗？我们的笑脸也会万丈光芒。

迈着青春的步伐，踏着自信的旋律，我们走向胜利的终点。

十六岁的天空作文5

蓝蓝的天幕上挂着我十六岁的天空。童稚的笑脸从天幕中渐渐消逝，多梦的季节漫看整个天空。天空有着几颗十六岁的星星——

十六岁的天空中有一颗梦想的星星：走出童稚的日子，我迈进了多梦的季节，我寻找着生活的真谛，我寻找着人生的坐标。我心中富有梦想，我打开梦想的钥匙，去推开梦想的大门，用自己的坚定去追寻自己的梦想。年轻没有失败，十六岁没有失败，站起来就是成功，站起来就是十六岁的`天空！十六岁的天空中永远挂着梦想。

十六岁的天空点缀着感动的星星。十六岁的我懂得了感动，我学会了去从雪灾中寻找亲情，学会了从地震中寻找爱的足迹，每一次，感动的泪水都涌出眼眶；每一次，感动的泪花都打透衣裳；每一次，感动的话语都要说出口，却被哽咽的泪水阻隔。十六岁，一个多泪的季节，泪水将浑浊洗涤，一样纯净的心在十六岁的天空中闪亮。

十六岁的天空镶着一颗努力向上的星星。在学习中，优异的成绩尤为重要！在十六岁的天空中，更是重中之重，步入初三，我已脱去了稚嫩的外衣，穿上了繁忙而又成熟的皮夹克。有时拉链拉得好紧，它禁锢着我，动弹不得，我只得在束缚下，努力去进取，有时拉链拉得好松，我挣脱了束缚，跑去我十六岁的天空，游戏玩耍，我仍旧捧着一本书，在知识的海洋里遨游——带着一颗努力向上的心，十六岁的天空坚定之星永远拼搏。

十六岁的我走在十六岁的花季，漫游在十六岁的天空。天空中有的是阳光明媚，有的是星光灿烂，有的是阴雨蒙蒙。但，我不会害怕，因为年轻没有失败，十六岁没有失败。十六岁的天空将永恒伴着多梦，多笑，多泪的花季走下去，一直走下去……

十六岁的天空作文6

十六岁的我们，像初升的太阳发出无限的光芒；十六岁的我们，像花朵含苞待放。

十六岁，正是人一生中最活力、最青春的时代。十六岁的我们过着无忧无虑的生活，十六岁的我们个个脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。然而，十六岁的天空不是一直都是晴空万里，有时也会乌云密布，电闪交加。

十六岁的季节，是多梦的季节，十六岁的我们也正在慢慢长大，也已经走出童年的幼稚，从一个懵懂的孩童变成了健壮的少年。开始去拼搏属于我们自己的一片天地，也开始为我们的理想而努力奋斗。十六岁的我们，也怀揣着我们自己的梦想与目标，十六岁的我们也都插上想象的翅膀，自由飞翔。

十六岁的季节也是个多难的季节。在这个季节里，我们也必须面对父母、老师、学习的压力。有的人挺了过来，也有的人跌到了，再也爬不起来。学习上的压力压的我们喘不过气来，整天拿着课文、公式背，背得头昏眼花也必须坚持。父母给我们的`压力也让我们必须从这个季节里放弃一些本应属于我们这个时代应有的东西。十六岁的我们，正是叛逆、放纵的时候，就像一匹脱了僵的野马，怎么拽都拽不回来。

十六岁的我们有着自己的理想和对不同事物的不同理解。十六岁的我们都渴望在自己的天空里翱翔，自由自在，无拘无束。我们都渴望能在十六岁这个花一样的季节里，含苞待放，吮吸着春天的雨露茁壮成长。

十六岁的我们有太多的憧憬与向往，太多的梦想与抱负。我们正为实现这些理想、抱负而努力奋斗。十六岁的我们虽然失去了很多，但是我们也得到了许多，懂得了许多。我们学会了怎样做人、做事，怎样谦虚谨慎。为我们以后的人生道路打下了基础。

十六岁的季节虽然也会遇到狂风暴雨，但只要我们有着不怕困难，坚定的信念，我相信我们也会创造一片属于我们自己的天空。

十六岁的天空作文7

十六岁的我，走出了童年的幼稚，十六岁的季节，是多梦的季节，我的十六岁的天空，是星光璀璨的—我明白了给自己找个对手。据说作为一个英雄最大的悲哀并不是被别人打败，而是在征战的疆场上没有一个能真正与之一试高低的对手。在这个世界上我们不可能每个人皆做英雄，我们只是一些普普通通的人，但和那些威名显赫的英雄相比，我们这些凡夫俗子也有一个强烈的愿望，那就是给自己找个对手，让平淡的生活，激荡出清亮亮、蓝盈盈的海波。

瀑布寻找深潭作为对手，他纵身飞跃的刹那，才创造出银瓶乍破，金迸溅式的美丽和壮观。钻机寻找岩石作为对手，他在寂寞。枯燥的工作中谱写出流热溢火的壮歌，才能在单调乏味的日子里释放出自己的能量，闪耀出自己的辉煌。

在十六岁的'天空里，正如瀑布，钻机那样，我带着一颗沸腾的心，寻觅着我的对手……

给自己找个对手，就如同刀寻找剑；歌词寻找旋律；骆驼寻找沙漠，金刚钻寻找瓷器……

给自己找个对手，并不是盲目地寻找挑战者，在这儿必须弄清楚一点就是：我们在给自己找个对手，而不是寻找"敌手"，我们并不要逞一时之能而四面树敌八方威风，我们也不想把对手打倒在地，然后气喘吁吁地决出胜负，分出高低。

给自己找个对手，说白了也就是：自己强壮自己，自己锤炼自己。让那颗经历风霜的心在跌宕起伏的岁月里能够不断迎接机遇与挑战，并且把其中的经验与教训作为自己不断成长的营养。给自己找个对手，从某一意义上看，又何曾不是在检验自己那根名叫"命运"的弹簧，到底能够承受多少来自生活的重量。请相信这个十六岁的我，一定能在激烈竞争中找个对手，只有这样，十六岁的天空才会更加丰富多彩，释放出耀眼的光芒。

十六岁的天空作文8

十六年过去了，现在是一个高中生对自己的成绩皱起眉头。

时间悄悄从指缝间溜走，回忆起过去的点点滴滴，仿佛就在眼前，却因为抓不到留下的痕迹而远如梦境。

“我必须选择科学，我杀了它也不会改变它。不管有多糟糕，我都会读下去”。我说了这句话，却像个撒谎的孩子一样不老实，不承认自己说过的话。16岁的秋天，我仿佛进入了成人阶段。16岁时，我可以赚钱养活自己。16岁的我可以自信的为了梦想而学习，但是第一学期的期中成绩让我觉得很尴尬。几年前我引以为傲的数学，现在已经面目全非了。满是泪水。决心好好学习，在家人面前许下诺言，下次考高分。取得了多大的进步。

两个月前发生的这些想法和声明在20xx年这个寒冷的新年结束了。这是高中第一次期末考试，也是16年来最灰色的期末考试。能靠嘴算出来的分数那么少，一个接一个的刺破我的心。那天，我天真的不敢张嘴呼吸空气，课外的树叶很快就变黄了。地理老师说，这些树一般一年四季都是绿色的'，这和当地的气候密切相关。现在还是要变黄枯萎，班主任手里拿着50多张灰绿色的纸，叠得很高，很像今天的天空。老师很认真的告诉我们，这是文科和理科的确认表。

蚂蚁一样的小词，“文科”“理科”，落进眼睛，扎进心里，看着试卷上的分数。突然觉得自己不配当高中生，只好脸朝下填理科，脸朝下进理科班。我为什么要？我知道今天是灰色的一天。

坐在宿舍狭窄的床上，拿着一张高一文理确认表，感觉16岁的时候天就要塌了。我想有人体验一下我的感受。我突然站起来，寻找疯狂的阅读。当我找到它的时候，我觉得它还在。我抱着它，觉得它价值连城。我小心翼翼地打开了第一页。上面那句“十六岁不放弃”，触动了我的心。我知道该填什么。

坐在教室里，向左拐，树明年还会茂盛，树叶还会绿。我不再做选择。我拿起一支笔，用文科和理科画了起来。

十六岁时天空放晴了。我知道十六岁不要放弃。我们都很年轻。

十六岁的天空作文9

远离了童年的幻梦，走出了幼稚的幻境，告别了撒娇的泪水，走进了“十六岁’这片多彩的天空。

酸、甜、苦、辣接踵而至，十六岁的天空经历了阴晴雨雪。是因为有了多变的天气，十六岁的天空才变得格外多姿多彩。

阴心中阴郁充满酸楚

刚跨入初三的门槛，就迎来了一场数学考试，也不知为何，望着这张试卷，我竟手足无措。一道道试题犹如一个个强悍的敌人，令我不知所措，“催命”的铃声偏偏就在这时响起。望着黑少白多的卷子，我的心立即被阴云遮盖，这下完了……阴沉沉的我走出了阴沉沉的教室；心中阴郁充满了酸楚，是该努力的时候了。我默默地告诉自己。

晴一切酸楚化作甜蜜

阴雨蒙蒙过后的阳光真的格外地耀眼……

付出与回报永远是成正比的，这是亘古不变的真理。第一次月考成绩公布后，我的心豁然开朗，充满阴霾的心田仿佛被一束强烈的光束所射穿，取而代之的是无限明媚的阳光。十六岁的天空由阴转晴，十六的我反败为胜。阳光灿烂的我，走进了阳光灿烂的家，心中的喜悦将一切酸楚都化作了甜蜜……

雨在泪雨中又看到了希望

年少气盛的我又因为一件小事与同学打了一架。我哭了，委屈、悔恨的泪水交织在一起。桀骜不驯的我又一次付出了惨痛的代价。是该改一改了，这火暴的脾性对人对己都没有好处。阴雨蒙蒙的我走进了阴雨蒙蒙的教室，十六岁的天空仿佛蒙上了一层沙尘，不再灿烂多彩．该改一改了，该改一改了……

雪踌躇心情如雪花一般

一场元旦的'课本大剧《梁山伯与祝英台》正在宣传委员的组织下酝酿着，招募演员的行动就此展开。不知是有幸还是不幸，我竟饰演当中的第一号反派角色——马文才。雪花是寒冷的象征，但也是雨的化身。此时的我心情踌躇，就如雪花一般，但我将“雪花”最美丽的一面献给大家，心情踌躇而又满怀自信的我登上了元旦汇演的舞台。

十六岁的天空是美丽的，多彩的，我要用自己“美丽”的画笔给天空增上美丽的颜色，用最美丽的颜色装饰十六岁的天空。

十六岁的天空作文10

十六岁，是一道门槛，跨步出外，就是广阔的天地。

十六岁，是一把竖琴，随手一弹，就是动听的旋律。

十六岁，是一列和谐号动车，鸣起汽笛，就能驶向远方。

十六岁。是花朵，是孕育，生机盎然，是绚丽多姿的画面，是蓄势待发，是锐不可当，是蓬勃向上的力量，是我从今往后的每一个笑容。

十六岁，是我对未来的憧憬，向未来迈出第一步。

十六岁，我开始独立，一个人来到学校读书，每逢放假时，学校联系车队来校接送学生，但是，由于我的家乡太远，有时候太晚了，为免父母担心，就选择不回家。那时，我的心揪着揪着，这怎么办呢？一时不知如何是好。时间过得越来越快，天渐渐昏暗起来，前方的路已有些模糊，家里的父母是否牵挂着女儿的安全呢？是否做好了一桌我爱吃的饭菜呢？

这是独立的面对的生活，这可算是十六岁给我的特别的一份礼物。十六岁，有你相伴，我不孤独，再多的苦，我也熬得住，只愿家人一生平安。

十六岁，属于我的那片蔚蓝的天空，是否是那么的湛蓝呢？

十六岁，我进入高中，开始全新的生活，我要改变自己，改变“世界”。

十六岁，发生了很多事情，我是否记得它带来的快乐与忧愁，它带来的希望。它使我充满力量去迎接这一切好与不好的磨练，这都使我拥有独特而难忘的经历。发生的事情，我驻足欣赏又如何？

《海上钢琴师》中有一句话说得好：“繁华的城市应有尽有，唯独没有尽头。”身处喧嚣尘世的'我们，不妨暂时放下手中的忙碌，安静地驻足，去欣赏这安宁的气息。因为十六岁的天空真的很蓝很蓝。十六岁的我学会节俭，减少家庭的负担，将钱用在最需要的地方。

十六岁，我们风华正茂。

十六岁的天空真的很蓝很蓝，尽管只有自己为自己喝彩。十六岁，我来了，你是否张开翅膀迎接我的到来？

2、十六岁的天空700字

十六岁的天空作文11

性命从呱呱坠地到咿呀学语，履历了出色且富厚的历程，而性命从单纯蒙昧到成熟干练也履历了崎岖且故意义的历程，那么十六岁的又有什么富厚的内容呢？

十六岁的天空，偶然明朗无云，偶然乌云密布。天空中充满着一种混淆物，是阳光风雨后的彩虹，是淡淡的痛楚中透着的。

十六岁的天空，就像一个稚子的儿童帮妈妈洗脚，就像一个成熟的年青人和老母亲嬉闹谈天。总之，十六岁的天空融会着凡间最优美的一幕画卷。

在十六岁的天空中，你大概会碰到巉岩险阻，那么你要激怒的冲过，你要向艰苦挥手离别，纵然路途中有许多磨难；你大概会躺在平展而漂亮的沙岸上，享受着暖和的阳光的洗浴，享受凡间统统你以为优美的事物，然则你不要忘却，幸福和痛楚相依相随；你大概会碰到暴风暴雨，你咆哮的声音梗在咽喉中，你的身躯被无情的践踏着，你的被迫变得污浊、污黑，你的疆域遭人蹂躏，然则你别忘了，你的刚强和大胆将会在你已污浊的的中注入一股清亮的泉水，将驱赶污浊，带来宁静。

在十六岁的天空中，你的心灵、身材正渐渐发展，你饱尝人间间最鲜味的食品养分，那便是痛楚与幸福。幸福使你的'心灵获得享受和宁静，而痛楚使你的心灵获得检验和发展，他们都是你乐成背后的支持。

十六岁的天空，是一幅值得绘画的蓝图，是一张值得观赏的画卷，是平生值得回想的佳传。

十六岁的天空，充斥着活气与豪情，充满着幸福与悲伤，它的存在使你的人生充斥灿烂！让我们在十六岁的天空中描画出我们所神往的人生宏图吧！

十六岁的天空作文12

十六岁的我，已经走出童年的幼稚；十六岁的季节，是一个多梦季节；十六岁的天空，有着绮丽的梦想，也有着成长的烦恼。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”美好的理想在召唤着我。莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”我明白，书籍对社会和人生的重要。我爱读书，是知识给了我无穷的放飞梦想的力量。只是我依然渴望的没有升学压力，渴望充满自由和生动活泼，而不是整天淹没在题海中的学习生活。我痛苦并快乐着，过着一种属于十六岁特有的生活。

“都初三学生了，还玩电脑，真是不懂事！”耳边又传来妈妈的唠叨声。我只好极不情愿地关掉电脑，把我和快乐隔开。我也知道，玩电脑不能入迷，可是也不能因为我初三了就不让我碰电脑啊。我喜欢往电脑游戏，喜欢在网上听歌，这些只不过是我紧张的学习的调剂。可是，我可爱的电脑就只样被妈妈封杀了。暂时分手吧，我可怜的电脑！我苦恼并无奈着，我还要继续过属于十六岁的生活。

十六岁的天空是单纯的，开始成熟的生命梦想缤纷，放开年轻的喉咙大声呼喊，无忧无虑的放飞真情与童心；让年轻的脸庞写满天真，让天真的.思绪化作流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的希望早日来临。

十六岁的天空，本该有属于我们的快乐，但也有苦恼、无奈。尽管如此，我的梦想依然灿烂。徘徊过，孤单过，我学会了坚强：就算心里觉得很受伤也绝不闪烁泪光。

对着天空，我大声呐喊：给我双翅，我要飞翔！

十六岁的天空作文13

十六岁的天空，蔚蓝的天，充满幻想的天，满是白云，满是飞鸟，还有欢乐相伴。

初三的步调在我耳际回响，艰巨挑战早已来临，我欣然接受它，带着理想，着企盼，把握着一次次机会，努力冲刺。此时，总觉得属于我的蓝天，是那么明亮，那么得美妙。与鸟儿同舞，它们便是知识；与白云谈心，它们便是知己。在欢快中积累，在探索中体会。我于是学着尝试，学着攀登，学着追求，感受初三生活的甜头，品味挑战无极限。我爬呀，爬呀！向心中喜玛拉雅山的尖峰前进．

挑战无限，欢乐无限，十六岁的天空，美丽的天。

十六岁的天空，不总是蔚蓝，有时也会乌云密布，困难重重。

初三是收获学习成果的一年，有了甜头，便掺有苦涩，既然接受了挑战，就要有勇气面对生活中不断出现的挫折。于是，跌倒总是难免的，虽然它们似暴雨，似狂风，吹打着我们仰望的`脸，毫不留情地鞭打我们未成熟的心。但此时，你不会寂寞，十六岁的天空，也会为你流泪，为你，落下那一颗真诚祝福的泪花。你身旁还有鸟儿，它们会为你歌唱，和你筑起知识的坚墙；哦！还有白云，它在轻轻抚慰你失落的心，和你分忧，成为你不变的支柱！

周国平说过：给人带来最大痛苦的是人，给人带来最大快乐的是人。既然我们无可避免地要接受人生困难，何不迎头而上？化跌倒为动力呢？

像俊马一样，奔驰在草原上，难免有失蹄之时；雄鹰翱翔在天空中，难免有折翅一天！但乐观者看到希望，乐观者看到未来。

十六岁天空，酸酸甜甜，有梦，有付出，也有收获．只要懂得把握，一步一步坚实向上，美好的明天正向我们招手！

十六岁的天空，美丽的天，多姿的天，有一道彩虹横跨于其间！

十六岁的天空作文14

在栀子花开的季节，离别的日子悄悄地降临在我们的身旁，匆匆地，三年的光阴如飞过天空的鸟儿，无踪影的飞走了。

我坐在开往远方的列车上，那千万的思绪如脱缰的骏马，在我的脑海中奔驰。

十三岁那年，我们带着家人的希望踏入了中学的殿堂。在书声朗朗的教室里憧憬未来，微笑着种下了我们美丽的梦想，幻想着有一天能够成真。但在这逐梦的路途中，困难与失败总是蛮横的挡着我们前进的步伐。我们开始退缩．放弃。

这时候老师总是及时地给予我们无私的帮助，使我们跨越困难与失败，继续逐梦的旅程。

空旷的.操场上空，还回荡着我们的欢呼与呐喊；篮球筐下，仿佛还有那些熟悉的身影在挥洒着青春的汗水；校园的林荫小路上，风把树叶吹得沙沙作响，三三两两的音符，谱写着生命的乐章……

睁开双眸，深呼吸，空气中依然弥漫着淡淡的栀子花香，毕业的钟声萦撩在耳边，是那么陌生，又是如此的熟悉。

三年的时光静静地滑过指尖，转瞬间，我们已经十六岁了。十六岁的我们一起欢笑，一起流泪，一起闯入花季的森林，一起……

天下没有不散的筵席，尽管有许多的不舍，但终究还是要勇敢面对。今天，我们就收拾行装，开始新的旅程。离别的站台上，彼此挥一挥手，说一句祝福，含着泪道一声珍重。

还记得我们刚认识的那一年吗？那时候，我们总是说毕业遥遥无期，相聚的日子还很长；转瞬间，我们就要告别一起走过的日子，带上回忆，坐上奔向远方的列车，离开……

也许昨日的故事明天还会重演，但昨日的那些感觉早已乘风飞去，再也无法寻回。只是昨日的一切将化作一片永恒的回忆，一辈子珍藏在心灵的最里面……

十六岁的天空作文15

晨光下，草地上，一个面临向阳，衣带随风舞动的少年，那是我——一个十六岁少年自满的背影。

——题记

在一个温馨的家庭中诞生，，在一个向上的情况中发展，好像统统都是那么瓜熟蒂落，但是不幸的是，上天给了我一个不羁的性情。

初生

我神往蓝天，神往大海，神往本身主宰本身的天下。不外，我更乐意把心声只埋藏在心底，由于我畏惧闻声别人不屑、讥笑的话语。那迢遥的漂亮而又含糊的天空，是我心中的印记。

懵懂

开端细致思量本身的设法主意，是否应当做家长心中，先生眼里的乖小孩，是否可以或许做真正的本身。用充斥渺茫的眼睛仰面瞻仰那一片蓝天，我是否属于那边，我瞥见，硕大的天空中飘着几朵零星的云。

发展

没有一帆风顺的船，没有统统顺遂的事，徐徐长大的我开端感悟性命的进程，是轮回？是单程？照旧无所谓有无？一向祈求宁静生存的我，却无法按心中所想去发展，那些我所神往的，好像只是富丽的泡影，无论怎样挣扎，好像都逃不脱运气的约束，一颗心只能辗转反侧而得不到抚慰。统统的统统，只由于我是一个门生，以是必需遵照所谓的“该做”或“不应做”，没有本领去计划本身的发展履历，是如许吗？

远方的天空，我神往的天空，好迷人！

十六岁的`天空

充斥了等候，充斥了惊喜，充斥了弗成能中的大有大概，这是十六岁的的寄义。我，已经十六岁了吗？是到了该破土而出，奋力萌发的时节了吗？摒弃心中的挂念，要做本身的主人，十六岁的少年初顶应是飘满白云的天空！

我，面临着向阳，在轻风中轻笑，我瞥见天空那么蓝，那么美，那是十六岁的专属天空。