关于太阳的作文4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的太阳的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

太阳的作文 篇1

太阳光芒四射，普渡万物的生长。

十二岁，我刚步入初中，这是我人生的一个转折点，也是我遇见你的最美年华。

第一次见你，是在那个阳光明媚的下午，你衣着一条淡紫色的长裙，戴着一副亮晶晶的眼镜，透过眼镜能清晰地看到你慈祥和蔼的双眼。你缓缓走到讲台上，放下手中沉重的教材，开始了自我介绍，我是你们的数学老师，于老师，希望接下来的三年我们能相处愉快。班上响起热烈的'掌声。

从那以后，在新学期浓烈的学习氛围里，我的数学成绩也比小学时期有了前所未有的进步。但后来，在一次周考中，我失利了。我考得差极了，再次上课，从前那个积极活泼的学生不见了踪影，取而代之的是埋着头，一声不吭的我，我觉得我对不起老师的教导和父母的期望。

下课了，我坐在椅子上盯着卷子发着呆，周围灰蒙蒙的，好像世界抛弃了我。但就在这时，有一束阳光照了进来，照在了我的卷面上，我抬头一看，那个我一直都在躲避的于老师，主动来找我了。你在我身边慢慢坐下来，从我的手中把卷子轻轻地放在课桌上，并为我温柔地拂去眼泪。

我慢慢地抬起头，直视了那双满怀温情的双眼，你拉着我的手我清晰地感觉到你的手上还有上课时留下的粉笔灰。你轻声细语地安慰着我，那个时候，你就像太阳温暖了我昏暗的心房。

可是你没能兑现你的承诺，初一结束后，学校里就再也没了你熟悉的声影你走了，你好像刚刚在我心上留下温暖的印记，然后就悄悄把它抹去，所有的温暖都仿佛要归于冰冷。我不断地说服自己不要在意，但是那温暖的印记无法抹去，我和同学们都坚信，于老师没有走远！

后来，新的数学老师接替了于老师的任务，上课时，虽然有时不免想起以前那个和蔼可亲的于老师，但新老师也和于老师一样给予我们无限关爱。

无论如何，你都是我的太阳，温暖了我的内心。太阳只属于白天，夜晚有星星闪耀，我相信现在只是在短暂的夜晚，总有一天我会迎来我的清晨，那时候，我们会再次相遇。

太阳的作文 篇2

昨晚一下自习我倒头就睡，可感觉还是很累……恍惚间，听到室友的声音：“快起床，剩十分钟就七点啦！”我迷迷糊糊地想：“这家伙说什么呢？七点？”我认为他在开玩笑，因为学校要求我们六点坐进教室，稍超过一点儿时间，就会有老师来敲宿舍门，哪容得我们睡到七点！果然，他又说：“哦，错了，是六点！”我睁眼前心想：又是重复的一天！我用极快的动作起床、洗漱后，六点准时进了教室。

刚坐定就听同桌问：“今天的早读是什么？”（又是这一句）我瞥了一眼贴在桌角上的课程表，回道：“英语。”（又是一样的内容）嗅了下教室中沉寂一夜的空气，有点闻不惯，我便打开了窗户（又是一样的举动），不禁感慨：“真是重复的一天！”读书声传出窗外，黑暗将寒风从窗口灌入。靠窗的几个女生禁不住冷，不满地对我抱怨：“能不能关上窗户？真冷！”我故作深沉地嗤笑：“温室中的花朵，连点儿寒风都受不住，如何完成生命的蜕变？”说完，我扭过头去，眺望幽邃的黎明前的黑寂的天空。今天立冬，不晓得今天的日出与昨天有何差别。昨天是早操之后才日出的吧？可一分钟后，地平线（说“山平线”更准确）便透出一圈微弱的光，我看到山头如兽脊般绵延。

五分钟后，包裹教室的黑暗有了被驱散的迹象，地上的银霜也开始耀眼。

十分钟后，我已能看出天边的云是青色的。

十五分钟后，垂天之云泛起了红潮。

二十分钟后，漫天金光晕散开来。

终于，第一缕金光刺破地平线，那么耀眼，那么活泼，它一出现，整个天空便是任它驰骋的江山；它是那么强烈，像一簇金色火焰，燃着了天，燃着了山，燃进了我的心中，让我为之深深震撼。我不就像那轮太阳吗？现在在题海中拼搏不就像太阳被乌云遮住吗？刹那间，我的胸中被斗志填满，情绪高涨。

立冬，意味着将迎来一年中最寒冷的'季节。可这阳光，却迎难而上，用满身的金光、满腔的斗志、满腔的热血克服了一切艰难困苦，现出身来了。

我转回身，开始朗读英语课文。那原本生涩的英语单词，此时似乎变得顺口起来。我不禁大声念了出来。即使不流畅，即使偶尔会念错，可这又算得了什么呢？我认真地读着，阳光照在身上暖暖的。原来我的生活如此幸福！

“明天的太阳一定还是这样的！”我坚定地想。是啊，蜡烛可以照亮世界，读书可以点亮人生，手握英语课本，我不禁大声喊了出来：“我相信我的未来不是梦！”

太阳的作文 篇3

在未来的25世纪，我们的地球已经变得乌烟瘴气，我们人类不能在地球上生活，为此，就迁居到了太阳城里。

一天早晨，我被闹钟的铃声惊醒了，哎，谁叫它一见阳光就响了。妈妈把我叫了起来，用太阳能灶给我热饭，这热的饭真好吃啊！吃完了饭，爸爸用太阳能汽车送我去上学。告诉你们一个秘密，我爸爸的车可不是“吃”油的，而是有太阳就可以行驶，如果没有太阳，就只能到加能站去加能量了，不仅如此，爸爸的车不排烟、没噪音。

到了学校，金黄色的教学楼把我吸引住了：有的像郁金香——是可以抬头就看到太阳，下雨也不会被打湿，因为花瓣上有一层隐形的保护膜。走进了教室，我看见了电风扇有两个按键，心里正迷惑不解的时候，老师迎上前对我说：“这风扇可以冬暖夏凉，不信你试试？”我按了白色的按键，啊，真是太热了，这个就是冬天该按的按键。我试了绿色的按键，哈！真凉爽啊！老师发给了我一个太阳能杯子，并介绍说：“这杯子可以随意变化，你说橘汁，它里面就会装满许多可口的.橘汁。”我对着杯子说：“草梅汁”。里面果然装满了可口的草莓汁，老师又说：“如果它不工作了，就说明没有电了，这时你要把它拿到太阳下晒，吸收阳光，才能喝水。”我又走到窗户边，摸了摸玻璃，“咦，这窗户居然是软的，真是太不可思议了！”老师接着介绍：“这是太阳能玻璃，可以冬暖夏凉，有弹性，不容易损坏，即使外有飞机飞过，也不会有声音。教室里的书、黑板、文具、桌子，都是太阳能的，非常环保。”

同学们，你们已经对太阳城很熟悉了，如果你们想来就快来吧！

太阳的作文 篇4

都说父爱如大海般深沉，宽广，而我更觉得，爸爸的爱像秋天的太阳，温暖又不刺眼。

我的印象中，爸爸是个不善言谈，又比较懒的人。可对于我爸爸一点儿也不偷懒。

自从上学后，每个周五，老师都让同学们把桌布带回家洗一洗。开始，都是妈妈用洗衣机洗，但是桌布用时间长了，桌布上难免会有一些洗不净的污垢，影响了桌布的`整洁。后来，爸爸就动用“人力”，自己拿着刷子费力地刷起来，爸爸每次刷桌布都非常认真，不放过每一个角落，直到刷干净才肯停下。每当我趴在干净芳香的桌布上做工课时，我就会想起爸爸蹲在洗手间给我洗桌布的情景，我学习起来就更加认真了。

“五一”前的一天早上，我刚起床，爸爸就发现我的脸上被蚊子叮了几个红点点。爸爸随口说了一句：“有蚊子了”。当我下午放学回到家，一走进我的卧室，就发现雪白的蚊帐已经撑上了。一股温暖的感觉顿时涌上我的心头。

虽然爸爸不善言谈，但在教育我的时候却“滔滔不绝”。一个周末的晚上，我去找好朋友玩，没想到他竟然生病好几天了。一直在输液，还没有完全康复，不能出来玩。于是，我失望的对朋友说了声再见，就回家了。爸爸见我垂头丧气的回来了，就咨询我原因，我闷闷不乐的把事情的经过告诉了爸爸，原以为爸爸会安慰我，陪我一起玩，没想到爸爸却拍着我的肩膀语重心长地对我说：“儿子，知道好朋友生病了，是不是应该给他说一些安慰、祝福的话？仅仅说声再见，这样合适吗？”我的脸顿时红了。爸爸接着说：“好朋友在困难中更需要帮助和关心。爸爸希望你做一个懂事的孩子……”

啊，爸爸！您是我的太阳，让我在温暖中茁壮成长。感谢老爸！