【精选】太阳作文汇编5篇

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的太阳作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

太阳作文 篇1

班里事很多，嘈嘈杂杂很乱，杜宁明不想呆在班里，真是太难受了。

杜宁明拿了一本书，趁班长不注意时从后门溜了出来。

这是晚自习，虽然班里很吵。几个班干部在拼命的吆喝，他们是在管纪律，可越管越差。更有几个班干部干脆不管了，自己也乱了起来。

杜宁明走出教学楼，到了操场上散心。他拿出书，想借着灯光看，但操场上本来就很暗，大灯挂得老高，灯光弱得要命。书上的字一个都看不清，杜宁明把书合上，就静静的绕着操场散步。

学校的景色不错，起码在他们学校是这样，操场边种了景观树，还有花，杜宁明看得入迷。他看见那边有人跑过来了，操场口，是从教学楼跑过来的。是许林，杜宁明同班。

“杜宁明，你怎么在这儿呢？班长点名了，没你。”

“嗯，班里太吵，出来转转。”

“快回去吧，班长生气了。”

杜宁明应了一声，跟着许林往回走。

“哎，许林。”

“怎么？”

“问你道题。天上的月亮和星星为何会发光？”

“那是反射太阳的光。”

“哦，他们为什么要反射太阳的光呢？”

“因为他们不会发光。”许林想了一会儿，走着，突然转过身来，“因为他们想发光。”

杜宁明让他继续走，快到教学楼了。杜宁明听到了吵声，还是他们班发出的。

杜宁明还是不愿意回去，听到这乱的嘈杂头都要大了。走在路上，看见班主任了。班主任听到了吵声，送办公室里出来。杜宁明不愿见到他，许林也不喜欢他。他俩想躲着走，但还是被喊住了。

“你俩干什么去了？”

“上厕所。”

班主任没多问，他走进班里，班里安静了，大家都在写着作业，看书，整理笔记。许林与杜宁明也走到了班门口，他俩看见，班里有一个太阳。

二

“把你家长叫来。”班主任坐在椅子上，翘着腿，眼睛看着电脑。

“啊—”杜宁明很不情愿，他双手在背后扣着，有些紧张，这次好像真的惹住老师了。

“把你家长，叫来！现在，给他们打电话。”班主任嗓门提高了一倍，但仍不看杜宁明一眼。

“哦。”杜宁明应了一声，走出办公室。他不是给家长打电话，他懒得打，也不想打。他走出办公室，走向校园的小道上。

这下子杜宁明有心事了，真是烦，杜宁明出来看到天还是阴着，虽然凉爽，但有些阴沉。他心里不爽，只是走着步子。无意有意的抬头看看绿树，看看小花、小草，校园的环境真不错。这是学校啊，整个城市也就他们一所学校花这么多钱建设校园环境了。

还有池塘，池塘中有鱼，一群群，红白，黄黑，一大群的游来游去，看样子心情不错。但杜宁明可不像它们那样悠闲。天刮起风，下起雨，水中鱼儿跳出来，一只最大的黑鱼告诉杜宁明：“你该回去了。”

杜宁明开始往回走，天阴的厉害，滴起雨，杜宁明加快脚步。而此时，一棵桦树挡在面前。桦树一摇一摇，像是在炫耀他那魁梧的身躯。杜宁明想踢走它，却无法够得到。

“你干嘛？我还要回去呢！快让开！”

“哦？你为什么要回去？你想让班主任再把你批一顿吗？”

“这不关你的事，快让开。”

“年轻人，不要急，你犯了什么事，动这么大的火？”

杜宁明不愿去想，不愿去说，因为他觉得这世上没人能听懂他说的话，没人了解他的心情。但杜宁明哭了。

“孩子，别哭，你还有这么多朋友，这么多呢！”哗哗的，一片片树叶响起，连草、花也扑棱两下，散落雨滴，证明它们的存在。

“他干嘛老挑我毛病，我不就得罪了一个政教员吗！再说是他先骂我的！”杜宁明喊了出来，雨也下大了，向他压来。

“为什么老师就可以伤害一个孩子的'尊严。为什么老师就可以不顾学生的感受？”杜宁明情感发泄着，但雨来了。杜宁明一抬头，泪水不见了，雨水落下来对他说：”快回去吧！你该回去了！”

雨依旧呆在天上，树依旧在坑里，太阳还是躲在云后，但地上的人却在看它。只有杜宁明，只有他没有注意到黯淡了的太阳，只是向前走。

三

杜宁明把糖拿出来，摆到桌子上，一颗一颗的吃。吃得正甜，班主任走进来了。

杜宁明有些慌，连忙把糖收起来，但班主任还是看见了。班主任眼真尖，特别逮学生的时候。

“把糖拿出来，罚扫地一天！”班主任厉声道，眼睛瞪着杜宁明。

“没，我没有。”在教室吃东西是班规上明令禁止的条例，好像是影响他人学习，破坏班级学习气氛。但杜宁明不敢承认，要狡辩。

“别再狡辩了，我看见了，快拿出来，别让我去搜！”班主任站在原地，直着腰，一只手也从口袋里拿出来指着杜宁明。杜宁明的心已经在“砰砰”跳了。但他仍是不愿拿出来。

“你跟我出来。”班主任也无奈了，转身出了教室。

出去还是不出去？杜宁明脸胀得通红，心里还在想着班主任怎么会正好过来，还正好看见。但现在最要命的还是出不出去。最后他还是出去了。班主任站在走廊的窗户边，看着景色，等着他。

此时，突然地震了，房子震动得厉害，忽然，一块石板砸下来，把班主任拍到地下。

杜宁明赶紧摇摇头，不行，身为一个学生怎么能有这样的想法呢？看着窗边的班主任，虽然仍是一副严厉表情，但脸上已经不可避免的出现了皱纹，一道道，虽不深，但也十分清晰。班主任正在步入老年啊！

“唉，你站在那里干什么，快过来。”班主任看见了他，把他叫了过来。

“老师。”杜宁明应了一声，回到现实，看到老班，依然一脸的严肃，一脸的煞人。杜宁明踉跄着过去。

“咱们班规上写的清清楚楚，不许在班里吃东西，你怎么还吃呢？！叫你拿出来，你还不承认。。。。。。”

班主任唠叨他的，杜宁明想他的，杜宁明喜欢像，喜欢发呆，他低着头，看着鞋，蓝鞋。时间一分一秒的过去，班主任和杜宁明对面站着，在同一块地，却没有丝毫联系。杜宁明有点烦，叨叨什么啊！

“回去吧，下次注意！”就这一句杜宁明听得最真，一溜溜地跑回教室。他觉得班主任走了，拿出糖，不对，心里不踏实，又看看门边，确定老班不在，这才放了心。把糖放在嘴里。

奇怪，糖还是糖，不甜了。大家都在班里学习，就他吃着一颗不甜的糖。

四

杜宁明这次很得意，他实在是觉得这次考得不错。毕竟自己这两个月也好好学了，比以前更刻苦，而且题也相对简单，杜宁明真是开心。

原来公布成绩时，杜宁明就像在做一个噩梦，而这次，他却哼起了小调。

成绩发下来了，卷子哼起了小调，勾勾叉叉向他招手，杜宁明脸都青了，真的要青了。一个个叉子耀武扬威，但杜宁明却拿它们没有办法。杜宁明退步了，退了好多。

整个一天，他都不想说话，他沉默着，甚至当天的饭都不想吃，肚子里胀满了气体。这回放学他自己一个人走，一个人默默走回家里，走到卧室，躺到床上，就和电视上演的一样，他四周看看，没人！

“回来了？”可还是有一个声音传出。

“回来了。”

“考得怎么样？”

杜宁明心情糟透了，这就是在玩笑他，拿他开心，明明知道成绩，还故意问，杜宁明是个叛逆的孩子，他不屑于回答。

“考得怎么样了？”又是一声。

“还，还行。”杜宁明声音有些颤，他能想到之后会发生什么，但之后却什么也没发生。“有人吗？”

杜宁明刚刚走到家门口，按杜宁明想的那样，故事就该那么发展。“有人吗？”

可是叫了两声也没人应，家里真没人。杜宁明走到家里，走到卧室，躺到床上。这回家里真的没人。他懒懒的躺到床上，心身疲惫。他想这些事已经想了一身冷汗。他心里越来越忐忑，越来越紧张，他就害怕家长现在回来，但回来越晚，心里就越不安。他隐约听到有人敲门，有自家的车声，每当他做好准备时，什么也不会发生。

他想着，家长去哪里了呢？不会被老师叫去开家长会了吧！杜宁明渐渐感到睡意，眯了眼。

晚上九点了，真正的钥匙声响起，杜宁明的父母回来了。他们不是去开家长会，只是去超市了。两人放下手中的大包小包。

“宁宁回来了吧？”

“好像回来了。在屋里睡着呢！”他们看到了杜宁明。

“这孩子，睡觉也不盖着点儿。”爸爸帮他把被子盖上，注意到，孩子眼里有着泪水。

太阳作文 篇2

晒太阳今年的夏天格外炎热，尤其是11点到15点，这段时间是天气最炎热的时候，也就是太阳最毒的'时候，可我最好的朋友却偏偏把出去玩的时间安排在1点钟，我好苦恼呀！本来我这娇嫩的皮肤就怕晒，她还偏偏在太阳最毒的时候带我出去晒太阳，她这不是存心想让我变成非洲大陆的人吗！可是不去又不行，这可怎么办呢？不过我这个机灵鬼什么问题能难倒我？

哈哈，我有防晒霜，啊，天助我也，天助我也！我先穿好衣服然后将防晒霜涂遍全身漏出来的地方，脸，大腿，胳膊，脖子，耳朵，就连我的小脚丫都没放过，哈哈，我太有才了，这样出去就不怕被晒黑了。

可是我还有一个缺点，我只要被太阳一晒就会出很多很多的汗，那怎么办呢？我苦想了一番，啊哈！有了,我拿了一把太阳伞，一把扇子，还有几块钱的零花钱准备买雪糕降温，哈哈，出门喽。我一出门洞，哇，天气好热呀，我打起太阳山就向和我朋友约定的地方走去，你说夏天怎么就没有风呢，我是边走边扇风呀，哈哈，太好了，这里有一个雪糕铺，我是一点都没有含糊就买了一个奶油雪糕，等我将包装袋打开后，我是边吃，边扇，边赶路呀，最后我和我的朋友终于碰面了。在一个小时闲逛后我慢悠悠地回到家中，这汗呀，这是一滴一滴地往下流呀，我发誓我再也不和她出去玩了，太晒了！

太阳作文 篇3

前天，我从报纸上看见一篇文章，上面说的是太阳升起时与落下时视觉上与实际的太阳有很大的变化。这是真的吗？于是，我便在早晨和傍晚细心地观察着太阳。今天，万里无云，是观察日出最好的时候了。于是，我急急忙忙的起了床，准备记录下日出的场景。太阳快升起的'时候，天色由黎明前的鱼肚白色，逐渐成淡蓝色。接着，太阳跃升而出。这时的太阳粗看起来，是呈圆形的。但仔细看来，却是呈椭圆形。傍晚，我又观察了日落时的太阳。这时的太阳看起来比早晨观察到的要小很多，太阳光也没有早晨那么刺眼。我细致的观察了一会，发现落日时太阳也是呈椭圆形。奇怪，太阳本来是球形的，所以看起来应该呈圆形，为什么日出与日落时看起来却是椭圆形呢？我把这个疑问告诉了老师，老师便把答案告诉了我。原来，太阳光的传播是受介质的影响。例如，当筷子斜插入清水是，筷子看起来像是变弯了，这就是因为光在空气和水的分界面发生了折射的缘故。因为大气层是不均匀的，所以太阳上边缘与下边缘受折射影响程度不同。这样，太阳看起来纵向直径比横向直径短。这就是太阳为什么看起来呈椭圆形的原因。

太阳作文 篇4

被誉为“文明之国，礼仪之邦”中华民族是文明的发源地，是礼仪的国度;拥有美德的历史，拥有灿烂的文化。自小，我们的脑海里就有孝顺父母的记忆，长大后，老师家长教育我们要孝顺父母，而现在，我正在慢慢学着孝顺父母。

“父母者，人之本也”孝顺父母是天经地义的美德，是文明的体现，是做人的本分。《弟子规》中，教育我们要孝敬父母，尊敬长辈;《三字经》中，处处教导我们要学习爱护父母。我们如此幸福的成长，只因为父母给予我们生命，哺育守护我们成长，父母的养育之恩，我们终身难报。

“谁言寸草心，报得三春晖”，这是我们郎朗上口的诗句，其实，对于我们来说，孝顺父母，不需要做一些惊天动地的大事，哪怕我们只是需要平时多注意，从自己身边的小事做起，从生活中点点滴滴做起，哪怕再微小，哪怕再不经意，同样也是孝顺父母的一个体现。

在父母劳累的时候，我们要多和父母交流，给父母洗洗脚、捶捶背;在父母生病的时候，要向我们生病时他们照顾我一样，替他们端茶送水，多嘘寒问暖;在父母伤心的时候，发生争吵时，我们要学着换角度思考，不要一味的大声辩论，我们要知道，父母其实处处都在关心我们，就算是与我们争吵，也是让我们更好的成长而已，尽量的避免与父母争辩，如果自己做错事，我们要立刻向父母承认错误并且道歉;在父母外出的时候，我们要学会自己照顾自己，不要让他们出去还一直担心。在家中，我们只需要坚持每天帮父母做些力所能及的家务事，早晨晚上向父母说问候语，上学回家向父母打招呼;在学校，我们要努力学习，让父母放心，为他们争光，不能让父母在工作上担心还担心我的学习;平常，尽量多做些家务，减轻父母的负担，父母工作就已经很辛苦了，我们还要多体谅父母。

只有懂得孝顺父母的人，才能算是一个有爱的人，我们不能一味的索求，一味的索求他们的付出，我们要学会孝顺，学会回报父母的.爱，学会用行动从生活中的一点一滴来回报父母最真挚的爱。

“百善孝为先”我们渐渐的在长大，而父母却在渐渐的衰老，他们曾经给予我太阳般温暖的、无私的、伟大的爱，难道这些，不足以我们孝顺父母吗?正如太阳不需要小草回报一样，父母也不需要我们的汇报。或许我们现在还小，不能为父母做什么，但是，只要我们有孝心，哪怕是给父母一个灿烂的笑容，一句体贴的话语，一份满意的成绩，就足以表达出我们对父母的爱。对于父母，他们值得我们用生命来爱，用真心孝顺，用行动报答，用一生来守护。

太阳作文 篇5

童年，总是快乐的，偶尔也有点寂寞。寂寞时，书也许是我最好的精神爱抚者。当我第一次阅读《让太阳长上翅膀》这本诗集时，就被她那鲜活的诗句和深深的母爱吸引住了。

这本书里的每一首诗，就像一曲曲充满幻想的交响乐，我知道，这动听的乐声早已溶进了我的心里。金波的诗，向我们青少年儿童展现出一副又一副大自然的美景。快看：春姑娘摇响了雨铃，一行行大雁在天空飞过，蚯蚓辛勤地耕耘，顽皮的小芽儿也探出头来。春——溶进了每个人的心里!金波的诗，向我们青少年儿童流溢出一片片儿童心中的乡情、友情和亲情。赶快仔细聆听，下一个故事将在爱的海洋中展开……金波的诗，总是那么单纯!总是那么天真!总是让我想起童年那些美好的记忆!那首《用目光倾听》只是写了妈妈让“我”在听别人说话时要看着对方，以示礼貌。

虽然这首诗很简单，但却蕴藏着母亲深深的爱与希望。这首诗用语简洁，但其含义却很深刻。《有一片绿叶沉默不语》写的是一片绿叶变成了一顶小帐篷，居然、还有一只小甲虫住在里面，欣赏着雨中的美景。太奇怪了!但更奇的还在后面呢!那一滴雨声也滴进了我的梦中，我梦见自己变成了一只小甲虫。这些梦是多么的奇特，在大人的脑海中，或许早已是天方夜谭，但在孩子的脑海中，却永远不止这些。金波的诗不总是那么天真、单纯，也有深沉、悲凉。《听秋天里蟋蟀的歌》便是典型的一首。“蟋蟀的歌像叹息，像断断续续地呻吟。”这句诗完全表现出了蟋蟀悲凉的情景。但蟋蟀却像一个充满希望的潜入深秋的'灵魂，在沉默中等待春天。

金波的诗中多次出现了母亲的形象。母爱，往往会影响一个人的一生。《献给母亲的花环》由十四首环环相扣、各首之间首尾重叠的十四行诗和一首“尾声”组成，可以说是这本书的压卷之作，写出了诗人心中深深的母爱。金波的诗，文句隽永、工整，意境高远。

我非常庆幸，能读到一部这么优秀的诗歌集。我也为广大青少年儿童高兴，能读到一部这么富有特色的儿童诗集，真是一件幸事!