写景写事写人四年级作文（通用35篇）

相信大家对作文都再熟悉不过了吧，尤其是写景作文，写景作文是一种以写景为主的记叙文。这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编为大家整理的写景写事写人四年级作文，希望对大家有所帮助。

写景写事写人四年级作文 1

坐了将近一天的车，我们终于到了安徽省的黄山市。

我们开车开到巴车站，然后再坐巴车到黄山的山脚，最后再坐索道到黄山的'山顶。我们在坐索道的途中，欣赏了许多美丽的景色，有：仙人指路、松鼠跳天都、猴子观海，等。黄山的山顶上有许多山峰，每个山峰都有不同的特色，其中最高的山峰是莲花峰，看日出、日落最清楚的是光明顶……在我们漫无目的的在黄山步行的途中，我们也欣赏了很多景色：龙爪松、妙笔生花、大神龟，等。我来介绍一下龙爪松。龙爪松，顾名思义，就是一颗大松树，之所以叫它龙爪松，是因为这颗大松树的树根像龙的爪子一样深扎大地。

我们在黄山上的北海宾馆里住了一个晚上，打算第二天早上起来看日出。五点二十二分开始日出，我本来打算四点半起床准备，但是我睡晚了，不过去到“观日台”时，时间刚刚好。一开始，太阳只出了一点点，但我们还可以看得出，此时的太阳比咸蛋黄还红。后来，太阳出了一半，被云遮挡住了。等太阳从云里出来后，就变了身，从红色变成了金黄色，从不刺眼变得非常的刺眼……

我们绕过黄山大峡谷回来就离开黄山了。

写景写事写人四年级作文 2

温暖的春天过去了，炎热的夏天又来到了。夏天有叶子的绿色，有荷花的粉色，有太阳的金色……，夏天你到底还有什么？让我去找找。

我找到了，你看！被太阳晒得油光发亮的水泥路两边早晨还精神饱满的树，到了中午却无精打采的。

人们也脱掉了柔软的毛衣，穿上了凉快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感觉十分舒服；而城里的孩子却在空调里开心地玩着。

最可怜的是电表了，涨呀涨，一下子就涨了很多度。而且就连冷饮店也开了不少，也越开越热闹……

狗热得受不了，把舌头吐进吐出的`；小鸭子也不再去河里游泳了，在树下乘凉；知了也热死了，在树上不停地叫着：“知了！知了！”

我有时会尝到一些咸咸的、苦苦的、涩涩的东西，你们猜猜，那是什么？那原来是我的汗水，已经从脑门上哗啦哗啦地流下来了，我想：这就是夏天的味道之一吧？夏天还有一种甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。这可是我最喜欢的味道了，要是我们人类能永远在这样冰冰的、甜甜的环境下生活，那工人们就可以舒舒服服地干活了。

夏天，有绚丽多彩的颜色；夏天，有甜和苦的味道；夏天，有美妙动听的大自然交响曲；夏天，有小朋友的欢笑声……夏天，我爱你！

写景写事写人四年级作文 3

我爱日落，因为他的景象是那样状观，颜色是那样的千姿百态。

天空原本还是晴空万里，蓝的透。转眼间，太阳就失去了往日的辉煌，我猜，太阳是要“回家”了，就目不转睛地望着。果然过了一会儿，太阳变得越来越红。红是那样的真红，却没有那样的耀眼，边疆披着雪白的轻纱，穿着金色的衬衫，收走那刺眼的光芒，在云雾中若隐若现，不想让别人看见。我正着急风儿好像看出了我的心思，“呼，呼”把云雾给吹散了，露出一个红红的小脸蛋。

我问太阳：“你为什么要回家？”

太阳把最后几道光洒了出来，好像在说：“我已经完成了今天的使命，已经走完了今天的路程！我今天的日子要结束了；哦，我的.新生也快开始了！明天从山的那一头，我将威武地升起来，带来光明，温暖和快乐！”

呼——呼——

风儿把太阳永和生灭的宣言带到了全世界，喜马拉雅山的最高峰，太平洋中的小岛，每个地方，都喷上了红光烈焰。

我沉默不语。太阳为了让世界人民更清静，就洒下了“一滴滴鲜美的葡萄酒”把大家灌醉。一个个都沉进了梦乡，太阳又叫来月亮姐姐，来“把把守”，自己却“跳进”了山谷。

写景写事写人四年级作文 4

秋姐姐来了，她迈着轻盈的步子来了。

秋姐姐来到草坪上，她扬一下头发，小草就换上黄色的新衣裳，风儿一吹，草儿洋洋得意的跳着欢乐的舞蹈，好像在说：“瞧，我们的衣裳真好看！”

秋姐姐来到花园里，她吹一口气，花儿开了，桂花十里飘香，牵牛花各色各样，菊花灿烂开放。五彩缤纷，多种多样。在很远的地方，都能闻到花香。

秋姐姐来到树林里，她摔了一跤，那一滴纯洁的血和泪，把枫叶染红了，滋润了。秋姐姐难过极了，可是听到枫树的谢语，立刻转阴为晴，这可真是太好了。听到这个消息，花儿和草儿也笑了。

秋姐姐来到果园里，粗心的她碰到伤口，痛哭了起来，真是秋雨绵绵啊！果园里的果子都熟透了，有红红的苹果；有金黄的密桔；有张列着大嘴的石榴；还有压弯了腰的冬枣。好多好多水果冲着我们笑呢，好一幅色彩绚丽的丰收水果图画啊！它们挂满了枝头，香味四溢。秋姐姐看得目不暇接，真是数不胜数呀！

秋姐姐最后来到田野里，沉甸甸的.稻子黄得耀眼，稻浪一层挨着一层，一浪接着一浪，真是一幅丰收的景象。

秋姐姐望着人们开心的心情，她也愉悦的笑了。我真喜欢秋姐姐的到来。

写景写事写人四年级作文 5

我所在的学校是北京大学附属小学石景山学校。这里位于八大处南端，树木茂盛、花草丛生、风景宜人。

进入校门，映入眼帘的是一块巨石，这块巨石是学校的文化石。上面刻着“专心地学习，痛快地游玩”十个大字。这是冰心奶奶为我们的题词，也是我校学生的座右铭，叮嘱我们要在学习中寻找乐趣。学习的时候就专心地学，玩的时候就尽情地玩。的确，二者缺一不可。文化石旁边有一个木制水车，水车的下面有一个水池，那是学校的文化池，到了夏天，成群结队的小鱼会在池中自由自在地嬉戏，给文化池增添了不少生机和活力。

在文化池的正北方有一个古香古色的“六角亭”，在周边碧竹的衬托和阳光的照耀，显得朝气蓬勃、格外耀眼。亭子的中间是一个圆形的长椅，可供同学们休息。到了春天，绿竹掩映、清水环绕，宛如仙境一般；夏天，六角亭可以挡住骄阳似火的.太阳，倾盆如注的暴雨；秋天，泛黄的树叶散落在亭子周围，那又是一道别样的风景线啊！冬天大雪过后，校园里银装素裹，六角亭象雪地里的哨兵，矗立在校园里展现出了自己威武的一面。

我爱校园里的美丽风景，更爱学校里的老师们，因为这里有我们成长的身影，前进的脚步。

写景写事写人四年级作文 6

南飞的大雁，结伴而行，但它们的内心是孤单的；飘落的雨点，点点滴滴，但它们的心是凄凉的；我手中沙沙作响的水笔，默默书写，悠悠的笔画是无声的语言，我知道它们的内心是悲伤的。

滴答滴答，我和窗外雨点的心是一样的，渺渺红尘，怎有我的'一席之地，我只不过是个社会上没用的废物罢了，我又有什么资格享受生活，我是个学生，拥有免费受教育的权利，可我长大了又该怎么办？

哗啦哗啦的雨水下个不停，原本只是蒙蒙细雨，却顷刻之间变成了倾盆大雨，大雨在怒吼着，咆哮着，和我的心是一样的。我原本是希望当作家的，可是这个梦想还能维持下去吗？

无情的暴雨越来越大，在我心中，却变得有些温柔，在述说着，解释着，内心之中的委屈。我突然在心中冷笑了起来，你有什么理由做不到，你又不是智障儿童，你有什么理由不坚持。人家伟人不都几乎个个童年都很不幸吗？你这算什么！你这个懦夫！

是吗？我也许真的太过了一些吧，我凭什么跟她吵架！我又有什么理由呢！我什么都不是，不就是一个普通小学生吗！我有父母陪伴就够了！我还需要什么？想想看吧，多少人父母外出打工，而你呢？天天父母陪你，你还有什么不满足的！

雨水渐渐停了，我的心灵也别的纯净了。

写景写事写人四年级作文 7

小朋友，你们看过我们的校园吗？我们的校园可美了。如果你们没看过，那么请随我去看一回。

一走进学校大门就会看到几个醒目的大字：上海市建平实验学校。往前走几步，就是一条长五百多米的走廊，它连接二幢教学楼，在这走廊上挂着许多同学们写的书法和五彩的'画。那书法刚劲有力、龙飞凤舞，那画五彩缤纷、各不相同。向左走，就来到一个高10米左右、面积1万平方米左右的圆厅，那淡黄色的柱子和墙壁上挂着各种乐器的图案和它的介绍，以及音乐家们的画像和介绍。在中午或者放学后，都能听到一阵阵优美的弦律，让人感觉仿佛身临其境。

绕过圆厅就来到一个大约长90米宽50米的花园，在春天，花园里的花开了，让人闻到花的芳香和草的新鲜。在花园的左边是实验楼，一楼是自然实验室和化学实验室，二楼就是我们的教室。站在教室门口，有时能闻到花草的芳香和优美的旋律，这是一个多好的学习环境啊！

走进我们的教室，就看见教室里明亮整洁、设备齐全，大大的窗户，桌椅拍得整整齐齐的。我们可以在宽敞明亮的教室里，学习、讨论，用电脑查资料……

你喜欢我们的校园吗？我们的校园美吗？

写景写事写人四年级作文 8

我的家乡是个美丽的地方，这里一年四季风景优美，让我带着你们去看看吧！

家乡的春天，花园里盛开各样鲜艳美丽的花朵，迎春花展开了笑脸，桃花、杏花都争奇斗艳，开满了整个花园。柳树的头发越长越长，小鸟在树上放声歌唱，大家都在为春天的到来感到高兴。

夏天，太阳高高的升起，早晨阳光明媚，太阳发出刺眼的光茫，人们都精神抖擞，出来锻炼身体，中午，小孩子们纷纷从家里跑出来买冰凉的雪糕和冰激凌，下午的时候，太阳落山，人们出来散步、玩耍，这就是家乡的夏天。

秋天，大街上喊着卖水果，人们纷纷都说：“今年又是个大丰收。”农民伯伯满头大汗，推着各自的车子回家了。路边大树的叶子变得金黄金黄的，像田野一样。农民伯伯的.田地里，长着各种各样的果树，有橘子、柿子、梨、苹果等水果，你如果尝一口，那才叫真正的甜呢！

冬天，地上对这一层厚厚的雪，就像是一片像云朵一样白的地毯，空中雪花飞舞着，小孩子拿着一手的雪，堆些雪球打雪仗、堆雪人或者用雪做其他东西。玩儿的开心极了。

啊！家乡的四季多么美丽，多么迷人。

写景写事写人四年级作文 9

湿地公园位于河南省新郑市郑韩故城东城墙门口。

这时正是炎热的夏日，站在门口放眼望去，只见一条横跨南北的大河，大河边有成片成片的芦苇，河里的荷花已经开了不少，荷叶挨挨挤挤的像一个碧绿的大圆盘。白荷花在这大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。看完了荷花，我又来到了湿地公园的观景台上，这时，我忽然听见了扑通扑通的声音，我回头一看，原来是两只小鸟再水里打闹，玩耍。一阵微风吹过，在太阳的照射下只见水面闪闪发光，波光粼粼。漂亮极了。放眼望去有一架壮观的铁路桥，放佛是一条长龙骑在水面上，我正看着大桥，突然，听见远方传来了汽笛声，还没等我缓过神来，忽然，一列火车像箭一样飞驰而过。等到火车过去之后，我听见了动听的音乐，原来这些音乐是从像树干的音箱里发出来的。

我走着走着忽然看见前面的`人非常多，我再心里想：他们是再干什么呢，那么热闹。我走近一看，是很多很多的人都在钓鱼，还有的人在吃自助烧烤，我看着他们吃喝玩乐，口水都快流出来了！

小朋友，我的家乡是不是很美丽呀！我随时欢迎你们来我的家乡玩。

写景写事写人四年级作文 10

夏，是一位热情洋溢，大胆而又奔放的姑娘。她总是把许多新奇而又古怪的点子用在自己的季节，使一切看起来都精神抖擞。我敢说，她一定也十分爱国。不然，怎么会把校园打扮的如此花枝招展？

她大踏步地从校园直达操场，周围的景色一变再变。冬青退去了春的稚嫩，显得更加苍翠欲滴；清澈的溪流一闪一闪的在绿色的镶花地毯中流过；水中的鱼儿吐出一个又一个的泡泡欣赏着交谈着夏日的风情；假山下，一丛竹在微风的伴奏中悠然起舞……校园里的小花园似乎又长了一岁，不再是零星的几多，成片的.花簇拥着盛开着，展现着它迷人的一面。

操场上更是一片绿树成荫，繁花似锦。

学生们尽情地挥洒着他们的汗水。”把球给我！“一个篮球在空中划过一道优美的弧度；足球穿着黑白的外衣，也乐在其中；毽子跟随着一群小姑娘上上下下，摇头摆尾……周围柔软的绿色小草为孩子们提供天然的休息场地。密密麻麻的的树叶遮住了阳光，只有零星的几缕从缝隙间穿过与人嬉戏。一转头，不知名的野花遍地都是，有的含苞欲放，有的花蕾满枝，有的昂首怒放……散发出一阵阵沁人心脾的芳香，招引着一群群斑斓的蝴蝶……

校园里的夏天，我爱你！

写景写事写人四年级作文 11

荣誉，谁不想要呢？但是，谁又能想得到，自己的荣誉竟会降临到别人头上？

我们每个“六一”都要选三好学生和单项奖。记得在我上三年级时，那个“六一”照例要选三好学生以及单项奖。那时，班上有一个名叫杨帆的女同学。我第三次被选为三好学生。杨帆被选为文明小标兵（文明奖）。

六一到了，教室里被装饰得五彩缤纷。校长先讲了话，然后就开始颁奖了。洪欣鹏 、谢智安 ……终于轮到我了！我激动地接过奖状和奖品，跑下讲台。咦？我怎么只有一张奖状？我除了得到三好学生的称号外，还得了语文竞赛一等奖呀！更让我奇怪的是，我只得了文明奖？三好学生的奖品是文具一套，怎么只有一套圆规？我拿起奖状和奖品，跑上台，问高老师。这时，我的`同桌洪欣鹏大声喊道：“高老师，不用查了，杨帆偷换了奖状上的名字！”我起了疑心，看了看奖状。果不其然，奖状上的“杨璠”用修正带涂过！

后来，杨帆说出了事情的经过。噢，原来，杨帆利用名字的相似，偷换了奖状上的名字！

写景写事写人四年级作文 12

早上起来，推开窗，可以听到雾化成水滴敲打绿叶的声音。水滴时而聚合，形成一朵朵无名小花；水滴时而散开，像一个小娃娃脱离了娘怀。隐形的风轻悠悠地拂过绿叶，绿叶微微地颤抖着，和其他叶子相碰在一起，有趣极了！

天就像一个不听话的孩子，或许是心情不好，很快就“哭泣”了。

我迅速地把窗关好，担心雨会飘进来。

“哗啦啦——”雨水随着轻柔的`风，飘洒着。

“嗒、嗒、嗒”，雨就像一个舞蹈演员在屋檐上跳着舞，一会儿旋转，一会儿蹦跳，溅起的水花像一层薄雾，笼罩在屋檐的瓦片周围。

雨水“丁冬丁冬”地弹打着窗户，细听，那是一曲好听的曲子。这曲子把窗户冲刷得干干净净、一尘不染。

约过一小时后，雨变小了，变成了毛毛细雨。我推开窗户，一阵清爽的空气迎面扑来。看，含苞欲放的兰花开了，水滴顺着花瓣滑了下来，落在地面上，声音好像弹钢琴，又好像蜗牛咬叶。这情景让我想起伙伴们铃铛般的笑声，和那快乐的童年。

哦，初夏，如是清新，如画一般的美丽。

这就是初夏的早晨。

写景写事写人四年级作文 13

听，轻轻地，它迈着轻盈的步伐来到了我们的身边，来到了这个世界。春雨，它伴着一阵阵凉爽的春风袭来了，沙沙沙，沙沙沙……

春雨是什么颜色的？蜜蜂挥动着翅膀说：“春雨是黄色的，它使迎春花盛开。”杨柳甩甩秀发说：“春雨是绿色的，它使柳叶变青。”梨花绽开笑脸说：“春雨是白色的，它使梨花变白。”而小朋友们说：“春雨是五颜六色的。”

春雨的歌声也十分动听，它唤醒了沉睡的小草，小草从地下探出头来迎接春天的到来。它流到小溪旁唱歌，让沉睡的小溪醒来，溪水把厚厚的冰块融化，变成水流给春雨伴奏。“丁冬，丁冬……”河中的`小鱼也被吵醒了，游了过来为春雨伴舞。

春雨来到了校园里，同学们看到春雨，不禁吟诵起诗歌：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”。

春雨始终密密麻麻，不紧不慢地下着。这牛毛般的雨丝，从空中飘下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切显得朦朦胧胧。

我爱这多姿多彩的春雨。

写景写事写人四年级作文 14

一年有春、夏、秋、冬四个季节，四季的雨也各不相同。其中，春雨是最迷人的。

今天下午，天空乌云密布，不一会儿就嘀嘀嗒嗒地下起了春雨。虽然现在已是阳春三月，但是天气中还有微微的寒意。一滴滴丝线般的雨像调皮的孩子，溅得的大地上到处都是水。

小雨点落到柳树上，柳树禁不住挠痒痒，弯下腰笑了。只见那小雨点化成一颗颗晶莹的小水珠，一颗接着一颗地从柳树枝上滑下来与大地融为一体；小雨点落到草地里，小草们争先恐后地吮吸着雨水，小草们喝足了水，又长高了一些；雨点落到小河里，小河泛起了涟漪，一笑一个酒窝；小雨点落到伞花上发出“啪啪”的悦耳声。我走到雨中，仰着头，任凭雨滴到我脸上，凉凉的，真舒服。

雨，就像著名的魔术师。刚才还非常小，突然间，雨声从“嘀嘀嗒嗒”变成了“哗哗啦啦”，雨水量比刚才增多了一倍还要多！路上的.伞花越来越多了，行人更要急着回家了。窗户上完全被雨雾与一滴滴小水珠所装饰。那一滴滴小水珠，就像晶莹剔透的珍珠闪闪发亮。

过了好一会儿，雨停了。不远处几座平房的屋顶上的雨滴，像断线的珍珠一样撒落下来，景象十分有趣，真令人啧啧赞叹。

哦，这就是春天的雨！

写景写事写人四年级作文 15

炎热的夏天已悄然而去，迎来的是多彩的秋天……

秋天是金黄的。田野里一望无际的稻田像金色的海浪。一阵阵秋风吹过，金色的波浪一起一伏，沉甸甸的稻子都笑弯了腰，好像在告诉我们今年又是一个丰收年。

秋天是火红的。公园里那一片片火红的枫林，看上去那么充满生机勃勃，就像早晨的太阳散发着光芒。也让我想到了《山行》这首诗"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"。

秋天是蓝色的。绵绵的秋雨带来了清凉和温柔，悄悄地打开了秋天的大门。雨后的天空蓝的'令人心旷神怡。

秋天是黄色的。走在乡间的小路上，路旁开满了黄色的野菊花，闻一下它们还带着露珠的芬芳，野菊花虽然没有公园里的菊花娇艳，但却让人百看不厌，因为它们身上散发着乡村的泥土气息。阵阵微风吹过，野菊花向我们招手微笑，好像在欢迎着我们的到来。

秋天是雪白的。田野里雪白的棉花也挺起了饱满的肚子，仿佛在炫耀着自己的丰收。农民伯伯见到这丰收的景象都露出了开心的笑脸。

秋天的景色多美啊！我爱你五彩缤纷的秋天。

写景写事写人四年级作文 16

在首府绿城南宁的邕江边，有一处引人入胜的旅游胜地——青秀山风景区。

远远望去，翠绿的青秀山连绵起伏，犹如海上的波浪。

春天，山上各种树木长得非常茂盛，无论是榕树，松树都长出了新的枝条。嫩绿的桃树衬托着粉红的桃花，似碧玉盘中放着的红宝石。朵朵桃花抿着嘴微笑，条条柳枝舒展着自己绿色的长发。它们争先恐后地向游人们展示自己那娇嫩、艳丽的姿态。

夏天，绿树成荫，阵阵凉风从身边吹过，使人感到非常的舒服、如果夏天去到青秀山，保证不用带伞，因为一棵棵高大、茂盛的树已经成了你的天然雨伞。所以夏天的青秀山成了避暑胜地，吸引了更多的游客来游玩，

秋天，山上果实累累，许多果树上都长满了丰富的`果实，从远处望去，青秀山一片金黄，就像换了一件金黄色的衣服似的。秋天的青秀山是一座丰收的山。

冬天，青秀山依然那么苍翠，花草树木变得更加娇艳，更加茂盛。如果冬天到青秀山，你不用怕被冷风吹到，因为有一棵棵大树为你遮挡寒冷。

青秀山的景色真迷人，一年四季的景色各不相同，真让人流连忘返。

写景写事写人四年级作文 17

在我居住的小区里，有一个荷花池。现在已是秋天，池塘里的荷花早已凋谢，莲蓬也不见了踪影，但从远处看，荷叶还是碧绿一片，似乎和夏天的荷叶没什么两样。

走近一看，却发现秋天的荷叶已经褪去了生机，有些荷叶全枯了，缩成一团，无精打采地牵拉着，似乎随时都有可能会掉落，有些半枯了，半片荷叶已经枯黄，另半片上还残留着一些绿色。有的荷叶似乎还是全绿的，但仔细一看，叶片已经开始泛黄，整片叶子皱巴巴的，像老婆婆的脸。荷叶摇摇欲

坠，有的茎黄了，有的茎断了，病恹恹的`样子。

记得夏天的时候，这个池塘中的荷叶又大又圆，精神饱满的挺立着，挤满整个池塘。可如今没有一片荷叶光滑嫩绿，精神抖擞。

看着满池的残荷，我禁不住有些伤感，然而妈妈告诉我，花谢花开，草枯草长，都是生命的规律。荷花虽谢，荷叶虽枯，但池塘泥中的藕还在，它们在积蓄能量，待到来年夏天，又将满池新荷，满池生机。

听到这些，我豁然开朗，人生虽不能重来，但只要生命不止，就可以奋斗不息。

写景写事写人四年级作文 18

今天，天蓝的像一颗笼罩住大地的蓝宝石，而天上的白云，在昨天全部“掉”到了地上。

“起床啦！”妈妈对我喊道，我揉揉惺忪的双眼，立马从床上跳起来穿好衣服。“哗啦”妈妈把窗帘拉开来，我看见了一条白色的“棉被”。“哇！下雪了！”我高兴的叫了起来！

吃完饭我飞也似地跑到楼下，开始高兴的玩起雪来，我用手在冰冷的雪上滚了一个雪球，拿起雪球顺势砸到妈妈的身上，妈妈也捧起一捧雪迅速的向我撒来，顿时，我的头上“下”起了一阵飞雪。妈妈看我满头满身都是雪，不禁哈哈大笑起来，我的心里也开心极了，我们好久没有这么开心的`玩过了！过一会儿，妈妈提议我们一起去里运河边玩会儿吧！

我们愉快的走在里运河边的小路上，踩着这洁白松软的雪，身后留下了一串串脚印，看着挂满银子的琼枝玉树，摸着白色的“棉被”，我不禁想起了大作家岑参写的一句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

多么美丽的雪景啊！我沉醉在这美妙的世界里，仿佛是个美丽的童话世界！

写景写事写人四年级作文 19

老家那片金黄的麦田，让我记忆犹新，它如诗如画。

“等我，等会儿我！”我跑着，大声喊着前面的玩伴。“你跑快点就好了，来啊，追我！”好朋友说着吐了吐舌头，继续向前跑去。

我们快乐如鸟儿，奔跑在麦田中，其实也就只有三四岁，好朋友比我大几个月，所以才跑得快一些。我俩的家都在离麦田不远的地方，每到夏天，一望无际的金黄色麦浪，在阳光的照射下似遍地黄金。一眼望去，醉了人的.眼。

过了一会，她累了，我也累了，我俩找了棵大树背靠背坐着，抬头望着天空，聊着天儿：“天空好美，像碧波荡漾的大海。”我笑着说。“嗯，你不觉得蓝天有了鸟儿更美了吗？鸟儿在这片美丽的地方飞着，唱着，玩着，多好啊！”她接到。不知为何我们两个小人儿竟文思泉涌，说出了很多这样类似大人的话。

我们谈着，说着，忘了时间，不知不觉黄昏来到。听到家人的呼喊，我们便急忙起身，快步向各自的家跑去，各自挥动着圆嘟嘟的手臂说，再见。

儿时的伙伴哦，儿时的金海麦田哦，儿时的故乡哦。

写景写事写人四年级作文 20

7月13日下午，爸爸妈妈带着我和姐姐去内蒙古锡林浩特游玩，可是路程太远，半天根本到不了，所以天快黑的时候，就在河北省张家口市住下了，第二天再继续赶路。

一大早，天还没亮，我就起来了，可能是太兴奋了，所以比他们起的都早，可是一上车没多会我就睡着了。到了内蒙古的'地界时，妈妈立马把我叫起来，我从睡梦中起来后，向车窗外看了看，哇！天好蓝啊！朵朵白云，有的像小狗、有的像雄鹰、有的像狮子……非常有立体感。云也非常低，仿佛站在小山上便能摘到云朵，这的蓝天，白云和太原相比，简直是天壤之别……

我赶忙说：“爸爸，快停车。”爸爸好像已经猜透了我想干什么，便马上停下了车。下车后，一阵带着淡淡草味的微风迎面吹来，我深深地吸了一口气，啊！好清新啊。我放眼望去，一片片绿油油的大草原，就象一块绿色的大地毯，一眼望不到边。远处的马儿欢快的奔跑，近处绵羊悠闲地吃着草，附近还有一些蒙古包，像一个个刚出炉的小包子，可爱极了。爸爸叫了我好几声，我都没理他，最后爸爸没办法了，硬把我揪上车。一路上到处是迷人的风景，看得我眼花缭乱……

到了以后，太阳快落山了，我们吃了口饭，找了个宾馆早早的休息了。

写景写事写人四年级作文 21

“乡下的空气真好。”这是我下车说的第一句话。是的，乡下的空气真好，四周树木环绕，山脚下吹着凉风，仿佛是仙境。终于，流水的声音把我的心带了回来。

我朝着音源走去，穿过一片小树林。突然，我的眼睛亮了，一条像镜子一样明亮的小溪映入我的眼帘。当小溪清澈见底时，你可以看到小溪底部的鹅卵石。小鱼在水中自由游动。我打开一块小石头，一条光滑的黑色泥鳅立刻游了出来，一下子钻进了另一个地方。小溪旁，树木掩映，绿色的.大伞拔地而起，到处都是青草和艳丽的野花。我游上小溪，才发现脚下的路越来越陡，旁边的竹子越来越多，竹林越来越密。太阳出来了，地上有一点一点的斑点。树上的松鼠又蹦又跳，忙着运输松果！不久之后，我到达了——湖，小溪的源头。微风一吹再吹，湖面的涟漪醉人。山里的稻穗好像喝醉了，一个个弯下腰。我躺在草地上，仰望天空。看，有些白云像田野里的牛；有些像我们的小花猫；其他人像天空中逃跑的野马一样奔跑。可以看到一些家庭在山顶上抽烟。

乡村，这个词会让人想起贫穷的生活，但也会让人想起美丽的风景。

写景写事写人四年级作文 22

四海公园就在蛇口中心，这里风景优美，游人如织，是一个郊游的胜地。

四海公园中最美的地方要数睡莲池了。池中的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大盘子，睡莲从一朵朵荷叶是钻出来，犹如美丽的仙女，睡莲的颜色不一，有红的、白的.和紫的，非常美丽耀眼，碧绿的荷叶加上耀眼的睡莲犹如天仙相配，非常美丽动人，漂亮的不得了。

观完了睡莲池，来到了世界震惊创举——盖世金牛，盖世金牛的最高处达到28米，长30米，是世界上最大的铜牛雕塑，由美术大师韩美林创作设计，金牛的头上有两只尖锐的角，威风凛凛。盖世金牛代表了深圳人开拓的精神，它体形庞大，是一头巨牛，有非常多的旅游者在它的脚下拍照。

接下来，我们来到了人工湖，湖水碧绿碧绿的，湖面非常平静，平静的像一面镜子，人工湖上还有一座九洞拱桥，九洞拱桥照映在碧绿的湖水上，像有十八个洞一样，水面上还有一只只鸭子，鸭子游起泳来非常可爱，它的脚掌一扒一扒的，使水波荡漾起来，水里的小鱼也不可轻视，有时还跟鸭子斗捉迷藏呢！四海公园非常美丽，不防你们也去看看！

写景写事写人四年级作文 23

一排排瓦房矗立在道路两旁，一行行杨树为小路洒下阴凉，一条条小溪在路旁欢快地歌唱，多么欢畅呀！走在乡间的小路上。多么美好呀！走在乡间的小路上。

天空刚刚泛起鱼肚白，一切还都是雾蒙蒙的，仿佛给大地铺上了一层白纱，金黄色的田野还在沉睡，小草随着风不住地点头。“喔喔喔—”公鸡的叫声打破了夏日的沉寂，村庄立即热闹起来。一排排玉米威武地站立，好像在守卫他们的领地；火红的石榴挂满枝头，果皮裂开了，便露出了珍珠般的果粒，似乎在迎着我咧嘴傻笑；疯长的喇叭花正芬芳吐蕊，看样子正在播放动听的'音乐。小院中，一棵棵小树傲然挺立，沐浴着雨露的滋润和阳光的抚摸。忠厚朴实的小黑狗，坚守着它的岗位，丝毫不疏忽大意。“呼呼、呼呼”，风儿开起了音乐会，鸟儿高兴地一展歌喉，这歌声在一望无际的麦田里传的很远很远……。

我似乎记得：几年前，这条小路还坑坑洼洼，一下雨，人们就要穿着胶鞋，挽着裤腿。而现在，它已经变成了一条宽阔平坦的水泥大路。正是这条路，使人们跟上了时代的脚步，正是这条路，使农村生活变得富强。我终于明白了，是什么使农村人民脱离了贫困，是勤劳的双手。

写景写事写人四年级作文 24

青龙峡，绿水青山，水源福地。

青龙峡，树之繁茂，水之清澈，气之清新。树高百尺，横纵交加，直望苍天。乃“自幼练功长百尺，不穿云霄终不亡”。水波潺潺，源头不可寻，撞石溅白浪，多似石磨水剑，真乃“长江后浪推前浪，世上新人赶旧人”。空气凉润，散出花草芬芳，心旷神怡，飘飘成仙。峡里清气赶人飘，可比天宫玉坛香。

此山之险矣，不可小觑。从山脚仰望，此山尖已没入云端，与顶天立地之昆仑山可比矣。走到山中，从山腰之东往下俯瞰，有平亦有险。平可骑马直入，险可致人滚下，磕石而亡。不觉心中一惊，再往上一看，皆是笔直石梯，就此一道，无有别路。石阶上行人已是满头大汗，吾腿已麻。直到山峰，身累而心不累，因山头云雾缭绕，犹如神仙洞府，再俯视，若有人摔落，在此也不视，此是“山头千丈无人寻，此处必有神仙道”。

从山峰往下走，忽听泉水叮咚之声，原是一雌雄瀑布。一高一矮，一宽一窄，一急一缓。妙哉，此乃：“忽看忽闻好瀑布，远观细看各有奇。险山之中生妙瀑，然此必是一佳偶。”

我欲题诗一首：“今日有幸入龙峡，赏遍光景晚归家。念念不忘好思返，梦亦游遍绿荫花”。

写景写事写人四年级作文 25

不去付出，哪能考出好成绩。只有付出，才有回报。如果光去空想那些美好的事情，不去做，那是永远不会实现的'，在我们班级中，有一位同学很令我佩服，那就是——小玉。

她不爱笑，总是一副若有所思的样子。小小的身材，爱解难题，是我们班学习的“尖子生”。

小玉在课上经常能说出大家意想不到的结果。记得有一次。李老师在黑板上出了2道难题，说谁要是能把这两道题解出来，我奖励（他）她十分。

大家一看题都摇摇头说太难了，根本就解不出来，这么一来，多数同学都没有去研究这道题。可小玉，并不那么想，皱起眉头，瞪大眼睛，一边计算，一边时不时地看那道题。

过了一会，小玉竟然解出了那道题，看到她举起了小手，我们都感到惊讶。小玉向大家说了说这道题的思路。我们也渐渐明白了。

小玉在考试之前，她不停地做题写卷子，眼睛都有血丝。如果她遇到难题，先是查阅资料，后是慢慢流理思路，一定要查个水落石出。

小玉不仅学习好，还经常助人为乐，你们喜欢跟她交朋友吗，喜欢的话来我们二实验五（8）班吧！

写景写事写人四年级作文 26

初次见到数学老师时，扎着一个小辫儿，她穿着朴素却不失端庄高雅。数学老师姓刘，叫刘紫悦。她说，直呼老师姓名是不尊重老师的行为，不知道老师姓名的行为也是不尊重老师。

数学老师讲的课没有语文课的生动、英语课的有趣、生物课的形象，却有自己独特的.教学方法，让每次上数学课时学生都很活跃。

数学老师讲的课大致可以可以分成三部分：复习巩固旧知识、预习学习新知识和当堂反馈。

有一次，也就是上学期期末考试前吧。学生虽然都很活跃，可还是有些同学对数学中的方程思想搞不明白。于是，老师就根据学生对方程思想的理解，出不同题让学生来做。数学老师对学生们真的是费尽了心思啊！你们想想，有哪个老师能有这样的心思，这样的经历？

还有，老师经常给学习较差的学生补课，让学生能跟得上课。并且时常有一些小测试，考得不好的话，老师会帮他分析错误的原因。

数学老师就如一位母亲，尽心的关爱我们，培养我们。这样的老师要能陪我们度过初中三年的生活该有多好！

在我们的一生中，会有许多令我们尊敬的人。他们或许时我们精神的支柱，或许是我们心灵的慰藉，也或许会影响我们一生！

写景写事写人四年级作文 27

今天中午，我继续阅读《三国演义》。把描写诸葛亮的故事重新又读一遍。我越看越觉得诸葛亮神机妙算，智慧超群。

他舌战群儒，详细地分析了曹军的弱点，说明孙权和刘备联合必能打败曹操，将来天下必成鼎足之势。孙权最后同意和刘备正式结盟！

但是周瑜这个人呢！心胸太狭窄了，他总是嫉妒诸葛亮的才能，有一天，他想了一个办法：借着造箭之名，为难诸葛亮，想置他于死地。于是周瑜故意说军中缺箭，要诸葛亮在十天内造十万支箭。但是，诸葛亮神机妙算，他懂得天文和地理知识，通过观察天象，预料到三天后江面必有大雾。就叫士兵在二十条船上堆满草把子，把船靠近曹军水营一字摆开。曹军见江中雾大，怕中埋伏，不敢派兵出击，急忙调来一万多名弓弩手，一起向江中放箭，一时间，密密麻麻的'箭像雨点一般射向小船。不一会儿，草把子上就扎满了箭。鲁肃在旁边吓得半死，箭都射到小船里了。小船在江面上摇摇晃晃，多吓人啊！那诸葛亮却依然淡定自如。

诸葛亮为什么如此淡定？原来，诸葛亮不仅上知天文下知地理，而且对曹操这个人非常了解，知道曹操生性多疑。料定他在大雾天气不敢出兵。所以，才有草船借箭的历史故事，佩服佩服！

写景写事写人四年级作文 28

我的语文老师名字叫“小玲。”一听语文老师的名字就会觉得老师美丽而又文雅。我的老师有一个小小的嘴巴，有一双不大不小的眼睛，她的'头发长长的。老师的爱好就是看书和欣赏文章。老师讲课的时候，讲着讲着老师就好像进了书中的世界。老师在朗诵的时候，读得很有节奏，很优美，佷好听。

我非常喜欢听老师读书。老师的性格很特别，老师在上课的时候如果有人在讲话，做小动作，开小差等其他之内的，老师不会发火而是暗示他叫他不要开小差，因为老师尊重他，给他一次机会不让他丢脸。如果他还是再犯错误就没有机会了，老师会很大声的说“给你脸你不要脸，非要我发火你才满意“并且当着全班面说出他的名字。不过老师有的时候又很温柔，我觉得老师在朗诵方面，讲题方面和帮同学解决难题时很温柔，特别是在讲题方面很有耐心。我比较喜欢老师的这个个性。老师把知识都传给了我们，让我们有文化，懂礼貌，越来越懂事聪明，机灵。

这就是我们班的语文老师即漂亮又温柔，个性还挺特别。你们喜欢她吗？

写景写事写人四年级作文 29

每年冬天的早晨，我都会和朋友一起围着小区晨跑。途中总是要经过一座刚建的小楼。每当跑到那里我们就会看到一位清洁工在认真的打扫着路面。

那是一位六七十来岁的老人，戴着一顶老式西装帽，一身干净的、脸色的工作服。清楚记得那是一个早晨，风很大，大得让人有些睁不开眼。不过，我和朋友戴着挡风镜受不到影响。当我们跑到一个路口时，突然发现那位清洁工老人正蹲在下水道旁，用双手去抠里面的污泥还有一些杂物。我当时很感动，因为在离下水道比较远的.我都能闻到臭味，而他却满不在乎地专注工作。用辛勤的汗水冲刷掉肮脏的污泥，给人们送来干净和清新！我很敬佩他，同时也非常的同情他，这么大的年纪不在家享清福，反而在这里挖下水道。猜想，或许这位老人家有什么难言之隐，才不得不靠自己想活自己吧。

大年初一早晨，姐姐早早的带着我去花店买了一束很漂亮的花，说是要领我去看一位她的小学老师。我们来到了一栋小楼前，走楼梯到达201、敲开门，一位非常熟悉的老人打开门迎接我们，姐姐直说老师好。

啊！是那位清洁工老人，那位默默奉献的老人！情不自禁，我捧过姐姐怀里鲜花送给那位清洁工！真的很感谢他！

写景写事写人四年级作文 30

我们班今年来了一位班主任：杨老师，杨老师中等身材，留着一头长发。心地善良，和霭可亲。她就像母亲一样，严格要求我们。

杨老师十分心灵手巧，她在我们还没上学之前就和几位同学，早早的把教室布置好，让我们有好的学习环境。

今天，曹胜杰因为去上打鼓班，他从中午一直训练到下午，所以好多作业都没写完，他爸爸都来了，他着急的眼泪都流下来了，杨老师看到了过来细心的安慰他说：“你现在着急有什么用，只有你好好的利用时间才能把作业写完。”曹胜杰可算是不哭了，又认真的写起了作业……

每当我们班的同学遇到困难，杨老师总会细心的帮助他。刚开始，我们还不了解杨老师，可是经过这两个星期的了解，我们知道了杨老师不光是一个和蔼可亲的`好老师，还是一个会激励同学发言的老师。

开学头一天，老师给我们班每位同学都发了一张集点卡，每一次上课老师都会给那些回答问题多的小组贴红旗。回答问题最多的组只要加满二十颗星就可以在下课时换礼物。同学们回答问题就十分积极，老师一问问题，我们都抢着回答。

这就是我的班主任，同学们都喜爱的杨老师！

写景写事写人四年级作文 31

我有一个很“奇葩”的老妈。为什么这么说呢？请听我慢慢道来。

前段时间，我们一家人去嬉戏谷游玩，妈妈竟然说要玩跳楼机，我跟爸爸都被惊呆了。要知道，跳楼机可是从十多层楼高的地方跳下来，再升上去，恐怕胆子再大的人也会被吓破胆。何况老妈平时在家里看见老鼠都会吓得尖叫，更别说这样刺激的.跳楼机了。我和爸爸都不敢尝试，老妈只能“孤军奋战”了。她上去的时候，我们俩都为她捏了一把汗。下来后，老妈居然还兴奋地对我们说：“好玩，真好玩！下次你们一定要尝试一下，太刺激了！”

上次去百家湖滑旱冰，妈妈见我滑得很开心的样子，可能是回忆起她童年的美好时光了，她立刻叫我停下来，让她也玩会儿。当时我都没有反应过来，几乎不相信自己的耳朵，吃惊地问：“啊？你也要滑啊？”“谁跟你开玩笑？当然是真的啦，快点！”妈妈催促我脱下旱冰鞋给她。刚开始她滑得磕磕绊绊的，还摔了一大跤，可是在她的不懈坚持下，不大一会儿她就滑得相当顺溜了。

老妈就是这样“奇葩”，她胆大、勇敢，拥有一颗童心，我喜欢这样的老妈。

写景写事写人四年级作文 32

陆家楠是我的同班同学，是我的好邻居，更是我的好朋友。

既然是好朋友，生活中就应该有福同享、有难同当。前几天，陆家楠的爸爸生病住院了，他奶奶要照顾他的爸爸，来不及接他了，我就主动邀请他和我一起到我的老家，先在我家做作业、吃晚饭，然后一起回新家，等他奶奶回来。这样过了一个星期，他爸爸康复出院了，陆家楠带上了好多水果送到我家里一起分享，大家都感到非常快乐。

我们俩人在学习上也是互相关心、互相帮助的。比如说，有一次，我遇到了阅读练习中的`一个问题不理解，我就去问他，他主动耐心地从头解释给我听，使我很快就解决了这个难题。平时，陆家楠需要查阅一些课文相关资料，如古代诗歌、林则徐、徐悲鸿的生平等等，晚上，他就互我家寻求帮助，我就把诗歌集借给他或是和他起在电脑上查找，然后再替他打印好，使他满意而归。

随着年龄的增长，我俩的友谊也在不断加深，我希望通过我们的互相促进、共同提高，实现我们远大的理想，将来都能成为祖国的栋梁之才！

写景写事写人四年级作文 33

“哇哇哇，哇哇哇！”哪里来的哭声呀？哈哈，原来是我姑姑家的小弟弟——洋洋在哭呀！这哭声可真猛啊，好像饿了三天三夜没吃东西的小狼。小洋洋这是怎么了？原来，小洋洋刚睡醒，发现没人陪着他，感到害怕才哭呢！想看看小洋洋长什么样子吗？跟着我去瞧瞧吧！

小洋洋才五个月大，长得白白胖胖的，可爱极了！圆圆的'脑袋，虎头虎脑的。双眼皮，大眼睛，嘴巴小小的，还老喜欢笑。他开心的时候喜欢躺在床上手舞足蹈，看着让人情不自禁地想笑。他手里拿到什么东西就喜欢往嘴巴里塞，不管能不能吃，都要拿舌头去舔。把他手里的东西拿掉，他就会开启“降雨模式”，姑姑拿他没办法，给他嘴巴里塞个安抚奶嘴，他就立马停止“降雨模式”，开心地玩耍起来！洋洋肚子饿的时候，随手拿起手边的玩具就往嘴巴里塞，啃不动就哇哇大哭。这时候，姑姑给他拿来一大瓶奶，小洋洋便双手抱住奶瓶“咕嘟咕嘟”地大喝起来。不过，小洋洋也是挑食的家伙，他喜欢喝母乳。如果给他一瓶用奶粉泡的奶，他舌头一舔就能辨别出来，然后像小鱼吐泡泡一样把奶吐出来，吐得人满脸都是。

这就是可爱的小洋洋！妈妈说我小时候也是这样一个麻烦又可爱的淘气包。

写景写事写人四年级作文 34

在我心中，有一个敬佩的人——您。

您关心着我们的学习。每当我们有不会的难题时，您不是给我们先讲答案，而是一遍一遍的给我们讲方法，直到我们听懂了，才放下悬在空中的心。每当我有错时，您虽然露出不悦的神情，但还是和颜悦色的指导我。课下，您依旧是一丝不苟的批改作业，当我们在操场上传出欢乐的笑声时，您却在办公室里拿着作业本，耐心地一本一本的批阅：当我们进入甜美梦乡的时候，您却在家里精心准备第二天的.课程。您这样辛勤的付出，赢来了令我们大家骄傲的成绩。

杜老师，您不光关心我们的学习，而且在生活中倾注了您全部的心血。

记得那一次，一位同学上体育课的时候不小心把腿摔伤了，您立刻放下手中的活，马上赶到现场。您急切地问：“你伤到哪了？伤得重不重？需不需要去医院？”只听到那位同学放声大哭，并模模糊糊的说：“不需要。”可是，一看见他腿部流出了鲜血，您二话不说，立马把他送到医务室。经过仔细检查了一番，医生说没事，您才舒了一口气。不仅如此，您还及时地给他的家长说明了情况。

看！这就是我善良的好老师！这就是值得我永远敬佩的一个人！

写景写事写人四年级作文 35

垃圾，许多人看到它都会加快脚步，匆匆离去，而环卫工人看到它，就会把它清扫干净，有一次，我也看到了一位工作一丝不苟的环卫工人。

那是发生在一个冬天的早上，我正在晨练，跑了几圈后，我坐在凳子上休息，这时，一阵凛冽的寒风出来。真冷呀！我不由得打了一个喷嚏。用手不停地来回搓着。

正在这时，我看见了一位环卫工人，她手握扫帚，扫一步进一步，那把快秃了的扫帚在她的手上运用自如，那些废纸、烂果皮和经过她的扫帚，在顽皮也会变得服服帖帖。突然，她蹲里下来，扫帚放在一边，身体紧靠着一棵树，一只手伸进了树洞。只见她的胳膊在困难地动着，那张布满皱纹的.脸一下子变得庄重起来，额头上露出了几根青筋。我想：她在干什么？突然，她那一脸的皱纹舒展开了，她渐渐地站起来，捡起扫帚在树洞里掏了起来，不一会儿，废纸烂果皮争先恐后地从树洞里跑了出来。原来她方才用手是把垃圾拉松。他把脏东西拾掇完后，脸上泛起了一丝红晕。

看着她走后，我不断的想：假如不是环卫工人，我们的家园可能早就变成垃圾堆了，我们不随地乱扔垃圾，环卫工人也就不用如此辛苦了。他们真是了不起！