实用的四年级的作文300字（经典5篇）

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的四年级的作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的作文300字 篇1

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——题记

有一个经常关心我们学习成绩，并且每天教我们知识的人，那个人是谁？那个人就是老师。在我的心目中，令我最敬佩的`人就是如涓涓细流般滋润我们心田的人——张老师。

张老师个子不高，瘦瘦的，脸上总是洋溢出和霭可亲的神情。

记得有一次期末考试，我从第三名的宝座上，“吧唧”摔倒了第九名。我十分伤心，所以那几天上课经常心不在焉，张老师似乎看透了我的心思，就经常提问我。课前，让我起来背课文，我有好几处都停顿许久，但每一次停顿时，我都能看到老师正在用坚定的眼神看着我、鼓励我“加油，昊炜！”

下课了老师又把我叫到办公室，我低着头，准备挨批，没想到老师没有批评我，只是让我送一些东西，我疑惑不解但也不敢问，就抱着东西回班。我发现里面夹着一张纸，“失败乃成功之母”。看到这句话，我顿时明白了，没有人不经历失败，失败是走向成功的必经之路，只有经历了一次又一次的失败，才可能获得成功。

张老师，您是我最敬佩的人，我敬佩您对我们无微不至的关心！

四年级的作文300字 篇2

乡村的凌晨是寂静的，鸡叫三遍后，火红的太阳便跳到空中，懒洋洋地散发着光芒，惊动了树枝上过夜的鸟儿。

乡村的早晨是繁忙的。妇女端着一盆衣服在河边捣衣，农夫扛着锄头来到田野，辛勤地种地，抹一把头上的'汗，喝口水，又干起来。

乡村傍晚是美丽的。火烧云平整地铺在西边，印在树上红扑扑的像着了火似的，忙了一天的农夫肩扛着锄头，慢慢地往家的方向走。放学归来的孩儿们像一群雀跃的小鸟，一路上唱着美妙的歌曲。村子的上空徐徐升起缕缕炊烟，一片片，一团团，一段段，像柔软的丝绸随风飘逝，又像仙女轻轻地撒下薄薄的一层层仙气儿，把整个村子都弥漫起来，犹如人间仙境一般。

乡村的夜晚是恬静的，一轮月牙儿高高挂在天空，繁星点缀。远处传来了纺织娘动听的歌声，田间的青蛙在纺织娘的熏陶下也动情地唱了起来，你一唱它一和的，就好比开了场激昂交措的交响乐。人们如痴如醉地听着。屋里有一位姑娘在认真地刺绣，一下一下多仔细呢。银色的月光从树影透下来，在石板上像极了闪耀的钻石。

乡村不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特迷人的风景。

四年级的作文300字 篇3

每个人都有自己的理想，有的人想当医生，去救死扶伤，有的人想当企业家，为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名小学老师。

我想，我要当一名优秀的教师，日后到贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻你蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们，我还要学会开导他们，学生有什么烦恼解决他们，我要当一个智慧与能力并存的好小学老师。

做小学老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名小学老师是不简单的事情，我们班的语文小学老师——曾小学老师，她陪伴我们走过了六个春秋，她默默无闻，特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课，这种敬业的精神让我感动，我越发增加了对小学老师这个伟大的职业的热爱。所以，我越发觉我的.理想是小学老师。这不仅能把知识带给山区孩子，还能教我们的孩子或者亲人。小学老师的工作是很轻松的，孩子妈妈放假，我们也可以放假，而且工资也很高。

就看小学老师这一点无私，我要把这个精神担当起来延迟下去，当作我的理想好好地奋斗，去向我的小学老师这个职业奔去，我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦。

四年级的作文300字 篇4

×月×日星期×天气×

本周星期四和星期五我们学校举行了一年一度的秋季运动会。

运动会的项目可多了！有跳绳、立定跳远等等……下面我就说说最精彩的接力赛吧！

一开始，由于没轮到三年级，所以，我们大多数女生都在为准备走的实习老师们叠各种各样的.东西！开始比赛了！我们只听到裁判的一声哨响，我们班的男同学就奋力地向前跑！我们女同学接过接力棒，也飞快地向前冲！过了一会儿，马上轮到我了，我就使用我最快的速度冲向前方！又过了一会儿，我们班连续掉棒，我想这下完了，肯定输了！但是，我们班的最后几个同学跑的特别快，而且，第一名的班级的一位同学摔了一跤，所以，最后的大赢家是我们班，我们忘记了实习老师要走的事情，我们大家都开心的蹦了起来！当回到我们座位时，我们又想起了那件事！我们又伤心了起来！

这次秋季运动会真是太有趣了！从这次运动会中，证我体会了失败和胜利的乐趣，同时也明白了不管做什么事都不能轻易想到失败，而应该坚持下去！

四年级的作文300字 篇5

今天下午第四节课是英语兴趣小组活动。焦子樵同学手棒着一盒大蛋糕，从后门走进来，放在教室后排的柜子上。大家既惊喜，又十分诧异，这是谁送的蛋糕？连焦子樵自己也弄不清这是怎么回事，他只知道程老师嘱咐他去传达室拿一个蛋糕到教室。濮老师也很是疑惑，就去问了问程老师。

濮老师满带笑容地回到教室，告诉我们，这是六年级上学期到我们班实习的张老师送给我们的。顿时，一阵暖流涌上心头。实习的语文老师——张伟老师，只跟我们相处了短短的三个月，至今都没有忘记我们。在我们即将面临毕业考试的'关键时刻，她用这个蛋糕来鼓励我们，给我们加油，我不禁感动极了。

英语兴趣小组活动提前结束了，当程老师打开蛋糕时，一行小小的字吸引了我，“祝六（8）班全体同学学习进步”。这行小字，凝聚着张老师对我们的深情厚谊，寄托了张老师对我们的期望。吃着香甜的蛋糕，我的脑海中涌现出和张老师相处的一幕幕情景，心中暗下决心，决不辜负张老师的期望，在小学学习的最后冲刺中，再接再厉，顽强拼搏，以德智体全面提升的优异成绩报答老师，感恩母校！

张老师，我深深地感谢您！