实用的四年级的老师的作文300字汇总9篇

发布者:金华大帅 时间:2023-5-8 05:21

实用的四年级的老师的作文300字汇总9篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的四年级的老师的作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的四年级的老师的作文300字汇总9篇

四年级的老师的作文300字 篇1

我们的班主任是一位非常漂亮的女老师。虽然她很漂亮,但同学们都很怕她。

有一次“调皮蛋”陈佳宇抓了一只壁虎偷偷放进一位女同学的笔袋里,把这位女同学吓得哇哇直哭。最后,应老师知道了这件事,狠狠的教育陈佳宇一顿,并且还让他手捧着壁虎对着墙壁说了一千遍“壁虎”。从那以后,“调皮蛋”陈佳宇变得可乖了,再也不敢调皮捣蛋了。

应老师不但训人有一套,对我们也特别严厉。学校的课间操比赛,我们班没有获得第一名。放学后,应老师就决不让我们回家,要求我们继续训练出操的速度。就这样我们来来回回跑了几十遍,一直到应老师满意为止。但是我们没有一个人恨她,讨厌她,因为我们知道应老师这么做是为我们好。

严厉的应老师也有平易近人的时候。记得田径运动会的时候,因为同学们要参加比赛便把脱下来的衣服都扔给了应老师。应老师一下子就变成了一个“移动的衣橱”。可是她一点儿也不生气,满脸都是笑容的站在一边为我们加油助威。最后,我们班获得了团体总分第一名。

因为有这样优秀的'老师,才会有我们这样优秀的班级。如果没有应老师对我们的循循教导,我们这个班真不知道该怎么办呢!

四年级的老师的作文300字 篇2

早晨,我像往常一佯,拿起饭盒准备上学去。忽然,妈妈说:“今天没的带了,你先上学去,到时候,我给你送去。”

到了学校以后,我就想,今天妈妈会给我送什么饭来呢。一定是什么好吃的。一节课,两节课,三节课,还不见妈妈把饭送来,我心里七上八下的'。中午放学以后,同学们都拿着自己的饭。我心想:都到中午了,妈妈怎么还不来呢。我越想心里越难受,眼眶里布满了泪花。这时,许多同学都想把自己的饭给我一点儿,但是我觉得妈妈还是会把饭送来的,所以都谢绝了同学的好意。忽然,门开了,张老师进来了,他问我出了什么事,我就把妈妈没有来送饭的事告诉了张老师。她听完以后,一边给我擦擦眼泪一边安慰我说:“别哭了,一会儿我把饭给你送来。”我答应了。过一会儿,张老师拿来了几个包子对我说:“你就吃包子吧。”我看着包子,心里热乎乎的,说了声“谢谢”,就大口地吃起来。

这顿饭,我吃得是那么多,多么香!

四年级的老师的作文300字 篇3

苗条的身材,长长的秀发,总是穿着时尚的衣服,她就是我的.老师——李老师。李老师工作认真负责,对学生要求严格,对我们如同自己的儿女般疼爱,是一位好老师。

记得有一次,我们吃完午饭,一个同学急匆匆地跑到教室,对在场同学说:“李老师生病了!”我们听后,都跑去办公室看望李老师,因为我们人很多,挤不进去,只好先回教室。杨老师走进教室,叫我们先做作业,才写了几行字,就看到一个熟悉的身影,是李老师,只见李老师脸色苍白,走进了教室,咳嗽了一声,用微弱地声音说:“我们来对《成功》的答案。”顿时教室里鸦雀无声,同学们都在专心致志地听老师讲课,平时多动的同学现在坐得端端正正;话多的同学,现在也一言不发、目不转睛地望着李老师,同学们都全神贯注地听着,李老师认真地讲着,每讲一句话咳嗽一声,每一次咳嗽都引起同学们的关注,我更是感到心痛。我想:李老师啊,您怎么不请假在家休息呢?生病了,还坚持上课,怕耽误我们的课程,我们应该怎样感谢您啊!您对工作尽职尽责,真是我们的榜样,我要向您学习,学习您那种顽强、无私奉献的精神。

听着李老师的课,我油然而出一种感概,一种激动,仿佛有一股暖流流入我的心田。

四年级的老师的作文300字 篇4

我的班主任姓姜,她是一位四十多岁的中年女教师。中等个儿,不胖不瘦,白皙的脸上带着一副眼镜,眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛。她有时很严厉,有时很温柔,带领我们度过了三年的小学生活。

姜老师是一位辛勤的园丁,想方设法教会我们很多知识,用自己的心血和汗水换来我们的茁壮成长。课堂上,她那高亢洪亮的声音、幽默夸张的表情,生动逼真的讲解吸引着我们。我们总是听得津津有味,在姜老师的带领下置身于课文的世界,遨游于书本的海洋,快乐的学习。当然,对于开小差、不认真听讲的同学,姜老师也毫不留情,像一个警察,任何的小动作都逃不过她的火眼金睛。

姜老师还是一位慈爱的母亲,每时每刻关心、爱护着我们每一个人。记得上学期我在体育课上和同学打闹,不小心把门牙磕松动了,流了满嘴的血。同学们吓坏了,有人找来了姜老师。姜老师看了一下我的.情况,焦急又心疼的问我:“疼吗?牙怎么样?”随即联系了妈妈,嘱咐赶紧带我去医院处理。第二天姜老师询问了我的情况,安慰了我当然也批评了我。

这就是我们的姜老师,一位让我们又爱又俱的老师。姜老师,我们爱你!

四年级的老师的作文300字 篇5

随着九月的到来,我怀着尊敬,认识了您。在朝夕相处的3年里,我有了许多话想对您说,首先我想说两个字“谢谢”,谢谢您教会我怎样做人,谢谢您教会我怎样学习,让我懂得了关爱的含义是什么。

做您的学生,第一要学会做人。第二才是学知识。还有“您辛苦了”这4个字,我一定要说。可能有很多人觉得俗套,但这却是真心话,您批改习字册时的咳嗽声,上课时的黑眼圈,让我想到了您在台灯下写备课的'情景,帮您找东西时,偶然间发现的药品,更让我对您的辛苦深信不疑。

然而,想让我说这些话的原因,都不是这些。而是一件小事,在一节三年级的语文课上,大家都听得非常专心,因为我的文具盒盖子没有盖好,我一碰很多东西都掉了下来,我尴尬地检着,您并没有批评我,而是用和蔼的语气说下次小心一点,正是您这样的耐心的教导,让我的成绩名列前茅。是呀,地北天南哪一个人的成长,不都渗透着老师的心血,但愿我们的良好的师生关系,永远保持。

四年级的老师的作文300字 篇6

我的老师是王老师。她对工作认真负责,对学生和蔼可亲。

她长着弯弯的细眉,一双黑宝石般,炯炯有神的大眼,高高的鼻梁下那张红红的嘴唇简直是完美结合。她的容貌和心灵一样美,而且她还赋有一双穿透力的眼睛。有一次,我的作业没有完成,老师问“作业去那了?”我说我丢在家里了。王老师没说话,把眼睛一瞪,好像在说:做人要诚实。我觉得脸红了,直冒冷汗。看着王老师的眼睛,好像已经被她看穿了。我只好乖乖的把作业交给了王老师,我说:“对不起王老师,我撒谎了,我作业没完成,以后我再也不这样了。”王老师原谅了我。

我还记得,我刚上学,马马虎虎就把数学书弄丢了,我把书包里的书全都倒了出来,一本本都找了一遍可就不见数学书的踪影,我急的直跺脚还一边嚎啕。说:“我怎么写作业啊”。妈妈也没有办法,只好给王老师打电话,王老师挂了电话,就开始给每个人发短信说:谁见了濮瑛的数学书?数学书很快就找到了,她工作那么忙,还给我为这么点小事操心,跟妈妈一样。

老师是太阳,我是一个小树苗在我成长的`路上洒满爱和阳光,让我茁壮快乐的成长。

四年级的老师的作文300字 篇7

我的班主任张老师是一位年轻漂亮的好老师。不知怎的,每一个同学听她的课都是那么聚精会神。张老师虽然眼睛近视了,但她的眼睛永远闪烁着智慧的光芒,永远是那么炯炯有神,她的眼睛会说话。

一次,张老师在班级门口问候生病的同学,一些不听话的同学立刻叽叽喳喳地讲起话来,张老师回过头来,用严肃的目光扫视全班一遍,教师里立马鸦雀无声;又一次,自习课上,我学得非常带劲,张老师向我投来赞许的目光,看着张老师的目光,我无声地笑了,脸上盛开了一朵小花;还有一次,我们为了庆祝“六一.儿童节”,张老师建议我们玩“老鹰捉小鸡”的'游戏,我们同意了,张老师当“老鹰”,我们当“小鸡”,张老师向最后一只“小鸡”投去一种奇怪的目光,好像在说:“小心点儿,我要抓到你啦!”……因为张老师从来不批评我们当中的每一个人,所以我们称她为“孩子王”。

四年级的老师的作文300字 篇8

我们的班主任——祁老师,去外地学习去了!在祁老师不在的这些日子里,我真想祁老师,想她那敏锐的眼睛,美丽的笑容,表扬的'声音,丰富的表情……

在老师不在的日子,学校和班里,发生了许多事。学校举办了跳蚤市场。班里有:体育课上换位置、发数学卷子等……

下面,我就来说一件学校里有趣的事吧!那就是——跳蚤市场:跳蚤市场开始了!一张粗糙的桌子上,摆满了精美的物品。有:珍珠穿成蝴蝶结;鲜花型状的橡皮;彩纸叠成的小星星;精美漂亮的五彩手镯;可爱的玩具公鸡;漂亮实用的文具盒;精典优美的散文、书籍……我围着跳蚤市场转了一圈,最后,用自己仅有的一元钱,买下了五只手镯,准备回家后,送给妈妈!跳蚤市场结束了!我蹦蹦跳跳地带着我的“战利品”回家了!

老师,您不在的日子,王茗?把班里管理的很好!您不在的日子,同学们安分守己;您不在的日子,我们认真听讲……总之,老师,您放心吧!我们等你回来。

四年级的老师的作文300字 篇9

小学生活就要结束了,但我的启蒙老师——韩老师的身影却不时地浮现在我的眼前。

语文课上,韩老师就像个指挥千军万马的战略家,镇定自若;她又好像是个巨大的`磁场,总能把同学们的注意力吸引过去,讲解深入浅出,朗读抑扬顿挫,叙述娓娓道来。有时候还故弄玄虚卖个关子呢!说到精彩之处她还手舞足蹈,像导演,又像演员,有时叫我们捧腹大笑,有时叫我们泣不成声,上每堂课我们都像在津津有味地看电影,生怕下课铃声敲响。

上课时,她是严师,下课时,她更是我们好朋友。韩老师经常给我们讲故事,她给我们讲《复仇的马》,让我们懂得了应该学会宽容;她给我们讲《狼来了》,让我们知道了做人要诚实;她给我们讲《寒号鸟的故事》让我们懂得了做事不能拖拖拉拉……韩老师还经常和我们一起做游戏,在春暖花开时,她带我们去郊外寻觅春姑娘的足迹;在夏日炎炎时,她同我们到溪边嬉戏;在秋高气爽时,她领我们去登高,感悟秋的成熟;在雪花漫天时,她和我们打雪仗,一起感受大自然赐予我们的快乐。

六年过去了,韩老师那音容笑貌,那语重心长的教诲,我铭记在心。

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