【精品】四年级的我作文300字集合5篇

无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的四年级的我作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的我作文300字 篇1

我是一名戴着一杆的班干部，穿着蓝白相间的班服，经常默默的站在图书角的一旁整理图书。

我长着一头短发，可别小看我的头发，它们可调皮了，只要我一睡觉，它们就“站”起来，经常一觉醒来我都不敢相信镜子里顶着一头乱发的人是我！要用水它们才会“失落”的回去。我长着一双乌黑发亮的眼睛，高挺的鼻子，下面就是我的嘴了，它的里面住着很多牙齿。在同学眼里，我只是一个背着深蓝色的书包，提着水杯的样子。

我的工作是整理图书角，你可别小看我这个平凡朴素的小男生哦，因为整理可不简单，我先要把图书吃力的搬下来，一本又一本的'分类收好，摆放整齐后又一本一本的搬上去，要用很多的力气呢，特别是另一位图书管理员罢工后，我便担起了管理图书的重任。

现在我已经当了很久的图书管理员，虽然有些累，但是能为班级做事，为同学服务，我心里十分开心。

好了，先不和你们说了，因为下课铃响了，我又要去整理图书了，再见啦。

四年级的我作文300字 篇2

我家有一只可爱的小狗,我给它起了名字，叫“嘟嘟”。

嘟嘟全身橘黄色，身子圆滚滚的。一双黑溜溜的大眼睛，就像两颗黑宝石。小嘴和鼻子也是黑色的，小脚白白的。别看它连两个月还不到，它可机灵了。它一见到家里人，就跟过去，以为是要喂它好吃的呢！它吃东西的样子很可爱，它的小脑袋探到饭碗里，先用它的小鼻子闻一闻，然后伸出舌头开始舔饭吃，并不时地发出“嗞儿嗞儿”的声音。嘟嘟自己玩的时候，一会儿跳到菜园里，一会儿跳到草丛里，一会儿又跳到我的脚边，好像在和我玩捉迷藏呢！我和嘟嘟一起玩的时候，我跑到哪里，他就追我到哪里。有一次，嘟嘟跟我走到白菜地，它停下来了，用它的小鼻子闻了闻，就咬下一片菜叶开始吃。我感觉很奇怪，原来嘟嘟口渴了，把菜叶咬碎后的`汁液给喝掉了。嘟嘟很听我的话，我叫它卧下来，它就真的卧了，搞笑的是，还卧在我的鞋上呢！

我家的小狗嘟嘟可爱吧?我喜欢我家的小狗——嘟嘟。

四年级的我作文300字 篇3

你们还记得之前我家养的小仓鼠小白吗？是啊，在这几天里，它非常孤单，所以我决定这个星期六带小白去小公园散步。

星期六，我早早就穿好了衣服，便带小白去散步了。到了小公园，哇，好多人那！他们有的在看报纸，有的在玩123木头人，还有的在玩老鹰捉小鸡……而我，就在遛仓鼠，我打开笼子，让它出来，谁知它却呆在笼子里东张西望的`，不肯出来。没办法，我只能使用必杀技——拿它喜欢吃的玉米粒引它出来。说着，我便拿玉米粒引着它，小白看见了，两眼发光，马上爬了出来，过了一会，小白看我不给它吃，就生气了。我说：“别生气了，我逗你玩嘛！”它好似听懂了我的话，便不再生气了，而是开心地玩了起来。突然，小白发现有个洞，便跑进去了！我看了，心想：小白不会挖地洞逃走吧！没办法，我拿起小木棍挖着土，挖到一半，小白慌慌张张地跑了出来，原来洞里面有一只冬眠的大蛤蟆！看小白那滑稽的样子，我就忍不住笑了起来。

这就是我喜爱的小仓鼠——小白。

四年级的我作文300字 篇4

上个月，爸爸从上海给我带来了一个小闹钟。

小闹钟的样子非常可爱：头上有两只小小狗，嘴巴一下张开一下闭拢。小闹钟的身体是圆圆的，到处有斑点。钟面上十二个银色的数字闪闪发光；时针是粉红色的铅笔；而秒针则是白色的星星。

它的脚是二朵立体的彩色小花，每片花瓣的颜色都不一样。

小闹钟的背后画着一只小兔子，小兔子是布做的，可以打开，里面有一个绿色的按扭，下面是屏幕，这是定时用的；下面还有两个按扭，一个黄色、一个红色，是调整时间用的。

在钟面上，时针像一个柱着拐杖的`老爷爷，走路很慢很慢，慢得让你感觉不到他在走路，分针像一个成年人，不慢也不快，让人感觉很稳，而秒针则像一个调皮的小学生，你稍不留心，他就在钟面上跑了好几圈了。

有时候，我睡觉睡迟了，都是小闹钟把我叫醒的。

小闹钟摆在我的书桌上，它时时刻刻提醒我要珍惜时间，珍惜生命。

四年级的我作文300字 篇5

在我的小床的一角做着一只毛茸茸的玩具熊，这是我九岁时哥哥送我的生日礼物，我非常喜欢它。

玩具熊的身上穿着一件白色的绒衣，胸口绣着英文单词：“baby”。它太大了，所以我只能把它放在床角。他全身是浅黄色的，只有鼻子是深棕色的。她的双眼像水晶球一样闪闪发亮，透出了可爱的神情。两只小耳朵立在头上，只要我揪它的耳朵，它就会露出生气的表情，心里好像会想：你为什么总揪我的耳朵呀？它的四肢非常粗大，给人的感觉蠢蠢的，笨笨的，但是却很可爱。

每当爸爸妈妈不在家的时候，有玩具熊陪伴着我，不会让我感到孤单害怕。有它陪伴在我身边，我就能甜甜地进入梦乡，在梦里，我和小熊手拉着手一起去滑雪，就像动画片《小雪人的故事》里的情景一样，让人难忘。

我非常喜欢它，它给我的'生活带来了无限欢乐。它就是我忠实的朋友。

教师点评：

写小动物的文章似乎对于学生并不难，但是这对于一个刚上四年级的学生来说，能够写得有真情还是较难的，小作者不仅能够仔细观察玩具小熊的样子，还能够将自己的做法写得那么真实，字里行间流露出对小熊的喜爱，这种边描写边抒情的写法值得学习。