四年级想象作文400字【精选10篇】

在五彩斑斓的的世界里有一个充满五彩幻想的少年，在编织着辉煌的未来那就是我，未来的一位出色的科学家。这里给大家分享一些关于四年级想象作文400字，希望对大家有所帮助。

四年级想象作文400字（篇1）

星期天，刚好赶上枣园市场的会议，我和父亲决定在会场周围散步。我非常高兴，迫不及待地马上飞往会场。

天气晴朗，万里无云，天空湛蓝，像一条蓝色的丝绸，阳光温暖地照耀在身上。我们来到枣园会场，那里人很多。有人卖铁板鱿鱼、炒栗子、水果和电脑肖像。太搞笑了！我们看马戏，歌舞表演，玩碰碰车和射击游戏。最有趣的游戏是射击游戏。在假山上，有许多动物模型。每只动物身上都挂着一个目标。当你用水枪打靶心时，它会叫一声，仿佛在说:“打它，打它！”。游戏开始了。我和父亲坐在船上，手里紧紧握着水枪，眼睛盯着目标。目标越来越近，我在心里喊，却打在目标旁边，唉，没打中。

但是爸爸打了几个，我有点不服气。我想慢慢来，看着我的。于是我集中精力瞄准一只“公鸡”，告诉自己不要着急，要稳住。结果我一枪过去打中靶心，“公鸡”叫了一声“哦哦哦哦哦”。哈哈，我打中了。之后我再接再厉，接连打青蛙、海豚、老虎、猴子。《猴子》热播时，电视剧《西游记》主题曲响起，真的很有意思。

时光飞逝，天渐渐黑了。我们不情愿地离开了会场，回到了我们温暖的家。

四年级想象作文400字（篇2）

“我不想，我不想长大。等我长大了，世界上就没有花了……”听着《不想长大》这首歌，心里有些疑惑。为什么我不想长大？

可能我不一样吧！可能我经历的太多了！每当同学们回忆起眼前小时的快乐，说多么想回到小时，我都会突然对他们抛出一句:“不，我要长大！”

此刻，我每天都在作业和上课之间徘徊。“自由”这个词似乎天生就不属于我。感觉离我很远。长大了有什么不好！长大了就没人管我了，所以无论做什么都可以不理父母。每天，我不用学习，不用学习，我玩电脑，看电视。哇！太酷了！既然这么酷，为什么不做呢？

很多长辈对我说:“看你此刻多单纯！和我们一样，每天都要工作，烦！”虽然我总是给他们一个微笑，但我无法理解。上班真好玩！有时候，公司会有旅游活动！而且我周末有很多课，不能睡懒觉。更别说去逛街了！当我有时间的时候，我必须做作业。“容易”？唉，如果我们能理解我们的困难，我们当然不会用“简单”来描述它们。

我的好奇心是如此强烈，我想找到一个清晰的画面。有时候家里有事，每次我问父母，他们总是说:“别担心孩子和大人！”我想知道为什么我要告诉他们我所有的秘密，但他们不告诉我。所以，我不想当孩子，也不觉得太不公平。我要长大！等我长大了，爸妈会告诉我的！

四年级想象作文400字（篇3）

戏曲历史悠久，是中国的经典。不同地方的戏曲有不同的风格和特点。很顺眼。它的一些情节让人落泪，而另一些则精彩纷呈，精彩绝伦。小时候看到父母看歌剧，总觉得他们太守旧，跟不上潮流。如果我被杀了，我就不会去看旧东西了。

俗话说:“要了解梨的味道，最好自己尝一尝。”不尝不明白。一尝就惊呆了！在这一天的语文课上，当我珍惜并认真欣赏这一独特的中国戏曲时，我真的惊呆了。原来中国戏曲那么艺术！我是井底之蛙！外国人怎么能和这个祖先留下的宝藏相比？老一辈人对这些歌剧非常热衷，非常喜爱。

这一刻我才明白了什么叫“不看中国戏曲的人当中国人浪费了”。不是吗？这些歌剧就像我们国家的历史。只有欣赏的人，关注的人，挖掘的人，才称得上真正的中国人。因为他们深深明白一个道理，戏曲是我们的国宝，戏曲是我们的国粹，戏曲是我们的国剧！怎样才能忘记他们现在的社会？我们年轻人的视野已经转向流行音乐、电影和互联网。我们似乎已经忘记了我们中华民族的传统艺术。事实上，当我们仔细欣赏我们的歌剧时，我们会发现它们就像精彩的历史故事，将历史的画面展现在我们面前，将我们带入历史的隧道，让我们沉浸在其中，让我们感受深刻。

戏曲的艺术魅力，怎么能忘记我们更应该欣赏中华民族的传统艺术，让它永放光芒，让它代代相传！

四年级想象作文400字（篇4）

早晨，天空下着毛毛雨，雨水像牛毛一样轻轻拍打着我的脸颊。一种舒适和幸福的感觉流过我的心。带着这种凉爽，我走进了况钟学校的大门，开始了全新的一天的学习。然而，今天英语课上发生的一件事给了我一生的好处。

那是第一节英语课。上课时，每次老师提问题，教室里只握着几只手。看到这种情况，小老师开导我们说:“为什么这些学生总是举手？为什么其他同学不举手发言？举手发言是锻炼自己的好机会，尤其是提高口语能力。你不用怕，说出你心里的答案就行了！”这时我心里已经有了答案，只是没有勇气说出来。听了老师的动员，我开始激动起来。但在我心里，有两个小人在打一个“懒虫”。一个小人说:“举起你的手，这样你可以得到锻炼！”另一个小人说:“千万不要举手，回答错了，多丢人！”我的心一直在纠结这个问题。等我鼓足勇气回答，问题就结束了。一曲悠扬的音乐传来，一节英语课以遗憾告终，只留下遗憾带来的反思。

一整天都在思考这个英语课带来的问题。由此，我学到了很多:有时候，一个机会敲你的门，你不去打开，它就会悄悄溜走；当你后悔的时候，就来不及拿回来了。所以一定要把握住生活中的每一个机会，才不会在生活中留下任何遗憾！

期待，期待，期待新的一天的到来；期待新的机会！

四年级想象作文400字（篇5）

我有一个很奇妙的想法:以后当发明家，发明一支笔，申请专利权。

这种钢笔有两种颜色——粉色和蓝色。它的外形和普通圆珠笔没什么区别，但是功能很多！它的尾部装有一盏灯。灯亮的时候会变黄，把多余的光吸进灯里储存起来；光线暗的时候会变红，释放储存的光线；当光线合适的时候，它会变成绿色，这意味着光线非常适合阅读和写作，从而更好地保护我们的眼睛。

这种笔还配有微型收音机，只需一个纽扣电池就可以工作。它可以让作家在写作的同时享受愉快的音乐，让英语学习者在写作的同时听，从而增强记忆力。即使写错了字，也会提醒你！你可能会问:电池用完了怎么办？没关系，然后笔会提醒你:“电池没电了！”。就把它放在太阳底下，直到笔说:“有足够的电！”“你可以重用它。

拆开笔杆中间，翻过来。有液晶显示屏，可以无线上网。必要时可以查看信息；闲暇的时候，还可以用来打游戏！

这就是我要发明的钢笔，好吗？好用！

四年级想象作文400字（篇6）

在一个阳光明媚的早晨，乌龟对猴子说：“猴子，我们比谁先到家。”猴子想：乌龟你跑的这么慢还敢跟我比谁先到家，比就比反正你肯定跑不过我，于是猴子说：“好，你不许反悔！”

猴子和乌龟请来了望的最远的裁判长颈鹿，长颈鹿一吹哨，猴子又蹦又跳的跑走了，再看乌龟它才迈了一步，猴子转头一看心想：“这个乌龟跑的真慢，我摘几个红果子，在跑。”等猴子摘完果子，也吃完了，它又想：“反正乌龟跑得慢，我也刚吃完饭，不能跑，我不如睡一觉然后再跑。”想着猴子就躺下睡觉了。猴子躺在树荫下渐渐睡着了，乌龟它背着沉重的壳，在太阳底下努力的往前趴着，爬了一会儿乌龟就累的不行了，可是乌龟想：“这个比赛是我提出的，我不能失败。”于是乌龟就更努力的向前爬，又爬了一会儿，乌龟就爬到了猴子睡觉的地方，乌龟看到了猴子在睡觉，就高兴极了，它心想：“猴子居然在睡觉，我要在它醒来之前努力的爬到了家。”乌龟爬呀爬终于爬到了终点，可是猴子它才醒来，它以为乌龟还在后面呢，小猴就蹦蹦跳跳的往前跑。它跑到了家，才知道乌龟早就跑到了家。

乌龟对猴子说：“朋友，不是你跑的慢，是你太骄傲了。”猴子对乌龟说：“我知道了，我以后要在跟你比赛。”

四年级想象作文400字（篇7）

阳光明媚的一天，乌龟慢悠悠的爬着，猴子看见了就大声的唱着：“乌龟乌龟慢悠悠，早上出来采花。乌龟乌龟爬的慢，傍晚还在门口。哈哈哈哈哈哈哈……”“我比你快。哼！不如我们来赛跑。”乌龟慢悠悠地说。猴子一听，差点笑炸了肚子，他说：“好，这里就是起点，看看谁先跑到老树下谁就赢。我肯定比你快。哈哈哈哈哈哈……”

猴子说：“预备，开始！”“爬不过我跑不过我，哈哈哈哈哈哈哈……”猴子一溜烟就跑了。乌龟在后面边爬边说：“有什么好笑的。”猴子跑着跑着，就看见一个红果子，他就像：“我先把这个红果子摘下来，然后在荡会秋千，让他爬到这里，不，让他爬到前面去。反正它今天可能也爬不到前面去了。哈哈哈哈哈哈，哈哈哈哈哈哈……”不一会乌龟就爬了过来，乌龟见猴子再用尾巴荡秋千。悄悄的绕过了这棵树。慢慢的向前爬。乌龟自言自语的说：“还剩两百几十步，还剩一百几十步，还剩一百多步，还剩八十几步，还剩四十几步，还剩十几步，还剩几步，终于到了！”猴子当完秋千往后一看，说：“乌龟怎么还不爬到我的视线中呢？”再往前一看说：“天哪，时间最慢乌龟怎么超过我啦！如果世间最慢乌龟赢了比赛，别人不会笑话我吧？”可是乌龟已经赢了。

乌龟对说：“你下只要坚持不懈，一定能赢。加油！”

四年级想象作文400字（篇8）

一天，阳光明媚、天气晴朗，阳光洒在身，可暖和了。碧蓝碧蓝的天空上飘着朵朵白云。

猴子和乌龟决定比谁先到家。猴子心里可得意了，心想：乌龟爬得这么慢，肯定没我跑得快那么早到家有什么用呢？乌龟心想：我比猴子跑得慢，如果认真爬！说不定可以爬的和猴子一样快呢！猴子看见一棵树上接着许多又大又红的果子，心想：反正乌龟比我跑得慢，还不如先摘几个果子尝一尝呢！可是乌龟还是不停地爬着。又过了一会儿，猴子看见好朋友小兔正伸着手邀请他玩捉迷藏呢！猴子爽快地答应了。心想：反正乌龟比我跑得慢，我还不如先和朋友小兔好好玩一会儿呢，我身体多敏捷，跑步多块，肯定先到家！可是乌龟还是不停地爬着。猴子唱着歌，悠闲地往家走。走着走着，他看见好多棵大榕树，心想：我可是爬树高手，等我爬上了树，还要抓着树藤荡秋千呢！乌龟爬得这么慢，我肯定早就把他甩远了。可是，乌龟还是一步一个脚印，慢慢地爬。猴子觉得很奇怪，想：乌龟，你跑的比我慢，肯定没我先到家，还用那么卖力的爬吗？

猴子回到家，看见乌龟早已到家，现在只剩后悔了。叹息道：“如果不贪玩儿，就能先到家了！”

四年级想象作文400字（篇9）

有一天，阳光明媚，天气晴朗，森林里鸟语花香，小猴子看见小乌龟在慢吞吞的追赶一只美丽的花蝴蝶，就笑话它：“哈哈哈！你在痴心妄想吧，你怎么能追上花蝴蝶呢。”小乌龟谦虚地说：“我虽然跑的很慢，但是只要坚持，就能追上花蝴蝶。”小猴子把头高高的扬起来，眼睛眯成一条线，骄傲地说：“小乌龟来和我赛跑吧”。”小乌龟涨红了脸，小声地说：“那好吧。”

于是，它们朝着森林里的那棵最高的大杨树奋力的跑着。小猴子跑的飞快，像火箭一样向前冲，跑着跑着，回头一看，小乌龟已经变成了一个模糊的小黑点，心想：小乌龟这么慢，一定还早着呢，我就一边玩耍，一边散步吧。于是，当他看见一棵挂满红彤彤苹果的苹果树，就呲溜一下爬到树顶，摘了又大又红的苹果，津津有味地坐在树荫下大口地吃起来。小猴摸着自己圆鼓鼓的小肚皮，又转头看了看，心想：小乌龟还在慢吞吞地移动，要不然我睡会觉吧。小猴子找到了一块最凉快的树荫，就舒舒服服地呼呼大睡起来。

一分一秒过去了，小乌龟已经追上小猴子，可是小猴子还是在睡大觉，根本没有感觉到自己已经落后了。小乌龟流着满头大汗，气场嘘嘘，但依然咬紧牙坚持，它给自己鼓劲：“加油，加油！我一定要坚持下去，就能赢得比赛。”

小猴子睡醒了，睁眼望去，小乌龟已经快到终点线了，它就是跑得再快，也追不上小乌龟了。小猴子心里既后悔又伤心，都怪自己骄傲自满，没有赢得比赛，以后做任何事都要虚心，这样才能得到好的成绩。

四年级想象作文400字（篇10）

从前，一只软弱无力的乌龟在路边爬着。一只饥肠辘辘的狐狸看到了，馋的口水都要流出来了。他就想要把乌龟捉住，带到草地上，再把乌龟翻起来，一口一口的吃。

这只狡猾的狐狸就按照计划行动了。不过，当他正准备把乌龟翻起来时，一只长毛猴子看见了。这只猴子一生下来就叫长毛，因为他全身都有长毛，而且还很聪明。狐狸一看见猴子，就对乌龟做出一副很友善的样子。乌龟小声的对猴子说：“猴子朋友，你好，救救我，好吗？这只狐狸想吃我！”猴子对狐狸的动作和乌龟说的话进行了详细的分析，最终决定阻止狐狸，救出乌龟。

长毛大声的喊：“狐狸，你不要吃乌龟！”狐狸眼珠子一转，说：“我只是想给乌龟捶捶背而已。”猴子说：“你说的肯定是假话，首先，因为你很狡猾，骗过了乌鸦和老虎，那两个故事还好好的记载在故事书上呢。其次，你的动作也并不像你给乌龟捶背，你就束手就擒吧。今天早上我见到了一个扁扁的东西，听说人类把这个东西叫‘手机’，我打开看了一下，上面写着很多号码，还写着很多名称。有一个叫动物园，我点进去了，立刻就有了动物园的声音。我叫了一声，就听到管理员说：‘手机里怎么有声音，快去抓起来’你再吃乌龟的话，我就按按钮，叫来管理员，把你抓起来！”说完，把手机在狐狸面前摇了摇。狐狸有些害怕，也不好意思反驳，就放下乌龟，急急忙忙的逃跑了。

小乌龟得救后，对长毛十分感激的说：“谢谢，谢谢，聪明的猴子你救了我的命，咱们做好朋友吧。”长毛笑着说：“不用谢，不用谢，我们本来就是好朋友！”

从此以后，他们幸福快乐的生活着。